#راهبرد 2️⃣ ✨مبلغ هم، بايد در دين #تفقه كند؛ #دردها و #داروها و #درمان‏ها و #راه‏حل‏ها را بشناسد، بايد درباره اجتماع و دردهاى آن، درباره افراد و گرفتارى‏هاى آنها بينديشد و دردها را بشناسد، دسته‏بندى كند و به درمان «الَاهَمُّ فَالاهَم» بپردازد. مبلغ بايد با #دقت، دردها را تشخيص بدهد و ببيند در اجتماع او، در افراد اجتماع او، از جهل‏ها و ...و خيانت‏ها و رذايل و زشتى‏ها و فقرها و اختلاف‏هاى طبقاتى و تبعيض‏ها چه دردى وجود دارد، آنگاه از #علت و علت‏هاى آن جست‏وجو كند و به درمان آنها برخيزد. و چه بسا كه براى درمان نهايى يك درد، بايد مدت‏ها مشغول بود و رفت‏ و آمد داشت و #دوستى‏ها و صميميت‏ها به وجود آورد تا اينكه يك فرد #ساخته شود و افرادى تهيّه شوند و #بيدارى‏ها و #آگاهى‏هايى به‏ وجود آيد و راه حل‏ها و طرح‏ها تقديم شوند و اصلاح #فرد و #اجتماع‏ تحقق پذيرد./ روحانيت و حوزه: مشكلات و راهكارها ؛ ص126 #کرونا! آنتی إحیا را شکست میدهیم💪 ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @Aavanehialayhem ┗━━━🍃🕊━

⭕️ بچه نباش! 👤 استاد #مسعود_عالی به نقل از مرحوم استاد #علی_صفایی #تفاوت_ديد ✨«با يكى از دوستان خوبم بر سر سفره نشسته بوديم. او به پياز علاقه داشت و به خوردن آن مشغول بود. كودكى در آن جا بود، مقدارى از آن پياز را دهان گذاشت. اشكش سرازير شد و زبانش سوخت و آن را رها كرد. دوستم خنديد؛ خنده‏اى پربار و پر از برداشت؛ كه عده‏اى به خاطر جهتى از چيزهايى مى‏گذرند، اما عده‏اى ديگر، همان چيز را به همان خاطر مى‏خواهند. آن تيزى و تندى كه كودك را فرارى كرده، مرا به سوى خود كشانده است و سپس ادامه داد در برابر سختى‏ها و ناراحتى‏ها عده‏اى به همان خاطر كه ما فرار مى‏كنيم، به استقبال مى‏روند و از سختى‏ها بهره مى‏گيرند. همان #دردها و #فشارها كه ما را از پاى در مى‏آورد، همان‏ها به عنوان پا، عامل #حركت و #پيشرفت و #ورزيدگى عده‏اى مى‏شود». 📗 کتاب #مسؤوليت_وسازندگى، ج ۱، ص ۱۰۹. و یا 📗 کتاب #آيه‌هاى_سبز، ص ۱۳. آثار على #صفايى_حائرى، نشر #ليلة_القدر. 👇 https://einsad.ir/shop/ #تدبر_در_حادثه‌ها🤔 #مهارت_برداشت #دقت_ورزی #هنر_تماشا #هنر_تدبر #استاد_علی_صفایی #معلم_خوب_دیدن 🌷🇮🇷🌷

⭕️ بچه نباش! 👤 استاد #مسعود_عالی به نقل از مرحوم استاد #علی_صفایی #تفاوت_ديد ✨«با يكى از دوستان خوبم بر سر سفره نشسته بوديم. او به پياز علاقه داشت و به خوردن آن مشغول بود. كودكى در آن جا بود، مقدارى از آن پياز را دهان گذاشت. اشكش سرازير شد و زبانش سوخت و آن را رها كرد. دوستم خنديد؛ خنده‏اى پربار و پر از برداشت؛ كه عده‏اى به خاطر جهتى از چيزهايى مى‏گذرند، اما عده‏اى ديگر، همان چيز را به همان خاطر مى‏خواهند. آن تيزى و تندى كه كودك را فرارى كرده، مرا به سوى خود كشانده است و سپس ادامه داد در برابر سختى‏ها و ناراحتى‏ها عده‏اى به همان خاطر كه ما فرار مى‏كنيم، به استقبال مى‏روند و از سختى‏ها بهره مى‏گيرند. همان #دردها و #فشارها كه ما را از پاى در مى‏آورد، همان‏ها به عنوان پا، عامل #حركت و #پيشرفت و #ورزيدگى عده‏اى مى‏شود». 📗 کتاب #مسؤوليت_وسازندگى، ج ۱، ص ۱۰۹. و یا 📗 کتاب #آيه‌هاى_سبز، ص ۱۳. آثار على #صفايى_حائرى، نشر #ليلة_القدر. 👇 https://einsad.ir/shop/ #تدبر_در_حادثه‌ها🤔 #مهارت_برداشت #دقت_ورزی #هنر_تماشا #هنر_تدبر #استاد_علی_صفایی #معلم_خوب_دیدن 🌷🇮🇷🌷

⭕️ بچه نباش! 👤 استاد #مسعود_عالی به نقل از مرحوم استاد #علی_صفایی #تفاوت_ديد ✨«با يكى از دوستان خوبم بر سر سفره نشسته بوديم. او به پياز علاقه داشت و به خوردن آن مشغول بود. كودكى در آن جا بود، مقدارى از آن پياز را دهان گذاشت. اشكش سرازير شد و زبانش سوخت و آن را رها كرد. دوستم خنديد؛ خنده‏اى پربار و پر از برداشت؛ كه عده‏اى به خاطر جهتى از چيزهايى مى‏گذرند، اما عده‏اى ديگر، همان چيز را به همان خاطر مى‏خواهند. آن تيزى و تندى كه كودك را فرارى كرده، مرا به سوى خود كشانده است و سپس ادامه داد در برابر سختى‏ها و ناراحتى‏ها عده‏اى به همان خاطر كه ما فرار مى‏كنيم، به استقبال مى‏روند و از سختى‏ها بهره مى‏گيرند. همان #دردها و #فشارها كه ما را از پاى در مى‏آورد، همان‏ها به عنوان پا، عامل #حركت و #پيشرفت و #ورزيدگى عده‏اى مى‏شود». 📗 کتاب #مسؤوليت_وسازندگى، ج ۱، ص ۱۰۹. و یا 📗 کتاب #آيه‌هاى_سبز، ص ۱۳. آثار على #صفايى_حائرى، نشر #ليلة_القدر. 👇 https://einsad.ir/shop/ #تدبر_در_حادثه‌ها🤔 #مهارت_برداشت #دقت_ورزی #هنر_تماشا #هنر_تدبر #استاد_علی_صفایی #معلم_خوب_دیدن 🌷🇮🇷🌷