#ریاضی
#تم7
#تدریس_صفحه_47
#اهداف:
برقراری ارتباط با نمایشهای مختلف عدد ۲٫
دیدن مصادیق مختلف عدد ۲ در محیط پیرامونی.
توانایی نوشتن درست نماد عدد دو.
#روش_تدریس:
* کار را با ارائه مصادیق مختلف عدد ۲ در محیط اطراف و نمایش های مختلف عدد ۲ با انگشتان دست شروع کنید. از دانش آموزان بخواهید مصادیق عدد ۲ را نقاشی کنند.
با مراجعه به صفحه آغازین این بخش از دانش آموزان بخواهید چیزهای ۲تایی را در شکل نشان دهند.
* با رجوع به کتاب درسی مصادیق مختلف عدد ۲ را در هر شکل با شمردن تعدا آنها مرور کنید. سپس نحوه صحیح نوشتن نماد عدد ۲را آموزش دهید.
#توصیههای_آموزشی:
برای آموزش نحوه صحیح نوشتن نماد عدد۲ به خط زمینه، نقطه شروع حرکت، جهت حرکت قلم و نوشتن بدون برداشتن قلم اشاره کنید.
صفحات قبل را مرور کرده و از دانش آموزان بخواهید شکل هایی که در این صفحه میبینند (از جمله چینه، چوب کبریت، شکل های هندسی و …) را در صفحات قبلی کتاب پیدا کرده و هر کدام را که نشان دهنده عدد ۲ است بیان کنند.
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
#ریاضی
#تم7
#تدریس_صفحه_48
#اهداف:
کسب توانایی تشخیص عددهای ۱ و ۲٫درک عدد اصلی یک مجموعه.توانایی ادامه دادن یک الگوی شطرنجی.
#روش_تدریس:
* به دانش آموزان چیزهای مختلف نظیر ۲ لوبیا، ۱ کتاب، ۲ چینه و … بدهید و از آنها بپرسید که (به عنوان نمونه) این چند چینه است؟ با نوشتن نماد این عدد روی تخته تمرین کردن را ادامه دهید.
به صفحه آغازین بخش ۷ برگردید و سؤالاتی در مورد تشخیص تعدا افراد یا اشایء که دو تا یا یکی هستند بپرسید و توجه دانش آموزان را به مقایسه عددهای ۱ و ۲ جلب کنید.
* حال به صفحه کتاب برگردید و فعالیت مربوط به این صفحه را انجام دهید و از دانش آموزان بخواهید دور پاسخ درست خط بکشند و سپس الگوی پایین صفحه را با شمردن مربع ها و به کار بردن عددهای ۱و ۲ ادامه دهند.
#توصیههای_آموزشی:
ممکن است دانش آموزی تفسیری متفاوت از شکل دادشته باشد و عدد دیگری را انتخاب کند برای مثال دو مربع آبی رنگ را که تقریباً به هم چسبیده است را یک شکل مشتطیل در نظر گرفته و عدد یک را انتخاب کند. در این مورد بهتر است ابتدا تفسیر و دلیل انتخاب او را با دقت گوش کنید و سپس درستی یا نادرستی عمل او را بررسی نمایید.
برای توصیف و ادامه دادن الگوی پایین صفحه می تو ان از عددهای ۱ و ۲ استفاده کرد. برای مثال از نقطه شروع یکی به سمت راست و ۲تا بالا می رویم و نقطه شروع را به این نقطه وصل میکنیم!
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
#ریاضی
#تم7
#تدریس_صفحه_49
#اهداف:
درک مفهوم تقارن.
کار با ابزار شابلون برای رسم شکلهای متقارن.
شناخت اشکال هندسی.
#روش_تدریس:
* توجه دانش آموزان ر در شکل های متقارن در کلاس درس جلب کنید. می توانید چند شکل متقارن به کلاس ببرید و با تاکردن شکل از روی خط تقارن مشابه بودن دو طرف و تساوی شکل ها را به آنها نشان دهید.
در صفحه آغازین بخش با کمک دانش آموزان شکلهای متقارن را پیدا کنید.
* از دانش آموزان بخواهید ابتدا خوب به تصاویر صفحه ۴۹ نگاه کنند سپس توضیح دهند که در هر قسمت چه اتفاق افتاده است پس از آن با استفاده از شابلون خطی را ترسیم کنند.و با قرار دادن لبه شابلون روی خط اقدام به رسم اشکال هندسی کرده و با برگرداندن شابلون در طرف دیگر خط همان شکل را بکشند و با تا کردن و روی هم قرار دادن شکل های دو طرف خط به درک اشکال متقارن برسند.
#توصیههای_آموزشی:
لازم نیست از واژه قرینه، متقارن، تقارن و خط تقارن استفاده کنید.
روش ارائه شده در این صفحه بسیار مهم است و تا پایان کتاب دانش آموزان به آن نیاز دارند به خصوص در طراحی فرش و رسم شکلهای متقارن در دو طرف آن با استفاده از شابلون این روش بسیار کاربرد دارد.
در شکلهای مربع، مستطیل و دایره قرینه شکل مانند خود شکل است و تشخیص تقارن ساده تر است اما در مورد مثلث با توجه به تغییر جهت قرار گرفت (همان طور که در شکل زیر مشاهده میکتید) تشخیص و رسم شکل تقارن بدون استفاده از این روش برای دانش آموزان مشکل است!
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥👈 تدریس تم 6 ریاضی #اول_ابتدایی
❇️👈 #تم6
☑️👈 قسمت اول
📝👈 تدریس صفحه 36 و 37 و 38 و 39 کتاب ریاضی اول ابتدایی
👩🏻🏫👈 مدرس : حامد شریفیان قدس
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥👈 تدریس تم 6 ریاضی #اول_ابتدایی
❇️👈 #تم6
☑️👈 قسمت دوم
📝👈 تدریس صفحه 39 و 40 و 41 و 42 کتاب ریاضی اول ابتدایی
💢👈 #ریاضی
👩🏻🏫👈 مدرس : حامد شریفیان قدس
12.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تدریس و آموزش صفحه 36 و 37 و 38 ریاضی اول ابتدایی
#تم6 :
مدرس : سرکار خانم منصوره مکانیکی
قسمت1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تدریس و آموزش صفحه 39 و 40 ریاضی اول ابتدایی
#تم6 :
مدرس : سرکار خانم منصوره مکانیکی
قسمت2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تدریس و آموزش صفحه 41 و 42 ریاضی اول ابتدایی
#تم6 :
مدرس : سرکار خانم منصوره مکانیکی
قسمت3
17.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تم ۷ ریاضی ص ۴۳
صفحه اول تولد
خانم شاملو
🍂🍂🍂🍂🍂
4_5868664908349966748.pdf
1.12M
@MoallemYariR1 کاربرگ تم 7 ریاضی اول (01).pdf
1.12M
@MoallemYariR1 کاربرگ تم 7 ریاضی اول (02).pdf
1.08M
@MoallemYariR1 کاربرگ تم 7 ریاضی اول (04).pdf
870.9K
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👨👧👦آموزش نشانه اَ _َ با شعر و موسیقی
🤗شاعر، خواننده و آهنگساز: #فرهاد_فرخی روانشناس کودک و آموزگار ابتدایی
19.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#جشن_آب
چقدر در کنار دخترای گلم خوش گذشت 🌹😍