#صوت_بیست_و_ششم 🎁 قسمت اول🎊 انتقال مفاهیم عمیق دینی به کودکان و نوجوانان حاج آقا اساسی ترین مفهومی که می توان به کودکان و نوجوانان منتقل کرد کدام است و در چه سنی ❓ ✅بله به عنوان نمونه من یکی از مفاهیم اساسی را عرض می کنم این مفهوم با توجه به اینکه یک مفهوم کلیدی و اساسی است آموزش آن باید از زمان کودکی آغاز شود ، حداقل 7 سالگی . مفهوم غریبی است✅ ♦️حال خود قضاوت کنید که واقعا چقدر به این مفهوم پرداخته می شود 🔸مفهوم عبودیت ، عبد بودن ، ما مملوک هستیم ، صاحب داریم . 👌 عبد هستیم ، مولا داریم . ترجمه فارسی عبد یعنی غلام 🔵یه جور دقیق باید معنای اونو برسونیم می دونید چرا از این مفهوم غفلت میشه❓ 🔻گاهی اوقات ما از خدا حرف می زنیم و سعی می کنیم به بچه هامون اعتقاد به خدا رو تثبیت کنیم ⭕️ولی از رابطه مون با خدا چیزی نمی گیم . حتی نمی گیم ، باید حرف خدا روگوش کرد . 💫از مفهوم اطاعت سخن می گیم ، فوائد این اطاعت هم می گیم ⭕️اما نمی گیم علت حقیقی این اطاعت اساسا این است که ما عبدیم . عبد هم طبیعتا باید اطاعت کند او در برابر مولای خود اختیاری نداره 👌این مولا کَرم کرده لطف کرده به شما اختیار و آزادی داده و گفته حالا من میگم تو گوش کن 👌 تو آزادانه و با همین اختیار حرفم رو گوش کن ✅ 🔸حاج اقا یعنی اگه این مفهوم خوب جا بیفته برا مفهوم اطاعت احتیاجی به تلاش زیاد نیست بله دیگه اگه خوب تفهیم بشه بسیاری از مشکلات دیگه با این مفهوم حل خواهد شد👌✅ 💠الان ما یه کم ، با دیدگاه اومانیسمی داریم خدا رو تبلیغ می کنیم ❌با آن نگاه که در معنویت سکولار هست ، تمدن غرب؛ فیلسوفان چیزی رو ساخته و پرداخته منهای شریعت یا ایمانی که منهای رابطه عبد و مولا باشه 🔸مثلا هر وقت به خدا کار داریم بریم سراغ او 🔹یا اینکه میگیم دستورات خدا میشه مثل یه پزشکی که اگر رعایت کنیم برامون مفیده 🔸یا خدامیشه پلیس راهنمایی، رانندگی 🔹یا خدا میشه مثل یک پدربزرگ مصلحت اندیش دلسوز 🔸یا میشه مثل یه مادری که فقط محبت می کنه ، مخزن محبت هست . محبت های او به سمت ماست و ما کِیف می کنیم از این محبت و هروقت سیراب شدیم می گیم خداحافظ خداحافظ❗️❗️❗️ در حالی که رابطه ما با خداوند متعال رابطه عبودیت است وما همه عبد خدائیم .💫 👌خیلی از مفاهیم که در موردش صحبت می کنیم 🔸می خواهیم مفهوم نماز رو جا بیاندازیم ، قبل از مفهوم عبد بودن ❌خب کار درست نمیشه عبد باید مقابل مولای خود بایستد تعظیم کند کُرنش کند😌 🌀و بعد در باطن این مفهوم عبودیت ، چه ظرائفی وجود دارد که باید کرنش کرد 🍃👈یکی مالکیت هست مثلا فرزند من تو می دانی که خدا صاحب ماست ❓ گاهی اوقات می گیم خدا خیلی مهمه نه خدا خیلی فراتر از مهمه 👌👌 خدا صاحب اختیار ماست ، ما اصلا مال او هستیم 🌹

#صوت_بیست_و_ششم 🎁 قسمت دوم🔰 ⛔️ نگه من پسر فلانی هستم . این شد یه مسئله فرعی . حقیقت رو شما اشاره نکردید ⛔️ نگه من جوانی چند ساله هستم ، با این مشخصات و امکانات و استعداد و علاقه ها ⛔️نگه من همسایه فلانی هستم ، وقتی میگن خودتو معرفی کن ، نگه من پسر خاله فلانی ام 🔻ما الان هویت ملی رو نمی گیم هویت صنفی هم منظور نیست هویت حقیقی انسان ، هویت به معنای واقعی👌 هویت جغرافیایی و منطقه ای هم نه ، من بچه فلانجا هستم ، شمال و جنوب و ... هویتی که واقعا تأثیر گذار است✅ 📌ما هر وقت سر نماز قرار می گیریم ، 1⃣اولا انگیزه ی نمازمون باید عبد بودن باشد عبدی که آمده مقابل مولای خودش می ایسته ، خوب عبد هم همین کار رو می کنه .💫 اصلا بعضی ها سؤال می کنن : من چرا باید نماز بخونم❓ ❌خب مفهوم عبودیت براشون جا نیفتاده از اول شروع نکردیم پیش نیازش رو انتقال ندادیم بعد اومدیم سر نماز داریم چونه می زنیم😊 🔻بعد جالبه ، با هم وقت می ذاریم ، هی می خوایم متقاعدش کنیم بابا این برا خودش شازده ای هست ، این عبد کسی نیست 😊 حالا خوب معلومه که با نماز مشکل پیدا می کنه 🔸قدیم ها بود ، چه جور مولا می تونه فرمان بده و عبد حتی شخصی ترین کار خودشو باید رها کنه و فرمانبر باشه و امر مولا رو انجام بده👌😌 میگه تو رو خریدم ، پولشو دادم ، تو در اختیار من هستی ، رابطه ای بسیار قوی . که این رابطه می تونه ظالمانه هم نباشه✅ 👌به همین دلیل در اسلام بردگی حرام نشده ، البته الان نمی خوام در مورد بردگی صحبت کنم و نمی خوام تبلیغ کنم برا بردگی 🔴این از مسلمات دین ماست ، که از ابتدا بردگی رو حرام نکردن ، زمینه هایی رو ایجاد کرده اند که کم کم بردگی از بین برود

#صوت_بیست_و_ششم انتقال مفاهیم دینی به کودکان و نوجوانان 🎁 قسمت سوم🎊 حاج‌آقا آیا این جمله که شما مال خدائید و اختیار شما با خداست ، بچه ها ازین جمله لذت می برن ❓❗️🤔 بله ، در دوران کودکی لذت می برن اصلا تعلقشون رو بیان می کنن✅ کم کم که بزرگ میشن ، برا خودشون شاخ میشن 😊 کودکان رو دیدین وقتی می یان زود می دوند پیش پدر و مادر 🔸پدر و مادر باید به بچه ها امنیت بدن ✅یکی از چیزهایی که بچه ها نیاز دارن و به اندازه ی محبت بهش نیاز دارن ، امنیت است . چرا فرمودن تا 7 سال بچه ها رو توبیخ نکنید❓ دعوا نکنید، خیلی مهربون باشید با هاش❓ چون بچه باید احساس امنیت کند نسبت به پدر ومادر 😌👌 ♨️بچه نباید از عصبانیت پدرو مادر بترسه . این ناامنی روح اونو نابود می کنه ، اگر هم نابود نکنه ضربه های زیادی بهش می زنه 👌والدین باید بهش امنیت بدن . بچه ها رو دیدید ❌اصلا ابایی ندارن از اینکه تحقیر بشن خودشونو آویزون پدرو مادر می کنن 🔵راحت می چسبه به پدرو مادر راحت گریه می کنه ، باهاشون حرف می زنه ببینید دقیقا این یه الگو هست✅ 👆الگوی رابطه بچه با پدرو مادر خویش باید ما رو به یاد بنده نسبت به خداوند خویش بیاندازد . 🍃گاهی اوقات پیامبر اکرم (ص) از این الگو استفاده می کردن ✨می فرمودن : 🔵من خاک بازی بچه ها رو دوست دارم ، ( چیزی می سازه فورا به هم می ریزه) 👌اسباب بازی هاشون که از بین می برن دوست دارم ، زود اونو خراب می کنند. یعنی دارن از دنیا عبور می کنند، این خیلی زیباست😌 🔻بعد می فرمایند : گریه کردن بچه ها رو دوست دارم ، یعنی اینا ( رابطه بنده با خدا هم این طوره)

انتقال مفاهیم دینی به کودکان ونوجوانان 🎁 #صوت_بیست_و_ششم 🔰 قسمت چهارم🗒 🔻حاج آقا این مفهوم خیلی عمیقه و نباید به سادگی گذشت ، در جلسات گذشته مادری نگران بودن از اینکه فرزندشون از بعضی چیزا از جمله نماز خسته شده و شما به تلخی این عبارت اشاره کردید ✅گفتیم نماز تکلیفی است که شاید یه وقتهایی سخت باشه این سختی یه تلخی به همراه داره یه پیامی از جلسات گذشته داریم 👇 💢تلخی عبادت رو در هنگام شروع به عبادت رو یاد آور شدید ،و هم اینکه ما نباید در مراحل اولیه انتظار شیرینی و برکات فراوانی داشته باشیم و خوب است به حکم بندگی و رعایت ادب ، نماز رو بخونیم و به سایر احکام وعبادات هم عامل باشیم در این مورد مثال لزوم احترام به همسایه ای که دوستش نداریم مطرح کردید حال سؤال اینجاست که آیا این ادب اجباری ، همسایه منفور رو در نظر ما محبوب خواهد کرد❓❗️🤔 یا مثلا در مورد نماز و ادب بندگی ، این ادب چه ثمره ای برای ما خواهد داشت ❓❗️ 💠حال واقعا سؤال این جاست که ما این ادبِ بندگی رو رعایت می کنیم رعایت این ادبِ بندگی و مقید بودن به نماز و نماز اول وقت با همه ی سختی ها و تلخی ها به مرور زمان نماز رو برای ما شیرین خواهد کرد❓ یا اینکه یک تلقین برای ما ایجاد می کند❓ بله اول مثال همسایه رو عرض کنم: 🛑ما اگه از همسایه مون ناراحت باشیم، دو حالت داره، یا این ناراحتی دلیل داره یا بدون دلیله . 🔻اگر بی دلیل باشه و اتفاقا همسایه هم آدمِ بدی نباشه ، یه مدت ادب رعایت می کنیم کم کم بهش علاقه مند می شیم . پس فایده ی رعایت ادب اینه که ما به خودمون فرصت می دیم که بی جا با دیگران بد رفتار نباشیم و احساس بدی نسبت به آنها نداشته باشیم .👌😊 🔸ادب فرصت محبت کردن به انسان می دهد . 🔻ولی اگر دلیل ناراحتی از همسایه بدیِ رفتار اوست ، خوب بله رعایتِ ادبِ من اونو پیشِ من محبوب نمیکنه

انتقال مفاهیم دینی به کودکان ونوجوانان 🎁 #صوت_بیست_و_ششم🔰 قسمت پنجم🗒 در روایت می فرمایند: ✍ 🍃« خیر ما ورث آباء الابناء ، الادب بهترین چیزی که پدران می توانند برای فرزندان خود به ارث بگذارند ادب است» 🍃 میگن تو بچه ی کی هستی❓ این بچه رو شکوفا می کنه 👌 🔻بنده تصور می کنم که بچه های ما نیمچه عارف هایی هستند که استعدادهای عرفان دارن 🍀یه وقت مهمون داشتیم یه بچه ی حدودِ 5 یا 6 ساله از بستگان رفته بود جای من نشسته بود . 👌منم سعی میکنم با بچه ها رفاقت داشته باشم 👦گفت که من راستشو بگم که خدا ما رو چرا دوست داره❓ 💫گفتم : بگو 👦 گفت : اگه شما یه عروسک داشته باشی ، خودت هم اونو درست کرده باشی ، دوستش داری ❓ من برای اینکه نخوام همین جوری جوابی داده باشم گفتم : ⭕️من اصلا عروسک دوست ندارم 👦 گفت : مثلا میگم مثلا من خودم اگه عروسک درست کنم و بعد یه کسی بیاد اونو خرابش کنه ، له کنه ، من ناراحت می شم گفتم : خوب درسته ✅🙂 👦گفت : خوب خدا هم ما عروسکهاش هستیم دیگه 🔸ولی خدا خیلی از اونا رو درست کرده ، زنده هم هستیم . پس ما رو خیلی دوست داره ❗️❗️اصلا بی مقدمه اینا رو میگفت داشت بازی می کرد 💫نه اینکه می خواست خودشو پیشِ من لوس کنه ، تو عالمِ خودش بود 🔸بچه های ما نوعا این جوری هستن فطرتشون پاکه😌👌