🔴 #درد_و_درمان
🔶انسان چه زمانی #ضجه می زند، زمانی که #دردش آمده باشد، امام باقر(ع) می فرماید که شما #شیعه باید دردتان بیاید تا #فرج امام محقق شود.
🔶این مهمترین #شرط ظهور حضرت است. تا این #درد ایجاد نشود، #درمان را نمی فرستند.
🔵 #استاد_عالی
🔴 #پازل_زندگی
💠 برخی همسران #ایراد میگیرند که ما مثلا فلان فرمولی را که در کانال گذاشتید به کار بردیم ولی هیچ #اثری ندیدیم و مشکل ما حل نشد.
💠 تمام فرمولهای ارسالی مربوط به شرایط #عادی زندگی و یا زندگیهای دارای مشکلات طبیعی و کوچک است. لذا در صورت مشکلات #پیچیده و بزرگ حتما باید به #مشاور و متخصص امور خانواده رجوع کرد.
💠 درست مثل برخی نسخههای #طبی است که با آن میتوان بدون مراجعه به پزشک خود را #درمان کرد. اما اگر شخصی بیماریاش جدی بود باید به پزشک مراجعه کند.
💠 مسائل زندگی مانند یک #پازل است. گاه ممکن است بخش مهمی از پازل زندگی #تخریب شده باشد و شما نیز برخی از تکههای پازل را در جای مناسب بگذارید اما چون تکههای دیگر #پازل از دید شما مخفی است زندگی شما ساخته نخواهد شد مگر با رجوع به #مشاور خانواده.
💠 خادم
╭─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╮
@khademngoo
╰─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╯
راهکارهای برای #درمان اضطراب ریاضی و بهبود #عملکرد دانش آموزان:
🔹باور کودک نسبت به خودش و توانایی هایش را #تقویت کنید.(اعتماد به نفس)
🔸از ایجاد رقابت برای این دانش آموزان #پرهیز نماید.
🔹آموزش را با #بازی همراه کنید و انگیزه و سطح هیجان را بالا ببرید.
🔸دانش آموز مضطرب را در #گروه های همسالانش که رابطه خوبی با آنها دارد قرار دهید.
🔹مدام کوچکترین #موفقیت هایش را به صورت کلامی تشویق نماید.
🔸در صورت امکان آموزش #انفرادی برایش بگذارید.
🔹تمرینات را #خرد کنید و در صورت کسب #موفقیت به مرحله بعد بروید.
🔸هر دانش آموز #شیوه یادگیری مخصوص به خودش را دارد .بعضی با #دست_ورزی می آموزند ، برخی یادگیری #شنیداری دارند و گروهی #بصری (با دیدن و کشیدن شکل) هستند. برای هر دانش آموز از کانال خودش وارد شوید.
🔹آموزش ها را تا حد ممکن #عینی کرده و به زندگی روزمره ربط دهید.
🔸زمان کافی برای #تمرین و تسلط در اختیار کودک قرار دهید.
🔹از #والدین برای همراهی فرزندشان کمک بگیرید.
🔸سطح #دشواری سوالات را با سطح تحمل دانش آموزان هماهنگ نمایید
#مشاوره
#آموش
#اختلال_یادگیری
#آگاهی_دهی
#مرز_بین_بیش_فعالی_و_شیطنت
✍ بیشترین شڪایت والدین از این ڪودڪان در اولین مراجعه به پزشک این است ڪه این ڪودڪان آرام و قرار ندارند، دائماً در حال جنب و جوش هستند و اصطلاحاً از دیوار راست بالا میروند؛
ڪودڪان #بیش_فعال معمولاً نمیتوانند حتے براے #مدت_ڪوتاهے یک جا بنشینند و یا حتے حین نشستن دائماً #دست و #پای خود را #حرڪت میدهند و یا حرڪات تڪانشے انجام داده و به یڪباره از #بلندی میپرند و یا بدون هیچ #ترسے_ناگهان وسط خیابان میروند؛
این ڪودڪان معمولاً #زیاد_صحبت میڪنند، ڪم صبر و تحمل هستند. (نمیتوانند صبر ڪنند تا نوبتشان فرا برسد)و دائماً #وسط_حرف_دیگران میپرند؛
مهمترین نشانه ے این اختلال #حواس_پرتی است به این شڪل ڪه زمانے ڪه با ڪودک صحبت میڪنیم اصلاً #توجهے ندارد و هر عامل #محیطے به راحتے میتواند حواس این ڪودڪان را پرت ڪند، همچنین این ڪودڪان توانایے دنبال ڪردن ڪار خاصے را ندارند و مدام حین انجام تڪالیف و یا ڪارهاے شخصے از این شاخه به آن شاخه میپرند؛
بیماریهاے #سرشتی ڪه ارتباط قوے با #ژنتیک دارند به طور ڪلے درمان نمیشوند،ولے در عین حال میتوان با ڪمک درمانهاے دارویی،روشهاے غیر دارویے و ڪمک درمانے و آموزش اصول فرزندپروری،تظاهرات بیمارے را به میزان قابل توجهے #ڪنترل ڪرد؛
دیدگاه اڪثر #خانوادهها نسبت به #درمانهاے دارویے در ڪودڪان مبتلا به بیش فعالے این سو برداشت را بوجود مے آورد ڪه دارو درمانے در ڪودڪان مبتلا به این اختلالات اعتیاد آور است یا عملڪرد #مغز ڪودک را تخریب میڪند،از اساس #غلط است؛
مشڪلاتے ڪه بر اثر عدم درمان به موقع میتواند براے #مبتلایان به اختلال نقص توجه یا بیش فعالے ایجاد شود به مراتب بیشتر #مضرات مصرف داروست به این معنے ڪه درمان نڪردن این ڪودڪان به مراتب #خطرات بیشترے دارد؛
این ڪودڪان به دلیل رفتارهایے ڪه دارند معمولاً در جمع خانواده یا دوستان مورد غضب و بیمهرے قرار میگیرند بنابراین براے #پیشگیرے از این موارد درمان این ڪودڪان ضرورت دارد؛
آموزش اصول درست فرزند پرورے و #ارتباط_مؤثر با درمانگر از راهڪارهایے است ڪه میتواند درمان مبتلایان به این اختلالات را تسهیل ڪند؛
درمانها در ڪودڪان مبتلا به #اختلال_نقص توجه یا بیش فعالے باید هرچه سریعتر پیگیرے شود چرا ڪه رفتارهاے این ڪودڪان #تاب_آوری خانوادهها را ڪم میڪند و متأسفانه در صورت عدم درمان به موقع #شخصیت اجتماعے و #خلق و خوے ڪودڪان بیش فعال نیز خدشه دار میشود؛
متأسفانه با بالاتر رفتن #سن در صورت عدم درمان، #گرایش بیشترے در مقایسه با سایرین به سمت استفاده از مواد #مخدر، #خلافڪاری و #بزهڪاری دارند؛
عدم توانایے یافتن #شغل مناسب و شریک زندگے از دیگر عارضههاے #درمان نشده در مبتلایان به #اختلال_نقص توجه یا بیش فعالے است.
#مشاوره
#آگاهی_دهی
#دقت_توجه_تمرکز
#بیش_فعالی_شیطنت
📚 ڪانال فرزند پرورے پیروان