هدایت شده از گروه شیمی متوسطه دوم استان کرمان
مشاهدهی فرآیندهای اسمز و اسمز معکوس در قالب انیمیشن؛
جایی که بازی ظریف مولکولهای آب، خودش را به زیباترین شکل نشان میدهد.
در اسمز، آب مسیر طبیعیاش را مییابد و از غلظت کمتر به بیشتر حرکت میکند؛
اما در اسمز معکوس، ورق برمیگردد و با اعمال فشار، جهت این حرکت تغییر میکند.
اسمز؛ حرکت طبیعی آب.
اسمز معکوس؛ مهندسی حرکت آب.
وقتی آب خودش مسیرش را انتخاب میکند، اسمز رخ میدهد؛
و وقتی مسیرش را تغییر میدهیم، اسمز معکوس پدید میآید!
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
618259.pdf
حجم:
849.4K
🧪 نمونه سوالات تستی شیمی دهم (فصل سوم)
🔹 موضوع: آب؛ آهنگ زندگی
این مجموعه شامل سوالات مفهومی برای تسلط بر مباحث فصل سوم شیمی دهم طراحی شدهاند.
📑 ویژگیهای فایل:
- فرمت سوالات: تستی چهارگزینهای
- قالب فایل: pdf
- مناسب برای: مرور، سنجش سطح یادگیری و آمادگی در امتحانات
🎓 طراحی و تنظیم:
شمسالملوک بهرهمند
(سرگروه شیمی شهرستان جیرفت)
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
618259.docx
حجم:
133.8K
🧪 نمونه سوالات تستی شیمی دهم (فصل سوم)
🔹 موضوع: آب؛ آهنگ زندگی
این مجموعه شامل سوالات مفهومی برای تسلط بر مباحث فصل سوم شیمی دهم طراحی شدهاند.
📑 ویژگیهای فایل:
- فرمت سوالات: تستی چهارگزینهای
- قالب فایل: word
- مناسب برای: مرور، سنجش سطح یادگیری و آمادگی در امتحانات
🎓 طراحی و تنظیم:
شمسالملوک بهرهمند
(سرگروه شیمی شهرستان جیرفت)
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
گروه شیمی متوسطه دوم استان کرمان
🧪 نمونه سوالات تستی شیمی دهم (فصل سوم) 🔹 موضوع: آب؛ آهنگ زندگی این مجموعه شامل سوالات مفهومی بر
🧪 پاسخنامه نمونه سوالات تستی شیمی دهم (فصل سوم)
🔹 موضوع: آب؛ آهنگ زندگی
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
اینفوگرافیک غلطت مولی و ppm
تهیه کننده: دانش آموز مریم مشایخی
دبیر راهنما: سرکارخانم بهره مند، دبیر شیمی شهرستان جیرفت
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
با سلام و احترام
همکاران ارجمند،
با توجه به تصمیم شورای تأمین استان مبنی بر برگزاری امتحانات بهصورت حضوری، و نظر به شرایط فعلی آموزش مجازی، استرس و سردرگمی دانشآموزان و اولیای گرامی، خواهشمند است در طراحی سؤالات امتحانی موارد زیر مورد توجه قرار گیرد:
1️⃣ توجه به نحوه آموزش: سطح و محتوای سؤالات متناسب با نوع آموزش (حضوری و مجازی) در طول سال تنظیم گردد.
2️⃣ مبنای طرح سؤال: بر اساس حدود ۷۰٪ از محتوای تدریس حضوری پیش از دوران جنگ باشد.
3️⃣ کاهش تعداد سؤالات: به منظور کاهش فشار روانی بر دانشآموزان، از طرح سؤالات طولانی و زیاد خودداری شود.
4️⃣ تنوع در طراحی: از روشهای متنوع پرسش مانند سؤالات چهارگزینهای، جایخالی و سایر شیوههای سنجش کوتاه و مفهومی استفاده گردد.
✅ هدف این است که ارزیابی پایانی، واقعبینانه، منصفانه و متناسب با شرایط آموزشی ویژه سال جاری انجام شود.
با سپاس از همراهی و دلسوزی شما همکاران گرانقدر 🌹
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman
پوستر پیوندهای شیمیایی (فلزی، یونی و کووالانسی)
تهیه کننده: دانش آموز هلیا امیری
دبیر راهنما: سرکارخانم مقبلی، دبیر شیمی شهرستان جیرفت
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #گروه_شیمی_استان_کرمان در شبکه های اجتماعی بپیوندید.
🌐ایتا:
https://eitaa.com/kermanchem
🌐شاد:
https://shad.ir/shimi_kerman