🔆الإمامُ الجوادُ عليه السلام :نِعمَةٌ لا تُشكَرُ كَسَيِّئَةٍ لا تُغفَرُ.
امام جواد عليه السلام : نعمتى كه سپاسگزارى نشود، مانند گناهى است كه آمرزيده نشود.
ميزان الحكمه جلد ۶ ص۱۳
☀️رهبر معظم انقلاب
درس بزرگ #امام_جواد (ع) به ما این است که در مقابل قدرتهای منافق و ریاکار، باید همت کنیم که هوشیاری مردم را برای مقابلهی با این قدرتها برانگیزیم.
☀️نشر با منبع
☀️جامعترین کانال معرفی امام خامنه ای
☀️ @emamkhameneii
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
♨️اعضای حقیقی شورای جهاد سازندگی انتخاب شدند
🔹رئیسجمهور در احکام جداگانهای حجتالاسلام قاسمیان، حاجحسین یکتا، سیدجلیل بشارتی، هانی ایرانمنش، صادق میرزاده مفرد، سیدوحید موسویان و زینب اختری را به سمت عضو حقیقی شورای عالی جهاد سازندگی منصوب کرد.
🔻حجت الاسلام قاسمیان مسئولیتهای متعددی دارد
۱ موسس حوزه علمیه مشکات تهران
۲ مسئول گروه جهادی امام رضا علیه السلام
۳ عضو اندیشکده دین و حکمرانی
۴ رئیس کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
🔺آغاز جو سازی دوباره علیه حضور روحانیون در مدارس، بعد از اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش
حمید نیکزاد، دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش:
🔹در قالب #طرح_امین، بیش از ۱۰ هزار روحانی در #مدارس فعالیت دارند. تا مهر ماه ۱۴۰۱ تعداد #روحانیون مدارس به ۱۵ هزار نفر و تا پایان سال به ۲۰ هزار نفر خواهد رسید. برنامه همکاری ۵ ساله بین #حوزه_علمیه و آموزش و پرورش نوشته شده که بخشی از آن در قالب تفاهمنامه به استانها ارسال میشود.
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
🎙حجت الاسلام والمسلمین پناهیان در باب ضرورت تحول در تبلیغ و تعلیم دین:
🔻جوانان بیشتر خواستار «توصیف حقایق» هستند نه اثبات آنها
🔻برای موفقیت در تبلیغ ۹۰درصد نیاز به محتوای خوب داریم و ۱۰درصد فنّخطابه
✍️ دوم تیرماه ،حجت الاسلام پناهیان در همایش #تبلیغ_نو در قم مطالب انتقادی قابل توجهی بیان کرد که طبق انتظار متاسفانه در #ساختارهای_تبلیغی حوزوی علاقه ای برای پیگیری و مباحثه در موردش مشاهده نشد:
▫️امروز نسبت به زمان پیامبر(ص)، شرایط جامعه و جهان از هر جهت برای موفقیت در تبلیغ بسیار بهتر است
🔹با توجه به زمینۀ بالای موفقیت در تبلیغ، تدبیر ما برای تبلیغ موفق، بسیار کم است
🔸هر اشکالی که در #سینما، تلویزیون و سایر ابزار رسانهای و تعلیم و تربیتی کشور در تبلیغ امور دینی میبینید، این اشکال اولاً برمیگردد به ضعفها و نقایص بنیان تبلیغ در حوزه علمیه.
🔻معنویت رو به پیشرفت موجود در جامعه تماما نتیجۀ موفقیت حوزه در تعلیم و تبلیغ دین نیست، بلکه بیشتر ناشی از فطرت پاک انسانها و کارهای غیر تبلیغی مثل تأثیر عمل آدمهای خوب مثل خوبان و #شهدا است.
▫️فایدۀ چندانی ندارد که صد نفر مبلّغ خوب داشته باشیم که از حیث محتوا و روش خوب عمل کنند، اما در کنارش چندهزار #مبلّغ داشته باشیم که به شیوهای که آثار نامطلوب در ذهن مخاطب دارد سخن بگویند.
🔹جوانان بیش از اینکه محتاج به اثبات حقانیت حقایق دین و رد #شبهات باشند، خواستار توصیف حقایق دینی هستند. اساساً توصیف حقایق در ایجاد انگیزۀ دینداری، مؤثرتر از استدلال آوردن است. قرآن و احادیث هم حقایق را بیشتر «#توصیف» میکنند، اما کتابهای درسی ما اکثراً مباحث کلامی و به دنبال اثبات حقانیت است.
🔸اما در حوزۀ علمیه دانشی که ما طلبهها را در توصیف توانمند کند نداریم. در حالیکه توصیف خیلی بیشتر از استدلال، نیاز به دانش و حکمت و #عقلانیت دارد. ولی ما تلقیمان به اشتباه این است که توصیف یک امر #هنرمندانه است، لذا توصیف را به ذوق افراد واگذار میکنیم. در حالیکه امیرالمؤمنین توصیفگر اول جهان اسلام برای حقایق معنوی هستند.
🔺مسئلۀ اصلی برای تبلیغ موفق «محتوا» است. نیاز ما به محتوای خوب، نود درصد است و نیاز به فنّ خطابه و قدرت بیان و اموری که جنبۀ صوری و #ذوقی دارند(مثل صدای خوب و...) ده درصد است. باید محتوای خوبی تهیه و تولید بشود، آنوقت اگر این محتوا با زبان الکن هم منتقل بشود مؤثر واقع میشود.
▫️هر موفقیتی در اثر قدرت بیان و خطابه و جذب مخاطب، نشانه و شاخص صحت #تبلیغ نیست. یک مبلغ خوشبیان چهبسا به زیبایی آن قسمتی از دین را که اولویت ندارد، در جان مخاطب قرار دهد و موجب یک سکولاریزم پنهان در جامعه بشود.
🔹ما در ارزیابی #موفقیت تبلیغ دچار ضعفهای اساسی هستیم. چه تبلیغی واقعا موفق است؟ آیا صرف اینکه جمعیت بیشتری دور کسی جمع شدند یا صرف وجود برخی آثار موقت و گذرای معنوی، نشانۀ موفقیت در #تبلیغ است؟
🔸ما نیاز داریم برنامۀ درسی حوزه را به گونهای تنظیم بکنیم که خودبهخود در مسیر #تحصیل، مبلغان موفق بهدست بیایند و تبلیغ، جزئی از فرآیند تحصیل و طلبگی قرار بگیرد.
🔺مبلغ نیازمند قدرت استنباط بالایی است. قدرت استباطی که یک مبلغ برای تبلیغ موفق نیاز دارد، بیش از قدرت استنباطی است که معمولا برای استخراج یک #حکم_شرعی مورد نیاز است.
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
🔻امام حسن مجتبى عليهالسلام:
زَوِّجْها مِنْ رَجُلٍ تَقىٍّ فَاِنَّهُ اِنْ اَحَبَّها اَكْرَمَها وَ اِنْ اَبْغَضَهالَمْ يَظْلِمْها
❇️ دخترت را به ازدواج مردى #باتقوا درآور؛
زيرا اگر دخترت را دوست داشته باشد،گرامیاش میدارد و
اگر دوستش نداشته باشد به او ظلم نمیكند.
📚مكارم الاخلاق، ص ۲۰۴
☀️رهبر معظم انقلاب
زن در منطق اسلام یک الگو و چارچوب کاملی دارد؛ زن اسلامی عبارت است از آن موجودی که دارای ایمان و عفاف است، متصدی مهمترین بخش تربیت انسان است، در اجتماع اثرگذار است، رشد علمی و معنوی دارد، مدیر کانون بسیار مهم خانواده است و مایهی آرامش جنس مرد است.همهی اینها در کنار خصوصیات زنانگی مثل لطافت، رقت قلب و آمادگی برای دریافت انوار الهی است. این الگوی زن اسلامی است.
در مقابل، در تاریخ همیشه یک الگوی انحرافی وجود داشته است؛ امروز آن الگوی انحرافی، زن غربی است که خصوصیت او بهجای همهی خصوصیات برجسته و ممتازی که از زن اسلامی بیان کردیم، این است که بتواند نظر مردان را جلب کند و موجب التذاذ مرد شود. لذا شاخصهی زن غربی برهنگی است. میبینید که مرد باید در مراسمهایشان کاملاً پوشیده باشد و زن هرچه ممکن است عریان باشد.
96/12/17
☀️نشر با منبع
☀️جامعترین کانال معرفی امام خامنه ای
☀️ @emamkhameneii
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥فیلم انتقادات صریح روحانی یزدی به #مسیحمهاجری پیرامون #فتنه۸۸
#مسجد_حظیره
یادداشت مرتبط روزنه:
👇
https://eitaa.com/rozaneebefarda/11238
🔘روزنه
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh