فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️عصارهٔ تجربهٔ ۲۵ سالهٔ حاجآقـا #محسن_عباسی_ولدی در فضـــای
تربیت دینی و سبک زندگی اسلامی
در وبینار رایگان:
❤️#تنفسدرزمین_زندگیدرآسمان
در ارتباط بـــا همسرت مشکل داری⁉️
تــو تـــربــیــت فـــرزنـــدت کــــم آوردی⁉️
نمیتونی با پدر مادرت ارتباط بگیری⁉️
🏴 همراه بـــا بخش کوتــاهی در مورد
اربعین خانوادگی
🔹زمان:چهارشنبه،۱۷مرداد،ساعت۱۷
🔸 برگزار کننده: کــــانــــال #تربیتکده
🌐 لینک ثبتنــــــــــام: ktft.ir/wbnr1
⭕️ همین الان در کـــــانــــال عضو شــو
تا جا نمونی👇
https://eitaa.com/joinchat/223281339C5b30207d21
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏷 گاهی همین که از دوربرگردان دور بزنی و در جاده اصلی بیفتی، کلی از مشکلات حل می شود و شیرینی زندگی را می چشی.
🎙 استاد عالی اثر دوربرگردان های بندگی را در زندگی برایمان بازگو می کنند.
⭕️ فقط حواسمان باشد، این ذکر گفتن ها تا می شود واقعی باشد و از ته دل.
💢کارگاه تربیت نوجوان💢
هدایت شده از نوجوان اربعینی، از کربلا تا اقصی
220609_1945.mp3
9.4M
🎙سخنرانی 25 دقیقه ای
✍️موضوع گفتار: لوازم سفر معنوی اربعین
🌷سفر زیارتی امام حسین علیه السلام، آنهم در اربعین، سفر عادی نیست، می تواند #سرنوشت_زندگی انسان را تغییر دهد.
🌸 برای بهره مندی از آثار عجیب و شگفت انگیز این سفر، باید کوله بار خود را پر کنیم از #لوازم_معنوی این سفر
🔰هر کسی کوله اش پربارتر، بهره مندی اش نیز بیشتر خواهد بود.
🎤👈 اما صادق علیه السلام چه سفارشاتی را به زائران قبر جد غریبشان دارند؟ ...❓❓👆
(صوت را حتما گوش دهید)
🌺🌸🍀🌼
هدایت شده از نوجوان اربعینی، از کربلا تا اقصی
طرح «نوجوان اربعینی» با علمداری مدارس.pdf
1.7M
🔖طرح نامه «نوجوان اربعینی، با کنشگری مدارس»
🔸سه پایگاه نوجوانی، در بستر مدارس اربعینی
💎نکاتی پیرامون راه اندازی کاروان های اربعینی در مدارس
💎پیشنهادهایی برای «مدرسه خادم» (موکب داری مدارس)
💎خانواده اربعینی
🔸6 پیشنهاد برای عملیات های مشترک نوجوانان در مسیر پیاده روی
✍ کاری از معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا
💢ستاد اربعین بنیاد ملی نوجوان 💢
.
هدایت شده از نوجوان اربعینی، از کربلا تا اقصی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰اربعین امثال فرق دارد، باور کنید
✍️ گاهی خیلی طول می کشد تا شعارها و آرزوها، واقعی شوند.
روزی حاج احمد متوسلیان و دوستانش راهی لبنان شدند تا جوانان باغیرت مقاومت را آموزش دهند برای مبارزه با غده سرطانی اسقاطیل.
امام عزیز و جمارانی ما با تیزبینی تمام فرمودند تمرکز را الان روی مبارزه با دیکتاتور بعثی بگذارید، و در ادامه فرمودند « #راه_قدس_از_کربلا_می_گذرد »
⭕️ آن روز خیلی ها این کلام خمینی کبیر را شعار دانستند، اما امروز و با گره خوردن اربعین با آزادی قدس، شاید کم کم شعارها و آرزوها دارد نقش واقعی پیدا می کند.
#کربلا_طریق_الاقصی شده است امسال❗️
✅ اینکه این رنگ و بو را چطور برای #نوجوان_اربعینی جا بیندازیم و درباره آن گفت و گو کنیم و حرکت ایجاد کنیم، سؤالی است که این روزها ذهنمان را مشغول خود کرده است.
🎞 نسخه با کیفیت نماهنگ «طوفان الاربعین»؛ آقای ابوذر روحی و نوجوانان اربعینی👇
🌐 https://aparat.com/v/cqq41m2
💢ستاد اربعین بنیاد ملی نوجوان💢
زندگی به رنگ مشترک .mp3
24.16M
🏷 گفت و گو در مسیر تربیت
🔖 عنوان: زندگی به رنگ مشترک!
🔰موضوع: استفاده از ظرفیت محافل حسینی و اربعینی، برای هویت یابی مشترک
🎙 صوت ۲۵ دقیقه ای. محسن بختیاری
⭕️ چطور حال و هوا، و رنگ و بوی مشترک امام حسینی را بعد از محرم و صفر در جمعمان نگهداریم؟
⭕️ هیئت حداقلی، هیئت حداکثری
⭕️ ظرفیت هیئت و اربعین برای تصحیح سبک زندگی ما
🌸 این گفت و گو در جمع شرکت کنندگان هیئت الحسین علیه السلام ایراد شد.
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
هدایت شده از معاونت طرح و برنامه سازمان مدارس صدرا
🏷 خادمی زیر سایه قرآن
✍️ با دوستان دارالقرآن کم نشست و برخواست نداشتهایم در این دو سه ساله.
این یکی اما متفاوت بود. دوست عزیزم آقامسعود رائیجی (معاون طرح و برنامه سازمان دارالقرآن) انصافا برادر پیگیر و منظمی است.
🔰 چند محور که با دوستان پرتلاش و باصفای دارالقرآن داریم پیگیری می کنیم:
📍تلاش برای برگزاری دوره های آموزش معلمین قرآن و دینی
📍بازنگری در شیوه برگزاری ویژه برنامه «زندگی با آیه ها» با رویکرد کنشگری نوجوانان
📍طراحی شیوه تعامل کانون مدرسه با محافل قرآنی استانی
📍برنامه ریزی دوره های رشد قرآنی برای طلاب صدرا و دیگر فرهنگیان مدارس
📍سیاست گذاری اولیه برای طراحی «مدرسه قرآنی» در مدارس شاخص صدرا
🙏 از تمامی مدیران محترمی که در طرح «رصد قرآنی مدارس صدرا» قبول زحمت کردند و پرسش نامه مجازی را تکمیل نمودند، تشکر میکنم. انشاء الله جهت پیشبرد برنامه های قرآنی مدارس حتما با این بزرگواران مشورت خواهیم کرد.
⭕️ امیدوارم زیر سایه قرآن، این تلاشها برکت پیدا کند.
💢معاونت طرح و برنامه سازمان مدارس صدرا💢
.
90.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏷 گفت و گو در مسیر تربیت
🔖 عنوان: اربعینِ هویت ساز برای نوجوانان!
🔰موضوع: راهکارهای استفاده از فرصت اربعین برای «هویت سازی جمعی نوجوانان»
🎞 فیلم ۵ دقیقه ای. محسن بختیاری
⭕️ ما در اربعین میخواهیم با هم زیستن زیر سایه محبت امام حسین علیه السلام را تجربه کنیم.
⭕️ اربعین، فرصت خوبی است برای «تمرین مهرورزی مؤمنانه» برای رسیدن به امام.
⭕️ برگ برنده نوجوانان اربعین ساز، «مسابقه در ایثارگری» نسبت به دیگر مؤمنان است.
#کربلا_طریق_الاقصی
#اربعین_هویت_ساز
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
هدایت شده از کارگاه تربیت نوجوان (محسن بختیاری)
«میدان تربیت، بلوار توحید».pdf
805.2K
💠کتابچه
🔰«میدان تربیت، بلوار توحید»
🌸رهیافتی به برخی روایات تربیتی در سه بخش کودک، نوجوان، و جوان
104.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏷 گفت و گو در مسیر تربیت
🔖 عنوان: اربعینِ هویت ساز برای نوجوانان!
2️⃣ بخش دوم
🔰موضوع: راهکارهای استفاده از فرصت اربعین برای «هویت سازی جمعی نوجوانان»
🎞 فیلم 5 دقیقه و 30 ثانیه. محسن بختیاری
🔰محبت های ناب اربعینی، تاریخ مصرف ندارد. چطور میتوانیم رفاقتهای اربعینی را ادامه دهیم؟
🔰ما نوجوانان میتوانیم در مسیر پیادهروی فعال و کنشگر باشیم. چند پیشنهاد در زمینه فعالیتهای اجتماعی نوجوانان در اربعین بشنویم.
#کربلا_طریق_الاقصی
#اربعین_هویت_ساز
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
32.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏷 مرگی کنار شاه شهیدانم آرزوست
✍ امروز در جمع مربیان برجسته کانون های پرورش فکری سراسر کشور، چند ساعتی گفت و گو داشتم.
⭕️ خلاصه گفت و گوها این بود: «هنر» شاهراه کشف «استعداد» های نوجوانان است. اما نکته مهم تر این است که این فرایند استعدادیابی، به قلّه «هویت سازی» و شخصیت دهی نوجوانان برسد. هر هنرمندی، هویت دار نیست!
⭕️ یکی از شاخصه های نوجوان هویت دار این است که اهل کُنش، اقدام، حرکت، قیام، و به تعبیر بهتر «اهل مبارزه» است.
گاهی یک بند شعر، یک صحبت عمیق حماسی، یک اردو، یک سخن معلم و طلبه مسجد و یا یک مداحی، می تواند نوجوان را کم کم اهل مبارزه و قیام کند.
خوب است بررسی کنیم چنین نوجوانی چقدر کمتر در برابر چالش ها آسیب پذیر است؟
📜 محسن بختیاری
🔰 پی نوشت نماهنگ👆:
مداحی امیر کرمانشاهی با مضامین یک خطبه امام حسین علیهالسلام
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان»
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏷 دلتنگ خدمت صادقانه، در آرزوی «دولت اسلامی»
⭕️ پرده اول: یکی از مسائل مهم پیش روی نوجوان های عزیز ما ترسیم روشنی از «آینده» برای آنهاست.
منظورم از ترسیم روشن این است که کلی برایشان توضیح ندهیم. مثلاً صرفا نگوییم انشاءالله ظهور امام زمان. گام به گام آن را هم بسته به ظرفیت و فهم ایشان توضیح دهیم.
اینکه چقدر تا تشکیل دولت اسلامی فاصله داریم؟ نظام اسلامی و تمدن اسلامی دقیقا چطور محقق میشوند؟
مهمتر از همه اینکه نقش من و شما و ما در مسیر تحقق این گامها چیست؟
⭕️ پرده دوم: امروز با قرائت برخی نقطه وفاق دولت و مجلس بود. هیچ وزارتخانهای بی وزیر نماند و کار دولت رسما شروع شد. به امید گامی محکم و استوار در مسیر تحقق دولت اسلامی. همان دولتی که خواب را از چشمان خستگی ناپذیر #رییسی_عزیز گرفته بود و برای تحقق آن لحظه شماری میکرد.
⭕️ پرده سوم: خیلی ها امسال بجای #شهدای_خدمت هم پیاده روی کردند و میکنند. خدا کند مشی انقلابی و جهادی این اسوه خدمت، الگوی حرکت صحیح وزرای جدید باشد.
📜 محسن بختیاری
💎 جهت مشاهده صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» به نشانی زیر مراجعه کنید 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏷 یک اربعین گفت و گو
✍️ همیشه اربعین را فرصتی برای گفت و گو های خودمانی و البته عمیق دیده ام؛ چه با ایرانی های زایر، چه با عراقی های خادم، چه با بزرگ ترها، چه با «نوجوانان»
اتفاقا نوجوان های زلال، در این مسیر پر سؤال هستند و گوش هایشان شنواتر است.
⭕️ جذابیت های ذاتی مسیر پیاده روی و عشق به امام حسین علیهالسلام، برخی نوجوان ها را با این سؤال مواجه می کند که نمیشد دین و شریعت، همین عشق به امام حسین باشد و بس. دین عشق، دین سهل گیر، دین بی تکلیف!
برخی بزرگ تر ها هم خیلی دوست دارند دین را اینطوری برای خودشان و نوجوانان نقاشی کنند!
⭕️ راز ماندگاری عشق و محبت امام حسین علیه السلام «بی تکلیف بودن مسیر» او نیست، بلکه موتور محرک تکالیف مکتب امام حسین علیهالسلام، عشق و محبت اوست. همان نوجوان های پر سؤال و کنجکاو و شاید کمی راحت طلب، به عشق امام حسین علیهالسلام حاضرند سختی ها و چالش های فراوان مسیر پیاده روی را پشت سر بگذارند. اصلا جذابیت #بندگی_عاشقانه همین است.
⭕️ فارغ از اینکه #دین_نقاشی_شده توسط برخی، چقدر با نیازهای یک انسان سازگار است، و چقدر رشدآور، بد نیست با نکات جذاب #دین_واقعی امام حسین علیهالسلام، از پنجره دید انسان های تشنه ی دیگر سرزمین ها آشنا شویم.
🔖 پی نوشت فیلم: گفت و گوی استاد رحیم پور ازغدی با فعالین عرصه تربیت برخی کشورها در موکب
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
هدایت شده از کارگاه تربیت نوجوان (محسن بختیاری)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸یک پایانی زیبا، پر مضمون و خانوادگی برای این ساعات آخر ماه صفر 👆👆
#اربعین_خانوادگی
#تشکیل_خانواده
#نسل_حسینی
نقشه راه سند تحول - 1403.pdf
11.77M
🏷 مبارزه برای «تحول نظام تعلیم و تربیت»
✍️ آقا امروز در بیانات ظهر #اربعین فرمودند جنگ عرصههای مختلفی دارد. جنگ همیشه با تفنگ نیست.
ما دهه شصتیها بزرگ شده دوران خمپاره و تفنگ هستیم و انشاء الله همیشه دست به ماشه، اما هر جا که سنگرمان شد، روشها و مبارزههای متناسب با آن را در پیش خواهیم گرفت.
⭕️ خیلی از دوستان عزیز و دغدغهمند، «نظام تعلیم و تربیت رسمی» را یکی از مهمترین سنگرهای مبارزه میدانند. من هم از روی نسخه آن بزرگان مشق کردهام و مبارزه اصلی خود را امروز، اجرای «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» میدانم.
⭕️ عزیزان وزارت خانه در آخرین مأموریت مهم خود، «نقشه راه» سند تحول 👆👆 را رونمایی کردند. توصیه میکنم همه علاقهمندان به تعلیم و تربیت این سند را مطالعه کنند.
⭕️ در بخشی از این سند، به واکاری عوامل عدم تحقق اهداف سند تحول، اشاره شده است.
از میان 7 عامل درون سازمانی که بیان شده، ما - به جهت ارتباط با بدنه مدیران خَدوم و جهادی مدارس - دو عامل را مهمتر دیدیم:
یکی عامل چهارم: کم توجهی به گفتمانسازی سند تحول
و دیگری عامل هفتم: کم توجهی به مدرسه در برنامههای ستادی.
انشاء الله اگر عمری باقی بود درباره این دو عامل بیشتر با هم گفت و گو خواهیم کرد.
لطفا نظرات و پیشنهادات خود را با ما در میان بگذارید
@m_bakhtiyari0912
🔰 محسن بختیاری
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
.
220610_1945.mp3
12.02M
🏷 گفت و گو در مسیر تربیت
🎙صوت 30 دقیقه ای، محسن بختیاری
✍️موضوع گفتار: آنچه باید بعد از بازگشت از سفر اربعین از آن مراقبت کرد.
⭕️ ابلیس و اعوان و انصارش، در کمین زائرین اربعین هستند تا آثار این سفر معنوی را از آنها بدزدند.
⭕️ محبّ کامل امیرالمؤمنین علیه السلام، با قلب و دست و زبان، حامی راه و روش امام است. تغییرات زندگی من و شما بعد از سفر، باید محسوس و مداوم باشد.
🎤👈 امام باقر علیه السلام چه رفتارهایی را نشان دهنده شیعه واقعی می دانند؟ ...❓❓👆
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
هدایت شده از سازمان مدارس صدرا
🏷 این حرف همه ماست!
⭕️ آزموده را آزمودن خطاست. همه میدانیم از دیگِ «ابلاغیه محور» بودن برنامههای هیچ ستاد مرکزی از جمله آموزش و پرورش، آبی گرم نمیشود.
این به معنای مخالفت با «کار تشکیلاتی» نیست، بلکه دقیقا منظور این است که باید یک کار و برنامه خوب، ابتدا «گفتمان سازی» شود، مدیران و شبکه معلمین با آن همراه شوند و این یعنی مهمترین اقدام در مسیر اجراییسازی یک برنامه.
⭕️ برای گفتمان سازی، روشهای متنوعی وجود دارد، اما به نظرم بهترین و کاربردیترین روش این است که خود مدیران در مسیر تدوین برنامه «مشارکت» داشته باشند.
⭕️ «نقشه راه سند تحول» ۲۷ خوشه دارد، و ۱۴۷ پروژه. اولین خوشه «راهبری مدرسه» است (مرتبط با زیر نظام راهبری و مدیریت)
💎یکی از پروژههای زیرمجموعه این خوشه، «طراحی و استقرار الگوی مدرسه مطلوب» است.
تمام سخن این است که باید این طراحی «با مشارکت مدیران کفِ میدان مدارس» انجام شود تا به استقرار منجر شود.
به عنوان خادم مدیران دلسوز مدارس صدرا در معاونت طرح و برنامه، افتخار دارم بگویم الگوی جامع مدرسه تراز سند تحول با نام «مدرسه آیندهساز»، با کمک و همت مدیران جهادگر مدارس صدرا در حال تدوین است.
🌷🌷 و این یعنی الگوی مدرسه آیندهساز، «حرفِ همه ماست، نه یک یا چند نفر محدود»
#مدرسه_آینده_ساز
#دانش_آموزانی_با_هویت_اسلامی_ایرانی
✍️ محسن بختیاری؛ معاون طرح و برنامه سازمان مدارس صدرا
💢معاونت طرح و برنامه سازمان مدارس صدرا💢
.
🏷 تلنگرهای بلند بلند برای خودم و ...
⭕️ بزرگی میفرمود مسئولیتی فرهنگی بر عهدهام افتاده بود. محضر آقا رفتم فرمودند «باید از این به بعد به مستحبات و معنویات بیشتر بپردازید». فهمیدم معنویات موتور محرک راه سخت مسئولیتمان است.
⭕️ دیروز آقا توصیههایی برای اعضای هیئت دولت داشتند که به نظرم برای من و امثال من هم هست 👇👇
✅ هرچه میتوانید به معنویّات خودتان بیشتر توجّه کنید.
✅ توفیق پیدا کنید نوافل را بخوانید، بخصوص نافله شب!
✅ به کسانی که میگویند شما تظاهر میکنید بیتوجه باشید.
✅ بطور خاص سفارش میکنم به نماز با خشوع و اوّل وقت و با جماعت
🤲 خدایا کمکمان کن در راه عمل کردن به این توصیه پیر راهمان.
✍️ محسن بختیاری
🔰نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
_چند خطی برای بعد اربعین.mp3
9.02M
🏷 گفت و گو در مسیر تربیت
🔖 عنوان: چند خطی برای بعد اربعین!
🔰موضوع: لزوم برنامهریزی برای استفاده از فضای بعد اربعین
🎙 صوت ۱۲ دقیقه ای. محسن بختیاری
⭕️ ظرفیت سازی ویژه محرم و صفر، برای رشد مؤمنین
⭕️ برنامه مستمر ما برای رشد و استفاده از فضای بعد اربعین چیست؟
⭕️ انس با قرآن، محور برنامه تعالی یک مؤمن
🌸 این گفت و گو در جمع مدیران قرارگاه نوجوانی بنیاد ملی نوجوان ایراد شد.
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🌸🍀
🏷 فصل کاشت و برداشت آدمها
✍️ من همیشه در دورههایی که مزاحم مدیران مدارس، فرهنگیان، طلاب طرح امین، مربیان کانونها و دیگر سروران هستم، از معلم عزیزی به نام «آقای علیخانی» نام میبرم.
معلم دوم ابتدایی من، در مدرسهای دولتی و کمامکانات، آن هم در اوایل دهه 70
معلمی که به سادگی راز «کشف استعداد» و «هویت پیدا کردن» را به من آموخت.
⭕️ برخی آدمها شاید از پیر شدن و مو سفید کردن خوششان نیاید. احساس میکنم با این دسته آدمها فرق دارم. پیر و مو سفید شدن را شاید برای این دوست دارم که «چرخش دنیا» را در آن میتوان دید. کودکان بزرگ میشوند. نوجوانها جوان می شوند و ...
⭕️ آقا محمد حسین شادالویی که الان معلم شده است برای خودش، یکی از آن مثالهای چرخش دنیا است. به قد و بالا و دانشآموزان معصوم دور و برش که خیره میشوم، پیرشدن خودم را میبینم.
نمیدانم توانستم معلم خوبی برای او و دوستانش در دهه 90 باشم یا نه، اما او در این سالها جزو بهترینها بوده و من به او افتخار می کنم. حالا فهمیدید چرا پیر شدن را دوست دارم؟! 😊
⭕️ من اگر جای مدیران و معلمهای عزیز بودم، هر چه زودتر قلم برمیداشتم و چند خطی درباره محصولات برداشت شده از باغ مدرسهام، و کودکان و نوجوانهایی که الان هر کدام گوشهای از این کشور دارند زحمت میکشند می نوشتم.
این کار انگیزه ما را برای #جهاد_تعلیم_و_تربیت بیشتر می کند.
📜 محسن بختیاری
🔰 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🍀🌸
🏷 «اردو»، هویت سازی و تربیت، در افق «مجمع»
⭕️ این جمع بانشاط و باصفا که زیر خیمه «مجمع اسلامی محبین اهل بیت علیهمالسلام» اجتماع دارند، مسئله های خوب و جدی درباره «اردو» داشتند.
⭕️ جلسه کاملاً دوطرفه بود، و گفت و گوها به طراحی اردوهای جذاب نوجوانی ختم شد.
خط کلی صحبتم با مربیان خوب مجمع - که از سراسر کشور در جوار حضرت شاهچراغ علیه السلام دور هم جمع شده بودند - این بود که مربیان وقتی به لایه #طراحی_اردو وارد می شوند و با چالش های آن مواجه می شوند، در لایه اجرای خوب اردو نیز موفق تر می شوند.
⭕️ اعتقاد دارم ثبت و تدوین این تجربه ها، یکی از مهمترین راهبردها در مسیر ارتقای کیفیت اردوها و رشد مربیان است.
نمونه این ثبت تجربیات را درباره #اردوی_مشهد در مطلب بعدی این صفحه خدمتتان ارائه می کنم.
📜 محسن بختیاری
💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇
🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand
🍀🌸