کتاب خودشناسی برای خودسازی آیت الله مصباح یزدی

کتاب کار احکام(ویژه متربی)

✅کتاب سواد رسانه 💐اثر استاد محمدی 👌( از اساتید مرکز تربیت مربی کودک و نوجوان حوزه علمیه قم) 📝 ویژه مربیان تربیتی 🌺آشنایی با رسانه و شیوه های مقابله با تهاجم رسانه ای

نظام تربیتی کودک و نوجوان _ مجموعه خاتم الاوصیاء اصفهان-(نخبه پروری) http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

ارزشیابی مجموعه خاتم الاوصیاء اصفهان http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

مبانی تربیت برای مراکز تربیتی(مسئول مجموعه خاتم الاوصیاء اصفهان.عماد طیبی) http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

نمونه برنامهای مجموعه خاتم الاوصیاء اصفهان👆👆👆 http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

تست هوش مجموعه خاتم الاوصیاء اصفهان http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

موسسه نخبگان میثم تمار (طرح رمز موفقیت نخبگان) http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

موسسه نخبگان میثم تمار (طرح شگفتی آفرینش) http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

کتاب قصه های خوب برای بچه های خوب http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

(کتاب کار )کتاب قصه های خوب برای بچه های خوب http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

درسنامه تربیتی جوانان و نوجوانان در پرتو منشور تربیتی نیاز نوجوانان و جوانان بر اساس مراحل رشد ویژگیهای دوران نوجوانی و جوانی ویژگیهای شخصیتی سالم و نا سالم جوانان http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

✅معرفی کتاب:مجموعه کتاب های درسنامه ی تربیتی مجموعه کتاب های درسنامه ی تربیتی جوانان ونوجوانان در پرتو منشور تربیتی نسل جوان (۴ جلد) نام نویسنده: حسین میرزایی، مهرداد آقاشریفیان ناشر: بسیج، سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان،کانون فرهنگی هنری شهید مطهری جلد اول : مبانی مهندسی فرهنگی نسل جوان به ضمیمه منشور تربیتی نسل جوان جلد دوم: درسنامه ی مقاطع (پنجم ابتدایی و اول راهنمایی) ، (دوم و سوم راهنمایی) ، (اول دبیرستان) جلد سوم: درسنامه ی مقاطع (دوم وسوم دبیرستان) جلد چهارم : درسنامه ی مقاطع(پیش دانشگاهی، طلاب و دانشجویان) بخشی از ویژگی‌های درسنامه ی تربیتی جوانان و نوجوانان ۱) پی‌ریزی درسنامه بر اساس منشور تربیتی نسل جوان به عنوان استراتژی نظام جمهوری اسلامی . ۲) ارائه ی تصویری روشن از یک مرکز و کانون فعال و پرمحتوای فرهنگی. ۳) ترسیم نقش، جایگاه و اهمیت مراکز و کانون‌های فرهنگی در روند تربیت. ۴) ارائه‌ی الگویی کامل در تأمین نیازهای جوانان با تکیه بر منشور تربیتی نسل جوان. ۵) ارائه‌ی اصول و سرفصلهایی که در مراکز فرهنگی قابل اجرا می‌باشد. ۶) بهره‌گیری و پیشنهاد  بیش از ۷۰ روش در اجرای اهداف تربیتی جهت ایجاد خلاقیت برای مربیان. ۷) راهنمایی مربیان در بهره‌گیری از امکانات پیرامونی برای تأمین اهداف فرهنگی (مانند برنامه‌های رسانه‌ای). ۸)بهره‌گیری از منابع و آثار معتبر مانند کتب شهید مطهری، علامه‌ طباطبایی و... به عنوان منابع اصلی. ۹)ارائه ی پیشنهادی سیر مطالعاتی براساس نیازهای مختلف جوانان در مقاطع گوناگون سنی. ۱۰) ارائه‌ی چهارچوبی غنی برای استفاده ی مربیان کارآزموده در مراکز فرهنگی. ۱۱)بررسی مشکلات مقاطع سنی مختلف از منظر روانشناسی و اجتماعی و ارائه ی راهکارهای مناسب و قابل اجرا در مراکز فرهنگی. ۱۲) راهکارهای آموزش اصول عقاید، احکام و رفع شبهات دینی مطابق با مقاطع مختلف سنی. ۱۳)تربیت جوان ایرانی متعهد ، انقلابی ، بانشاط و فعال در عرصه های مختلف اجتماعی. #معرفی_کتاب( برای مطالعه کسی خواست کتابها موجوده)👉👉 http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

زندگی‌نامـه و خـاطراتِ «شهیدمحمّدرضاتورجے‌زاده» #نوجوان #جوان #کتاب ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تــاابــدایـن‌نکتــه‌راانشــاکنیــد پــای‌این‌طومــارراامضـــاکنـید هـرکجـاماندیــددرکـــلِ‌اُمــــور روبــه‌سوی‌حضــرت‌زهـراکنـید #یا_زهرا http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228 👇👇👇👇👇👇

مورد کاوی پایگاه قدس اصفهان (مجموعه نمونه کشوری) http://eitaa.com/joinchat/1229455367C21af8ee228

فرایند جذب مجموعه قدس اصفهان👆👆👆