🔺 کودکان و نوجوانان ایرانی (بخوانید پدران آینده جامعه) در آموزش و پرورش اسرائیل ( = اینستگرام)
🔻 72 درصد نوجوانان 13تا17 ساله در اینستگرام
👌از شبهات تا شهوات برای نوجوانان
👌چه بستری فراهم کرده #کروناهراسی برای #حکمرانی_مجازی
وقتی همه را از فضای حقیقی ترسانیدی همه ی ارتباطات به فضای مسموم مجازی می رود....
#آثارکروناهراسی
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا » بپیوندید.👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران بزرگ نمایی کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (١)
🔅 مقدمه
✅ دشمنان انقلاب اسلامی، برای ضربهزدن به انقلاب و اسلام، غالباً از حذف مستقیم ارزشها شروع نمیکنند، چراکه اگر بخواهند بهطور مستقیم به حذف ارزشهای مسلّم اسلامی اقدام کنند، هر مسلمانِ بدوی، برای حفظ چنین ارزشی، جلوی آنها خواهد ایستاد. تجربۀ بخشی از تاریخِ چهلسالۀ انقلاب اسلامی، نشان داده است دشمنان برای تحقّق هنجارهای مدّنظر خویش، موضوعاتی تعریف میکنند که لازمۀ پذیرش آن موضوع و قید و قیودش، حذف قهری ارزشهاست. یکی از همین موضوعات، موضوعات مطروحه در باب مسائل مستحدثه است.
متأسّفانه چنددههای است موضوعی بهنام «ویروس» بهعنوان یک موجود ناشناخته و البته اثبات نشده، حیاتخلوت تمدّن غرب و اهرمِ فشار خوبی برای تحقّق هنجارهای نظام استکباری شده است. از ویروس ایدز که به بهانۀ آن، «همجنسگرایی» و دیگر ارزشهای ضد اسلامی را حاکم کردند، گرفته، تا حال که با بزرگنماییِ کرونا، بهدنبال تحقّق هنجارهایی چون "حکمرانی مجازی"، "حذف اجتماعات بشری و دینی و نهادهای با هویت جمعی"، "حذف فرهنگ توسّل و زیارت و..." میباشند.
ادامه دارد...
.
به پویشِ سراسری « جهان پساکرونا » بپیوندید.👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (٢) :
⭕️ #حکمرانی_مجازی
🔅"دکتر آنتونی اس.فائوچی" (1) ، مدیر مؤسسۀ ملی بیماریهای عفونی آمریکا _ که اظهارتش بدون هیچ کموکاستی توسط برخی شاگردانش در کمیتۀ علمی ستاد ملّی کرونا منعکس میشود _ میگوید: «حتی اگر هیچ نشانه و علامتی ندارید، ممکن است مریض باشید و موجب انتقال بیماری».
تقریباً این بیعلامتی، بر همه، غیر از بیماران واقعی صدق میکند. با ترس و دلهرۀ ناشی از چنین سخنانی، طبیعتاً هیچ دو نفری در کنار هم تجمّع نمیکنند، چه برسد به شکلگیری تجمّعات بزرگ. وقتی به دروغ، آنقدر کرونا را بزرگ کردند و ترس و دلهره در دل مردم ایجاد شد، تمامی روابط اجتماعی به فضای مجازی میرود، بستری بدون شبکۀ ملی اطلاعات، بستری که دشمنان قسمخوردۀ انقلاب و اسلام با حفظ مرزهای جغرافیایی و با مدیریتی که بیرون از اختیار ما دارد، میتوانند بهراحتی بر فکر و قلب کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان ما حکومت کنند. متأسّفانه بیش از چهارماه است دانشآموزان و دانشجویان در قتلگاه مجازی رها شدند و آنها با همۀ مسائل فضای ناامن مجازی آشنا شدهاند.
همچنانکه در جریان جنگهای جهانی، دستهایی، امنیت بشر را گروگان گرفتند و ملتها را زیر چتر نظم سازمان ملل بردند، امروز هم دستهایی در جهان با بزرگنمایی ویروس کرونا سلامت بشر را گروگان گرفتهاند تا جامعۀ حقیقی را به نفع جامعۀ مجازی لاغر کنند و بشر را زیر چتر حکمرانی مجازی و سایبری، که مدیریتپذیرتر است ببرند.
---------------------------------------
پاورقی:
1-. دکتر آنتونی اس فائوچی، بیش از سیوپنج سال است مدیر مؤسسۀ ملی آلرژی و بیماریهای عفونی آمریکاست. وی در سال 2008 مفتخر به دریافت مدال افتخارآزادی از رئیس جمهور (جورج بوش) شده است. فائوچی بنیانگذار انجمن ایدز درجهان بوده است./ ویکی پدیا.
فائوچی در اظهاراتی دیگر گفت: « جهان هرگز به روال عادی قبل از کرونا باز نمیگردد زیرا این ویروس تا ابد باقی خواهد ماند.»/خبرآنلاین.باشگاه خبرنگاران جوان،19فروردین 99.
📚 بخش هایی از کتاب "کرونا بزرگترین دروغ قرن".
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا» بپیوندید.👇👇👇👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (٣):
⭕️ #توطئه_واکسیناسیون
🔅با ترس و دلهرۀ ایجادشده در جامعه و با ایجاد محدودیتهای مطروحه در پروتکلهای وزارت بهداشت، حالا زمینۀ بسیار خوبی فراهم شده است تا مردم برای نجات و خلاصی از شر این ویروس منحوس، و بالتّبع برای رهایی از محدودیتهای ایجادشده، هر اقدامی که از سوی دستگاه بهداشت و درمان کشور انجام شود را بپذیرند.
اگر از عوارض واکسنها در گذشته؛ اعم از ایجاد بیماریهای سخت و یا مرگومیر ناشی از واکسنها عبرت بگیریم، هیچگاه از این واکسنها، در درمان کرونایی که به روشهای ساده و مؤثر و تجربهشده، قابل درمان است؛ استفاده نخواهیم کرد.
در اینجا بهصورت خلاصه، به چند نمونه از دلایل و قرائن مبتنی بر خطرات واکسن، اشاره میکنیم.
به عنوان نمونه؛
گزارش زیر با عنوان «مواد سمی واکسنها» در سال 2015 توسط مرکز کنترل بیماریهای آمریکا (Center for Disease Control) منتشر شده است که در این مقاله به بررسی مواد سمی و خطرناک واکسنها پرداخته میشود. این مقاله در تاریخ ۴/۵/٩۵ با عنوان «واکسن، ایمنیزا یا ایمنیزُدا» در خبرگزاری فارس هم به نشانی زیر انعکاس پیدا کرده است:
http://fna.ir/ZPP9U
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا » بپیوندید.👇👇👇👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (٣):
⭕️ #توطئه_واکسیناسیون
🔅با ترس و دلهرۀ ایجادشده در جامعه و با ایجاد محدودیتهای مطروحه در پروتکلهای وزارت بهداشت، حالا زمینۀ بسیار خوبی فراهم شده است تا مردم برای نجات و خلاصی از شر این ویروس منحوس، و بالتّبع برای رهایی از محدودیتهای ایجادشده، هر اقدامی که از سوی دستگاه بهداشت و درمان کشور انجام شود را بپذیرند.
اگر از عوارض واکسنها در گذشته؛ اعم از ایجاد بیماریهای سخت و یا مرگومیر ناشی از واکسنها عبرت بگیریم، هیچگاه از این واکسنها، در درمان کرونایی که به روشهای ساده و مؤثر و تجربهشده، قابل درمان است؛ استفاده نخواهیم کرد.
در اینجا بهصورت خلاصه، به چند نمونه از دلایل و قرائن مبتنی بر خطرات واکسن، اشاره میکنیم.
به عنوان نمونه؛
گزارش زیر با عنوان «مواد سمی واکسنها» در سال 2015 توسط مرکز کنترل بیماریهای آمریکا (Center for Disease Control) منتشر شده است که در این مقاله به بررسی مواد سمی و خطرناک واکسنها پرداخته میشود. این مقاله در تاریخ ۴/۵/٩۵ با عنوان «واکسن، ایمنیزا یا ایمنیزُدا» در خبرگزاری فارس هم به نشانی زیر انعکاس پیدا کرده است:
http://fna.ir/ZPP9U
http://eitaa.com/joinchat/3344039962Cf427c7a14b
⭕️ #آثارکروناهراسی (۴)
توطئه ی بزرگ نزدیک است...
گام اول توطئه : #کرونا را فارغ از یک آنفولانزای ساده آنقدر بزرگ می کنند که ترس و وحشت همه را فرا می گیرد.
گام دوم: #واکسن اجباری می شود؛ چراکه اگر "تو" نزنی، "من" در خطر خواهم افتاد.
گام سوم : همه ی اطلاعات افراد اعم از وضعیت واکسن زدن یا نزدن روی تراشه ی کارت ملی ثبت می شود.
گام چهارم: همه ی خدمات وابسته به واکسیناسیون می شود و کسانی که واکسن نزنند حتی از خرید نان هم محروم می شوند.
👈خلاصه یا باید از #واکسن بمیریم یا از قحطی.
#واکسن
#کواکس
🌐@jahanepasakorona
⭕️ #آثارکروناهراسی (۴)
توطئه ی بزرگ نزدیک است...
گام اول توطئه : #کرونا را فارغ از یک آنفولانزای ساده آنقدر بزرگ می کنند که ترس و وحشت همه را فرا می گیرد.
گام دوم: #واکسن اجباری می شود؛ چراکه اگر "تو" نزنی، "من" در خطر خواهم افتاد.
گام سوم : همه ی اطلاعات افراد اعم از وضعیت واکسن زدن یا نزدن روی تراشه ی کارت ملی ثبت می شود.
گام چهارم: همه ی خدمات وابسته به واکسیناسیون می شود و کسانی که واکسن نزنند حتی از خرید نان هم محروم می شوند.
👈خلاصه یا باید از #واکسن بمیریم یا از قحطی.
#واکسن
#کواکس
🌐@jahanepasakorona
#آثارکروناهراسی
✍چه می کنه این فوبیای #کروناهراسی؟
🔴کاهش شوکهکننده آمار ازدواج در دوران کرونا /احتمال افزایش آمار سقط جنین
♦️معاون ساماندهی امور جوانان وزارت ورزش و جوانان: شیب کاهشی ازدواج به نسبت سالهای قبل میتواند یک شوک باشد و این شوک روی موضوع فرزندآوری حتما تاثیر خود را خواهد گذاشت.
🔹حواشی مربوط به کرونا علاوه بر اینکه موجب کاهش ازدواج شده، پس از این میتواند بر امر فرزندآوری هم تاثیر بگذارد.
♦️طبیعتا مادر برای فرزندآوری نیاز به حضور در بیمارستان یا آزمایشگاه دارد که با وجود کرونا مراجعه به بیمارستان کاهش یافته و در ادامه اقدام به فرزندآوری نیز کاهش مییابد، این موضوع اکنون حتی حادتر از مباحث اقتصادی است
🔹بسیاری از زوجینی که با دفاتر مشاوره ارتباط دارند، به صراحت این را به مشاورینشان اعلام کردهاند.
#انقلابےنویسـ
@Sarbaazanemonji
#کروناهراسی
#روشنگری
🔺✍سال هاست که ما را با «سبک زندگی دروغین مجازی» برای یک «زندان حقیقی» آماده میکردند!
🔻پازل «حکومت جهانی مجازی» با «رزمایش بزرگ کروناهراسی» تکمیل میشود.
✔️دولت الکترونیک
✔️خدمات الکترونیک
✔️تجارت استارتاپی
✔️پول مجازی
✔️حمل و نقل مجازی
✔️راهداری ویزی، نشانی
✔️بهداشت شبکه ای، سیستمی
✔️خرید مجازی
✔️پلیس الکترونیک، مجازی
✔️تبلیغات و رسانه مجازی
✔️هیأت و مسجد مجازی
✔️زیارت و توسل مجازی
✔️مدرسه و دانشگاهمجازی
✔️کتابخانه مجازی
✔️ارزیابی مجازی
✔️بازی مجازی
✔️گفتگوی مجازی
✔️گروه مجازی
✔️صله رحم مجازی
✔️خانواده مجازی
🚨در نهایت دورکاری، فاصله اجتماعی و قرنطینه خانگی یا زندان و قفس اختیاری
👌بصیرت یعنی در دام دنیای مجازی نیافتادن و بازگشت به دنیای حقیقی
⭕️چرا غرب به دنبال حاکمیت فضای مجازی است؟
🔹به وسیله فضای مجازی می شود با حفظ حاکمیت جغرافیایی کشورها به آسانی بر دل ها و قلب ها و فکر ها مسلط شد.
#کرونا #آثارکروناهراسی
#انقلابےنویسـ
@Sarbaazanemonji
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻استاد رحیم پور ازغدی:
🔸یک روز یقهتان را خواهند گرفت که بخاطر رها کردن فضای مجازی شما مسئول انحراف میلیونها کودک و نوجوان و متلاشی شدن هزاران خانوادهاید...
✅ پی نوشت:
وقتی انسان ها را از چیزی به نام ویروس ترساندید، همه ی روابط به فضای مجازی می رود؛ فضای مجازی بدون شبکه ی ملی اطلاعات به فرموده ی رهبرانقلاب، یعنی سگِ بدون قلاده...
#حکمرانی_مجازی
#آثارکروناهراسی
🌐 @jahanepasakorona
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻استاد رحیم پور ازغدی:
🔸یک روز یقهتان را خواهند گرفت که بخاطر رها کردن فضای مجازی شما مسئول انحراف میلیونها کودک و نوجوان و متلاشی شدن هزاران خانوادهاید...
✅ پی نوشت:
وقتی انسان ها را از چیزی به نام ویروس ترساندید، همه ی روابط به فضای مجازی می رود؛ فضای مجازی بدون شبکه ی ملی اطلاعات به فرموده ی رهبرانقلاب، یعنی سگِ بدون قلاده...
#حکمرانی_مجازی
#آثارکروناهراسی
@siyasatemahdavi
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (٣):
⭕️ #توطئه_واکسیناسیون
🔅با ترس و دلهرۀ ایجادشده در جامعه و با ایجاد محدودیتهای مطروحه در پروتکلهای وزارت بهداشت، حالا زمینۀ بسیار خوبی فراهم شده است تا مردم برای نجات و خلاصی از شر این ویروس منحوس، و بالتّبع برای رهایی از محدودیتهای ایجادشده، هر اقدامی که از سوی دستگاه بهداشت و درمان کشور انجام شود را بپذیرند.
اگر از عوارض واکسنها در گذشته؛ اعم از ایجاد بیماریهای سخت و یا مرگومیر ناشی از واکسنها عبرت بگیریم، هیچگاه از این واکسنها، در درمان کرونایی که به روشهای ساده و مؤثر و تجربهشده، قابل درمان است؛ استفاده نخواهیم کرد.
در اینجا بهصورت خلاصه، به چند نمونه از دلایل و قرائن مبتنی بر خطرات واکسن، اشاره میکنیم.
به عنوان نمونه؛
گزارش زیر با عنوان «مواد سمی واکسنها» در سال 2015 توسط مرکز کنترل بیماریهای آمریکا (Center for Disease Control) منتشر شده است که در این مقاله به بررسی مواد سمی و خطرناک واکسنها پرداخته میشود. این مقاله در تاریخ ۴/۵/٩۵ با عنوان «واکسن، ایمنیزا یا ایمنیزُدا» در خبرگزاری فارس هم به نشانی زیر انعکاس پیدا کرده است:
http://fna.ir/ZPP9U
#واکسن
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا » بپیوندید.👇👇👇👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
💥 میخواهیم «طرح تحول آموزش و پرورش» را عملی کنیم و جلوی #سند2030 را بگیریم، اما دشمن میخواهد از طریق #حکمرانی_مجازی و راهاندازی مدارس بینالمللی مجازی، برای فراتر از 2030 برنامهریزی کند. باید توجه کنیم که خاکریزهای مبارزه و مقیاسهای درگیری در حال تغییر است و باید برنامههای خودمان را جامع و بهروز کنیم.
💥 میخواهند از طریق یونسکو و بعضی از دانشگاهها و مدارس معتبر جهانی، دورههایی طراحی کنند و دانشآموزان و دانشجوهای ما را ثبتنام کنند. در این فرض، عملاً آنچه تحتعنوان 2030 میخواست عمل بشود بسیار گستردهترش عمل خواهد شد و آرامآرام کُل «وزارت آموزش و پرورش» و دانشگاه فرهنگیان در معرض تعطیلی قرار خواهد گرفت.
🔵 آیتالله سید محمدمهدی میرباقری:
«توجه داشته باشیم که مقیاس درگیریِ فرهنگی با دشمن در حال تغییر است. ممکن است ما یک نقشهای برای مبارزه بکشیم اما دشمن #خاکریز را عوض کند؛ مثل اینکه فرضاً شما روی زمین میجنگیدید اما آنها آمدند نیروی دریایی درست کردند و یک مدت ما را دنبالِ سرِ خودشان دواندند؛ سپس نیروی هوایی درست کردند و بعد وارد هوافضا شدند و... .
حالا امروز وارد جنگ در یک مقیاس دیگری شدهاند و #حکمرانی_مجازی را دارند طرحی میکنند. برای مثال و تقریب به ذهن، شما یک اسنپ درست میکنید و کل تاکسیرانی را تحتتأثیر قرار میدهد؛ حالا آنها هم یک آموزش الکترونیکِ ازراهدور درست میکنند و جامعه جهانی را وارد این فضا میکنند و بعد #طراحی_دوره می کنند؛ وقتی به آن فضا بردند، آرامآرام کل «وزارت آموزش پرورش» و #دانشگاه_فرهنگیان تعطیل خواهد شد. این طراحیِ دشمن است.
شما میگویید ما دنبال این بودیم که «طرح تحول آموزش و پرورش» را عملی کنیم و جلوی 2030 را بگیریم اما دشمن برای فراتر از 2030 برنامهریزی میکند؛ میخواهند همه نوجوانان و جوانان را به فضای مجازی ببرند و #یونسکو و بعضی از مدارس معتبر جهانی و دانشگاههای معتبر جهانی در حال طراحی دوره هستند که همه دانش آموزان و دانشجوهای ما را ثبتنام کنند. یعنی در این صورت، عملاً آنچه تحتعنوان 2030 میخواست عمل بشود بسیار گستردهترش عمل خواهد شد.
اگر #نیروهای_حزبالله میخواهند انقلاب اسلامی را ادامه بدهند و بر آسیبها فائق بیایند، باید توجه داشته باشند که رقیب ما در درگیری با انقلاب اسلامی، مقیاس کار خودش را تغییر داده است. باید به این #تغییر_مقیاسها در درگیری با دشمن توجه کنیم. طرح و نقشه ما هم باید #بهروز و جامع شود. اگر تمام تمرکزمان این شد که فقط «طرح تحول آموزش و پرورش» را عمل کنیم و غافل شدیم که اصلاً موضوعِ آموزش پرورش را اینها دارند منتفی میکنند، و با آنها #مقابله_تمدنی نکردیم و در طرح آنها قرار گرفتیم، دچار آسیبهای زیادی خواهیم شد.» ۱۳۹۹/۹/۲۸
👈 #کروناهراسی عامل ایجاد #حکمرانی_مجازی : وقتی انسان ها را از لولویی به نام ویروس ترساندی، همه ی روابط به فضای مجازی می رود.
#آثارکروناهراسی
🌐 @jahanepasakorona
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
🔺بازی #کرونا برای سرعت بخشیدن به چنین حاکمیتی است....
#آثارکروناهراسی
#حکمرانی_مجازی
🌐 @jahanepasakorona
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
💠 #آثارکروناهراسی
🔸با موج دوم همهگیری ویروس کرونا در ژاپن, میزان خودکشی خصوصاً بین زنان و نوجوانان به شدت افزایش پیدا کرده است؛ براساس دادههای وزارت بهداشت ژاپن از نوامبر 2016 تا اکتبر 2020 میزان خودکشی کودکان در موج دوم 49 درصد افزایش یافته که مربوط به دوره پس از تعطیلی مدارس در سراسر کشور ژاپن است!
🌐 @jahanepasakorona
.
🔻حالا چرا اینقدر نگران کروناهراسی هستیم؟
💠 بررسی #آثارکروناهراسی (٢) :
⭕️ #حکمرانی_مجازی
🔅"دکتر آنتونی اس.فائوچی" (1) ، مدیر مؤسسۀ ملی بیماریهای عفونی آمریکا _ که اظهارتش بدون هیچ کموکاستی توسط برخی شاگردانش در کمیتۀ علمی ستاد ملّی کرونا منعکس میشود _ میگوید: «حتی اگر هیچ نشانه و علامتی ندارید، ممکن است مریض باشید و موجب انتقال بیماری».
تقریباً این بیعلامتی، بر همه، غیر از بیماران واقعی صدق میکند. با ترس و دلهرۀ ناشی از چنین سخنانی، طبیعتاً هیچ دو نفری در کنار هم تجمّع نمیکنند، چه برسد به شکلگیری تجمّعات بزرگ. وقتی به دروغ، آنقدر کرونا را بزرگ کردند و ترس و دلهره در دل مردم ایجاد شد، تمامی روابط اجتماعی به فضای مجازی میرود، بستری بدون شبکۀ ملی اطلاعات، بستری که دشمنان قسمخوردۀ انقلاب و اسلام با حفظ مرزهای جغرافیایی و با مدیریتی که بیرون از اختیار ما دارد، میتوانند بهراحتی بر فکر و قلب کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان ما حکومت کنند. متأسّفانه بیش از چهارماه است دانشآموزان و دانشجویان در قتلگاه مجازی رها شدند و آنها با همۀ مسائل فضای ناامن مجازی آشنا شدهاند.
همچنانکه در جریان جنگهای جهانی، دستهایی، امنیت بشر را گروگان گرفتند و ملتها را زیر چتر نظم سازمان ملل بردند، امروز هم دستهایی در جهان با بزرگنمایی ویروس کرونا سلامت بشر را گروگان گرفتهاند تا جامعۀ حقیقی را به نفع جامعۀ مجازی لاغر کنند و بشر را زیر چتر حکمرانی مجازی و سایبری، که مدیریتپذیرتر است ببرند.
---------------------------------------
پاورقی:
1-. دکتر آنتونی اس فائوچی، بیش از سیوپنج سال است مدیر مؤسسۀ ملی آلرژی و بیماریهای عفونی آمریکاست. وی در سال 2008 مفتخر به دریافت مدال افتخارآزادی از رئیس جمهور (جورج بوش) شده است. فائوچی بنیانگذار انجمن ایدز درجهان بوده است./ ویکی پدیا.
فائوچی در اظهاراتی دیگر گفت: « جهان هرگز به روال عادی قبل از کرونا باز نمیگردد زیرا این ویروس تا ابد باقی خواهد ماند.»/خبرآنلاین.باشگاه خبرنگاران جوان،19فروردین 99.
📚 بخش هایی از کتاب "کرونا بزرگترین دروغ قرن".
به پویشِ سراسری «جهان پساکرونا» بپیوندید.👇👇👇👇👇
🌐https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
📌 تغییر عادت های مذهبی با سوء استفاده از دروغِ کرونا
#آثارکروناهراسی
١- تبدیل مهر تربت به سنگ
٢- عدم بوسیدن عتبه و ضریح
٣- استفاده از الکل در تمام شئون زندگی
۴- نگرفتن روزه به بهانه احتمال ابتلا به بیماری
۵- اعتماد به دستورات سازمان صهیونیستی بهداشت جهانی WHO
۶- ترک مصافحه و آداب خوش آمد گویی که از مستحبات مؤکّد است
٧- حذف کتاب مقدس قرآن کریم و مفاتیح الجنان از مراکز مذهبی
٨- تبدیل حرمها به مکانهایی شبیه موزه ها و محصور کردن و ایجاد محدودیت برای زیارتها
٩- تعطیلی تجمعات اثر گذار مانند اربعین و عاشورا
١٠ - تشکیک در ولایت تکوینی اهل بیت (علیهم السلام)
١١- جایگزینی نظریات افراد مغرض به جای احادیث و دستورات معصومین
١٢- القای خرافات بودن تمام مناسک دینی خصوصا مواردی که به جهت دعا و توسل برای کسب شفا از محضر خداوند و معصومین علیهم السلام انجام میشود
١٣- بد اخلاقی اجتماعی و تفرقه در بین متدینین خصوصا در مکانهای عبادی و زیارتی
١۴- ایجاد رعب و وحشت در دل خانواده های متدین به خاطر حضور افراد خانواده در محافل مذهبی
١۵- بستن ابواب دعا و توسل و تلقین این موضوع که ارتباط با اولیاء خدا از راه دور کفایت میکند
⚡️توجه داشته باشیم که با گذر زمان این موارد در عادات مذهبی مردم نهادینه خواهد شد.
🌐 @jahanepasakorona
📌 ٨۴ خودکشی در یک روز در ایام کروناهراسی
👌ثوابش برسد به همه ی مسببین کروناهراسی
#آثارکروناهراسی
🌐 @jahanepasakorona