eitaa logo
خانه طلاب جوان
8.2هزار دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
1.2هزار ویدیو
302 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @hasanbahraminejad 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🌱 اسلام هم برای دنیا طرح و برنامه دارد ، هم برای آخرت 🔰 اسلام یک چیزی نیست که برای یک طرفِ قضیه فکر کرده باشد، اسلام در همۀ اطراف قضایا حکم دارد، تمام قضایای مربوط به دنیا، مربوط به سیاست، مربوط به اجتماع، مربوط به اقتصاد، تمام قضایای مربوط به آن طرف قضیه که اهل دنیا از آن بی اطلاعند. ادیان توحیدی آمده اند برای اینکه هر دو طرف قضیه را نگاه بکنند و طرح بدهند، نسبت به هر دو طرف قضیه آنها حکم دارند، طرح دارند، اینطور نیست که یا این طرف را و از آن طرف غافل باشند، یا آن طرف را و از این طرف غافل باشند، نه، آن طرف هم نظر دارند، این طرف هم نظر دارند و خصوصاً اسلام که از همه ادیان بیشتر در این معنا پافشاری دارد. 📚 آیین انقلاب اسلامی، گزیده ای از اندیشه و آراء امام خمینی، ص 121 📚📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🌱 تولید فکر و تولید انسان؛ دو عنصر اساسی ایجاد تمدن اسلامی 👌 براى ايجاد يك تمدّن اسلامى - مانند هر تمدّن ديگر - دو عنصر اساسى لازم است: يكى توليد فكر، يكى پرورش انسان. فكر اسلامى مثل يك درياى عميق است؛ يك اقيانوس است. سيْر در اين اقيانوس عظيم و رسيدن به اعماق آن و كشف آن - كه از كتاب و سنّت همه‌ى اينها استفاده مى‌شود - كارى است كه همگان بايد بكنند؛ كارى است كه در طول زمان بايد انجام گيرد. توليد فكر در هر زمانى متناسب با نياز آن زمان از اين اقيانوس عظيم معارف ممكن است. 📚📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
👌 شرط دوم، پرورش انسان است. حال در آن‌جايى كه فكر و انسان بايد توليد شود، ببينيد نقش‌آفرينان چه كسانى هستند. اين نقش‌آفرينان كسانى هستند كه بايد بتوانند افكار را هدايت كنند. اين يك بُعد قضيه است. چون اين راه جز با پاى ايمان و نيروى ايمان و عشق طى‌شدنى نيست، بايد كسانى باشند كه بتوانند روح ايمان را در انسانها پرورش دهند. نقش علماى دين، نقش كسانى كه در راه پرورش ايمان مردم از روش دين استفاده مى‌كنند، يك نقش يگانه است؛ نقش منحصر به فرد است. برقى از سخن يك عالمِ دينِ پارسا و زمان‌شناس ممكن است بجهد، ظلماتى را از دلى يا دلهايى بزدايد؛ چقدر هدايتها به اين ترتيب اتّفاق افتاده است. اين نقش، نقش يگانه است. نقش‌آفرينى را به علماى دين منحصر نمى‌كنيم؛ اما جايگاه نقش‌آفرينى علماى دين را از همه‌ى جايگاههاى ديگر برجسته‌تر مى‌بينيم؛ به اين دليل روشن كه در اين راه، انديشه‌ى دينى و ايمان دينى براى انسانها لازم است؛ توليد فكر اسلامى براى اين راه ضرورى و لازم است و اگر علماى دين سر صحنه نباشند، ديگرى نمى‌تواند اين كار را انجام دهد. البته در آحاد مردم هم نقش‌آفرينىِ دينى هست؛ از راه امر به معروف و نهى از منكر؛ از راه آماده‌سازى خود براى اين‌كه در يك جايگاه نقش‌آفرين قرار گيرند. 🔆 ره_بر_ انقلاب 📆 1379/07/14 📚📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
☑️ پرونده: شاخصه های اسلام ناب و اسلام آمریکایی 🔸 اسلام آمریکایی؛ اسلامِ در خدمت دشمنان اسلام 🔻 راه ما، راه روشن و اسلامی است که امام(ره) به ما معرفی کرد. راه ما، راه آن اسلامی است که دشمنان خدا از آن می‌ترسند و مستضعفان و مظلومان از آن خوشحال و امیدوار می‌شوند؛ نه چیزی که اسمش اسلام است و از اول تا آخر، در خدمت دشمنان اسلام می‌باشد. ما این را به عنوان اسلام قبول نداریم. این، همان اسلام امریکایی است؛ تعبیر درستی که بارها امام فقید حکیممان، آن را تکرار می‌کردند. 💠 اسلام ناب، اسلامی است که باید ابوجهلها از آن بترسند. اگر اسلامی بود که ابوجهلها و ابوسفیانها از آن نترسیدند و با آن دشمن نبودند، باید در اسلام بودنش شک کنیم. آن اسلامی هم که طبقات مستضعف و محروم به آن امیدوار نشوند و دل ندهند، اسلام نیست. اسلامی که نتواند آرزوهای خفته و فروکشته‌ی قشرهای مظلوم را در سطح دنیا - نه فقط در سطح کشور خودمان - زنده و احیا کند، شک کنید در این‌که این دین، اسلام باشد. 🌱 رهبر معظم انقلاب اسلامی 📅 ۱۳۶۸/۱۲/۱۰ 📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🔆 پژوهش جمعی مکتب امام خمینی ره 📌اشاره: در فضایی که انقلاب اسلامی قرار است به سمت اهداف عالیه خود حرکت کند، شناخت و حرکت به عنوان معمار انقلاب، ضرورتی اجتناب ناپذیر است؛ خصوصا در زمانه ای که هر کس ادعای خط امام می کند. برای این منظور نمی توان به ارتکازات شخصی افراد رجوع کرد و باید مکتب امام بر اساس سخنان، رفتار و عملکرد و نیز اندیشه های بنیادین امام در مباحث علمی ایشان، فهم گردد. ☑️ در عصری که رهبری عزیز آن را نامیدند باید مؤلفه های این عصر بدست آید و با ایجاد یک فضای گفتمانی، ابتدا جامعه نخبگانی خصوصا حوزه و دانشگاه را وارد این فضای گفتمانی کرد و در مرتبه بعد کل جامعه را سر سفره امام و انقلاب نشاند تا از این طریق بتوان انقلاب را به ریل اصلی خود برگرداند. ➕ در این راستا گروه پژوهش مكتب امام یک تحقیق مبنایی بر روی مکتب امام کرده اند. 🔹 این تحقیق دو لایه دارد: 1️⃣ مکتب امام که بر اساس آن می توان به عمق و لایه های وجودی این مکتب پی برد. 2️⃣ مکتب امام که بررسی می کند در زمانه کنونی این اندیشه دارای چه پیامی است و به عبارتی سخنِ سرِ صحنه این مکتب چه می تواند باشد تا بتوان بر اساس آن گفتمان مکتب امام را رقم زد. 🔻 در لایه اول قطعا باید به اندیشه های مبنایی حضرت امام که در کتب علمی ایشان و نیز سخنرانی های ایشان مکتوب است سر زد و نیز با پشتوانه تراث علمی که امام سر آن سفره ارتزاق کرده است، مثل فقه و فلسفه و عرفان و اخلاق و کلام و نیز تفصیل در جلوه رفتار و گفتار رهبر معظم انقلاب، آن را غنا بخشید. 🔺 در لایه دوم بعد از گفتگوهای مفصلی که صورت گرفت به این نتیجه رسیدیم که مفهومی است که می تواند بسیاری از پشتوانه های مکتب امام را در خود جمع کند و می تواند برای برون رفت انقلاب از پیچ تاریخی که در آن قرار گرفته است، مورد استفاده قرار گیرد. این گفتمان باید در کل جامعه فراگیر شود. http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f 🌀🌀 خانه طلاب جوان☝️☝️