eitaa logo
راهیان کوثر خوزستان
686 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
1هزار ویدیو
20 فایل
⁦🏷️⁩مجموعه مدارس راهیان کوثر خوزستان با #رویکردی_نوین جهت #پرورش_نسل کودک و نوجوان انقلابی 🔖بیش از ۲۶ مدرسه #پسرانه و #دخترانه در سطح استان 📌مقاطع: مهدکودک، پیش دبستان، دور اول و دوم ابتدایی، دوره اول متوسطه ارتباط با ادمین: @Khanevaderahian_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
👌صرف این‌که دائما به کودک تذکر بدهيد ‼️ "مودب باش ‼️درست بشین ‼️سلام کن و... 👈" نه تنها مهارت‌های اجتماعی کودک افزایش نمي‌ياد بلکه اعتماد به نفس او نيز کاهش پيدا مي‌كند. 💫کودک نوپا تصوری که شما از ادب و تربیت دارید، ندارد. اين‌طور نيست که اگر کودک شما در 2 سالگی سلام نکرد، در بزرگسالی هم سلام نکند. او مفهوم سلام کردن را نمی‌داند و شما هم قادر نخواهید بود با هیچ منطقی این موضوع را به او تفهیم کنید. او باید خودش لازم را پیدا کند. پس به هیچ وجه کودک نوپا را مجبور به سلام کردن نکنید و برای سلام کردن صرفا از تکنیک جدول تربیتی " و " استفاده كنيد. ❌ هیچ‌ وقت به او براي انجام ندادن رفتارهای اجتماعی احساس شرم و گناه ندهید و از جملاتی مانند: ❌بد و زشت است و گناه و... استفاده نکنید. اصرار و خواهش هم در انجام این رفتار‌ها تاثیری نخواهد داشت ┄┅┅❅💠❅┅┅┄ 💠 موسسه فرهنگی آموزشی راهیان کوثر - خوزستان ┄┅┅❅💠❅┅┅┄ لینک کانل خانواده راهیان کوثر خوزستان: 🆔 @khanevaderahian 🆔https://eitaa.com/khanevaderahian 🆔https://gap.im/khanevaderahian
💎کلیدهای تربیت و رفتار فرزند 💠شیوه‌های تقدّم تشویق بر تنبیه، ویژه‌ی دانش‌آموزان: ✳️شیوه‌های کلامی: 1️⃣: ♦️گاهی قدرت کلمات تایید کننده و تحسین کننده از قدرت جایزه و پاداش بیشتر است. 🔅تحسین، شخصیت سرکوب شده‌ی متربی را زنده می‌کند و او را برای ادامه دادن کارهای پسندیده، دلگرم می‌سازد. 🔅ستودن رفتارِ نیک، وسیله‌ای است برای تشویقِ فراگیر به رفتار مورد نظر. ♦️امام محمد باقر علیه‌السلام در زمینه‌ی اصل تحسین نقل می‌فرماید: 🔹پدر(امام زین العابدین(ع))هنگامی که جوانان جویای دانش را می‌دید، آنان را نزد خود فرا می‌خواند و می‌فرمود: آفرین بر شما باد! شما ذخیره‌های دانش، اکنون کودکان طایفه هستید، ولی به زودی از بزرگان و دست‌اندرکاران قبیله خواهید شد. 📚بحارالانوار، ج۲، ص۱۵۲ 🍏 ┄┄┅🍃🌸🌿🌸🍃┅┅┄ 📌به جمع خانواده بزرگ راهیان کوثر خوزستان بپیوندید http://Eitaa.com/khanevaderahian
💎کلیدهای تربیت و رفتار فرزند 💠شیوه‌های تقدّم تشویق بر تنبیه، ویژه‌ی دانش‌آموزان: ✳️شیوه‌های کلامی: 2️⃣تحریض: ♦️به معنی برانگیختن و به شوق آوردن افراد به کار نیک و شایسته. 🔅افرادی کاری را می‌کنند که بدان برانگیخته شده اند. 🔅خداوند متعال به پیامبر خود دستور می‌دهد مسلمانان را به جنگ با دشمنان اسلام تحریض کند: 🔹يا أَيُّهَا النَّبِيُّ حَرِّضِ الْمُؤْمِنينَ عَلَي الْقِتالِ إِنْ يَکُنْ مِنْکُمْ عِشْرُونَ صابِرُونَ يَغْلِبُوا مِائَتَيْنِ.... 🔹ای پیامبر، مؤمنان را به جهاد ترغیب کن، که اگر از شما بیست نفر شکیبا باشند بر دویست نفر غلبه می‌کنند. 📚سوره مبارکه انفال، آیه شریفه65 ‼️از این آیه‌ی شریفه چنین بر می‌آید که بیان توانایی  افراد بر انجام کار در معنای تحریض نهفته است، و لازم است در تحریضِ افراد، به نقاط مثبت و توانمندی‌های آنها تاکید نمود. 🍏 ┄┄┅🍃🌸🌿🌸🍃┅┅┄ 📌به جمع خانواده بزرگ راهیان کوثر خوزستان بپیوندید http://Eitaa.com/khanevaderahian
💎کلیدهای تربیت و رفتار فرزند 💠شیوه‌های تقدّم تشویق بر تنبیه، ویژه‌ی دانش‌آموزان: ✳️شیوه‌ی عاطفی 🔹اعتمادسازی و محبت ورزیدن، از شیوه‌هایی است که کاستی‌های عاطفی و روانی موجود در روحیه‌ی  متربی را جبران می‌کند. 1️⃣محبت ورزی: 🔹خداوند متعال با ابراز محبت به کسانی که به فضایل و کرامات اخلاقی آراسته‌اند، همگان را به تلاش برای رسیدن به این مقامات تشویق می‌نمایند 🔅انَّ اللهَ یُحِبُ المُحسِنین 🔅انَّ الله یُحبُّ التَّوابینَ و یُحبُّ المُتَطَهّرین 🔹بدیهی است که محبوب قرار گرفتن برای انسان، ارزش فوق‌العاده‌ای دارد. فرد به آرامش دست می‌یابد و با برآورده شدن نیازهای عاطفی‌اش، به سوی خیر و صلاح هدایت می‌شود. ♦️اولیاء، مربیان، و مسئولان تربیتی باید بکوشند تا از این شیوه بیشتر بهره‌ گیرند.دانش‌آموزان برحسب فطرت خود دوست‌دار محبوبیت و هستند. آنها می‌خواهند کرامت و ارزش انسانی‌شان نزد دیگران حفظ شود، لذا با افرادی که شخصیت‌شان را تکریم می‌کنند، و برای آنان حرمت بیشتری قائل هستند، خالص‌تر و صمیمانه‌تر ارتباط برقرار می‌کنند. 🍏 ☜【کلید های تربیتی】 ┄┄┅🍃🌸🌿🌸🍃┅┅┄ 📌به جمع خانواده بزرگ راهیان کوثر خوزستان بپیوندید http://Eitaa.com/khanevaderahian
چند نکته در مورد تشویق: ✅ برای دیدن است، نه برای دیده شدن. معنی حرف من این است که با بچه هایتان شو ندهید. جلوی دیگران دائم مطرحشان نکنید و به رخ دیگران نکشید. این کارها تشویق نیست، مخرب هستند. این کارها بچه ها را محتاج تشویق و محتاج توجه دیگران بار می آورد و در نهایت برون کنترل می شوند. یعنی اگر از بیرون تأیید گرفت همه چیز خوب خواهد بود، اما اگر تأیید نگرفت... 🔸در تشویق خلاقیت داشته باشید. یک وقت لازمه جیغ بزنید، یک وقت پشتک بزنید. خلاق باشید. یک سره فقط عالیه، خوبه، آفرین، بارک ا... نگویید. بچه ها را با تشویق شرطی نکنید. ▫️ جایزه یکی از مظاهر تشویق است که در جامعه ی ما بسیار وسیع است. دائم در محاوره ها این کلمه جاری است، جایزه برات می خرم، جایزه چی میدهی؟ ما در رویکرد کودک متعادل به جایزه معتقدیم ولی بهترین جایزه ها را جایزه ی معنوی می دانیم مثل لبخند مادر، شادی مادر و ...، حالا اگر هم می خواهیم جایزه بدهیم دو تا شرط دارد، در دو حالت جایزه می دهیم: مورد اول این که کودک در یک کاری تداوم داشته باشد، پشتکار داشته باشد مثل مسواک زدن، یک جوری به بچه نشان می دهیم که من دیدم مثلاً دو ماهه که داری مرتب مسواک می زنی یا کار دیگری را انجام می دهی. یا یک اتفاق ناگهانی افتاده مثلاً مسافرتی بوده و ماشین خراب شده و .... فرزندمان آن قدر عالی همکاری کرد که ما حض کردیم و یا مهمانی بوده و او خیلی آرام و همراه بود. یک جوری نشان می دهیم که دیدم. و با دادن جایزه قدردانی می کنیم. مورد دوم این است که جایزه باید بدون برنامه ریزی قبلی، غیرمنتظره و غیر مترقبه باشد. از سه ماه قبل دائم نمی گیم که اگر این کار را کردی، برات جایزه می خرم، اصلاً این کار را نکنید. بلکه زندگی روال همیشگی اش را داشته باشد اما پدر و مادر با هم هماهنگ باشند که یک جایزه بخرند و کودک اصلاً نداند. این حرف ها مثل: کارنامه ات را بگیر بیار برات جایزه بخرم، حق حساب است، رشوه است؛ در صورتی که جایزه رشوه نیست. بچه تف می کند! مادرش میگه: مامان جان تف نکن، بچه: دوست دارم تف کنم. مادر: عزیزم تف نکن، اگر تف نکنی یک جایزه برات می خرم. بچه: چی می خری؟ مادر: یه ماشین کنترلی! بچه به تف کردن ادامه میده، مادر: هواپیما! باز بچه به تف کردن ادامه میده بالاخره چونه می زنند و به هلیکوپتر رضایت می دهد. بچه میره و دو روز دیگه میاد و یک کار دیگه ای را شروع می کند و جایزه می خواد. با این حالت بچه ها جایزه بگیرهای حرفه ای می شوند. •┈••✾🍃🌼🌺🌼🍃✾••┈ ☑️نشانی سازمان مدارس الگوی صالح استان خوزستان در پیام رسان های ایرانی🇮🇷 ایتا/بله/روبیکا ↩ نشانی کانال: @khanevaderahian 🇮🇷✌
تا می توانید علت تحسین را مشخص کنید. هنگامی که می خواهید رفتاری را کنید، کلماتتان را به گونه ای بیان کنید که کودک به طور دقیق بداند چه کاری را خوب انجام داده است. برای نمونه، اگر فرزندتان خویشتن داری نشان داده است، بگویید: تو علی را هُل ندادی. از حرف زدن استفاده کردی. این خویشتن داری خوبی است. یا آفرین، می دانم که این همه معطل شدن در صف کار سختی است، اما تو خویشتن داری خیلی خوبی نشان دادی. ✔️ تحسین باید به جا باشد. کودکان می دانند چه هنگام سزاوار تحسین هستند، پس دقت کنید: تو با حوصله تکلیف شبت را انجام دادی و عجله نکردی. خیلی تمیزتر شده است. ✔️ تحسین باید صادقانه باشد. بهترین تشویق آن است که صادقانه باشد و کودک را متوجه سازد که به طور دقیق چه کار درستی انجام داده است: آفرین، حفظ خویشتن داری در این شرایط کار سختی بود. اما تو موفق شدی. ••••✾•🌿🌺🌿•✾••••┈• ☑نشانی سازمان مدارس الگوی صالح استان خوزستان در پیام رسان های ایرانی🇮🇷 ایتا/بله/روبیکا ↩ نشانی کانال: @khanevaderahian 🇮🇷✌
⁉️ فرزندم شب امتحانیه! چیکار کنم؟! ♻️بعضی بچه ها زمان محورند بعضی بچه ها توان محور...🤔 ✍ زمان محورها وقتی در فشار زمان قرار می‌گیرند دچار می‌شوند و دیگر را نمی‌فهمند. اما توان محورها، وقتی در فشار قرار می‌گیرند، توانشان بیشتر می‌شود. توان محورها اگر وقت اضافی دارند، نباید به آنها دائم تذکر داد که برو درست را بخوان! بلکه باید او را کرد تا فعالیت‌های جسمی دیگر انجام دهد. معمولاً این دسته افراد، هستند و دارای بالا، ریسک‌پذیر، شاد و عجول. ❗️اما زمان محورها معمولاً هستند. حساس، دارای اعتمادبه‌نفس پایین اما . در یک خانه اگر دو بچه وجود داشته باشد، بچه اول اگر درونگرا باشد، بچه دوم برونگرا می‌شود. بنابراین نباید بچه‌ها را با هم مقایسه کنیم، چون ویژگی‌هایشان با هم متفاوت است. 💐💐💐 ☑نشانی سازمان مدارس الگوی صالح استان خوزستان در پیام رسان های ایرانی🇮🇷 ایتا/بله/روبیکا ↩ نشانی کانال: @khanevaderahian 🇮🇷✌