#_تفاوت_یـ_ی و #ایـ یـ ی ای 🔹هرگاه قبل و بعد از این دوشکل "یـ ی" یکی از صداهای (مصوت ها ) اَ اِ اُ آ او ایـ قرار بگیرد این دوشکل "یـ ی " در آن کلمات صدای "یـِ " می دهند. مانند: دریا - مریم هرگاه قبل و بعد از دوشکل صدای "یـ ی " یکی از صداهای (صامت ها ) که درپایین جدول قرار بگیرد این دوشکل در آن کلمه ها صدای " #ایـ " می دهند . مانند : بازی - ایران - سینی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

سلام کلمە هایی ک صدای آخرشون حرف اِربط کلمه هایی ک صدای آخرشون یکی از صداهای : ا ، و ، ــه ه (باصدای اِ)، باشه یِ میانجی مثال هایی ک دوستان بالا نوشتند عالیه مزه ی موز ، رنگِ موز ، دستە یِ جارو ،چوبِ جارو ، دانە یِ جارو ، نورِخورشید ، گرمایِ خورشید ،آن سویِ خورشید، رنگِ نارنجی ،هویجِ نارنجی،میوه یِ نارنجی،دستمالِ نارنجی، روسریِ نارنجی، دُمِ سنجاب ، لانه یِ سنجاب،مویِ سنجاب، بویِ گل،رنگِ گل ،شاخه یِ گل،ساقه ی گل، https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

تدریس کلمه هایی مثل « زیاد ، سیاه ، بیا ،بیابان ، خیابان و....» چگونه است ؟ قبل از پاسخ به این سؤال آموزگاران محترم باید نکاتی را در مورد مصوت ( ی /i ) وصامت (ی /y ) بدانند: 1-درصورتی که این شکل در واژه ای ابتداصامت /y/وبعد مصوت/i/ قرار بگیرد ، هردو شکل نوشته وتلفظ می شوند. مثال: تعیین/ta?yin/، تغییر/taqyir/، آیین/âyin/، پایین/pâyin/،پاییز/pâyiz/،می آییم/mi â yim/،می گوییم/mi gu yim/و .... 2-درصورتی که در واژه ای ابتدا صدای مصوت /i/وبعد صدای صامت /y/شنیده شود ،یک شکل نوشته می شود وهردو به ترتیب تلفظ می شوند. مثال: سیاه/siyâh/، میان/miyân/، پیاز/piyâz، خیابان/xiyâbân/،زیاد/ziyâd/و ... البته تلفظ این گونه کلمه ها در گویش های مردم متفاوت است .برای مثال کلمه ی سیاه به چهار شکل تلفظ می شود :( si âh - sy âh - si yâh -se yâh) از نظر واج نگاری ضورت 1و2رابه طور کلی باید کنار گذاشت .فقط باید دید که صورت های 3و4 کدام مرجح تراست.آنچه مسلم است ،بایدمطابق «زبان معیار یا زبان رسمی»یعنی زبانی که درمرکزسیاسی کشوراز نظر آماری بیشترین رواج را دارد ،پذیرفت .بنابراین چون تلفظ دقیق واژه ی سیاه وواژه های نظیر آن را نمی توانیم براساس ضبط مکتوب آن تعیین نماییم،ناچار آن راتابع تلفظ عادی مردم قرار داده وضبط (si yâh) را مسلم دانسته ایم. 3- در زبان شناسی پدیده ای داریم که به آن همگونی یا تجانس می گویند .یعنی گاهی تلفظ آواهایی که به هم نزدیک هستند مثل:(y-i-e)در اثر مجاورت روی محور همنشینی تغییر می کند .« ب زینت یا ب تأکید » رادر آغاز وجه امری یا التزامی بعضی ازافعالی مانند: « بِیا/be yâ/» و«بِیفت /be yoft/»و... در نظر بگیرید صدای /e/در اثر مجاورت با/y/تمایل به /i/می کندواین کلمه /bi-yâ/تلفظ می شود.چنانکه می دانیم تلفظ این جزﺀ پیشین افعال فارسی « ﺑِ /be/» است در حقیقت کلمه ی بیا از سه جزﺀتشکیل شده است ( ﺑِ /be/زینت + ی/y/صامت میانجی + آ /â/ماده ی فعل آمدن). بنابر این تلفظ صحیح آن چنین است: بِیا (be – yâ) نه بیا(bi –yâ). تدریس برای دانش آموز: آموزگار می تواند به دو صورت این کلمه هارا آمورش دهد: 1- یا کلّی آموزی کنید یعنی چند کلمه که دانش آموزان صداهای آن ها را خوانده اند مثل : زیاد ، بیا ، بیابان و... را در نظربگیریدسپس به دانش آموزان بگویید من هرصدایی راکه نوشتم ،شما بلند بخوانید . آنگاه معلم با گچ رنگی می نویسد: زﻳ دانش آموزان می خوانند : زﻳ معلم صدای بلافاصلها را به آن می چسباند ومی گوید حالابخوانید: دانش آموزان می خوانند : زیا معلم صدای آخر یعنی د را هم به دنبال آن می نویسد ومی گوید بچه ها حالا بخوانید. دانش آموزان می خوانند : زیاد مطابق الگو های زیر البته شما آنها را به دنبال هم دریک کلمه بنویسید،نه جداجدا زﻳ ← زیا ← زیاد ﻣﻴ ← ﻣیا ← ﻣیان سپس چند کلمه از این نوع روی تخته بنویسید واز دانش آموزان بخواهید این چنین کلمه ها را فقط به همین شکل بنویسند نه به شکل دیگر . هرگز از دانش آموزان نخواهید که این نوع کلمه هارا بخش وصداکشی کنند. 2- در روش آموزشی دوم می توانید قاعده آموزی کنید. توضیح دهید :بچه ها وقتی در کلمه ای ابتدا (ﻳ ) «اشاره به مصوت(ﻳ )در جدول الفبا » وسپس (ﻳ ) «اشاره به صامت(ﻳ )در جدول الفبا » آمده باشد. فقط یکی از نشانه ها نوشته می شود. به این شکل: زﻳ ← زﻳ ﻳ ا ← زیاد برعکس ؛ اگر در کلمه ای ابتدا (ﻳ ) «اشاره به صامت(ﻳ )در جدول الفبا » وبعد (ﻳ ) «اشاره به مصوت(ﻳ )در جدول الفبا » بیاید ،هر دو نشانه را می نویسیم مانند: پاییز پایین می آییم می شوییم تغییر ۳- برخی از آموزگاران از طریق بخش کردن این گونه کلمات را اموزش می دهند واین طور به دانش آموزان توضیح می دهند که هرگاه کلمه را بخش کنیم ،وهر کدام از نشانه ها دردو بخش بود یکی در آخر بخش قبلی ودیگری در اول بخش بعدی ،یکی از شکل ها را می نویسیم مثل: زﻳ ← ﻳ اد =زیاد ولی اگر هر دو نشانه در یک بخش قرار گرفت هر دوشکل را می نویسیم: پا ← یین می ←شو←ییم https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

🌹🌹🌹🌹🌹🌹 #شعر_ی . https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

#کاردستی_نشانه_ی_قایق https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

#ایجاد_انگیزه #حضرت_یونس خانم جعفری https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #استثنا_ی #تدریس_استثنا_ی #درس8 #دریا #نشانه_یـ_ی #ی_مخفی #کلیپ_آموزشی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋 قسمت اول خانم حسینی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_استثنا_نشانه_ی #تدریس_استثنا_ی #درس8 #دریا #نشانه_یـ_ی #ی_مخفی #کلیپ_آموزشی قسمت دوم 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 خانم حسینی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_استثنا_ی قسمت سوم #فارسی #درس8 #دریا #نشانه_یـ_ی #ی_مخفی #کلیپ_آموزشی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 خانم حسینی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_ی_میانجی خانم حسینی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #دریا #کلمات_ی خانم مکانیکی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #دریا #کلمات_ی خانم فیض https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

🎥قسمت اول تدریس درس دریا تدریس نشانه ی 🎊ایجاد انگیزه با داستان )خاطره به یاد ماندنی (🎊 خاتم بلوچ #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

🎥قسمت آخر تدریس درس دریا 🎥 🔖 فعالیت های خواسته شده از دانش آموزان 🔖 ✏ ترکیب ها همراه با کلمه سازی ✒تشخیص صدای👈 یـ و ای در کلمه ها👉 📝 تقویت حافظه شنیداری با پیدا کردن جمله و تقویت جمله سازی با شیوه جدید 🌹🌹 خانم بلوچ #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

🎥 قسمت دوم تدریس درس دریا 🎥 ⌛ارائه تدریس همراه با آهنگ و......⏳ خانم بلوچ #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #دریا #کلمات_ی خانم احمدی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون با ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#خانه_دوستی_ی #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی خانم زمانی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#نگارش_ی #نگارش #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم زمانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#نکاتی_درمورد_نشانه_ی #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم زمانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تفاوت_بین_ِربط_با_ه_آخر #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم زمانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم زمانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#جدول_ترکیب_نشانه_ی #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#روانخوانی_نشانه_ی خانم شنبدی #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم شنبدی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#ی_میانجی #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم زمانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#ببین_بگو_صفحه_52 #تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم شنبدی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #ی_میانجی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم رمضانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #روان_خوانی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم اکبری https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم رمضانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم اکبری https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#تدریس_نشانه_ی #درس_دریا #درس_ی #استثنا_ی #ترکیب_یـ_با_ای_و_برعکس #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم رمضانی https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅