#نگاره8 #ببین_و_بگو هدف از این بخش، تصویرخوانی، بیان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاویر است. (فعّالیّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصویر را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی یا فردی راجع به آن تصویر سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشویق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گیرد. تصویر۱دانش آموزان با نظم همراه آموزگار خود وارد باغ وحش می شوند. (دقّت درآفرینش حیوانات) تصویر۲یکی از کارکنان با غ وحش در حال غذا دادن به خرگو ش هاست. (مهربانی با حیوانات) تصویر۳فیل در حال شستن خود با خرطوم است. (رعایت بهداشت حتّی در جانوران) تصویر۴میمون در حال خوردن موز است و بچّه ها دور قفس جمع شد ه اند. (مهربانی با حیوانات) جمعبندی: دانش آموزان دربارهٔ تصاویر در گروه بحث و گفت وگو می کنند و نمایندهٔ هر گروه درکلاس صحبت می کند. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_فارسی #نگاره_هشت #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ ارسال برای کلاس شخصی ✅

#نگاره10 #نوروز_در_خانه ی_ما #ببین_و_بگو : هدف از اين بخش، تصويرخوانی، بيان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاوير است. (فعّاليّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصوير را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی يا فردی راجع به آن تصوير سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشويق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گيرد. تصوير1آزاده در حال شيرينی آوردن برای اعضای خانواده است. ( آموزش مهارت های اجتماعی ) تصوير2سفرهٔ هفت سين ، (هدف آشنايی با عيد باستانی نوروز و زمان تحويل سال و دعای تحويل سال) در صورت امکان دعای تحويل سال خوانده شود. بسم ا... الرّحمن الرحيم يا مقلّب القلوب و الابصار يا مدبّراللّيل و النهار يا محوّل الحول و الاحوال حوّل حالنا الی احسن الحال تصوير۳پدر برای تبريک سال نو بچّه ها را می بوسد. ( احترام و ارتباط عاطفی و آموزش روحیّه ی سپاسگزاری ) تصوير٤ بچّه ها از بزرگ ترها ( پدر بزرگ) عيدی می گيرند و از آن ها تشکّر می کنند. (تقويت روحیّه ی سپاسگزاری ) جمع بندی: دانش آموزان دربارهٔ تصاوير در گروه، بحث و گفت وگو می کنند و داستان کوتاهی می سازند و نمايندهٔ هر گروه داستان را در چهار مرحله بيان می کند. #تدریس_نگاره_ده #نوروز_در_خانه_ما #تدریس_فارسی #نگاره_ده #نگاره10 #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بد

#ببین_و_بگو #صفحه56 #فارسی خانم شنبدی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅

#ببین_و_بگو #تدریس_نگاره1 #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e

#فایل_خام_نگاره_دو #ببین_و_بگو #لوحه_نویسی #تدریس_نگاره2 #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی با ارسال آدرس ✅

#فارسی #نگاره_سه #نگاره3 #یک_دو_سه_راه_مدرسه #ببین_و_بگو آشنایی با مشاغل عزیزم در تصاویر چه می بینی؟ آشنايی با مشاغل و حرفه هايی که مردم در طول روز با آن سرو کار دارند مثل خواربار فروشی، نانوايی و رانندگان وسايل نقليه عمومی تصوير ۱ - پسر از خواربار فروشی خريد می کند. تصوير ٢ - پسر از نانوايی نان می خرد و افراد ديگر در صف ايستاده اند تا با رعايت نوبت نان بخرند. تصوير ٣ - افراد در ايستگاه اتوبوس، منتظر هستند تا سوار شوند. #فارسی #تدریس_نگاره_سه #یک_دو_سه_راه_مدرسه #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه های عمومی بدوم آدرس کانال مجاز نمی باشد ⛔️ برای گروه کلاس شخصی معلم ✅

#نگاره5 #ببین_و_بگو دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصوير را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی يا فردی راجع به آن تصوير سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست. - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشويق شوند. - سوالات و پاسخ های زیر به عنوان نمونه می باشد . لطفا کلیشه ای برخورد نکنید . حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گيرد. تصوير۱: دانش آموز روی نيمکت در کلاس اجازه می گيرد. (آموزش رعايت نظم و نوبت) تصوير۲: دانش آموز با ليوان مخصوص به خود آب می خورد. (آموزش بهداشت فردی) تصوير۳: دانش آموز پس از خوردن آب، شير آب را می بندد. (آموزش صرفه جويی و پرهيزاز اسراف) تصوير۴: دانش آموز اجازه می گيرد تا سر جايش بنشيند. (آموزش ادب و احترام) 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بدون آدرس کانال ⛔️ ارسال برای گروه کلاسی معلم ✅

#نگاره6 🔴🔴 #ببين_و_بگو : هدف از اين بخش تصوير خوانی، بيان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاوير است. دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصوير را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. سپس معلم به صورت گروهی يا فردی راجع به آن تصوير سؤال کند. بين تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نيست. سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشويق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گيرد. پسری پوست موز را روی زمين می اندازد تصوير پارکبان به او تذکر می دهد پسر از کار خود ناراحت و پشيمان می شود. او پوست موزرا از روی زمين برمی دارد و در سطل زباله می اندازد. -جمع بندی دانش آموزان دربارهٴ تصاوير در گروه بحث می کنند و نمايندهٴ هر گروه داستان را درپنج مرحله بيان می کند. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_نگاره_شش #نگاره6 #فارسی #بازی_بازی_تماشا #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ استفاده برای کانال کلاس شخصی ✅

#نگاره۷ #ببین_و_بگو هدف از این بخش، تصویرخوانی، بیان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاویر است. (فعّالیّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصویر را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی یا فردی راجع به آن تصویر سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود ندارد. مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر است . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشویق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گیرد. تصویر۱ پدر در مزرعه کار می کند. ( آشنایی با مزرعه، کشاورزی، وسایل کشاورزی و... ) تصویر۲ بچّه ها در کار مزرعه به پدر کمک می کنند : (آموزش همکاری و همیاری) تصویر۳ موقع ظهر است، پدر با بچّه ها مشغول خواندن نماز است. (تربیت دینی و مذهبی) تصویر۴ زیر سایهٔ درخت در مزرعه همگی مشغول صرف ناهار هستند. (آموزش تغذیهٔ مناسب) جمع بندی: دانش آموزان دربارهٔ تصویرها در گروه بحث و گفت وگو می کنند و داستان کوتاهی می سازند و نمایندهٔ هر گروه داستان را در چهار مرحله بیان می کند. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_نگاره_هفت #نگاره7 #به_به_چه_روستایی #فارسی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ استفاده برای کانال کلاس شخصی ✅

#نگاره8 #ببین_و_بگو هدف از این بخش، تصویرخوانی، بیان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاویر است. (فعّالیّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصویر را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی یا فردی راجع به آن تصویر سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشویق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گیرد. تصویر۱دانش آموزان با نظم همراه آموزگار خود وارد باغ وحش می شوند. (دقّت درآفرینش حیوانات) تصویر۲یکی از کارکنان با غ وحش در حال غذا دادن به خرگو ش هاست. (مهربانی با حیوانات) تصویر۳فیل در حال شستن خود با خرطوم است. (رعایت بهداشت حتّی در جانوران) تصویر۴میمون در حال خوردن موز است و بچّه ها دور قفس جمع شد ه اند. (مهربانی با حیوانات) جمعبندی: دانش آموزان دربارهٔ تصاویر در گروه بحث و گفت وگو می کنند و نمایندهٔ هر گروه درکلاس صحبت می کند. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_فارسی #نگاره_هشت #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ ارسال برای کلاس شخصی ✅

#نگاره10 #نوروز_در_خانه ی_ما #ببین_و_بگو : هدف از اين بخش، تصويرخوانی، بيان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاوير است. (فعّاليّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصوير را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی يا فردی راجع به آن تصوير سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشويق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گيرد. تصوير1آزاده در حال شيرينی آوردن برای اعضای خانواده است. ( آموزش مهارت های اجتماعی ) تصوير2سفرهٔ هفت سين ، (هدف آشنايی با عيد باستانی نوروز و زمان تحويل سال و دعای تحويل سال) در صورت امکان دعای تحويل سال خوانده شود. بسم ا... الرّحمن الرحيم يا مقلّب القلوب و الابصار يا مدبّراللّيل و النهار يا محوّل الحول و الاحوال حوّل حالنا الی احسن الحال تصوير۳پدر برای تبريک سال نو بچّه ها را می بوسد. ( احترام و ارتباط عاطفی و آموزش روحیّه ی سپاسگزاری ) تصوير٤ بچّه ها از بزرگ ترها ( پدر بزرگ) عيدی می گيرند و از آن ها تشکّر می کنند. (تقويت روحیّه ی سپاسگزاری ) جمع بندی: دانش آموزان دربارهٔ تصاوير در گروه، بحث و گفت وگو می کنند و داستان کوتاهی می سازند و نمايندهٔ هر گروه داستان را در چهار مرحله بيان می کند. #تدریس_نگاره_ده #نوروز_در_خانه_ما #تدریس_فارسی #نگاره_ده #نگاره10 #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه عمومی بد

#ببین_و_بگو #صفحه56 #فارسی خانم شنبدی #کلاس_اولی_با_ما_باش https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال در گروه عمومی بدون ارسال آدرس ⛔️ برای استفاده در کانال کلاسی ✅