پایه اول| #کاربرگ فارسی تمرینی مناسب برای واج آگاهی دانش اموزان و کمک کننده در رفع مشکلات ##املایی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖➖➖ فروش اقساطی لباس بچگانه👫👇 https://eitaa.com/joinchat/52953354Cfa3b380282

پایه اول| 🌸🌸✔️روش های نوین #املا در ابتدایی:🌸🌸 🌸1) استخراج كلمات دشوار و مرتب كردن آنها به ترتیب حروف الفبا 🌸2) هر گروه یك متن #املاء با كمك تمام اعضای گروه خود می نویسد و معلم #املای همه گروهها را جمع آوری كرده و می خواند سپس یا بهترین دیكته به كل كلاس گفته می شود و یا از هر گروه یك پاراگراف انتخاب كرده و دیكته تلفیقی تهیه كرده و به كل كلاس، دیكته می گوییم. در این صورت متن دیكته را بچه ها انتخاب كرده اند. 🌸3) دانش آموزان را گروه بندی می كنیم و سپس هر گروه متن دیكته ای را می نویسد و برای گروه دیگر می خواند تا آن گروه بنویسد. دیكته گروه به گروه نام دیگر این دیكته است... 🌸4) در مواقعی كه شاگردی ضعیف است و در #املا پیشرفت چندانی ندارد، می توان دانش آموز ضعیف را كنار دانش اموزی قوی نشاند تا بعضی از لغات را كه برایش مشكل است، با مشورت بنویسد. در نتیجه دانش آموز ضعیف، هم آن لغت را به خوبی به ذهن می سپارد و هم با افت نمره به طور مكرر مواجه نمی شود. البته این روش نباید به طور تكراری و همیشگی باشد. 🌸5) در هنگام تصحیح كردن #املا، معلم صحیح لغات را نمی نویسد و دانش آموزان خودشان درست لغات را از كتاب پیدا می كنند و بعد معلم به آن #املا نمره می دهد. یعنی، ابتدا دور كلمات اشتباه خط كشیده می شود و صحیح آن را بچه ها می نویسند و معلم به صحیح نوشتن آنها نمره می دهد. 🌸6) روش دیگر این است كه معلم بهتر است متن دیكته را قبل از #املا برای بچه ها بخواند، ولی بچه ها چیزی ننویسند و تنها گوش دهند. 🌸7) بعد از #املا باید متن مجددا خوانده شود، یعنی در هر #املا كل متن باید سه بار خوانده شود 🌸8) در صورت دیگر #املا، می توان شفاهی دیكته را خواند و بچه ها لغات مهم آن را هجی كنند و در هوا بنویسند. 🌸9) نوع دیگر #املا می تواند چنین باشد كه شاگرد پشت سری، كلمات را روی پشت فرد جلویی بنویسد و شاگرد جلویی از روش حركت انگشتی فرد عقبی بتواند لغات را بفهمد و بنویسد، كه این یك نوع بازی و #املا است. 🌸10) در روش دیگر به بچه ها گفته می شود كه روزنامه با خود به كلاس بیاورند و لغات را ببرند و از لغات بریده شده یك بند #املا برای معلم درست كنند و بروی ورقه بچسبانند. این روش را می توان به صورت گروهی نیز انجام داد. 🌸11) می توان متن #املایی را به صورت پلی كپی بدون نقطه، بدون تشدید و یا به صورت لغات ناقص به دانش آموزان داد تا آنان در جای مناسب نقطه بگذارند یا تشدید قرار دهند و یا لغات ناقص را كامل كنند. 🌸12) می توان دیكته را به صورت لغات صحیح و غلط در كنار هم قرار داد تا بچه ها كلمه غلط را خط بزنند. 🌸13) روش دیگر #املا می تواند به صورت تصویری باشد. یعنی، شكل را به دانش آموزان بدهیم تا آنان #املای صحیح آن را بنویسند. (در پایه اول و دوم) 🌸14) #املای تقویت حافظه: بدین صورت كه معلم متنی را روی تخته می نویسد و سپس متن را برای دانش آموزان می خواند و سپس روی نوشته هایش روی تخته پرده می كشد و بچه ها باید هر آنچه از متن فهمیده اند بنویسند. سپس معلم پرده را از تخته بر می دارد و بچه ها متن خود را با متن تخته مقایسه می كنند و به خود امتیاز می دهند. 🌸15)روش دیگر، می تواند استفاده از آینه باشد كه كلمات را برعكس بنویسیم و بچه ها با آینه درست آن را بنویسند و یا صحیح آن را بخوانند. 🌸16) دیكته آبی: روش كار این است كه، بچه ها به صورت انفرادی یا گروهی با خود آب پاش به مدرسه می آورند و با آب دیكته را روی زمین می نویسند و گروهی نوشته های خود را تصحیح می كنند. 🌸17) از روشهای موجود در تصحیح #املا این است كه دانش آموزان با اشتباهات خود جمله بسازند و یا دیكته به صورت جمله سازی از لغات مهم درس باشد. 🌸18) دانش آموزان كلمات مهم یا مشكل درس را روی پارچه بنویسند و سپس با خمیر یا نخ و سوزن كلمات را بسازند و یا بدوزند كه در این صورت هنر و بازی توامان می شوند. (یادگیری تلفیقی) 🌸19)دانش آموزان از اشتباهات خود در #املا كلمات هم خانواده، متضاد و یا هم معنا بنویسند. 🌸20) برای آشنایی دانش آموزان با انواع صداها و لهجه ها در هنگام دیكته گفتن و از این كه بچه ها تنها به صدا و لحن معلم خود خو نگیرند، معلم می تواند از اطرافیان خود بخواهد تا متن #املا را بر روی نوار بخوانند و صدای خود را ضبط كنند و سپس آن متن را به كلاس بیاورد و بچه ها از روی آن نوار دیكته بنویسند تا در هنگام ارزشیابی پایانی و یا هر زمان دیگر بچه ها دچار مشكل نشوند. 🌸21) همكاران معلم می توانند در #املاهای كلاسی جای خود را تعویض كنند و به بچه های كلاسهای دیگر #املا بگویند تا بچه ها با انواع صداها و لحن و گویش در دیكته آشنا شوند. ➖➖➖➖➖➖➖ 👩🏻‍💻استعدادیابی یک ماهِ رایگان آموزش برنامه نویسی 🧑🏻‍💻 ویژه سنین ۹ تا ۱۲ سال 👇🏻 B2n.ir/r54898

پایه اول| #دانش_افزایی 🔴راه هاي پيشنهادي براي تقويت #املايي دانش آموزانی که در کل #املانویسی ضعیفی دارند (معلمین، والدین) 1- دقت به مشق و مخصوصا رونويسي را جدی بگیرید و تصحيح غلط ها در پایان نوشتن، خط زمينه را حتما رعایت کند و بالا و پایین ننویسد. ✍️ 2- اگر کند نویس است و باعث می شود عقب بیفتد یا زود خسته شود توجه به دست ورزي مثلا کار با خمیر و شن و قیچی✋✊ 3- مطمئن شوید از شناخت حروف الفباي فارسي توسط وی. اگر می بینید حرف الفبا رو خوب یاد نگرفته حتما قبل از هر اقدامی، دوباره حروف الفبا را از اول به او یاد بدهید🧠 4- بررسي دقيق تکليف شب در خانه و نظارت شما بر درست نوشتن تکالیف خیلی مهم است منتظر انتقاد و بررسی معلم نباشید خودتان اقدام کنید.👌 5- توجه کنید خیلی تند ننویسد او را دعوت به صبوری و آرام نوشتن کنید✅ 6 - پرهيز از حرکات اضافي موقع گفتن ###املا. خیلی با لبها و دستانتان بازی نکنید و نمایشی دیکته نگویید خیلی معمولی و با صدای آرام دیکته بگویید و فریاد نزنید. 7- روخواني و تکرار و تمرين مداوم روخوانی درس ها به یادگیری دیکته بسیار کمک می کند. 8- توجه به درست نشستن فرزندتان موقع نوشتن #املا💥 9- استفاده از کارت تند خواني. می توانید کلمات مهم درس را روی کارت بنویسید و به اون یک لحظه نشان دهید تا بنویسد 🌸 10 -ترکيب آواها و نشانه ها را خوب تمرین کنید🍀 11 -اطمينان از تلفظ صحيح آواها و نشانه 🌹 12-گاهی تصحيح #املاتوسط خود دانش آموز می تواند راهگشا باشد💪 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖➖ در کانال عکس خوب عضو شو و... و یه عالمه عکس خوب ببین eitaa.com/aksekhoob

پایه اول| 💢موضوع این فایل اختلالات یادگیری مشکلات #املایی ➖➖➖➖➖➖ آموزش برنامه نویسی سرمایه گذاری پرسود برای آینده فرزند شما B2n.ir/n30085 یک #جلسهـرایگان رزرو کنید 👆

پایه اول| #املای فارسی آنچه درباره ی #املا باید بدانیم. اختلالات #املایی دکتر مصطفی تبریزی ➖➖➖➖➖➖ از اینجا عکس‌هایی رؤیایی از مناظر طبیعی مناطق مختلف جهان ببین eitaa.com/aksekhoob

پایه اول| انواع #املا: #املا ی بدون نقطه👈 متن درسی تهیه و نقطه هایشان راحذف کرده، بچه ها نقطه گذاری کنند#املای موریانه ای👈 نشانه های مهم بعضی کلمات حذف بچه ها با مداد قرمز نشانه گذاری کنند #املای زنجیره ای👈روز قبل میخواهیم پنج تا درس و با دقت بخوانند، کلمه های آن را بخاطربسپارند، بعد معلم روی تخته یک بیضی بکشند یه کلمه از همان درسها داخلش مینویسد بچه ها باید براساس حرف آخر هر کلمه زنجیرهای دیگه رآ اضافه کنند، هرکسی بیشترزنجیر کشید امتیازبیشتری دارد #املای خوشه ای👈بچه ها وسط دفتر یه دایره ی بزرگ بکشند مثل دانه ی گندم معلم یک کلمه بنویسد داخل دایره بچه ها خوشه ای کلمه هایی که به حرف آخر میخورد رابنویسند #املای کامل کردنی👈متن درسی آماده کلمه های مهم راحذف کنیم متنرا کامل کنند #املای جشنواره کلمات👈مثلا بچه ها درس چوپان درست کار و باز کنید یک کلمه که برا #املا مهم است رابه ذهن بسپارید حالا دفتر #املا را باز کنید به صورت پهنا بگذارید دور تا دو ر برگه را نقاشی کنید یا رنگ کنید ،خوشگلش کنید حالا کلمه ای و که انتخاب کردید بنویسید وسط بعدکه نوشت بیایند نشان همه بدهند و روی تابلو بنویسند بعد میگوییم کلمه های دوستانشان دورتادورکلمه ی خودشان بنویسند میشود جشن کلمه ها😊 #املای بروبخوان و بنویس👈 متنهای مختلف درحد 5خط اماده و به دیوار نماز خانه چسبانده هر گروه برود بنشیند دومتر فاصله داشته باشند فقط یک نفر حق داردبنویسدهم گروهی ها بروندبخوانند و بیایند بگویند دوستشان بنویسد #املای جدولی👈 از قبل چند درس بخوانند معلم بگوید دفتر خود را به پهنا بگذارید معلم یک جدول بکشد داخلش مثلا بنویسه کلمه هایی که با ع شروع میشوند یاکلمه هایی که ص دارند#املای نشانه گیری👈کلمه های مهم را روی تخته نوشته به بچه ها توپ ژله ای بدهیم بزنند به آن کلمه ای که خواستیم #املای فضایی👈 کلمه ای بگوییم روی هوا بنویسند #املای لب خوانی👈معلم بدون صدا کلمه بگوید بچه ها بنویسند #املای لمسی👈روی کمر وپشت دوستانشان کلمه بنویسند دوستانشان داخل دفتربنویسند #املای با غلطهای #املایی 👈معلم متن غلط بنویسد بدهد بچه ها درست کنند #املای بادکنکی👈 معلم بگوید بجه ها بادکنک بیاورند کلمه های سخت یکدرس را با ماژیک بنویسند، بعد بروندداخل حیاط بیاندازند بالا 📔📘📗📙📕📓 ➖➖➖➖➖ در کانال ایده و خلاقیت کلی ایده جدید یاد بگیر و لوازم‌ت رو خودت بساز👇 https://eitaa.com/newide

پایه اول| ☑️ انواع روش‌های #املا: ♦️طراحی جدول: دانش‌آموزان جدولی کشیده و با طراحی سؤال، جدول درست کنند. ♦️#املای خطابه‌ای: دانش‌آموزان به یکدیگر یا خواهر و برادر خود #املا می‌گویند. ♦️تهیه‌ی متن از غلط‌های #املایی: معلم هر ماه یک بار از کلماتی که دانش‌آموزان غلط داشته‌اند، متن جدیدی فراهم کرده و #املا بگوید. ♦️ساختن متن با کلمات مشخص: معلم چند کلمه می‌گوید و دانش‌آموزان جمله می‌سازند. ♦️#املا به صورت نقاشی: در پایه‌های اول و دوم در زنگ نقاشی، دانش‌آموزان نقاشی کشیده و در زنگ #املا کلماتش را می‌نویسند. ♦️آموزش #املا هنگام تدریس متن کتاب فارسی: معلم بعد از تدریس، کلمات مشکل دو #املایی را روی تابلوی کلاس می‌نویسد و از دانش‌آموزان می خواهد به صورت شفاهی برای آن‌ها کلمات هم خانواده، مترادف و متضاد بگویند و یا جمله‌سازی نمایند. ♦️#املای بی‌صدا: با نگاه به حرکت صورت و لب‌های معلم بنویسند (جهت تقویت هوش دیداری و فضایی). ♦️#املای خوشه‌ای: یک کلمه را معلم می‌گوید و دانش‌آموز هر چه به ذهنش رسید، می‌نویسد. ♦️#املا به ترتیب حروف الفبا: معلم چندین کلمه روی تابلو می‌نویسد سپس دانش‌آموزان می‌بایست به ترتیب حروف الفبا این کلمات را در دفتر خود بنویسند. ♦️تعویض معلمان: همکاران معلم می‌توانند در #املاهای کلاسی جای خود را تعویض کرده و به بچه‌های کلاس دیگر #املا بگویند. ♦️#املای پای تخته دو نفری: معلم دو نفر را پای تخته می‌آورد و به یک نفر #املا می‌گوید. نفر دیگری مراقب است تا اگر اشتباهی کرد، آن را اصلاح کند. همچنین هر یک از دانش‌آموزان می‌توانند برای هم #املا بگویند و دانش‌آموزان کلاس با دقت به نوشتن کلمات نگاه کرده و اشتباهات را گوشزد نمایند. ♦️مشاوره‌ای: در مواقعی که دانش‌آموزی ضعیف است، وی را کنار دانش‌آموز قوی می‌نشانیم تا بعضی از لغات مشکل را با مشورت بنویسد. البته همیشگی نباشد که موجب تنبلی و افت تحصیلی می‌شود. ♦️خوداصلاحی: در هنگام تصحیح #املا، معلم صحیح کلمه را نمی‌نویسد و دانش‌آموز خودش لغت درست را از کتاب پیدا کرده و اصلاح کند. ♦️جمله‌سازی با کلمات نادرست: دانش‌آموز با اشتباهات خود جمله بسازد. ♦️#املای تصویری: تصویر را به دانش‌آموز می‌دهیم تا نام تصویر را بنویسد (مختص پایه اول). ♦️#املای آیینه‌ای: معلم کلمات را روی تابلو (با خط درشت) برعکس می‌نویسد و بچه‌ها با نگاه در آیینه، درست آن را می‌نویسند.•┈┈••✾••✾••✾••┈┈• •┈┈••✾••✾••✾••┈┈• ➖➖➖➖➖ در کانال ایده و خلاقیت کلی ایده جدید یاد بگیر و لوازم‌ت رو خودت بساز👇 https://eitaa.com/newide

پایه اول| #کاربرگ فارسی تمرینی مناسب برای واج آگاهی دانش اموزان و کمک کننده در رفع مشکلات #املایی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖ نقطه ضعفت درس زبانه؟ بیا اینجا که نمونه سوال های۱۰۰درصدی امتحان لو رفت👇 https://eitaa.com/joinchat/794689828Cc1f9e6d28b

پایه اول| انواع #املا: #املا ی بدون نقطه👈 متن درسی تهیه و نقطه هایشان راحذف کرده، بچه ها نقطه گذاری کنند#املای موریانه ای👈 نشانه های مهم بعضی کلمات حذف بچه ها با مداد قرمز نشانه گذاری کنند #املای زنجیره ای👈روز قبل میخواهیم پنج تا درس و با دقت بخوانند، کلمه های آن را بخاطربسپارند، بعد معلم روی تخته یک بیضی بکشند یه کلمه از همان درسها داخلش مینویسد بچه ها باید براساس حرف آخر هر کلمه زنجیرهای دیگه رآ اضافه کنند، هرکسی بیشترزنجیر کشید امتیازبیشتری دارد #املای خوشه ای👈بچه ها وسط دفتر یه دایره ی بزرگ بکشند مثل دانه ی گندم معلم یک کلمه بنویسد داخل دایره بچه ها خوشه ای کلمه هایی که به حرف آخر میخورد رابنویسند #املای کامل کردنی👈متن درسی آماده کلمه های مهم راحذف کنیم متنرا کامل کنند #املای جشنواره کلمات👈مثلا بچه ها درس چوپان درست کار و باز کنید یک کلمه که برا #املا مهم است رابه ذهن بسپارید حالا دفتر #املا را باز کنید به صورت پهنا بگذارید دور تا دو ر برگه را نقاشی کنید یا رنگ کنید ،خوشگلش کنید حالا کلمه ای و که انتخاب کردید بنویسید وسط بعدکه نوشت بیایند نشان همه بدهند و روی تابلو بنویسند بعد میگوییم کلمه های دوستانشان دورتادورکلمه ی خودشان بنویسند میشود جشن کلمه ها😊 #املای بروبخوان و بنویس👈 متنهای مختلف درحد 5خط اماده و به دیوار نماز خانه چسبانده هر گروه برود بنشیند دومتر فاصله داشته باشند فقط یک نفر حق داردبنویسدهم گروهی ها بروندبخوانند و بیایند بگویند دوستشان بنویسد #املای جدولی👈 از قبل چند درس بخوانند معلم بگوید دفتر خود را به پهنا بگذارید معلم یک جدول بکشد داخلش مثلا بنویسه کلمه هایی که با ع شروع میشوند یاکلمه هایی که ص دارند#املای نشانه گیری👈کلمه های مهم را روی تخته نوشته به بچه ها توپ ژله ای بدهیم بزنند به آن کلمه ای که خواستیم #املای فضایی👈 کلمه ای بگوییم روی هوا بنویسند #املای لب خوانی👈معلم بدون صدا کلمه بگوید بچه ها بنویسند #املای لمسی👈روی کمر وپشت دوستانشان کلمه بنویسند دوستانشان داخل دفتربنویسند #املای با غلطهای #املایی 👈معلم متن غلط بنویسد بدهد بچه ها درست کنند #املای بادکنکی👈 معلم بگوید بجه ها بادکنک بیاورند کلمه های سخت یکدرس را با ماژیک بنویسند، بعد بروندداخل حیاط بیاندازند بالا 📔📘📗📙📕📓 ➖➖➖➖➖ هر یک دلار سرمایه گذاری برای آینده فرزندتون ۱۰۰ دلار بازگشت سرمایه دارد ! 🌟 دوره‌های ویژه برای کودکان ۹ تا ۱۶ سال 🏃‍♂️️️همین الان یک جلسه رایگان رزرو کن تا باما بیشتر آشنا شی 👇🏻 https://B2n.ir/e02507 https://B2n.ir/e02507

پایه اول| ☑️ انواع روش‌های #املا: ♦️طراحی جدول: دانش‌آموزان جدولی کشیده و با طراحی سؤال، جدول درست کنند. ♦️#املای خطابه‌ای: دانش‌آموزان به یکدیگر یا خواهر و برادر خود #املا می‌گویند. ♦️تهیه‌ی متن از غلط‌های #املایی: معلم هر ماه یک بار از کلماتی که دانش‌آموزان غلط داشته‌اند، متن جدیدی فراهم کرده و #املا بگوید. ♦️ساختن متن با کلمات مشخص: معلم چند کلمه می‌گوید و دانش‌آموزان جمله می‌سازند. ♦️#املا به صورت نقاشی: در پایه‌های اول و دوم در زنگ نقاشی، دانش‌آموزان نقاشی کشیده و در زنگ #املا کلماتش را می‌نویسند. ♦️آموزش #املا هنگام تدریس متن کتاب فارسی: معلم بعد از تدریس، کلمات مشکل دو #املایی را روی تابلوی کلاس می‌نویسد و از دانش‌آموزان می خواهد به صورت شفاهی برای آن‌ها کلمات هم خانواده، مترادف و متضاد بگویند و یا جمله‌سازی نمایند. ♦️#املای بی‌صدا: با نگاه به حرکت صورت و لب‌های معلم بنویسند (جهت تقویت هوش دیداری و فضایی). ♦️#املای خوشه‌ای: یک کلمه را معلم می‌گوید و دانش‌آموز هر چه به ذهنش رسید، می‌نویسد. ♦️#املا به ترتیب حروف الفبا: معلم چندین کلمه روی تابلو می‌نویسد سپس دانش‌آموزان می‌بایست به ترتیب حروف الفبا این کلمات را در دفتر خود بنویسند. ♦️تعویض معلمان: همکاران معلم می‌توانند در #املاهای کلاسی جای خود را تعویض کرده و به بچه‌های کلاس دیگر #املا بگویند. ♦️#املای پای تخته دو نفری: معلم دو نفر را پای تخته می‌آورد و به یک نفر #املا می‌گوید. نفر دیگری مراقب است تا اگر اشتباهی کرد، آن را اصلاح کند. همچنین هر یک از دانش‌آموزان می‌توانند برای هم #املا بگویند و دانش‌آموزان کلاس با دقت به نوشتن کلمات نگاه کرده و اشتباهات را گوشزد نمایند. ♦️مشاوره‌ای: در مواقعی که دانش‌آموزی ضعیف است، وی را کنار دانش‌آموز قوی می‌نشانیم تا بعضی از لغات مشکل را با مشورت بنویسد. البته همیشگی نباشد که موجب تنبلی و افت تحصیلی می‌شود. ♦️خوداصلاحی: در هنگام تصحیح #املا، معلم صحیح کلمه را نمی‌نویسد و دانش‌آموز خودش لغت درست را از کتاب پیدا کرده و اصلاح کند. ♦️جمله‌سازی با کلمات نادرست: دانش‌آموز با اشتباهات خود جمله بسازد. ♦️#املای تصویری: تصویر را به دانش‌آموز می‌دهیم تا نام تصویر را بنویسد (مختص پایه اول). ♦️#املای آیینه‌ای: معلم کلمات را روی تابلو (با خط درشت) برعکس می‌نویسد و بچه‌ها با نگاه در آیینه، درست آن را می‌نویسند.•┈┈••✾••✾••✾••┈┈• •┈┈••✾••✾••✾••┈┈• ➖➖➖➖➖ هر یک دلار سرمایه گذاری برای آینده فرزندتون ۱۰۰ دلار بازگشت سرمایه دارد ! 🌟 دوره‌های ویژه برای کودکان ۹ تا ۱۶ سال 🏃‍♂️️️همین الان یک جلسه رایگان رزرو کن تا باما بیشتر آشنا شی 👇🏻 https://B2n.ir/e02507 https://B2n.ir/e02507

پایه اول| #فارسی #درس13 #خروس_خوش_آواز #ا_استثنا #نکات_آموزشی 🔺 روش آموزش نشانه اُ استثنا اول ابتدایی نشانه ی اُ استثنا با سایر نشانه ها تفاوت دارد. در آموزش این نشانه باید به موارد زیر توجه داشته باشیم: 🔸 1- از بخش و صدا کشی کلمات دارای اُ استثنا پرهیز شود. 🔸 2- شکل کلی این کلمات باید در حافظه ی بصری دانش آموزان حفظ شود بنابراین نوشتن درشت این کلمات و نصب آن ها در کلاس درس و منزل کمک زیادی به کاهش اشکالات #املایی آنان می کند. 🔸 3- از گفتن کلمات زیاد و نامانوس در این نشانه باید خودداری گردد. 🔸 4- از کلماتی باید #املا گفت که دانش آموزان قبلا آن ها را در مشق و جمله سازی به کار برده اند. 🔸 5- برای یادگیری آسانتر بهتر است از گروه کلمات برای آموزش استفاده شود. ( مثلا گروه کلمات خود - خود کار - خود نویس - خودم - خودت - خودمان - خودتان - خودشان و یا کلماتی چون :نوک - خوش مزه - خوش آواز - خورشت - خورشید - دو - روشن - موز ) فقط سعی شود هر روز دانش آموزان این کلمات را چه در غالب جمله و یا به صورت کلمه نویسی بنویسند تا در حافظه ی بصری آنها قرار گیرد. 🔹 چون ابتدای بسیاری ازکلماتی که با -ُاستثنا نوشته می شوند با( ﺧُ) شروع می شود؛ دانش آموزان سعی می کنند همه ی کلمه ها مثل( خشک،خدا،خرما،خروس و...) رانیزبا -ُاستثنا بنویسند.بنابراین توصیه می شود هنگام گفتن #املا ازگفتن این دو نمونه کلمه درمجاورت هم خود داری کنید 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖ هر یک دلار سرمایه گذاری برای آینده فرزندتون ۱۰۰ دلار بازگشت سرمایه دارد ! 🌟 دوره‌های ویژه برای کودکان ۹ تا ۱۶ سال 🏃‍♂️️️همین الان یک جلسه رایگان رزرو کن تا باما بیشتر آشنا شی 👇🏻 https://B2n.ir/e02507 https://B2n.ir/e02507

پایه اول| #دانش_افزایی 🔴راه هاي پيشنهادي براي تقويت #املايي دانش آموزانی که در کل #املانویسی ضعیفی دارند (معلمین، والدین) 1- دقت به مشق و مخصوصا رونويسي را جدی بگیرید و تصحيح غلط ها در پایان نوشتن، خط زمينه را حتما رعایت کند و بالا و پایین ننویسد. ✍️ 2- اگر کند نویس است و باعث می شود عقب بیفتد یا زود خسته شود توجه به دست ورزي مثلا کار با خمیر و شن و قیچی✋✊ 3- مطمئن شوید از شناخت حروف الفباي فارسي توسط وی. اگر می بینید حرف الفبا رو خوب یاد نگرفته حتما قبل از هر اقدامی، دوباره حروف الفبا را از اول به او یاد بدهید🧠 4- بررسي دقيق تکليف شب در خانه و نظارت شما بر درست نوشتن تکالیف خیلی مهم است منتظر انتقاد و بررسی معلم نباشید خودتان اقدام کنید.👌 5- توجه کنید خیلی تند ننویسد او را دعوت به صبوری و آرام نوشتن کنید✅ 6 - پرهيز از حرکات اضافي موقع گفتن ###املا. خیلی با لبها و دستانتان بازی نکنید و نمایشی دیکته نگویید خیلی معمولی و با صدای آرام دیکته بگویید و فریاد نزنید. 7- روخواني و تکرار و تمرين مداوم روخوانی درس ها به یادگیری دیکته بسیار کمک می کند. 8- توجه به درست نشستن فرزندتان موقع نوشتن #املا💥 9- استفاده از کارت تند خواني. می توانید کلمات مهم درس را روی کارت بنویسید و به اون یک لحظه نشان دهید تا بنویسد 🌸 10 -ترکيب آواها و نشانه ها را خوب تمرین کنید🍀 11 -اطمينان از تلفظ صحيح آواها و نشانه 🌹 12-گاهی تصحيح #املاتوسط خود دانش آموز می تواند راهگشا باشد💪 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖ در اقدامی فوق العاده😍😎 تدریس دروس،از تعدادی دبیران برجسته کشوری از هر پایه 0تا100 رایگان، رایگان💯 توجه حتما حتما در کانال مربوط به پایه خودت عضو شو 👇 https://eitaa.com/tabligat_noor/54