eitaa logo
کلاس خلاق
11 دنبال‌کننده
627 عکس
460 ویدیو
323 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
1_10753182387.pdf
527.5K
✴️ کاربرگ‌های فصل ۷ ریاضی، آمار و احتمال، مناسب مرور و تکرار و تمرین @mahdi_naderi313 🔥 معلم اختصاصی 👌 https://instagram.com/mahdi_naderi313?igshid=MXZ1MDVyazFmdmN5eQ==
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ترفند سریع تقسیم اعشاری کانال و گروه معلمان فعال پنجم 😍😍 سریع عضو شید👇👇👇 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 لینک کانال👇👇👇 ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛ 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 ما رو به همکاران خود معرفی کنید🙋‍♀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ کلیپ فرمول مساحت، محیط و حجم کانال و گروه معلمان فعال پنجم 😍😍 سریع عضو شید👇👇👇 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 لینک کانال👇👇👇 ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 ما رو به همکاران خود معرفی کنید🙋‍♀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✴️ دست ورزی مساحت ذوزنقه کانال و گروه معلمان فعال پنجم 😍😍 سریع عضو شید👇👇👇 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 لینک کانال👇👇👇 @mahdi_naderi313 🔥 معلم اختصاصی 👌 https://instagram.com/mahdi_naderi313?igshid=MXZ1MDVyazFmdmN5eQ== 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 ما رو به همکاران خود معرفی کنید🙋‍♀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥رو نویسی دوربینی 💫روش : با مقوا شکل یک دوربین را برش می‌دهیم و رنگ آمیزی می‌کنیم قسمت لنز دوربین را از بالا و پایین با چاقو برش می‌دهیم و روی آن یک در ظرف یکبار مصرف قرار می‌دهیم روی برگه‌های آچاری که نواری برش داده‌ایم کلمات مورد نظر را می‌نویسیم و از دو سوراخی که از پایین و بالای لنز دوربین ایجاد کردیم رد می‌کنیم سپس از دانش آموز می‌خواهیم که هر کلمه را که می‌بیند آن را بنویسد 🔴 می‌توانیم از این دوربین برای پایه‌های بالاتر برای معنی کلمات هم خانواده کلمات و جمع و تفریق یا ضرب و تقسیم و غیره استفاده کنیم •••✾•🌿🌺🌺🌿•✾••• 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ http://eitaa.com/chandmetrikhoda ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥برد کلمات 💫روی یک مقوا چند مربع رو از سه طرف برش می‌دهیم و از یک طرف به مقوا وصل باشند روی مقوا را با چسب ۵ سانتی می‌پوشانیم سپس یک مقوای دیگر را به اندازه همان مقوا با چسب ۵ سانتی می‌پوشانیم و با توجه به پایه تحصیلی روی مقواهای برش خورده کلمات یا عمل‌های ریاضی را می‌نویسیم و زیر آن دریچه‌هایی که درست کرده‌ایم روی مقوایی که زیر آن چسبانده‌ایم جواب را می‌نویسیم( با ماژیک می‌نویسیم که راحت بتوانیم پاک کنیم) ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥صداکشی ابری 💫روش : با مقوا یک ابر را برش می‌دهیم روی آن را با چسب ۵ سانتی می‌پوشانیم و مقواهای لوله‌ای دیگری را برش می‌دهیم روی آن حروف الفبا را می‌نویسیم و آنها را به گیره‌های لباس می‌چسبانیم و روی ابرک‌هایی که درست کرده‌ایم کلمات مورد نظر را می‌نویسیم و از دانش آموز می‌خواهیم با گیره‌های حروف کلمه مورد نظر را به ابر بچسباند @mahdi_naderi313 🔥 معلم اختصاصی 👌 https://instagram.com/mahdi_naderi313?igshid=MXZ1MDVyazFmdmN5eQ== .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥کلمات در هم ریخته تصویری 💫روش : تصاویر کلمات مورد نظر را روی یک مقوا می‌چسبانیم حروف الفبا را روی مقواهای کوچک می‌نویسیم و در یک ظرف می‌ریزیم سپس از دانش آموز می‌خواهیم با توجه به تصویر حروف آن را جدا کند و کنار آن بگذارد ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥صدا کشی لیوانی 💫روش : با ماژیک روی مقوا چن. گردی برای حروف و یک مستطیل برای کلمه می کشیم و روی آن را با چسب ۵ سانتی می چسبانیم سپس حروف الفبا دور لیوان یک بار مصرف می نویسیم و کلمه مورد نظر را می نویسیم و از دانش آموز می خواهیم لیوان مربوط به حروف کلمات را روی دایره ها بگذارد ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥صدا کشی تار عنکبوتی 💫روش : با برگه a4 لانه ی عنکبوت را برش می دهیم و روی آن چسب ۵ سانتی می چسبانیم،سپس دور لانه ی عنکبوت حروف الفبا را می نویسیم،یک عنکبوت برش می دهیم جلوی سر آن یک حلقه می چسبانیم پایین مقوا کلمه را می نویسیم و از دانش آموز می خواهیم ماژیک را داخل حلقه بگذارد و عنکبوت را به حروف کلمه برساند ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥کلمات نمکی 💫روش : کلمات مورد نظر را با ماژیک روی سینی می‌نویسیم و آن را با نمک می‌پوشانیم سپس همان کلمات را روی یک برگه می‌نویسیم و از دانش آموز می‌خواهیم با انگشت نمک‌ها را کنار بزند و کلمات مورد نظر را پیدا کند و کلماتی که پیدا می‌کند روی برگه خط بزند 🔴 می‌توانیم به جای کلمه معنی کلمات را روی برگ بنویسیم یا هم خانواده و یا ضربی را روی برگه بنویسیم و جواب را در سینی نمک و غیره ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥ذره بین کلمات 💫روش : کلمات مد نظر را روی یک مقوایی که از قبل چسب ۵ سانتی چسبانده‌ایم می‌نویسیم و با طلق شیرازی قرمز یک مربع برش می‌دهیم و با مقوا یک ذره بین درست می‌کنیم که وسط آن را طلق شیرازی می‌چسبونیم حالا روی برگه کلماتی را که می‌خواهیم می‌نویسیم مثلاً روی مقوا کلمات و روی برگ کاغذ معنی کلمات از دانش آموز می‌خواهیم با ذره بین کلمات روی کاغذ را ببیند و به هر کلمه‌ای که رسید معنی یا هم خانواده آنها را روی مقوا علامت بزند ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥املا دستمالی 💫روش : دستمال کاغذی را به اندازه‌های کوچک برش می‌دهیم یک قسمت دستمال کاغذی برش داده شده کلمه را می‌نویسیم و قسمت دیگر خالی می‌گذاریم تا دانش آموز روی آن کلمه را بنویسد و بعد با آب روی آن را خیس می‌کنیم تا کلمه درست نمایان شود 🔴از این روش می‌توانیم برای کلمات هم خانواده هم معنی و شمردن اعداد و چوب خط و عملیات ریاضی و جواب آنها استفاده کنیم @mahdi_naderi313 🔥 معلم اختصاصی 👌 https://instagram.com/mahdi_naderi313?igshid=MXZ1MDVyazFmdmN5eQ==
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥هویج‌ها را پیدا کن 💫روش : روی مقوا چند هویج می‌کشیم و برش می‌دهیم یک جعبه جاکفشی رو جلوی خودمون می‌گذاریم و قسمت بالایی جعبه سوراخ‌هایی ایجاد می‌کنیم هویج‌هایی را که دو تا به دو تا رنگ کردیم یعنی مثلاً دو تا قرمز دو تا آبی دو تا زرد داخل این سوراخ‌ها قرار می‌دهیم سپس دانش آموز ها می‌خواهیم هر سری دو تا از هویج‌ها را بردارند و اگر همرنگ بودند آنها را برمی‌دارند دانش آموزی که تعداد هویج بیشتری جمع کند برنده است 🔴من این بازی را در کلاس اجرا کردم و برای اینکه تلفیقی با درس باشد به جای هویج‌های رنگی کلمات و هم معنی آنها را می‌نوشتم و دانش آموزی که زودتر کلمات و هم معنی آنها را پیدا می‌کرد برنده بود ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥دستسازه ضرب و تقسیم ۱۰و۱۰۰و۱۰۰۰ 💫روش : هر قسمت از جدول ارزش مکانی را روی یک مقوا برش می‌دهیم و روی مقوا را با چسب ۵ سانتی می‌پوشانیم یک کاغذ را نواری برش می دهیم و سمتی از مقوا را که برش داده‌ایم یک مقوا می چسبانیم و نوار را دور آن می چسبانیم،زیر مقوا می چسبانیم با ماژیک ×۱۰ و ×۱۰۰ و ... را می نویسیم و نوار که عدد را روی آن نوشتیم را می چرخانیم ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥دستورزی گوسفندی 💫روش : عکس چاپ شده گوسفند را برش می دهیم و روی مقوا می چسبانیم چند سوراخ روی آن ایجاد می کنیم،گوش پاکن ها را نصف می کنیم و از دانش آموز می خواهیم گوش پاکن ها را در سوراخ قرار دهد 🌺 @estekhdamAP
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥بخش کردن کلمات با تایر ماشین 💫روش : با مقوا رنگی یک ماشین را برش می دهیم و روی یک مقوای دیگر می چسبانیم پایین ماشین یک مربع را با کاغذ می‌چسبانیم و روی آنها را با چسب ۵ سانتی‌ می پوشانیم،حالا با ماژیک قسمت شیشه ی ماشین کلمه را می نویسیم تا دانش آموز قسمت تایر کلمه را بخش کند و بنویسید و روی قسمت مربعی بنویسد @mahdi_naderi313 🔥 معلم اختصاصی 👌 https://instagram.com/mahdi_naderi313?igshid=MXZ1MDVyazFmdmN5eQ==
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥صدا کشی زنجیره ای 💫روش : با کاغذ رنگی‌های مختلف که ۶۵ سانتی زدیم چند دایره را برش می‌دهیم و پشت هر دایره نی کوچک شده را می‌چسبانیم سپس حروف کلمات را با ماژیک روی دایره‌ها می‌نویسیم و از دانش آموز می‌خواهیم که حروف هر کلمه را با استفاده از بند کفش مشخص کند و بند کفش را از آنها رد کند ┏━━━🍃🍂━━━┓ 🆔 🌺 @estekhdamAP ┗━━━🍂🍃━━━┛
المثل تقویت ✾🌿🌺🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯