eitaa logo
واحد خواهران موسسه شمیم لیلةالقدر
69 دنبال‌کننده
278 عکس
5 ویدیو
9 فایل
مؤسسهٔ لیلةالقدر تهران🔸واحد خواهران ✅ ادمین: @mkhaledian ✅ سایت: Einsadtehran.ir ✅ کانال: @khaharaneinsadtehran ✅ گروه سروش: https://sapp.ir/joingroup/tBwCAb7lKO3YhroGQ09dsxzy 🏫 ضلع شرقی مصلای تهران، میدان نیلوفر، مسجدالرضا(علیه السلام)، طبقه-۳
مشاهده در ایتا
دانلود
🕯فرصت ها را میدهند، امّا ما بهره نمی گیریم، ها آمده و رفته... 📲 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
✅ آموزش صرف عربی 🗓 سه‌شـنبه، ٧ اردیبهشت ۱۴۰۰ ساعت ١۶ تا ١٧ ▪️جلسۀ ۴ 📱 کلاس مجازی: اسکای روم https://www.skyroom.online/ch/einsadtehran.ir/sarf-arabi 🏫 میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲. ☘ @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
(ع) 🌹طرح كلى اسلام‏ دين اسلام با شروع مى‏ شود با تفكر در تاريخ ، در جامعه، در پديده‏ ها و آيه ‏ها ، در انسان؛ در استعدادهايش و آفرينش و خلقتش . با تفكر در استعدادهايش، او مشخص مى ‏شود؛ چون كار هر كس به اندازه‏ ى ‏اى است كه همراه دارد و مناسب با است كه در او نهفته است. و همين كه كار انسان شناخته شد، شناخته مى ‏شود، كه چه كارگاهى است و هستى شناخته مى ‏شود كه تا كجا دارد. 📚اندیشه من، صفحه ۷۷ 🖊استاد علی صفایی حائری 💐ولادت امام حسن مجتبی(ع) بر شما مبارک💐 ☘ @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
واحد خواهران موسسه شمیم لیلةالقدر
#عکسنوشت #تربیت_کودک 📖یکی از عوامل تربیت ، رقابت است... ⭕️ @KhaharanEinsadTehran 🌐 Einsadtehran.i
عوامل تربیت 🔸رقابت تقليد، شخصيت كودك را بزرگ كردن بود و شخصيت كودك را تحريك كردن است و كودك را بارور كردن است. 👌در نتيجه، تحريك‏ هاى عقده آور و مقايسه‏ هاى تحقير كننده را نمى ‏توان به حساب رقابت گذاشت؛ مثل اين كه بگويند: خاك بر سرت! تو هيچى نمى ‏شوى! تو خرى! تو بدبختى! تو نمى ‏توانى فلان كار را انجام دهى، ولى محمود پسر خاله ‏ات انجام داده و يا حسن برادرت فلان كار را كرده. ❌اين گونه گفتگوها شكستن شخصيت كودك است و جز ايجاد دشمنى و حسادت بين كودكان نتيجه ‏اى ندارد و در واقع اين رقابت نيست، بلكه و زبونى و تحقير است. ✅تو از فلانى زرنگ‏ترى، تو با استعدادترى، تو مى ‏توانى بهتر از او باشى، ولى بى ‏حال و سر به هوا و بازيگوش هستى. ببين فلانى نصف لنگ تو نيست و اين كارها را انجام داده، تو كه به اين بزرگى و به اين زرنگى هستى، چرا اين جا نشسته ‏اى؟ 🔸اين طرز گفتگوها كودك را با استعدادها و ظرفيت‏ هايش آشنا مى ‏كند وحركت مى‏ دهد و جلو مى ‏راند. 🖋استاد علی صفایی حائری 📚تربیت کودک، صفحه ۵۸ ⭕️ @KhaharanEinsadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
😔هرکس گناهی دارد و همان برای توقف و ماندن او کافی است... ☘️ @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
(ع) 🌌، شبى است كه تيغ ابن ملجم به هر عنوانى كه بلند شده؛ چه به عنوان مذهب، چه به عنوان نفهمى و اينكه على(ع) را كافر دانسته و عشق و كابين زنى باعث اين كار شده، ولى اين را نبايد از خودمان دور ببينم كه فردى با آن ، با آن انگيزه ‏هاى خارجى، وسوسه ‏ها و تحريك ‏ها، با اينكه از ياران على (ع) بوده و در ركاب او با معاويه جنگيده است، (ع) را مى ‏شكافد و خوشحال هم هست. ‼️خيلى حرف است! به خدا قسم دل‏هامان بايد بلرزد كه آدمى على (ع) را، عشق خدا در زمين را؛ آن عظمتى كه جز به ذلت در برابر به خاك نيفتاده، آن سرى كه جز براى حق نكرده، ببيند كه فرق او شكافته شود؟! 🥺و وقتى هم كه زينب (س) گريه مى ‏كند و دعا، كه ان شاء اللَّه پدرم خوب شود، با خوشحالى بگويد: چه مى‏ گويى؟! من آن قدر سمّ به اين شمشير خورانده ‏ام كه ... 📚 اخبات، صفحه ۳۱ 🖊 استاد علی صفایی حائری ☘️ @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
🔸سالروز شهادت استاد مطهری و روز معلم؛ کسانی که به ما چگونه اندیشیدن را آموختند، گرامی میداریم. 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg
🌙شب قدر چه کنیم؟ ▪بايد فكرمان را بسنجيم و ببينيم كه چه شناخت ‏هايى را به دست آورده ‏ايم و چه شناخت ‏هايى را مى ‏توانسته ‏ايم به دست بياوريم. ▫بايد عقلمان را بسنجيم و ببينيم كه با چه چيزهايى همدم بوده و چه سنجش ‏هايى داشته و چه بيلان‏ هايى گرفته است. 🔺 آيا فقط بيلان سود و ضرر كسب مان را داريم، نه خودمان را؟! ▪و قلبمان را بايد بسنجيم و ببينيم كه چه كسانى در آن رفت و آمد كرده ‏اند؛ چه حزن‏ هايى، چه عشق ‏هايى، چه خوف‏ هايى و چه كينه‏ هايى در آن راه پيدا كرده‏ اند. ▫و همين طور روحمان را هم بايد بسنجيم و ببينيم با چه چيزهايى اوج مى‏ گيرد و با چه چيزهايى پلاسيده مى‏ شود، چه مسائلى ما را تنگ مى‏ كنند و ضيق مى ‏آورند و چه مسائلى براى ما وسعت و راحتى مى‏ آورند. 📖بهار رویش،صفحه ۷۰ 🖊استاد علی صفایی حائری 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg