🔎تحلیلی بر فرایند فرهنگسازی در بیانات رهبرانقلاب
🔸مقام معظم رهبری در دیدار اخیرشان با مداحان، از ضرورت فرهنگسازی هم سخن گفتند. ایشان فرمودند: ما اشکال کارمان در بسیاری از جاها این است که دستور میدهیم، نصیحت میکنیم، استدلال میکنیم، منطق میآوریم، اثر نمیکند. چرا؟ برای اینکه فضای عمومی، فضای متناسب با آنچه که ما خواستیم نیست. من بارها تکرار کردم فرهنگسازی. فرهنگسازی یعنی همین.
▫️یک کالبدشکافی چندمرحله ای از این موضوع شاید خالی از لطف نباشد که فرهنگ سازی چگونه محقق میشود و چه نتایجی دارد؟
1⃣ تبدیل و ادبیاتسازی: ایشان فرمودند:"ذهن مخاطب را عادت بدهید به اینکه با #ادبیّات_فاخر اُنس پیدا کند؛ این به رشد فکری جامعه کمک میکند." باورها و گزارهها وقتی موثر میشوند که در قالب روایت درآیند. قصه، داستان، رمان، تولید ادبیات و حتی شعر و سرود برای خارج کردن فلسفه ها و باورهای بنیادین از فرم سخت و نخبگانی و تبدیل آنها به #روایت_اجتماعی و زبان ساده و روزمره یک ضرورت اجتناب ناپذیر است. کاری که غرب با فلسفه اش انجام داد و آن را در قالب ادبیات و رمان و قصه، وارد صحن عمومی جامعه کرد و البته ما نیز تجربیاتی در قالب #سرود، شعر و غزل و داستان داشته ایم.
2⃣ تعمیم و فضاسازی: در همان دیدار ایشان بیان داشتند: "یک جا لازم است فضای کشور، فضای استقامت در مقابل دشمن باشد. یک جا لازم است فضای هجوم به دشمن باشد، یک جا فضای پیروی از دانش و علم باشد، یک روز فضای تعقّل و تدبّر باشد. فضاسازی باید بشود". با این تعریف پس فضاسازی یک #امر_سیال و موقعیتی و برساخته است. اگر تولید ادبیات صورت گرفت، زمینه برای تبلیغات و ضریب و #تعمیم_رسانهای فراهم میشود. فضا؛ نه فرد است نه جامعه. نه عامل است نه ساختار. عنصر سومی است که می تواند نقش علیت یا معلولیت در موقعیتهای مختلف را برای هردو ساحت بازی کند.
3⃣ تعمیق و فرهنگسازی: خط کمال یک ایدئولوژی، رسیدن به مرز فرهنگ سازی و فراگیری پایدار است. مردم جامعه تحت سرپرستی مدارس، آموزش عالی، بنگاههای فیلمسازی، موسیقی ها، فرهنگسراها و کنسرت ها و کلاس های آموزشی زبان و موسیقی و....نسبت به گزاره ها و باورهای فراگیر، به مرحله #درونی_سازی و تهنشین شدن باورها و به اصطلاح فرهنگ سازی میرسند. #ذائقه_جامعه، سبک زندگی و هویت اجتماعی دچار یک تغییر و تحول جدی همگرا(مثبت) یا واگرا(منفی) میشود.
4⃣ تصویر و انگارهسازی: یکی از نتایج سه فاز گذشته، می شود؛ انگاره سازی و #تحقق_تبادر_برساخته. انگارهسازی یعنی ایجاد یک ذهنیت، کلیشه، تولید یک گمانه و قالب ذهنی نسبت به یک سوژه. اینکه مردم و مخاطب نسبت به هر چیزی، چه تصویری را در ذهنشان تداعی کنند مبتنی بر انگارهسازی است. تبادر هم نوعی فرایند تشخیص و فهم معنای حقیقی یک لفظ است. اینکه مثلا از واژه ایران یا اسلام یا روحانیت چه معنایی به ذهن مخاطب آشنا یا ناآشنا منتقل میشود و کدام تصویر از تصاویر ممکن سبقت میگیرد، همان انگاره یا کلیشه و تبادر است. در واقع انگاره سازی، نوعی مداخله در معناسازی و مهندسی در فرایند تبادر هم می تواند تلقی شود که یک اصطلاح در زبان شناسی و دانش اصول فقه است.
🔹در واقع تصویر و #برندینگ_جامعه_دینی یا لیبرال در این فرایند شکل میگیرد. اینکه جامعه ما و دیگری ما چه تصویر و تبادری از ما و دیگری ما داشته باشد، بستگی به توان و همت و برنامه ما در تولید ادبیات، فضا و فرهنگ دارد. خودتحقیری یا دیگری پرستی ناشی از یک چنین فرایندی است که یا ناقص طی شده یا در بخش هایی دچار اختلال شده است.
✍علیرضامحمدلو، مدرس رسانه و پژوهشگر علوم اجتماعی
@asre_Tabyin
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
👓 سه نقد مهم:
1⃣ چه کسی پاسخگوی نمرات کمی است که همیشه هم به مطایبه گفته میشد ۱۲فلانی ۱۸ است و سبب شده طلاب درسخوان و نخبه از بسیاری خدمات محروم شوند!
2⃣ خیلی طلاب بخاطر تحقیر در شفاهی اصلا به سمت آزمون و مدرک گرفتن نمیروند و کمکم رخوت شدید علمی برایشان حاصل میشود!
3⃣ متاسفانه مسئولین سالهاست به هشدارهای دلسوزانه طلاب مبتنی بر امتحان شفاهی گوش نمیدهند!
👓 کوتاه و موجز!
مگر طلاب چه خواسته عجیبی دارند؟!
1⃣ از اساتید جوان و مودب و متخلق استفاده شود
2⃣ بارم بندی مراعات شود
3⃣ بساط تحقیر و تمسخر طلبه و اظهار فضلهای عجیب برچیده شود
👓 نگران ورودی کم طلاب هستید؟!
❗️ با این نحو #امتحان_شفاهی بیشتر نگران خروجی زیاد طلاب باشید!
@HozeTwit
✍جلسات با منتقدین خودی مثل حمیدرضا باقری هم معلوم شد فرمالیته و بدون نتیجه بوده.
آقایان اگر به ذهنتان راه حل نمیرسد یا توان حل معضل ندارید بهترین راه حل استعفاست.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
امام رضا (ع) می فرماید:
رَحِمَ اللّه ُ عَبْدا اَحیا اَمْرَنا … یَتَعَلَّمُ عُلومَنا وَ یُعَلِّمُهَا النّاسَ، فَاِنَّ النّاسَلَوْ عَلِموا مَحاسِنَ کَلامِنا لاَتَّبَعونا
رحمت خدا بر بنده ای که امر ما را زنده کند، دانش های ما را فرا گیرد و به مردم بیاموزد. اگر مردم زیبایی های سخنان ما را می دانستند از ما پیروی می کردند.
📚معانی الأخبار، ص 180، ح 1
🇮🇷رهبر معظم انقلاب امام خامنه ای
🔻آنچه ما با آن مخالفیم عبارت است از حاکمیّت ظلم و طغیان و استکبار آمریکا - که می گوییم - یعنی این مخصوص آمریکا هم نیست. امروز البتّه قلّه ی طغیان و استکبار و طاغوت آمریکا است که درواقع در دست صهیونیست ها نه دولت صهیونیستی در دست ثروتمندان و کمپانی دارهای صهیونیست دارد میچرخد هر کشور دیگری هم همین رفتار را داشته باشد این طور است ما با هیچ ملّتی - به عنوان ملّت مخالفتی نداریم با هیچ نژادی - با هیچ ملّتی ما با استکبار مخالفیم با ظلم مخالفیم، با طغیان علیه ارزشهای انسانی و الهی مخالفیم امروز آمریکا مظهر اینها است مظهر ظلم است مظهر استکبار است لذاست که در دنیا هم منفور است.
1398/11/29
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
🔻تلاش برای اصلاح تصویر بی رمق از مجمع نمایندگان طلاب در آستانه انتخابات دور نهم مجمع
حجت الاسلام محمد حسن زمانی در همایش تکریم همسران نمایندگان طلاب و فضلا که به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) و روز زن در سالن اجتماعات مدرسه عالی دارالشفای قم:
▫️یکی از برکات مجمع نمایندگان طلاب، تأسیس دفتر اجتماعی-سیاسی حوزه بوده است که جای تقدیر از این مجمع دارد.
🔹این دفتر بعد از دیدار نمایندگان طلاب و فضلا با رهبر معظم انقلاب با طرحی که از سوی مجمع نمایندگان طلاب ارائه شد، در حوزه راه اندازی شده است.
➖ حجت الاسلام والمسلمین حسینی نژاد، رئیس مجمع نمایندگان طلاب و فضلا :
▫️مجمع نمایندگان طلاب در سال ۱۳۶۸ به امر امام خمینی (ره) راه اندازی شده تا ارتباط طلاب و فضلا با بزرگان حوزه تقویت شود.
🔹نمایندگان طلاب و فضلا، جهادگرانی هستند که بدون هیچ چشمداشتی در این سنگر خدمت کرده اند و در حال حاضر، به پایان دوره هشتم نمایندگان طلاب و فضلا رسیده ایم که جای تقدیر و تشکر از همه نمایندگان طلاب و فضلا دارد. / حوزه نیوز
#صدای_حوزه:
✍️ آیا مجمع در طول این سالها توانسته به ارتباط طلاب با بزرگان حوزه بطوریکه برای غالب طلاب قابل لمس و مشاهده باشد، کمک کند؟!
🔹آیا دفتر اجتماعی-سیاسی حوزه توانسته به افزایش عمق تحلیلی و نقش آفرینی اجتماعی طلاب بطوریکه برای غالب طلاب قابل لمس و مشاهده باشد، کمک کند؟!
▫️اجازه دهید سرگرم گزارش کارهای معمول نشویم و اندکی ناظر به اتفاقات میدان زندگی تحصیلی،تهذیبی و تبلیغی طلاب حرف بزنیم...
مثلا به این نظر رسیده به صدای حوزه به عنوان #صدای_طلاب دقت کنید:
⬅️ "هیچ وقت توی این ۱۵ سال که حوزه بوده ام بهشون رای ندادم چون خودم به شخصه بهشون نیاز نداشتم و نخواهم داشت الا بروکراسی اداری حوزه که مجبور میکنن بری ازشون امضاء الکی بگیری در حالی که نه تو اونو میشناسی نه اون تورو؛ نه تنها خاصیت ندارند بلکه مانع پیشرفت هستن چون کلی باید برای امضاشون وقت بزاری!"
▫️حصول چنین دیدگاه هایی در فضای حوزه محصول ابزارهای رسانه ای غربی نیست و صرفا حاصل نوع عملکرد مسئولین مربوطه می باشد.
🔹طلاب در طی سالها ارتباط با نهادهای حوزوی به برداشت هایی رسیده اند که جای دقت دارد، آنها منصف هستند و متوجه اقدامات خوب، درست و دقیق برخی بخش های مدیریتی حوزه نیز هستند لذا لطفا آنها را به سیاه نمایی و ... متهم نکنید.
▫️هر چه از نارضایتی ها هست یا حاصل کم کاری مسئولین است یا حاصل عدم شفاف سازی ها و عدم بیان صادقانه موانع و یا ضعف در اطلاع رسانی ها...
🔹از طرفی مطلع هستیم بخشی از نمایندگان طلاب واقعا در حد توان و قدرت خود کوشیده اند تا مشکلی از مشکلات طلاب را مرتفع کنند، آنها بدون دریافت حق الزحمه یا حقوق، معین و همراه طلبه های محجوب بوده اند.
➖با همه این اوصاف برای بهتر شدن وضعیت در انتخابات مجمع شرکت می کنیم تا بهترینها را راهی مجمع کنیم...
✔️ گفتنی است انتخابات «نهمین دوره ی مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم» در روز (چهارشنبه ۲۸ دی ماه۱۴۰۱) در مدرسه علمیه فیضیه و در روز پنجشنبه ۲۹ دی در شهرک پردیسان قم برگزار خواهد شد؛ محل برگزاری پس از تصمیم گیری و هماهنگی اطلاع رسانی میشود.
@sedayehowzeh
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
بیداری طلاب
#صدای_شما 🔻من فرزندم مدرسه م.ص قم طلبه است، خودمم طلبه ام، این فرم رو فرستادند برای والدین که باید
#صدای_شما
▫️توی این وضعیت سخت اقتصادی مدرسه ی ما واقعا داره برای ما طلبه ها سنگ تموم میگذاره... درست نیست غیر منصفانه نقدش کنند.
2️⃣ پیرو این مطلب و این پیام که در صدای حوزه مطرح شده خدمتتون بگم که علیرغم وجود این نوع مدارس علمیه که احتمالا خیلی کم هست بیشتر حوزه های علمیه اینطور نیستند، مثلا مدرسه ای که خودم در ان درس میخوانم(تهران) کاملا رایگان است و تمام خدماتی هم که ارائه میشه رایگان هست؛ فقط برای اردوی مشهد پول بلیط قطار گرفتند حتی جای اسکان مشهد و پذیرایی اونجا هم رایگان بود . اینکه رایگان هست چیز خاص و عجیبی نیست اما اینکه پولیه عجیبه!
3️⃣ من مدرسه رو میشناسم و اگه شما هم رویه مدارس رو بشناسید میدونید یا به بیتی وصلن یا هزینه ها رو از بچه ها میگیرن و چیز عجیبی این وسط وجود نداره.
🔻جواب حجت الاسلام وافی مدیر مدرسه
سلام
جواب خبر شما که در خود اطلاعیه چاپ شده هست؛
هم مبلغ منصفانه
هم عدم اجبار
هم راهکار غیرمتمکنین
هم اینکه حقیر به هیچ جا وصل نیستم
هم اینکه اردوی مشهد دوهفته است نه شش ماه
✍️ مطلع هستیم که بسیاری از حوزه های علمیه بخصوص در شهرستان ها به لحاظ مالی به سختی در حال اداره شدن هستند و مدارسی که امکانات بهتری دارند اغلب ناشی از موقوفات، خیرین، بانیان و یا بیوتی هست که از مدرسه حمایت می کنند.
➖ اشکال وارد شده به جهت اجباری بودن دوره و هزینه بوده است و الا در همان پست قبل اشاره شد که هزینه اعلامی بسیار مناسب بوده است.
🔻نقد چند شغله بودن هم مربوط به مدیر این حوزه نبود بلکه مربوط به مدیران صف و ستاد حوزه است.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
♨️افتتاح ساختمان جدید کتابخانه تخصصی علوم حدیث در قم
🔹این کتابخانه که به همت دفتر آیت الله سیستانی تاسیس شده ۶۰ هزار جلد کتاب دارد و ۲۰ هزار عنوان کتاب دیجیتالی اعم از پایاننامه و نشریات دیجیتالی در این کتابخانه وجود دارد.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
#صدای_شما
سلام
ممنون بابت دغدغه ای که برای طلاب دارید
ممنون که مساله امتحانات شفاهی رو مطرح کردید.
شاید اولین کانالی هست که اینطور صریح و شفاف موضوع رو پیگیری کردید.
اما من میخواهم مطلب دیگری هم شما پیگیری کنید.
مساله ای که خیلی از طلبه ها سالهاست با اون درگیر هستند ، کسری معدل هست.
این سیستم حساب و کتاب کسری معدل طبق چه استانداردی آورده شده.
چرا من الان باید درسی رو مجددا امتحان بدم که پنج سال قبل اون رو خوندم و قبول شدم.
چرا الان باید فقط و فقط برای کسری معدل، لنگ مدرک باشم.
خواهش میکنم این جریان کسری معدل رو هم مسئولین اصلاح کنن.
چرا به ازای هر ۳ نمره یا ۴ نمره کسری معدل ، مجددا باید یه درس گذشته رو امتحان داد؟؟؟
اصلا چرا کسری معدل ؟؟؟
چرا قانون قبولی درس نمره ۱۰ هست، اما حوزه ۱۲؟
الان باید همون ۱۲ بشه ۱۴؟!.
خیلی ممنونم
🔻🔻🔻
سلام علیکم
بارها در امتحانات شفاهی دیده ام که تنها برخی از صفحات کتاب، کهنه و مورد مطالعه بوده است. این نشان می دهد که برخی از ممتحنین فقط بر همان صفحه از کتاب تسط پیدا می کنند و طلبه فاضل بیچاره را در همانجا ضربه فنی می کنند. گویا فراموش کرده اند که یکی روزی از آنها هم اینگونه سوال خواهند کرد!!
آسیاب به نوبت!!!
🔻🔻🔻
سلام وقت بخیر
امسال من از سطح ۲ کسری معدل ۱۸ نمره کم آوردم. در آبان ماه درخواست امتحان موردی دادم و گفتن که نمره شما زیاده و ما فقط از نمره های زیر ۱۰ امتحان موردی میگیریم و بعد فرمودند که انتخاب واحد کنید و مثل بقیه طلبه ها در دی ماه امتحان بدین. ما هم که به ناچار رفتیم برای انتخاب واحد در اونجا هم گفتند از الان شما درس بخوانید در دی ماه بیایین برای انتخاب واحد ما هم اطاعت امر کردیم و بعد دو ماه که رفتیم برای انتخاب واحد بازم گفتند که برید و یه هفته به امتحان بیابید و آخر سر امروز دقیقه ۹۰ گفتند از کسایی که کسری معدل دارند امتحان نمیگیریم و امتحانشون برا اسفند ماه مونده.
این همه تو جلسات خودشون تصمیم های یه شبه میگیرن بدون اینکه به طلاب اطلاع رسانی کنند و هر چی تصمیم میگیرن بازم به ضرر طلاب تمام میشه دریغ از اینکه کسی به فکر طلبه ها باشه. مشکلات اقتصادی از یک طرف تصمیم های نادرست مسئولان از طرف دیگه زندگی طلبه هارو نابود کرده
✍آقایان قانون کسری معدل را برای طلاب گذاشته اید اما خود شما در زمانی بالا آمدید که هیچ قانون درست و اجرایی وجود نداشت، چرا در این اوضاع مشکل درست میکنید و طلاب را از خودتان متنفر میکنید واقعا عجیب است.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
🔻امام حسن مجتبی(ع) فرمود:
ابْنَ آدْم! عَفِّ عَنِ مَحارِمِ اللّهِ تَکنْ عابِداً، وَ ارْضِ بِما قَسَّمَ اللّهُ سُبْحانَهُ لَک تَکنْ غَنِیاً، وَ أحْسِنْ جَوارَ مَنْ جاوَرَک تَکنْ مُسْلِماً، وَ صاحِبِ النّاسَ بِمِثْلِ ما تُحبُّ أنْ یصاحِبُوک بِهِ تَکنْ عَدْلاً.
ای فرزند آدم! نسبت به محرمات الهی، عفیف و پاک دامن باش تا عابد و بنده خدا باشی. راضی باش بر آنچه خداوند سبحان برایت تقسیم و مقدّر نموده است، تا همیشه غنی و بی نیاز باشی. نسبت به همسایگان، دوستان و هم نشینان خود نیکی و احسان نما تا مسلمان محسوب شوی. با افراد [مختلف] آنچنان برخورد کن که انتظار داری دیگران همان گونه با تو برخورد کنند.
📚نزهه النّاظر و تنبیه الخاطر، ص79، ح33؛ بحارالانوار، ج78، ص112، ص8
🔻امام خامنه ای
امروز اینها سعى می کنند چهرهى خاندان خبیث و منحوس پهلوى را بَزک کنند، آرایش کنند امروز سعى مىشود [توسّط ]همان جبههى مقابل نظام اسلامى. پشتیبانها همان کسانى هستند که با اصل انقلاب مخالف بودند، با مردمى که انقلاب کردند مخالف بودند، با وفادارى این مردم به انقلاب بشدّت مخالفند. تا کنون موفّق نشدند؛ امید بسته بودند بلکه بتوانند نسل دوّم و سوّم انقلاب را روىگردان کنند، نتوانستند. نسل سوم انقلاب را نتوانستند از انقلاب روى گردان کنند.»
🔻فرار شاه در ۲۶ دی ۵٧
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
♨️انتخابات مجمع نمایندگان طلاب یا پیامهای عبرتآموز
🔹روز چهارشنبه و پنجشنبه پیش رو انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب برگزار خواهد شد.
🔻شواهد نشان میدهد که متاسفانه استقبال سردی از این انتخابات شدهاست. کاهش قابل توجه کاندیداهای ثبتنامی که در برخی از حوزههای انتخاباتی حتی کمتر از میزان نماینده مورد نیاز است پیام مهمی را با خود دارد.
🔹مجمع نمایندگان در دور نخست به عنوان یکی از بازوهای مهم تصمیمگیری حوزه علمیه قم تلقی میشد. در دیدارهای مکرر نمایندگان طلاب با رهبر معظم انقلاب ایشان بر نقش فعال این مجمع تاکید داشتند و به عنوان یکی از امیدهای ایشان در حوزه میتوان نام برد.
🔻اما متاسفانه در یک دهه اخیر به دلایل گوناگونی - که باید پیش از بررسی و آسیبشناسی میشد- نقش این مجمع هر روز کمرنگتر از گذشته شد. پیش از این مباحثات به بهانههای مختلفی به بررسی نقش این مجمع وارائه برخی راهکارهای تحولی مجمع نمایندگان طلاب پرداخته بود.
🔹امیدواریم انتخابات پیش رو با استقبال طلاب برگزار شود اما چنانچه این امر محقق نشد قطعا باید متولیان عالی حوزه و همچنین مدیران مجمع نمانیدگان طلاب ابتدا پیام این استقبال سرد را دریافته و به جای دخیل دانستن عوامل بیرونی! به آسیبشناسی عملکرد خود یپردازند.
🔻مشاهده مطالبی درباره مجمع نمایندگان طلاب:
🔻به مناسبت برگزاری انتخابات مجمع نمایندگان طلاب
دموکراسی در حوزه با نقشآفرینی طلاب و اساتید
• پنجشنبه، ۲۴ بهمن ۱۳۹۲
🔻به بهانه برگزاری انتخابات هفتمین دوره مجمع نمایندگان طلاب؛
نگاهی به مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه
• شنبه، ۲۶ بهمن ۱۳۹۲
🔻بهمناسبت انتخابات مجمع نمایندگان طلاب
مجلس بیاختیار
• شنبه، ۱۹ اسفند ۱۳۹۶
🔻مجمع نمانیدگان طلاب در پیچ وخم تحول
• چهارشنبه، ۹ تیر ۱۴۰۰
🔻مجمع نمایندگان طلاب، از انتخابات الکترونیک تا لزوم تحول در منتخبین
• چهارشنبه، ۲۱ مهر ۱۴۰۰
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
🔻به مناسبت۲۴ دی ماه؛ سالروز انتصاب آیتالله العظمی خامنهای به امامت جمعه تهران
🔻خطبه نماز جمعه هفت-هشت ساعت مطالعه میخواهد
🔹من برای رفتن به #نماز_جمعه، شاید به طور متوسط سه ساعت مطالعه میکنم و همیشه هم ناراضیم؛ به خاطر اینکه واقعاً سه ساعت وقت کمی است. به دلیل اشتغالات زیادی که همیشه داشتم، قبل از روز جمعهیی که میخواهم به نماز بروم، فرصت نمیکنم مطالعه کنم. روز جمعه از ساعت هشت صبح تا وقتی که به نماز میروم، مینشینم مطالعه میکنم؛ درعینحال احساس میکنم وقتِ بسیار کمی است.
🔹واقعاً جا دارد که یک خطبهی روز جمعه، هفت، هشت ساعت مطالعه پشت سر خودش داشته باشد. اگر ما بتوانیم این مهم را تأمین کنیم، احساس میشود که یک کلاس عمومی سراسری برای عامهی مردم خواهیم داشت، و این چیزی است که قطعاً انقلاب را پیش خواهد برد.
🔹بنابراین، بایستی هم ارتباط و اتصال آقایان روزبهروز مستحکمتر بشود، و هم آنچه که به مردم داده میشود، روزبهروز سطحش بالاتر رود.
🔹مردم به نماز جمعه و امام جمعه و چیز فهمیدن و یادگیری مسائل سیاسی عالم علاقهمندند. هر کس قدری از اخبار و تحلیلها و حرفهای تازهی دنیا و کشور را برای مردم بزند، آنها با شوق و علاقه دور او جمع میشوند و به حرف او گوش میدهند. اگر این برنامه در نماز جمعه باشد، بلاشک جاذبه پیدا خواهد کرد. باید با جاذبههای گوناگون، نماز جمعه را مورد توجه مردم قرار داد، تا آنها بیایند و اهمیت آن را درک کنند.
🎙بخشی از سخنرانی مقام معظم رهبری در مراسم بیعت ائمهی جمعهی سراسر کشور به اتفاق رئیس مجلس خبرگان ۱۳۶۸
@namazjomeh_tehran
✍قابل توجه ائمه جمعه کل کشور خصوصا تهران و قم که متاسفانه خطبههای نمازجمعه برای آنها کار دسته چندمشان محسوب میشود و خطبههای جذابی ندارند، اگر آقایان منکر هستند یک نظر سنجی از کسانی که به نماز جمعه میآیند داشته باشند.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
✅ مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علیمه قم
🆔 @MNT_QOM
کانال رسمی مجمع
✔️ امام خامنهای خطاب به اعضای مجمع: حوزه علمیه باید انقلابی بماند. اگر حوزه انقلابی نماند نظام در خطر انحراف از انقلاب قرار میگیرد.
♦️هر آنچه که باید در مورد مجمع بدانید🔻
🔹تاریخچه تشکیل مجمع
🔸انتخابات اولین دوره مجمع
👤 گزیدهای از بیانات امام خامنهای در خصوص مجمع
🔺مجمع نمایندگان نباید مثل یک حزب رفتار کند
🔺مجمع نمایندگان طلاب،بیدارکننده آرزوهای دیرین در حوزه است
🔺مجمع نمایندگان طلاب باید برای آینده حوزه هدف گذاری کند
🔺وظیفه مجمع نمایندگان طلاب شناخت نیازهای حوزه است
🔺حفظ روحیه شور و نشاط طلاب از وظایف مجمع نمایندگان است
🔺ضرورت حضور نمایندگان طلاب در سطوح تصمیم گیری حوزه
✍️ طرحها و مصوبات ادوار مختلف مجمع
🔺اولین دوره 🔺دومین دوره 🔺سومین دوره
🔺چهارمین دوره 🔺پنجمین دوره 🔺ششمین دوره
🔺هفتمین دوره
📑 گزیدهای از اساسنامه مجمع
🔺فصل اول(کلیات) اساسنامه مجمع
🔺ادامه فصل اول اساسنامه مجمع
🔸فصل دوم(اهداف و سیاستها) اساسنامه مجمع
🔸ادامه فصل دوم(اهداف و سیاستها) اساسنامه مجمع
🔹فصل سوم(وظایف و اختیارات) اساسنامه مجمع
🔹ادامه فصل سوم(وظایف و اختیارات) اساسنامه مجمع
🔹ادامه فصل سوم(وظایف و اختیارات) اساسنامه مجمع
📌 تشکل طلبگی قیام: احیاء ظرفیتهای مجمع در راستای انقلابی ماندن حوزه مستلزم مشارکت حداکثری طلاب در انتخابات مجمع و عنایت بزرگان حوزه به مطالبات نمایندگان طلاب میباشد.
🆔 👈 عضو شوید ✌️
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 کلیپ مهم شاه فراری 🎯
🗨 اختیارات قانونی شاه
🧶 انتشار با شما🙏
📝کانال شیخ فرهاد فتحی↙️
@sheikh_farhad_fathi
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
1431019_248.mp3
6.55M
🔻قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری علیه السلام: مَنْ تَواضَعَ فِی الدُّنْیا لاِخْوانِهِ فَهُوَ عِنْدَ اللهِ مِنْ الصِدّیقینَ، وَمِنْ شیعَهِ علی بْنِ أبی طالِب علیه السلام حَقّاً.
امام حسن عسکری علیه السلام فرمود: هرکس در دنیا در مقابل دوستان و هم نوعان خود متواضع و فروتنی نماید، در پیشگاه خداوند در زُمره صِدّیقین و از شیعیان امام علی علیه السلام خواهد بود.
📚«بحارالأنوار، ج ۴۱، ص ۵۵، ح ۵»
🔻امام خامنه ای
روزی که محمّدرضا از ایران فرار کرد، در واقع رژیم پادشاهی از بین رفته بود. او دید ماندنش دیگر فایدهای ندارد. لذا مجسّمهای از فرد بیچاره بدبختِ بدنامی که بدنامتر هم شد، درست کردند تا چند روزی رژیمِ در آستانه انحلالِ کامل را نگه دارند. او سی، چهل روز بر سرِ کار ماند، تا اینکه امام آمد و با یک اشاره دستِ ایشان، همه چیز روی هم ریخت.
▪️خطبههای نماز جمعه
۱۳۷۳/۱۱/۱۴
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
♨️تأملی در بودجه دولتی حوزههای علمیه
📝مغالطات دردناک
🖋علی مهدوی
🔻بخش نخست
🔸گاه از زبان برخی نمایندگان معمم مجلس شورای اسلامی و گاه برخی خواص -در بیان لزوم تخصیص بودجه به حوزهها و همچنین دفاع از ضرورت افزایش بودجهی حوزههای علمیه- میشنویم:
❗️«طلاب از ضعیفترین اقشار جامعه هستند؛ برای همین لازم است بودجهی حوزههای علمیه عدد قابل توجهی باشد!»
♨️ در حالی که اهم بودجهی نهادهای حوزوی خرج حقوق و مزایای کارمندان و هزینههای جاری نهادهای عریض و طویل ایجادشده در حوزههای علمیه میشود.
✅ بد نیست نسبت تقریبی مخارج این نهادها از محل بودجه را بدانیم:
➖ حقوق و دستمزد کارکنان حوزه: ۶۰ درصد
➖ هزینههای جاری نهادهای حوزوی: ۱۳ درصد
➖ حق التدریس: ۱۲ درصد
➖ بودجه برنامهای: ۱۵ درصد (آنچه برای اجرای برنامههای حوزه باقی میماند)
🔺 یعنی همهی آن چیزی که قرار است خرج برنامههای حوزوی مربوط به طلاب (نه معیشت طلاب) شود حتی ۲۰ درصد کل بودجه هم نیست!
🔢 شورای عالی حوزههای علمیه (برادران)، شورای سیاستگذاری حوزههای علمیه خواهران + جامعة الزهرا، جامعة المصطفی، شورای حوزههای علمیه خراسان و دفتر تبلیغات، شش نهاد رسمی ادارهی حوزههای علمیه هستند که هرساله بودجه قابل توجه دولتی (چند هزار میلیارد تومان) دریافت میکنند.
❇️ بنابراین این بودجه هیچ ربطی اصلا به #معیشت_طلاب و اینکه طلاب از قشر ضعیف یا قوی جامعه باشند ندارد.
کما اینکه دانشگاههای دولتی نیز بودجههای کلان چندهزار میلیاردی دارند.
📌 ادامه دارد...
#فصل_بودجه
#فصل_شفافیت
@Manahejj
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
👓 تصویری نمادین از بودجه حوزههای علمیه!
🔹 چند مشابهت در تصویر یافت میشود؟!😊
(مشابهتها را در خصوصی ارسال کنید☺️، به وجه مبعّد کاری نداشته باشید!)
💬 زبل الطلاب
#طنز
@HozeTwit
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🗨 شاه باید شیعه و مروج شیعه باشد...
📌 قابل توجه طرفداران پهلوی
🎯 انتشار با شما
📝کانال شیخ فرهاد فتحی↙️
@sheikh_farhad_fathi
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
♨️خاطرات بعضی از منسوبین نزدیک امام(ره) جهت تبیین نظر امام خمینی نسبت به شهید نواب
♦️آیت الله شهید سید مصطفی خمینی (ره)
جمعیتی در ایران معروف بودند به فدائیان اسلام، رئیس آنها مردی بود به نام سیدمجتبی نواب صفوی که واقعا دلیر و توانا بود و از روی احساس سنگ اسلام را به سینه میزد و نمیتوان او را دور از حقیقت دانست. مرد شماره دو آنها دوست عزیز خودم مرحوم سید عبدالحسین واحدی بود. این طایفه از دیر زمانی در قم زیست میکردند. آن وقتها ما قم بودیم و از دور آنها را میپاییدیم. تا آنکه شبانه عدهای با چوب و چماق در پیش چند صد نفر طلبه بر آنها هجوم بردند و آنان را زدند که دیگر کار به آخر رسیده بود و دیگر نتوانستند در قم بمانند . در نتیجه رحل اقامت را به تهران بردند تا سرانجام به دست پسر رضاخان و با سکوت مرگبار علماء آنها را تیرباران کردند. اگر چه دوست من سید عبدالحسین را در جای دیگر از بین بردند و داغش را در دل ما گذاردند.
📚 یادها و یادمانها از آیت الله سید مصطفی خمینی ج1، ص205 - 204
♦️حجت الاسلام و المسلمین مرحوم حاج سید احمد خمینی (ره)
در قضیه اعدام نواب صفوی و سایر اعضای فداییان اسلام، امام از مرحوم آقای بروجردی و مراجع دلخور شدند که چرا موضع تندی علیه دستگاه نگرفتند و اینها را نجات ندادند. امام در این قضیه خیلی صدمه روحی خوردند. در آن اوضاع و احوال شرایط به گونهای بود که از دیدگاه متحجرین مبارزه با شاه ننگ بود، یعنی استدلال میکردند، حالا که بناست یک روحانی اعدام شود، لباس روحانی را از تن او بیرون بیاورید تا به مقام روحانیت اهانت نشود! درست نقطه مقابل، تفکر امام که اعتقاد داشتند روحانی باید با کسوت مقدس روحانیت شهید شود تا مردم بفهمند و آگاه شوند که اینها در صحنه هستند. از دیدگاه متحجرین مبارزه با شاه ننگ بود در صورتی که از دیدگاه امام مبارزه روحانیون بزرگواری همچون شهید نواب صفوی روشنی بخش حیات اسلام و انقلاب راه مبارزین بود.
📚مجموعه آثار یادگار امام - ج 1 - ص 660
♦️همسر حضرت امام (ره)
مرحوم نواب صفوی و برادران واحدی را میخواستند بکشند، من با مادر آنها دوست بودم. آقا رفتند پیش اقای بروجردی که در این کار دخالت کنند ولی ایشان گفتند من در کار آنها دخالت نمیکنم. بعد هم آنها را کشتند.
📚 روزنامه اطلاعات 12 خرداد 73 ص 11
♦️خانم زهرا مصطفوی، دختر حضرت امام (ره)
حدودا سال 1334 بود که فداییان اسلام را محاکمه میکردند. در اتاق ایستاده بودم و مادرم داشتند کار میکردند که امام وارد شدند. صورت ایشان به شدت برافروخته بود و چشم ها حالت فوق العاده عصبانی و ناراحت ایشان را نشان میداد. فقط عبایشان را گوشهای انداختند و با عصبانیت وارد شدند. گویا مادر از جریان خبر داشتند که پرسیدند: نتوانستید کاری کنید؟ گفتند: نخیر، نشد، نتوانستم. ایشان - آقای بروجردی- میگویند من به این کارها کاری ندارم... بعد امام از اتاق بیرون رفتند ولی حالشان خیلی منقلب بود، چون میدانستند نتیجه محاکمه فداییان اسلام یعنی اعدام. این را چون میدانستند، خوب معلوم بود مساله اعدام یک عده جوان بیگناه فعال مبارز طبیعتا چقدر سخت بود. بعد من از مادرم پرسیدم که جریان چیست؟ گفتند: محاکمه فداییان اسلام است و آقا [امام خمینی] پیش آیت الله العظمی بروجردی رفتند که بلکه ایشان جلوی محاکمه و اعدام گرفته شود، اما ظاهرا موفق نشدهاند. چون مرام ایشان (آقای بروجردی) این بود که به حکومت کاری نداشته باشند.
📚روزنامه اطلاعات 17 خرداد 67
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
🔻امیرالمومنین علی علیه السلام فرمودند:
إنَّ الْمِسْكِينَ رَسُولُ اللَّهِ، فَمَنْ مَنَعَهُ فَقَدْ مَنَعَ اللَّهَ وَ مَنْ أَعْطَاهُ فَقَدْ أَعْطَى اللَّهَ.
🔹مستمند، فرستاده خداست، كسى كه از او دريغ دارد از خدا دريغ داشته و كسى كه به او عطا كند به خداوند عطا كرده است.
📚حکمت 304 نهج البلاغه
🔻امام خمینی (ره)
شما می دانید که اگر یک مملکت در اقتصاد، خصوصا این رشته اقتصاد که نان مردم است؛ در این، احتیاج به خارج پیدا بکند و یک احتیاج مبرمی که نتواند خودش را اداره کند خودش را و باید دیگران او را اداره کنند. این وابستگی اقتصادی آن هم در این رشته، موجب این می شود که ملت ایران، مملکت ایران، تسلیم بشود به دیگران".
1358/10/4
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
ویرایش نهایی.pdf
3.78M
▫️ اسامی کاندیداهای انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم
🔸 انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم، طی روزهای چهارشنبه و پنجشنبه، ۲۸ و ۲۹ دی ماه ۱۴۰۱، برگزار میگردد.
▫️ شایان ذکر است فرایند رأی گیری در روز چهارشنبه، ۲۸ دی ماه، در محل سالن اجتماعات مدرسه فیضیه از ساعت ۸ صبح لغایت ۱۸، و در روز پنجشنبه، ۲۹ دی ماه، در محل مسجد حضرت زینب پردیسان، از ساعت ۱۰ صبح لغایت ۱۸، انجام خواهد شد.
➖ همراه داشتن کارت شناسایی یا شناسنامه جهت رأی دادن الزامی است.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
♨️اظهارات مهم دادستان کل کشور درباره کـشف حجاب و برخورد قضائی
حجتالاسلام منتظری:
🔹اخلاق انسانی اقتضا میکند برای روابط بین زن و مرد یکسری قواعد و چارچوبهایی تبیین شود؛ اگر اصالت خانواده را بخواهیم باید این حریم را حفظ کنیم.
🔹باید برای دختران جوان و خانمها این مسائل تبیین شود که اگر پیشرفتهای مختلف علمی و همهجانبه، بقای نسل، حفظ هویت و شأن و کرامت انسانی و اصالت خانوادگی میخواهیم، باید ابتدا یک خانواده در چارچوبی درست، تشکیل شود.
🔹اعتقاد داریم قبل از برخورد قضائی با خانمی که کشف حجاب میکند، لازم است مسائل برای او تبیین شود، قطعاً تبادل نظر و اطلاعرسانی درست در مقوله حجاب لازم و کارساز خواهد بود.
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh
📩 رهبر انقلاب در دیدار تعدادی از مسئولان سازمان تبلیغات اسلامی:
👈🏻 ملاحظه و رعایت اقتضائات کار فرهنگی - تبلیغی راهبردی ضروری و همیشگی است
🔻 رهبر معظم انقلاب اسلامی ظهر امروز در دیدار رئیس و جمعی از مدیران سازمان تبلیغات اسلامی و حوزه هنری، تولید و ارائه محصولات فاخرِ مبتنی بر فکر نو، و در نظر گرفتن اقتضائات اجتماعی و فرهنگی تبلیغ را در عین خشیت کامل از پروردگار، دو وظیفه مهم دستگاههای فرهنگی تبلیغاتی خواندند.
🔹 حضرت آیت الله خامنه ای ضمن قدردانی از اقدامات خوبی که در سازمان تبلیغات اسلامی انجام گرفته است، با استناد به آیات قرآنی، خشیت از پروردگار به معنای «ملاحظه، رعایت و مراقبت» را راهبرد ضروری و همیشگی فعالان عرصه فرهنگ و تبلیغ دانستند و افزودند: دستگاهها و عناصر فرهنگی-تبلیغی باید کاملاً مراقب باشند که حرف خدا در هیچ شرایطی زمین نماند و در این زمینه نباید از جنجال و هوچی گری و اتهامات ترسید.
🔹 ایشان توجه به اقتضائات اجتماعی در تبلیغ را نادیده گرفتن خشیت الهی ندانستند و گفتند: کارهای فرهنگی لوازمی دارد که باید به آنها توجه کامل کرد.
🔹 ایشان توجه به لسان قوم را در فعالیت های فرهنگی- تبلیغاتی از جمله این اقتضائات برشمردند و گفتند: زبان ارتباط گرفتن با یک جوان و نوجوان با زبان حرف زدن با یک غافل جاهل یا معاند فرق می کند همچنانکه باید زبان و لسان صحبت و تبلیغ در کشورهای دیگر با کار فرهنگی-تبلیغی در داخل از جمله در مجموعه های انقلابی تفاوت داشته باشد.
🔹 رهبر انقلاب اسلامی بازار فکر و محصولات نو در داخل و خارج را پررونق خواندند و گفتند: با تولید فکر نو، فرآوری آنها و تبدیلشان به محصولات فاخرِ دارای بسته بندی خوب، در این بازار پرمشتری فعال شوید.
🔹 ایشان با ابراز ناخرسندی از کم کاری در این عرصه گفتند: سازمان تبلیغات و حوزه هنری در عرصه های مختلف، کار خوبِ زیاد کرده اند اما نه به اندازه عمر حدوداً چهل سال خود، بنابراین باید کار و تلاش را مضاعف کرد.
🔹 اهمیت دادن به نیروی انسانی زبده به عنوان محور اساسی مجموعه های فرهنگی، حفظ نیروهای خوب سازمان تبلیغات در همه رشته ها،مراقبت از نیروها و مواظبت در زمینه آفات برون سپاری کارهای فرهنگی تبلیغاتی، چهار نکته دیگر رهبر انقلاب در این دیدار بود.
🔹 ایشان در این زمینه گفتند: البته باید از ظرفیت های مردمی حداکثر استفاده را کرد که در این زمینه جشنواره عمار نمونه خوبی است.
🔹 حفظ شادابی، سرزندگی، خوشحالی و خشنودی مردم از دیگر نکاتی بود که ایشان به عنوان یکی از وظایف مهم دستگاههای فرهنگی تبلیغاتی بیان کردند.
🔹 رهبر انقلاب در تشریح بیشتر ابعاد و اهمیت این موضوع گفتند: البته اگر وضع اقتصاد و زندگی مردم بهتر شود شادابی و خشنودی آنها تا حدودی تأمین می شود اما جدا از این مسئله هم می توان با مشارکت خود مردم، کارهای متنوع – شیرین و سرزنده ای انجام داد.
🔹 بخش آخر سخنان حضرت آیت الله خامنه ای در این دیدار حاوی چند توصیه از جمله پرهیز از جناح گرایی بود.
🔹 ایشان گفتند: در کل کشور به اتحاد کلمه و همدلی نیاز داریم چه برسد به مجموعه های انقلابی که باید کاملاً از افتادن در دام نحله های گوناگون فکری و جناح گرایی پرهیز کنند.
🔹 خودداری از کارهای صرفاً ویترینی و شکلی، و مراقبت از تولید آثار خنثی و بدون جهت گیری صحیح توصیه های دیگر رهبر انقلاب به رئیس و تعدادی از مدیران سازمان تبلیغات اسلامی و حوزه هنری بود.
🔸رییس سازمان تبلیغات اسلامی هم در این دیدار، از فعالیت ها گزارش داد.
🔸حجه الاسلام قمی گفت: جوانگرایی – پرورش نیرو و جهاد تبیین را جدی گرفته و در اولویت قرار داده ایم و سعی داریم به سهم خودمان به تأمین نیازهای فرهنگی جامعه کمک کنیم، البته در برخی زمینه ها همچنان ضعف داریم.
🔸آقای دادمان رئیس حوزه هنری هم در گزارش کوتاهی گفت: مسیر رشد حوزه در زمینه ادبیات و کتاب را ادامه داده ایم اما سعی کرده ایم در دیگر زمینه های فرهنگی هنری و رسانه ای هم با تکیه بر ظرفیت درخشان جوانان همه مناطق کشور فعال باشیم.
💻 @khamenei_ir
♨️بزرگترین کانال خبری طلاب
♨️ @khabarehowzeh