نمونه سوالات هایلایت شده انگیزش و هیجان.pdf
حجم:
1.2M
⤾📘نمونه سوالات هایلایت شده:
انگیزش و هیجان
⤾🫐کد درس: 1217252
⤾👤رشته:
روانشناسی
⤾🪁آخرین دوره:
نیمسال اول 1402-1401
⤾🐬تگ:
#انگیزش_و_هیجان #رشته_روانشناسی #روانشناسی
نمونه سوالات هایلایت متون روانشناسی 2.pdf
حجم:
15.5M
⤾📘نمونه سوالات هایلایت شده:
متون روانشناسی 2
⤾🫐کد درس: 1217255
⤾👤رشته:
روانشناسی
⤾🪁آخرین دوره:
نیمسال اول 1402-1401
⤾🐬تگ:
#متون_روانشناسی2 #رشته_روانشناسی #روانشناسی
نمونه سوالات هایلایت شده مبانی مشاوره و راهنمایی.pdf
حجم:
15.5M
⤾📘نمونه سوالات هایلایت شده:
مبانی مشاوره و راهنمایی
⤾🫐کد درس: 1217247
⤾👤رشته:
روانشناسی
⤾🪁آخرین دوره:
نیمسال اول 1402-1401
⤾🐬تگ:
#مبانی_مشاوره_و_راهنمایی #رشته_روانشناسی #روانشناسی
1_6286235240.pdf
حجم:
8.6M
⤾📘نمونه سوالات :
معرفت شناسی
⤾🫐کد درس : 1217214
⤾👤رشته :
روانشناسی
⤾🪁آخرین دوره :
نیمسال پاییز 1401
⤾🐬تگ :
#معرفت_شناسی #رشته_روانشناسی
نمونه سوالات اصول فقه📚🖋️.pdf
حجم:
23.5M
⤾📘نمونه سوالات :
اصول فقه 2
⤾🫐کد درس : 1220290
⤾👤رشته :
حقوق
⤾🪁آخرین دوره :
نیمسال بهار 1402
⤾🐬تگ :
#اصول_فقه2 #روانشناسی
خلاصه روانشناسی اعتیاد.pdf
حجم:
1.4M
⤾📗 جزوه :
روانشناسی اعتیاد|سبب شناسی و درمان
⤾🧪 مولف :
ثریا اسلام دوست
⤾🪀 ضمیمه:
قابلیت جستجو در متن
⤾🧪 مولف :
#روانشناسی_اعتیاد #رشته_روانشناسی #روانشناسی
خود آزمایی های روانشناسی سیاسی.pdf
حجم:
8.4M
⤾📜خودآزمایی :
روانشناسی سیاسی
⤾🪶ضمیمه :
هایلایت شده|پاسخ ها مطابق کلید آخر کتاب
⤾🛖تگ :
#روانشناسی_سیاسی #رشته_روانشناسی
نمونه سوالات کاربرد کامپیوتر در روانشناسی.pdf
حجم:
7.3M
⤾📘نمونه سوالات :
کاربرد کامپیوتر در روانشناسی
⤾🫐کد درس : 1211364-1217182-1115006
⤾👤رشته :
روانشناسی
⤾🪁آخرین دوره :
نیمسال اول 90-91
⤾🐬تگ :
#کاربرد_کامپیوتر_در_روانشناسی
#کاربردکامپیوتردرروانشناسی
#روانشناسی
روش تدریس فارسی و آموزش کودکان دو زبانه .pdf
حجم:
6.1M
⤾📘نمونه سوالات : روش تدریس فارسی و آموزش کودکان دو زبانه
⤾🫐کد درس : 1211694
⤾🪁آخرین دوره : بهار 1402
⤾🐬تگ : #روش_تدریس_فارسی_و_آموزش_کودکان_دو_زبانه
روانشناسی اجتماعی .pdf
حجم:
13.5M
⤾📘نمونه سوالات : روانشناسی اجتماعی
⤾🫐کد درس : 1217225 , 1211619
⤾🪁آخرین دوره : بهار 1402
⤾🐬تگ : #روانشناسی_اجتماعی
پدرم استاد بازنشستهی مرکز تربیت معلم همدان است.در تمام مدت خدمتش، هیچ دانشجویی را ننداخت. حتی معروف بود که از یک دانشجو که درسش را افتاده بود، چهاربار در فاصلهی یک ماه امتحان گرفت تا بلاخره قبول شد و تمام نمرات بقیه را یکماه نگه داشت تا بلاخره دانشجو به آنها رسید. از پدرم
پرسیدم چرا انقدر اهل مدارا با دانشجوها بودی؟
گفت:نباید هدف را گم کرد، ما امتحان نمیگیریم که آدمها را تحقیر کنیم یا رنجشان بدهیم یا نیاز به قدرتمان را ارضا کنیم، ما امتحان میگیریم تا کمکشان کنیم بهتر یاد بگیرند و آدمها و معلمهای بهتری باشند. این هدف را نباید قربانی وسیله کرد.
✍️ دکتر روح الله صدیق
.........................