▬✧❁🌿🌼🌿❁✧▬ 🔰 از شما خانواده بزرگ کرامت دعوت می کنیم تا سوالات و چالش‌های تربیتی خود را در ارتباط با تربیت فرزندان و همسرداری، با ما در میان بگذارید. این نظرات، مقدمه ای برای پژوهش و تولید محتواهایی متناسب با دغدغه‌های شما خواهد بود. 🔸️سوالات و چالش‌های خود را به کاربری زیر ارسال کنید: @keraamat ▬✧❁🌿🌼🌿❁✧▬ ✅@keraamat_ir

📖 برشی از کتاب: 🍃 آزاد گذاشتن کودک یکی از اولین راه های استقلال دادن به او است. وقتی کودک در همان حدودی که مشخص شد، در محیط خانه رها شده و کسی در کارش دخالت نکرده و به هر بهانه‌ای او را امر و نهی نمی کند از همان کودکی استقلال و ایستاد‌ن روی پای خود را تجربه می کند. بچه هایی که دائم امر و نهی شده و جلوی تجربه کردن آنها گرفته می‌شود در کارهای خود به شدت متکی به پدر و مادر می شوند. شما وقتی به دلیل کثیف شدن لباس های کودک به او اجازه نمی دهید که خودش غذا بخورد و به دلیل خیس شدن لباس هایش اجازه نمی‌دهید آب بنوشد و در مقابل هر کاری که خلاف میل شما است می ایستید و در بسیاری از کارهای دیگر هم در کارش به اسم کمک، دخالت می کنید، وابسته بودن را به او آموزش می دهید. 📒 مجموعه منِ دیگرِ ما، کتاب سوم، تربیت کودک و آزادی 🖊 استاد عباسی ولدی 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

🔰 اینجوری میشه یه زوج خوشبخت ساخت! 🔻 هیچ وقت نباید همسرمان را با ویژگی‌های خودمان قیاس کنیم و بسنجیم. یعنی ملاک ما برای قضاوت کردن ویژگی‌های خودمان نباشد. 🔹️ مثلا چون من به فلان چیز اهمیت می‌دهم، پس او هم باید اهمیت دهد، چون من اینگونه صحبت می‌کنم او هم باید همان طور صحبت کند. 🔴 نه! این اشتباه است. بلکه باید ببینیم مثلا آیا زنان به طور معمول، به آن مسئله اهمیت می‌دهند؟ آیا مردان به آن مسئله اهمیت می‌دهند؟ وقتی اینگونه فکر کنیم دیگر همسرمان را با خودمان قیاس نمی‌کنیم، بلکه با خودش قیاس می‌کنیم. ☑️ اگر زوجین تفاوت‌ها را بپذیرند و در کنار هم با آن تفاوت‌ها به تفاهم برسند، یک زوج خوشبخت را خواهند ساخت. "خانم دکتر فردوسی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_فردوسی #کرامت #تربیت 🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا الْبَلَدَ آمِنًا وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَنْ نَعْبُدَ الْأَصْنَامَ زمانی، ابراهیم دعا کرد: «خدایا، این مکه را شهری امن قرار بده. من و بچه‌هایم را هم از پرستش بت‌ها دور نگه دار.(۳۵) رَبِّ إِنَّهُنَّ أَضْلَلْنَ كَثِيرًا مِنَ النَّاسِ ۖ فَمَنْ تَبِعَنِي فَإِنَّهُ مِنِّي ۖ وَمَنْ عَصَانِي فَإِنَّكَ غَفُورٌ رَحِيمٌ خدایا، این بت‌ها باعث گمراهی خیلی از مردم شده‌اند. هرکه با دوری از بت‌ها دنباله‌روِ من شود، از من است. هرکه هم مرا نافرمانی کند، سروکارش با توست و البته تو آمرزندۀ مهربانی.(۳۶) 🌺🍃🌺🍃🌺🍃 نکته ای از آیه ۳۵ سوره ابراهیم: "هر چه خیر هست، از وجود خداوند است، هدایت یافتن هم از خداوند است. دوری کردن از بت پرستی وقتی عملی می شود که خداوند به رحمت و عنایتی که نسبت به بنده ای دارد او را از آن دوری داده باشد." تفسیر المیزان_علامه طباطبایی(ره) ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

📱صفحه کرامت در روبینو را با نشانی زیر دنبال کنید: 🔷️ https://rubika.ir/keraamat_ir ✅@keraamat_ir

📌 ترم اول دوره تربیت پشتیبان و مشاور تربیت دینی پیوند «با محوریت خانواده» 🔆 ترم اول: ده هفته آموزشی 🔸 ۲۰ ساعت آموزش حضوری یا برخط (آنلاین)⬅️ تبیین و تدقیق مباحث آفلاین با اساتید راهنما 🔹 ۴۰ ساعت آموزشی نابرخط (آفلاین) ⬅️ الزامات تربیتی شهید مطهری(ره) و مشاوره 🔆 کل دوره: 🔹 ۸ ترم 🔸 ۲ سال ⏳ مهلت ثبت نام: تا ۱۰ اسفندماه ۱۴۰۱ 📖 شروع دوره: هفته سوم اسفندماه 📜 سرفصل ها: ۱. الزامات تربیتی بر اساس اندیشه شهید مطهری(ره) ۲. مهارت‌های مشاوره 🔷 چند تذکر: ۱- بعد از هر ترم، آزمون و مصاحبه‌ای برگزار می‌شود و کسانی که حد نصاب لازم را کسب کنند، از ترم بعد وارد فعالیت پشتیبانی می‌شوند. ۲- مباحث مطرح شده در هر ترم پیش نیاز ورود به ترم بعد است. در عین حال(در ترم‌های آینده) امکان دسترسی به مطالب گذشته، به صورت جداگانه وجود خواهد داشت. ۳- برای این دوره، گواهی معتبر از سوی مرکز تربیت مربی کرامت صادر خواهد شد. برای ثبت نام و پرداخت هزینه دوره از پیوند زیر استفاده بفرمایید: https://ppng.ir/d/95Dt 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام: @mrhm1314 📳 پشتیبانی آموزشی : @peyvand_1081 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅️ @keraamat_ir

🔰 آموزش بزرگترین ارزشها با روش های ساده! 🔻 نمایش خلاق یکی از جذاب‌ترین بحث‌ها برای بچه‌هاست. نمایش خلاق با نمایش متفاوت است. 🔹️ در نمایش خلاق، تماشاگر وجود ندارد؛ همه بچه‌ها بازیگر هستند. متن و نمایشنامه نیز در این نوع نمایش وجود ندارد. متن، در لحظه با هدایت مربی و خلاقیت بچه‌ها ساخته می‌شود. ♨️ همه اینها یعنی در نمایش خلاق، عده‌ ای از بچه‌ها تماشاگر و عده ای بازیگر نیستند. همه بچه‌ها اجرا کننده هستند؛ هر کس بر اساس علاقه و توانائی‌های خودش. 🔹️ در مرحله اول، ساده‌ترین تمرین‌های نمایش خلاق، تمرین‌های ریتمیک است. حرکت بچه‌ها روی یک خط صاف، به صورت گردو، شکستم یا زیکزاکی و لِی لِی، همچنین تصور راه رفتن روی ریگ‌های داغ، یا تصور راه رفتن با پای شکسته همه انواعی از نمایش خلاق هستند که موجب تقویت و گسترش تخیل بچه‌ها می‌شوند. 🔹️ در عین حال اینها باعث می‌شود درون صف قدم زدن را به بچه‌ها یاد ‌دهد. گاهی به بچه‌ها می‌گوییم به هم کمک کنید دوتایی با هم روی یک موزاییک راه بروید؛ از این طریق جا دادن به همدیگر را به آنها یاد می‌دهیم. ☑️ اینها تنها با باریک بینی یک مربی محقق می‌شود که با کوچکترین کارها، بزرگترین مفاهیم به بچه‌ها یاد داده شود. "سرکار خانم بابایی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ 🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 رَبَّنَا إِنِّي أَسْكَنْتُ مِنْ ذُرِّيَّتِي بِوَادٍ غَيْرِ ذِي زَرْعٍ عِنْدَ بَيْتِكَ الْمُحَرَّمِ رَبَّنَا لِيُقِيمُوا الصَّلَاةَ فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ وَارْزُقْهُمْ مِنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ خدایا، بچه‌ام اسماعیل و همسرم هاجر را در سرزمینی بی‌آب‌وعلف، کنار خانۀ مقدست ساکن کردم تا با فراغت از دنیا، نماز را با آدابش بخوانند. پس، دل‌های عده‌ای از مردم اطراف را به‌طرف آنان متمایل کن و از میوه‌ها و محصولات کشاورزی روزی‌شان فرما تا شکر کنند. 🌺🍃🌺🍃🌺🍃 نکته ای از آیه ۳۷ سوره ابراهیم: از عقیل بن ابی طالب روایت شده که آن روز که ۶ نفر از اهل مدینه نزد رسول خدا آمدند آن حضرت ایشان را نشاند و به سوی خدای تعالی و پرستش او دعوت نمود و پیشنهاد کرد که او را در دعوتش یاری کنند. آنها درخواست کردند تا آنچه به او وحی شده برایشان بخواند. رسول خدا از سوره ابراهیم همین آیات را تا آخر سوره برایشان قرائت کرد، و دلهای شنوندگان آن چنان مجذوب شد که بی درنگ دعوتش را پذیرفتند. تفسیر المیزان_علامه طباطبایی(ره) ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

🍃 در مسجد کوفه نشسته بودم که مردی از اهالی شام وارد شد، به سراغم آمد و پرسید: تو فرزند علی بن ابیطالب هستی؟ گفتم: آری! آن مرد سخنان اهانت آمیزی نسبت به من و پدرم بر زبان آورد و بسیار ناسزا گفت و کلمات زشتی بر زبان آورد. وقتی آرام شد با عطوفت و مهربانی از او پرسیدم: آیا از مردم شام هستی؟ گفت: آری! این تندخویی از اخلاق زشت ماست. احساس کردم از رفتار زشتی که با من داشت شرمنده است‌. گفتم: اکنون زمان سرزنش تو نیست. خداوند شما را می بخشد. هر نیازی که داری بدون نگرانی و با روی گشاده نزد ما مطرح کند، ما را چنان خواهی یافت که دوست داری. مرد شامی منقلب شد از علاقه‌مندان من و پدرم شد. 📒 حسین علیه السلام از زبان حسین علیه السلام 🖊 محمد محمدیان 🎉 ولادت با سعادت امام حسین علیه‌السلام مبارک باد. 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅️ @keraamat_ir

🔰 آنچه در کارگاه قصه خواهید آموخت... کارگاه قصه استاد صفائی ⏰زمان برگزاری ۶ اسفند ماه ساعت: ۱۰ صبح (برخط) برای ثبت نام روی لینک زیر کلیک کنید: https://ppng.ir/d/dMvp ✅ @keraamat_ir

. 🔰 چه نوع محبتی به امام حسین علیه السلام تربیت کننده است؟! 🔻در تربیت برای ما فقط حرف گوش کردن مهم نیست. نظر ما با مکتب رفتارگرایی فرق دارد که با تشویق و تنبیه و محرک و پاسخ تلاش می‌کند، رفتارهای مورد نظر اجرا شود. ❓ما می‌خواهیم حقیقت انسان رشد کند تا به کمال برسد. اما این از چه طریق اتفاق می‌افتد؟ ♨️ هر انسانی باید بالاتر از خود را ببیند، به او محبت پیدا کند و از طریق متصل شدن به او خودش را بالا بکشد. مثلاً محبت به امام حسین باعث می‌شود که او را الگو قرار دهیم و روح خود را شبیه او کنیم. آن وقت روح من بزرگ می شود. ✴️ رفتار به شرطی ارزش دارد که باطنی در وجود ما داشته باشد. هیچ ظاهری در دین ارزش ندارد مگر این‌که باطن آن وجود داشته باشد. این ظاهر می‌خواهد حجاب باشد یا نماز... ، به شرطی ارزش دارد که باطن آن نیز وجود داشته باشد. "دکتر میثم صداقت زاده" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_صداقت_زاده #کرامت #تربیت 🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 رَبَّنَا إِنَّكَ تَعْلَمُ مَا نُخْفِي وَمَا نُعْلِنُ ۗ وَمَا يَخْفَىٰ عَلَى اللَّهِ مِنْ شَيْءٍ فِي الْأَرْضِ وَلَا فِي السَّمَاءِ خدایا، تو خوب می‌دانی چه‌ها را پنهان می‌کنیم و چه‌ها را آشکار؛ چون همان خدایی هستی که چیزی در زمین و آسمان از او مخفی نیست.(۳۸) الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي وَهَبَ لِي عَلَى الْكِبَرِ إِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ ۚ إِنَّ رَبِّي لَسَمِيعُ الدُّعَاءِ خدا را شکر که با وجود پیری‌ام، اسماعیل و اسحاق را به من بخشید. به‌یقین، خدا مستجاب‌کنندۀ دعاهاست.(۳۹) ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

🍃علی علیه السلام در مسجد نشسته بود و گرداگرد او دوستان و اصحاب حلقه زده بودند. در این حال پیرمرد بیابانی که چهره ی آفتاب سوخته اما نمکینی داشت، به مسجد درآمد و با لهجه ای شیرین به همه سلام کرد. حلقه جمع را شکافت و بر دست و روی علی (علیه السلام) بوسه زد و زانو به زانوی او نشست: _علی جان خیلی دوستت دارم دلیلشم این است که این شمشیر عزیزم را آورده ام به تو هدیه کنم. علی (علیه السلام) خندید، ملیحه و شیرین، آن چنان که دندانهای سپیدش نمایان شد: _دلیل دل توست، عزیز دلم. اما این هدیه ارجمندت را به نشانه می پذیرم. پیرمرد عرب خوشحال شد، دوباره دست و روی علی (علیه السلام) را بوسید و رفت. فراوان داشت علی (علیه السلام) از این عاشقان بی نام و نشان. شمشیر را لحظاتی در دست چرخاند و نگاه داشت. انگار که منتظر خبری بود یا حادثه‌ای. خبر عباس بود که بلافاصله آمد. هفت یا هشت ساله اما بسیار زیبا، رعنا و بلند بالا. سلام و ادب کرد اما چشمانش را از شمشیر برنداشت. علی (علیه السلام) فرمود: عباسِ من دوست داری این شمشیر را به تو هدیه کنم؟ عباس خندید؛ آرزوی دلش بود که از زبان پدر جاری شده بود. _بله پدر جان! قربان دست و دلتان _جلو بیا نور چشمم. عباس جلو آمد علی (علیه السلام) از جا بلند شد شمشیر را با وسواسی لطف آمیز به کمر او بست. او را در آغوش گرفت و بوسید و گریه کرد: _این به ودیعت برای کربلا. 📒 سقای آب و ادب 🖊 سید مهدی شجاعی 🎉 ولادت قمر بنی هاشم حضرت ابوالفضل العباس علیه السلام مبارک باد 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅@keraamat_ir

🔻 کرامت را در فضای مجازی دنبال کنید. 🔹 ایتا https://eitaa.com/keraamat_ir 🔹 بله https://ble.ir/keraamat_ir 🔹 سروش https://splus.ir/keraamat_ir 🔹 گپ https://gap.im/keraamat_ir 🔹 آی گپ https://iGap.net/keraamat_ir 🔹 تلگرام https://t.me/keraamat_ir 🔹 آپارات https://www.aparat.com/keraamat_ir 🔹 اینستاگرام https://instagram.com/keraamat_ir?igshid=YmMyMTA2M2Y= 🔹 روبیکا https://rubika.ir/keraamat_ir ✅ @keraamat_ir

🔰 اثر نیت‌های مادرانه بر آینده فرزندان! 🔻 داشتن نیت، در کنار عمل صالح بسیار مهم است. ما خیلی از اعمال را نمی‌توانیم انجام دهیم. اما اگر نیّاتش را در ذهن‌ و دل‌مان ایجاد کنیم و آن نیّت‌های خوب را مرور کنیم، خیلی خرید خواهیم کرد. 🔹️ خریدهایی که با عمل نمی‌شود آنها را انجام داد. گاهی یک لحظه‌ آدم روی نیّت، یک کار دقیق انجام می‌دهد، سرنوشت خودش را تغییر می‌دهد. 🔹️ گاهی از اوقات یک مادر، یک لحظه در یکی از جلسات یک نیّتی می‌کند، یک خواستۀ عمیق معنوی در قلبش خطور می‌کند، کلّ زندگیش تحت تأثیر قرار می‌گیرد. ♨️ نمی‌دانم حضرت ام‌البنین(س) چه دلی داشتند؟ چه نیّت‌هایی کرده بودند؟ همین جور که خداوند پسری نمی‌دهد که شهدای کربلا به حالش غبطه بخورند! 💠 هر چه در عظمت وجود مقدّس اباالفضل العباس است، مربوط به نیّت‌های مادرشان ام‌البنین است. "استاد پناهیان " ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_پناهیان #کرامت #تربیت 🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي ۚ رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاءِ خدایا، کاری کن که من و بچه‌ها و نسلم اهل نماز باشیم و آن را با آدابش بخوانیم. خدایا، دعاهایم را برآورده بفرما.(۴۰) رَبَّنَا اغْفِرْ لِي وَلِوَالِدَيَّ وَلِلْمُؤْمِنِينَ يَوْمَ يَقُومُ الْحِسَابُ خدایا، در روز برپاییِ حساب‌وکتاب، مرا و پدر و مادرم را و همۀ مؤمنان را بیامرز.»(۴۱) 🌺🍃🌺🍃🌺🍃 نکته ای از آیه ۴۱ سوره ابراهیم: حضرت ابراهیم علیه السلام در این دعاها، علاوه بر فرزندانی که در این موقع داشته، تمامی ذریه ی آینده اش را هم به خود ملحق ساخته و برایشان دعا کرده است. "تفسیر المیزان_علامه طباطبایی(ره)" ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

🍃و أَمَّا حَقُّ وَلَدِکَ فَتَعْلَمُ أَنَّهُ مِنْکَ وَ مُضَافٌ إِلَیْکَ فِی عَاجِلِ الدُّنْیَا بِخَیْرِهِ وَ شَرِّهِ وَ أَنَّکَ مَسْئُولٌ عَمَّا وُلِّیتَهُ مِنْ حُسْنِ الْأَدَبِ وَ الدَّلَالَهِ عَلَى رَبِّهِ وَ الْمَعُونَهِ لَهُ عَلَى طَاعَتِهِ فِیکَ‏ وَ فِی نَفْسِهِ فَمُثَابٌ عَلَى ذَلِکَ وَ مُعَاقَبٌ فَاعْمَلْ فِی أَمْرِهِ عَمَلَ الْمُتَزَیِّنِ بِحُسْنِ أَثَرِهِ عَلَیْهِ فِی عَاجِلِ الدُّنْیَا الْمُعَذِّرِ إِلَى رَبِّهِ فِیمَا بَیْنَکَ وَ بَیْنَهُ بِحُسْنِ الْقِیَامِ عَلَیْهِ وَ الْأَخْذِ لَهُ مِنْهُ وَ لا قُوَّهَ إِلَّا بِاللَّه‏. و اما حق فرزندت این است که بدانی او از تو و در زندگی دنیا وابسته به تو است و خیر و شرش با تو است. و تو مسئولیت سرپرستی او را از حُسن تربیت و راهنمایی او بر خدای عزوجل و کمک او بر طاعت و فرمانبرداری خدا در مورد تو و در مورد خودش به عهده داری. سپس در صورت انجام این مسئولیت، ثواب می بری و در صورت کوتاهی، کیفر می شوی. 📒 رساله حقوق امام سجاد علیه السلام/ حق فرزند 🎉 ولادت باسعادت امام سجاد علیه السلام مبارک باد ✅ @keraamat_ir

❗️اگر کودک‌تان اخبار ناگوار تماشا کرد، اجازه دهید از احساساتش با شما صحبت کند. با این روش می توانید مهارت مدیریت عواطف را به او بیاموزید. ✔️ تربیت سیاسی ✔️سواد رسانه 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

🔰 چجوری پسربچه‌ها خرید کردن رو تمرین کنن؟ 🔻چگونه از کودکی بچه‌ها را به سر کوچه بفرستیم تا خرید کنند؟ مشخص است که در دفعات اول، ما پسر بچه را تنها برای خرید نمی‌فرستیم بلکه ابتدا مراقب او هستیم. 🔴 اما لازم است توجه کنیم که اگر فرصت آزمون و خطا به او ندهیم، او بزرگ نمی‌شود. درست مثل از پوشک گرفتن می‌ماند. بچه‌ی ۵ تا ۷ ساله که وارد مهد یا مدرسه می‌شود، وقتی می‌خواهد به دستشویی برود باید خودش بتوانند شلوارش را پایین بکشد و دستشویی برود، نه اینکه مثل قبل، بیرون دستشویی شلوارش را درآورد!! ❓️ حال چه بچه‌ای در این سن می‌تواند این کار را انجام دهد؟ بچه‌ای که ۲۰ بار، ۳۰ بار شلوارش را خیس کرده. یعنی این کار را تمرین کرده و در تمرین خود خطا هم داشته است، اما با این تمرین یاد گرفته است. 🔹️ خرید کردن برای پسران هم همین است. اگر از کودکی در معرض این موضوع نباشند، نمی‌توانند یاد بگیرند. 🔹️ برای تمرین این کار مثلا اول بیرون مغازه می‌ایستیم، پسرمان را می‌فرستیم داخل خرید کند. به تدریج عقب‌تر می‌رویم و از سر کوچه مراقب او هستیم تا کم کم از در خانه مراقب او هستیم تا یاد بگیرد. اگر این تمرین‌ها برای پسر بچه‌ها نباشد، نباید توقع داشته باشیم در ۱۷-۲۰ سالگی بتوانند کارهای ساده را انجام دهد. "جناب آقای کثیری" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ 🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات/روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 مپندار که خدا بی‌خبر است از کارهایی که بدکارها می‌کنند. فقط تا روزی که چشم‌ها از ترس و تعجب خیره می‌شود، مهلتشان می‌دهد.(۴۲) آن روز، از شدت دلهره، گردن می‌کشند و سر بالا می‌گیرند. حتی پلک نمی‌زنند و در دل‌هایشان آشوبی به‌پاست!(۴۳) 🌺🍃🌺🍃🌺🍃 نکته ای از آیه ۴۲ و ۴۳ سوره ابراهیم: مهلت دادن به ستمگران، نشانه غفلت خداوند یا رضایت پروردگار از آنان نیست. سنت خداوند بر مهلت دادن است. بنابراین در برابر ظالم، نه ساکت شوید و نه مأیوس، به وظیفه خود عمل کنيد که خداوند در کمین آنهاست. "تفسیر نور_حجت الاسلام و المسلمین حاج آقا قرائتی" ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

🔰 آموزش دانش، تفکر و رفتار، سه عنصر کار معلم است. ما ملّتى هستیم با آرمانهاى بلند، با حرفهاى بزرگ، با قلّه‌هاى ترسیم‌شده‌اى که میخواهیم خودمان را به این قلّه‌ها برسانیم. این احتیاج دارد به انسانهاى صبور، عاقل، متدیّن، اهل ابتکار، اهل اقدام، دور از تنبلى، مهربان، عطوف، داراى حلم، داراى شجاعت، با رفتارهاى مؤدبّانه، پرهیزگار و انسانهایى که درد دیگران، درد آنها محسوب بشود. بافت انسان و قالب و تراش یک انسان مطلوبِ اسلام چیزى است که با تربیت حاصل میشود. همه‌ى انسانها هم قابل تربیتند. بعضى ممکن است دیرپذیرتر باشند، بعضى زودپذیرتر؛ بعضى تربیت در آنها ماندگارتر باشد، بعضى کم دوام‌تر؛ امّا همه‌ى انسانها در معرض تغییر و تبدیلى هستند که با تربیت حاصل میشود؛ این در درجه‌ى اول به‌عهده‌ى چند عنصر اصلى است که یکى از عناصر اصلى معلم است. البتّه پدر، مادر، رفیق و مانند اینها هم مؤثّرند، لکن تأثیر معلم یک تأثیر عمیق‌تر و ماندگارترى است؛ این کارى است که معلم باید بر عهده بگیرد. "بیانات مقام معظم رهبری، در دیدار با معلمان و فرهنگیان سراسر کشور ۱۳۹۳/۲/۱۷ " ❇️ ۸ اسفند، روز امور تربیتی و تربیت اسلامی ✅@keraamat_ir

📌 مرکز تربیت مربی کرامت برگزار می کند: 🔰 نشست تربیتی سونامی کره ای و اثر آن بر هویت نوجوان ایرانی 👤 خانم فاطمه محتشمی پور دانشجوی زبان و ادبیات چینی و شرق دور و پژوهشگر موج کره ای 🗓 چهارشنبه ۱۰ اسفند ماه 🕰 ساعت ۱۶:۰۰ 🔗 پیوند شرکت در جلسه: https://www.skyroom.online/ch/ho33einf/karamat (ورود به صورت مهمان) ✅ @keraamat_ir

_🍃_🍃____ 🎨با ساخت کاردستی به بچه ها فرصت تجربه کردن هیجانات مختلف رو بدیم! 🔸 کاردستی در خانه 🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ /آپارات/ روبیکا ✅ @keraamat_ir

┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ تربیت و قرآن 🔆 وَأَنْذِرِ النَّاسَ يَوْمَ يَأْتِيهِمُ الْعَذَابُ فَيَقُولُ الَّذِينَ ظَلَمُوا رَبَّنَا أَخِّرْنَا إِلَىٰ أَجَلٍ قَرِيبٍ نُجِبْ دَعْوَتَكَ وَنَتَّبِعِ الرُّسُلَ ۗ أَوَلَمْ تَكُونُوا أَقْسَمْتُمْ مِنْ قَبْلُ مَا لَكُمْ مِنْ زَوَالٍ مردم را از روزی بترسان که عذاب دنیوی سراغشان می‌آید و بدکارها با عجز و التماس می‌گویند: «خدایا، فرصت کوتاه دیگری به ما بده تا دعوتت را قبول کنیم و دنباله‌روِ پیامبرانت شویم.» به آن‌ها می‌گویند: «مگر شما نبودید که قبل از این قسم می‌خوردید که دچار زوال نمی‌شوید؟!(۴۴) وَسَكَنْتُمْ فِي مَسَاكِنِ الَّذِينَ ظَلَمُوا أَنْفُسَهُمْ وَتَبَيَّنَ لَكُمْ كَيْفَ فَعَلْنَا بِهِمْ وَضَرَبْنَا لَكُمُ الْأَمْثَالَ مگر شما نبودید که در خانه‌وکاشانۀ بدکارها ساکن شدید، درحالی‌که فهمیده بودید چه بلایی بر سرشان آورده‌ایم؟! تازه، برایتان نکته‌های فراوانی هم آورده بودیم.»(۴۵) 🌺🍃🌺🍃🌺🍃 نکته ای از آیه ۴۴ سوره ابراهیم: هشدار و تهدید، از راه‌ها و شیوه های تربیت و هدایت گمراهان است. "تفسیر نور- حجت الاسلام والمسلمین حاج آقا قرائتی" ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ ✅ @keraamat_ir

📌دوره تربیت پشتیبان و مشاور تربیت دینی پیوند ✅ جلسه توجیهی و پاسخ به سوالات مخاطبین در رابطه با این دوره 🗓 سه شنبه ۹ اسفند 🕰 ساعت ۱۶:۰۰ 🔗 پیوند شرکت در جلسه: [https://www.skyroom.online/ch/ho33einf/keraamat-3](blocked) ✅@keraamat_ir