📌 #شبهه.... آیا روایت زیر صحیح است و به استناد آن می توانیم در #عزاداری امام #حسین(ع) صورت را #بخراشیم یا با سیلی #کبود کنیم یا گریبان خود را بدریم؟ قال الصادق سلام الله علیه: وَ قَدْ شَقَقْنَ الْجُيُوبَ وَ لَطَمْنَ الْخُدُودَ الْفَاطِمِيَّاتُ عَلَى الْحُسَيْنِ بْنِ عَلِيٍّ(ع) وَ عَلَى مِثْلِهِ تُلْطَمُ الْخُدُودُ وَ تُشَقُّ الْجُيُوبُ. امام صادق(ع) فرمود: #فاطمیات (زنان فاطمي) برای حسين بن علي(ع) گريبان هایشان را چاک داده و بر صورت هایشان لطمه زدند و بر فردی مثل حسین(ع) باید بر صورتها لطمه زد و گریبان ها چاک کرد. 📚طوسی، تهذيب الأحكام، ج‏8، ص 325 📚حرعاملی، وسائل الشيعة، ج‏22، ص 402 📌 #پاسخ: اولا: این روایت را نخستین بار شیخ طوسی(ره) متوفای 460هـ در کتاب تهذیب الاحکام با چند واسطه از امام صادق(ع) نقل کرده اند. در بین این واسطه ها دستکم درباره #وثاقت 2 نفر از آنان اطلاعی در دست نیست و درباره وثاقت سومی هم بین علمای رجال شیعه اختلاف وجود دارد. در واقع شیخ #طوسی(ره) این روایت را از فردی که معلوم نیست نقل کرده که او نیز به نوبه خود از فردی دیگر که اعتبارش معلوم نیست و او از فرد سومی که وثاقتش معلوم نیست، شنیده که امام صادق(ع) چنین فرموده اند. بنابراین سند روایت #ضعیف است و نمی توان با قاطعیت ادعا کرد که امام(ع) چنین فرموده اند. ثانیا: اگر متن کامل روایت را ملاحظه کنیم خواهیم دید که در بخش نخست روایت آمده که گریبان دریدن و سیلی به صورت زدن تنها در #عزای_پدر و مادر و برادر و بستگان(نسبی) – بجز فرزند - جایز است وگرنه کفاره دارد. این حکم شرعی در رساله های توضیح المسائل نیز آمده است. اینکه زنان فاطمی برای امام حسین(ع) چنین عزاداری کرده باشند دقیقا می تواند از این باب باشد که آنان بستگان نزدیک حضرت #سیدالشهدا(س) یعنی خواهران و دختران و برادرزاده های حضرت بودند. در هر حال باید "متن کامل روایت" ارائه شود نه اینکه یک بخش از روایت را برش بدهیم و عجولانه نشر کنیم. اینکه امام(ع) فرموده باشند: سزاوار است برای #عزای امام حسین(ع) گریبان دریده شود و ... نیز می تواند ناظر به زنان خاندان سیدالشهدا(س) باشد و معلوم نیست عمومیت داشته باشد. ثالثاً : روایت دیگری داریم که خراشیدن صورت را #نهی می کند؛ شیخ مفید در الارشاد روایتی نقل کرده که می گوید امام #حسین(ع) سفارش کرده بود که حضرت #زینب(س) در عزای ایشان گریبان ندرد و به صورتش سیلی نزند: «یا اُخَيَّة ... لَا تَشُقِّي‏ عَلَيَ‏ جَيْباً وَ لَا تَخْمَشِي‏ عَلَيَّ وَجْها » خواهر عزیزم! ... (در عزاداری) برای من گریبانت را پاره مکن و صورتت را خراش مده! 📚شیخ مفید، الارشاد، ج2، ص94 همچنین در #لهوف سیدبن طاوس آمده که حضرت #زینب(س) قبل از #عاشورا وقتی ماجرای #خواب امام حسین(ع) درباره #شهادت را شنیدند سیلی به صورت زدند ولی امام حسین(ع) فرمودند: "ما را (این کار) دشمن شاد نکن" 📚 اللهوف على قتلى الطفوف؛ ترجمه فهرى، ص90 رابعا: حتی اگر فرض بگیریم که سیلی زدن به صورت و گریبان دریدن درباره امام حسین(ع) برای همه مردم جایز است، باز هم باید به شرایط زمان و مکان توجه کرد زیرا گاهی کاری جایز است اما بخاطر شرایط خاص رسانه ای و تبلیغاتی و اینکه بهانه به دست رسانه های وهابی داده نشود ناگزیریم از شیوه های بهتری به جای آن وجود دارد استفاده کنیم. این همانند آن است که #مسلمانان در زمان #پیامبر(ص) از کلمه « #راعنا» استفاده می کردند که جایز بود ولی وقتی همین کلمه به ابزاری به دست #یهودیان برای تمسخر مسلمانان تبدیل شد، دستور الهی آمد که به جای «راعنا» از کلمه «اُنظرنا» استفاده شود که همان معنا را می رساند ولی قابلیت سوء استفاده ندارد. 📚ر.ک: ترجمه و تفسیر آیه 104 سوره بقره، تفسیر المیزان. 👇👇 🌻@ahlebait110

🗳 رهبر انقلاب با اشاره به فرارسیدن زمان ثبت‌نام #انتخابات_مجلس تاکید کردند: 👈 اگر توان مدیریتی ندارید، مسئولیت نپذیرید 💻 @Khamenei_ir

🗓روز دانشجو/۱ 💠رهبرانقلاب ‼️جالب است توجه کنید که ۱۶ آذر در سال ۳۲ و در آن سه دانشجو به خاک و خون غلتیدند، تقریباً چهار ماه بعد از کودتای۲۸ مرداد اتفاق افتاده که بعداز آن اختناق عجیب ناگهان به وسیله‌ی دانشجویان در دانشگاه تهران یک انفجار در فضا و در محیط به وجود می‌آید. چرا؟ چون نیکسون که آن وقت معاون رئیس جمهور آمریکا بود، آمد ایران. به عنوان اعتراض به آمریکا، به عنوان اعتراض به نیکسون که عامل کودتای ۲۸ مرداد بودند، این دانشجوها در محیط دانشگاه اعتصاب و تظاهرات میکنند، که البته با سرکوب مواجه میشوند و سه نفرشان هم کشته میشوند. حالا ۱۶ آذر در همه‌ی سالها، با این مختصات باید شناخته شود. ۱۶ آذر مال دانشجوی دانشجوی ضد آمریکاست، دانشجوی ضد سلطه است! ۸۷/۹/۲۴ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓روز دانشجو/۲ 💠رهبرانقلاب ‼️من کلّاً به جوانها و بخصوص به دانشجویان و طلاّب توصیه میکنم که آگاهیهای خودشان را افزایش دهند. بسیاری از این کجرویهایی که شما ملاحظه میکنید، ناشی از کمبود آگاهی است. نسل امروز جوان ما باید از تاریخ کشورش اطّلاع داشته باشد؛ بخصوص از زمان مشروطیت به این طرف را بداند. شما باید بخصوص تاریخ رژیم گذشته را بدانید. نسل امروز ما درست نمیداند که انقلاب اسلامی چگونه این کشور را از چنگال آن رژیم خلاص کرده است. این را ما که با همه‌ی پوست و گوشت و همه‌ی هستىِ خود آن رژیم را حس کردیم، خوب میدانیم. شما باید تاریخ کودتای رضاخان در اسفند ۱۲۹۹، بعد رسیدنش به سلطنت در ۱۳۰۳، بعد جانشین شدن محمدرضا را بدانید من گمانم این است هر کسی، هر جوانی و هر دانشجویی که بداند این انقلاب و این نظام، کشور را از دست چه گرگهای خون‌آشامی گرفته شده و با چه زحماتی به اینجا رسیده و چه دشمنیهایی با آن شده، درآنوقت کاملاً وظیفه‌ی خودش را حس میکند و تشخیص میدهد! ۷۹/۱۲/۲۲ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓روز دانشجو/۳ 💠رهبرانقلاب ‼️یک توصیه‌ای که ما همیشه بشما دانشجویان میکنیم، کتابخوانی است، متاسفانه مسئله‌ی کتابخوانی و نهضت کتابخوانی خیلی در بین مجموعه‌های دانشجویی رواج مطلوب را نداشته. من این را باز هم تأکید میکنم، شما احتیاج دارید بخوانید، احتیاج دارید بدانید. شما نهضت کتابخوانی باید راه‌ بیندازید، واقعاً کتاب بخوانید، مطالعه کنید. من البتّه در جلسات قبلی که با دانشجوها داشته‌ام، مکرّر صحبت کتابهای شهید مطهّری را کرده‌ام امّا نمیخواهم بگویم صرفاً آن؛ نه، شماها خودتان، هیئتهای اندیشه ورزتان، بچّه‌های پیشکسوت بنشینند فهرست مطالعاتی و برنامه‌ی مطالعاتی برای جاهای مختلف، قشرهای مختلف برنامه ریزی کنند، طرّاحی کنند و تعریف کنند، و مانند این کارها. این خیلی چیز لازمی است! ۹۸/۳/۱ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓روز دانشجو/۴ 💠رهبرانقلاب ‼️توصیه میکنم دانشجویان عزیز مطالعه خود را در مسائل دینى، سیاسى، در کنار کار علمى تقویت کنند. سعى کنید قدرت تحلیل را در خودتان تقویت کنید، تحلیل متکى به مطالعه؛ اینجور نباشد که نگاه دانشجو صرفا نگاه احساسى باشد؛ داده‌‌هاى ذهنى شما فقط مسائل روزنامه‌‌اى نباشد؛ روى مسائل فکر کنید، مطالعه کنید، بحث کنید! ۹۳/۵/۱ ‼️بنده دلم میخواهد شما دانشجویان روی ریزترین پدیده‌های سیاسی دنیا فکر کنید و تحلیل بدهید. گیرم که تحلیلی هم بدهید که خلاف واقع باشد؛ باشد! خدا لعنت کند آن دستهایی را که تلاش میکنند که قشر دانشجوی ما را غیر سیاسی کنند. کشوری که جوانانش سیاسی نباشند، مگر میتواند حکومت و جهاد کند؟! دانشمندترین دانشمندها هم، اگر مغز و فهم سیاسی نداشته باشند، دشمن با یک آبنبات تُرش میتواند جذب خودش کند و در جهت اهداف خودش قرار دهد، این نکات ریز را باید جوانان ما درک کنند! ۷۲/۸/۱۲ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓روز دانشجو/۵ 💠رهبرانقلاب ‼️دانشجویان عزیز، هرگامی که شما برای علم‌آموزی برمیدارید مثل گلوله‌ای است که بسمت دشمن شلیک میکنید، علم‌آموزی جهادبزرگی است!۸۲/۵/۸ ‼️جوانان باید احساس مسئولیت کنند وقتی به بعضی جوانان علم آموزی را میگویید، میگوید ولش کن؛ این ولش بدترین بلا برای جوان است! ۷۷/۱۱/۱۳ ‼️خودتان را عالم کنید. کشورتان و ملتتان را در قافله‌ی علم جلو ببرید. ما در این زمینه عقب ماندگی داریم. لعنت خدا بر آن کسانیکه اولویت علم و تحقیق را در این کشور نفهمیدند و کشور را عقب نگه داشتند! ۸۶/۶/۴ ‼️مطمئناً اگر تقسیم بودجه کشور یا اولویتهای آن در اختیار رهبری بود، بدون شک بنده جزو اولین اولویتها، اولویت تحقیق و علم را معین میکردم! ۸۱/۸/۲۲ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🔻نامه انتخاباتی آیت‌الله اعرافی به مدیران حوزه‌های علمیه استانها؛ ⛔️ از واگذاری فضای حوزوی به جریانهای تبلیغی نامزدها خودداری شود ◽️روحانیت و حوزه های علمیه همواره نقش #راهبری_کلی و حمایت از کل نیروها و طیفهای فکری و سیاسی امت اسلامی و انقلابی را به عهده داشته و باید از محدودشدن در برخی از جریانهای سیاسی و انتخاباتی پرهیز کنند. ◽️بر این اساس لازم است کلیه مدیران و مسئولان مراکز و مدارس حوزوی کشور از ورود در تشکل‌های حزبی و #جناحی و تبلیغ له یا علیه اشخاص پرهیز کرده و از واگذاری فضای حوزوی به جریان‌های تبلیغی نامزدهای خاص یا جناح‌ها خودداری نمایند. ◽️شایسته است کلیه حوزویان محترم اعم از مدیران و معاونان و اساتید و طلاب مراکز و مدارس کشور ترغیب امت حزب الله به شرکت فعال در #انتخابات را در دستور کار خویش قرار دهند. ◽️لازم است شخصیتهایی به نمایندگی مردم در مجلس حضور یافته که برترین‌های عرصه #دیانت و ایمان، تفکر #انقلابی و تلاش جهادی، #تخصص و تعهد، دانش لازم و ابداع و خلاقیت، زهد و محرومیت زدایی از مستضعفین، صلابت در برابر قدرت‌های پوشالی استکبار و تواضع در برابر مردم و در نهایت دارای اعتقاد عمیق و التزام عملی به #ولایت‌فقیه باشند. @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

🔻آیت‌الله جنتی در جلسه شورای نگهبان: 🔳 صلاحیت‌ داوطلبان به صورت حداقلی بررسی می‌‌شود ✅ مردم افراد شایسته را راهی مجلس کنند 🔹شهید مدرس یک نماینده طراز بود که نمایندگان مجلس ما نیز باید از او الگوی عملی بگیرند. ➖ با توجه به سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری در خصوص انتخابات، دو سال کارهای کارشناسی با همکاری شورای نگهبان و مجلس شورای اسلامی بر روی اصلاح قانون انتخابات صورت گرفت، اما متأسفانه این طرح از سوی مجلس کنار گذاشته شد. شایسته‌گزینی با این قانونی که در اختیار داریم برای شورای نگهبان امکان‌پذیر نیست، لذا ما بر اساس شروطی که در قانون فعلی و به صورت #حداقلی است، صلاحیت‌های داوطلبان را بررسی می‌کنیم. hawzahnews.com/news/874502

💠 حدیث روز 💠 💎 شیعیان علی (ع) این افرادند 🔻 امام عسكرى عليه السلام: شِيعَةُ عَليٍّ عليه السلام هُمُ الذينَ يُؤثِرُونَ إخوانَهُم على أنفُسِهِم و لَو كانَ بِهِم خَصاصَةٌ، و هُمُ الذينَ لا يَراهُمُ اللّه ُ حيثُ نَهاهُم، و لا يَفقِدُهُم حيثُ أمَرَهُم، و شِيعَةُ عليٍّ عليه السلام هُمُ الذينَ يَقتَدُونَ بِعليٍّ عليه السلام في إكرامِ إخوانِهِمُ المُؤمنينَ ◽️ شيعيان على عليه السلام آنانند كه برادرانشان را بر خود ترجيح مى‌دهند، هر چند خود نيازمند باشند ◽️ آنانند كه خداوند ايشان را در آن جا كه نهى كرده، نمى‌بيند و در آن جا كه امر كرده، هميشه حاضر مى بيند. ◽️ شيعيان على عليه السلام آنانند كه در گراميداشت برادران مؤمن خويش به على عليه السلام اقتدا مى كنند. 📚 بحارالأنوار: ۶۸/۱۶۲/۱۱ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

🔳 ماجرای سرگردانی آیت الله یزدی در قم/ توصیه امام (ره) به رئیس جامعه مدرسین چه بود؟ 🔻آیت الله محمد یزدی در اصفهان: ◽️ رهبر معظم انقلاب از حوزه های علمیه، طلاب و نسل جوان درخواست دارند برای #تمدن_نوین_اسلامی برنامه ریزی کنند؛ آن روزی که حاکمیت در دست ما نبود، حوزه های علمیه وزنه های خوب و پرباری داشته است، ولی چرا امروز در شرایط فعلی حوزه ها از این وزنه ها خالی است، گرچه حوزه های علمیه کار را برای تربیت وزنه ها شروع کرده اند. ◽️باید به این سؤالات پاسخ دهیم که در این کشور چه وظیفه ای داریم و چه ماموریتی، مسئول ما کیست و حاصل ما چگونه است؟ ◽️یتوکل علی الله یعنی اینکه ما به طلاب و مدارس علمیه و وضع آنان برسیم و به مسایل مستحدثه توجه کنیم و جواب متین، دقیق، علمی و صحیحی برای مسائل مستحدثه داشته باشیم تا خدا هم کمک کند و موفق شویم. ◽️با هم مباحثه‌ای در حوزه علمیه اصفهان تصمیم گرفتیم به حوزه علمیه قم عزیمت کنیم، این تصمیم در ابتدا علی رغم میل پدرم بود، چرا که ایشان در اصفهان مسجد و منبری داشت و دوست داشتند کمک حالشان باشم، پس از اقناع پدر، به قم مهاجرت کردم و چند ماه به دلیل نداشتن محل اسکان سرگردان بودم. ما سالها با مشقت در حوزه علمیه قم تحصیل کردیم و طلاب امروز باید قدردان نعمات باشند؛ شرایط و وضعیت امروز طلاب نسبت به قبل بسیار بهتر است و در کل طلاب با تلاش و همت به اوج می رسند و شرایط شهریه و تمکن مالی اثر بسزایی در طلبه فاخر شدن ندارد. یک زمانی برای هجرت و سکنی گزیدن در شهری که از حالت تدین حال خوبی نداشت، تاجری حاضر بود که نصف اموال خود را برای ماندن من و تبلیغ دین در آن شهر بدهد که مخالفت کردم و در نهایت با اصرار آن تاجر قبول کردم که از امام راحل به عنوان استاد خود بپرسم. امام(ره) بعد از شنیدن شرح حال زندگی من، فرمودند وجوهات شرعیه خرج شما و امثال شما شده است تا در ایام تحصیلی در قم تحصیل کنید که این یک واجب است و در ایام تعطیلی واجب است در بین مردم تبلیغ کنید. سعی کنید طلاب فاضل، مدبر و محقق تربیت کنید و به آنها بگویید در زندگی قناعت کنند. http://hawzahnews.com/news/874575 @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

🔻با حضور رئیس دفتر مقام معظم رهبری؛ ✅ نماینده جدید ولی فقیه در لرستان معرفی شد hawzahnews.com/news/874605 🔻نماینده جدید ولی فقیه در لرستان را بهتر بشناسیم ◽️حجت الاسلام والمسلمین سیداحمدرضا شاهرخی، سال 1345 در یک خانواده روحانی و مذهبی، در شهر خرم‌آباد دیده به جهان گشود. ◽️وی علاوه بر مدرک سطح 4 حوزه، دارای مدرک کارشناسی ارشد فلسفه از دانشگاه علامه طباطبایی در سال 1374 و دکترای کلام از دانشگاه قم در سال 1378 است. ◽️وی قریب به ۲۰ ماه در جبهه‌های نبرد حق علیه باطل حضور تبلیغی و رزمی داشته است.👇 hawzahnews.com/news/874597

🔻نائب رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین: 🔹بسیاری از طلاب و روحانیون، فشار معیشتی کمرشکنی را تحمل می‌کنند حجت‌الاسلام‌والمسلمین بنیادی در گفتگو با خبرگزاری‌حوزه: ◽️رکود و تورم شدید در سال‌های اخیر باعث شده اقشار مختلف جامعه در گذران زندگی معمولی خود نیز با مشکل جدی روبرو باشند، در این بین، عموم حوزویان ضعیف‌ترین وضعیت مالی را دارند و این در حالی است که با آبرو و #عزت‌نفس بالایی، گذران زندگی می‌کنند. ◽️در چنین شرایطی زمینه برای #هجرت و تبلیغ طلاب نیز کمرنگ تر از قبل شده است. از نهادهایی که می‌توانند مساله هجرت را بسترسازی و زمینه سازی کنند، انتظار می‌رود که بیش از پیش نقش آفرین باشند تا از این وضع فعلی و فشار کمرشکنی که در زندگی بسیاری از طلاب و روحانیون وجود دارد، تا حدی خارج شویم. ◽️ متاسفانه مشکلات اقتصادی، آثار نامناسبی بر وضعیت تحصیل و آموزش طلاب هم داشته است. http://hawzahnews.com/news/874301

🔻حضرت‌آیت‌الله علوی گرگانی، در دیدار اعضای کمیته پولی مالی حوزه علمیه قم: ➖ #طرح_جدید_بانکداری که مجلس درحال تصویب است باید به نظر رهبر انقلاب و بعضی از کارشناسان خبره در بحث اقتصاد و فقه برسد تا مشکلات دینی و علمی آن حل شود. ➖ #بنگاه‌داری بانکها مشکلات زیادی برای کشور و کارخانجات تولیدی ایجاد کرده است. ⁉️ تا مراجع می گویند ربا ایراد دارد، می‌گویند #شورای_فقهی اجازه داده، اما کدام فقیه؟ آیا فقیه این حرف را می‌زند که بگوید ربا ایرادی ندارد. ➖ باید بر قوانین جدید، فقیه جامعه‌الشرایط با نظارت رهبری معین شود تا از هر لحاظ مشکلی نداشته باشد. ➖ تعیین جریمه #دیرکرد و سپس تغییر دادن اسم آن به اسم تعزیر حکومتی دردی را دوا نمی‌کند و همان حکم حرمت پا برجاست. hawzahnews.com/news/874674

⚠️ دغدغه‌ها و هشدارهای رهبر معظم انقلاب درباره قم 🔻رئیس دفتر مقام معظم رهبری در قم: ◽️ در #19دی ماه گذشته مقام معظم رهبری در دیدار با مردم قم نسبت به دو امر حوزه و شهر قم احساس نگرانی کردند. ◽️تغییراتی که در قم رخ‌داده، برای مقام معظم رهبری ملموس بوده است و به نوعی در این زمینه هشدار دادند و فرمودند: «این همه ظرفیت‌هایی که در قم وجود دارد، جوانان انقلابی نباید بگذارند که قم از #خاستگاه_انقلاب به رنگی دیگری درآید». ◽️در آستانه سالگرد فرمایش ایشان هستیم و همه ما باید گزارشی در این زمینه ارایه دهیم. @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه

💠 حدیث روز 💠 💎 خبری خوش برای جویندگان دانش 🔻 پيامبر صلي‌الله‌عليه‌وآله: طالِبُ العِلمِ لا يَموتُ أو يُمَتَّعَ جِدَّهُ بِقَدرِ كَدِّهِ 🌸 جوينده دانش نمى‌ميرد تا آنگاه كه به اندازه زحمتش از خوشبختى بهره برد. 📚 عوالى اللآلى، ج ۱، ص ۲۹۲ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

﷽ 🍓 گلچین کتاب شریف #نهج_الذکر جلد ۱ و ۲ 🍓 🌷 #نماز بالاترین ذکر و یاد خداست 🌷 در این کتاب فضیلت #ذکر و آثار و برکات و تفسیر ذکرهای داخل #نماز ، مثل #بسم_الله_الرحمن_الرحیم و #سبحان_الله و #الحمدلله و #لا_إله_إلا_الله آمده است. مناسب برای معلمان و مبلغان محترم #pdf #ارسال_به_گروه_ها 💛مرکز تخصـ @namazmt ـصی نماز💛

﷽ 💠 جامع‏ ترين بركات ياد خدا 💠 🌸 خداوند متعال، وعده قطعى داده است كه هر كس او را ياد كند، او نيز متقابلًا ياد كننده خود را ياد مى‏ نمايد، و اين، جامع‏ترين بركت ذكر است: «فَاذْكُرُونِي أَذْكُرْكُمْ. مرا ياد كنيد تا شما راى ياد كنم». 📚 بقره: آيه ۱۵۲ و #نماز بالاترین نمونه #ذکر خداوند است. «وَ أَقِمِ الصَّلاةَ ... وَ لَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ» 📚 عنکبوت: ۴۵ 🌸 همه آثار و بركات ذكر، در جمله‏ «أَذْكُرْكُمْ‏؛ تا شما را ياد كنم» خلاصه شده است و بى ترديد، ياد كردن خداوند متعال از ياد كننده خود، به معناى توجّه علمى به او نيست؛ چرا كه توجّه علمى (آگاهى داشتنِ) او به همه چيز و همه كس، يكسان است؛ 🌸 بلكه مقصود، ياد كردن با نعمت و رحمت و احسان و رضوان است‏ و بدين سان، مراتب نعمت و رحمتِ متقابل الهى نسبت به ياد كننده خود، متناسب با مراتب ذكر اوست. 🌸 هر چه نماز ، با توجه و معرفت بیشتر باشد، بركات الهى، نمازگزار را بيشتر فرا خواهد گرفت. #یاد_خدا #ذکر_الله 🌀مرکز تخصـ @namazmt ـصی نماز🌀

﷽ 💠 #احکام امر به نماز و نهی از بی نمازی در تحریر الوسیله امام خمینى ؛ قسمت ۱ 💠 1⃣ اگر کلام از شخص خاصى اثر دارد و نه دیگران، امر به نماز و نهى از بی نمازی نسبت به آن شخص واجب عینى است. 2⃣ در امر به #نماز قصد قربت لازم نیست؛ حتى اگر براى ریا و خودنمائى باشد واجب ادا مى‏ شود. 3⃣ اگر (بی نماز) با اشاره، دست از خلاف بر مى ‏دارد، برخورد شدید و بیش از اشاره که توهین به او باشد، جایز نیست. 4⃣ اگر نهى ما از حجم گناه کم مى ‏کند، ولى گناه را ریشه کن نمى کند، باز هم واجب است. [مثلاً سبب می شود که گاهی نماز را بخواند] 5⃣ اگر نهى مکرّرِ (بی نماز) مؤثر است [و شخص نماز خوان می شود] ، تکرار واجب است. 📚 #استاد_قرائتی ؛ امر به معروف و نهی از منکر ؛ ص ۶۳ ؛ الفاظ تحریر الوسیله از «معروف» به نماز و «منکر» به بی نمازی تغییر داده شده است. 🔻مرکز تخصـ @namazmt ـصی نماز🔻

﷽ 💟 #احکام امر به نماز و نهی از بی نمازی در تحریر الوسیله امام خمینى ؛ قسمت ۲ (آخر) 💟 6⃣ اگر سکوت ما سبب جرأت بیشتر بی نمازان مى‏ شود، سکوت حرام است. 7⃣ اگر امر و نهى ما در خلاف کار اثرى ندارد، ولى در دیگران مؤثر است، امر و نهى واجب است. 8⃣ اگر امر به #نماز و نهى از بی نمازی اثر معکوس داشته باشد، واجب نیست؛ مثل افراد لجوجى که اگر نهى کنید، بدتر مى ‏کنند. 9⃣ در امر به نماز و نهى از بی نمازی لازم نیست که صد در صد به نتیجه برسیم؛ حتى اگر یک درصد اثر داشت، واجب است. 📚 #استاد_قرائتی ؛ امر به معروف و نهی از منکر ؛ ص ۶۳ ؛ الفاظ تحریر الوسیله از «معروف» به نماز و «منکر» به بی نمازی تغییر داده شده است. 🔻مرکز تخصـ @namazmt ـصی نماز🔻

﷽ 🌸 معیشت ضنک یعنی چه؟ 🌸 #آیت_الله_جوادی #نماز 🌼مرکز تخصـ @namazmt ـصی نماز🌼

🔻 راه حلی برای رهایی از تصاویر غیراخلاقی ناخواسته در اینستاگرام (حاشیه‌ای بر متن بالا) 🔹 با الهام از کلام استاد که درباره تحریکات جنسی مراقبت دوچندان لازم است، متاسفانه امروزه گاه این ‌تصاویر به طور ناخواسته سراغ کاربران می‌آیند. 🔹 برای رهایی از تصاویر نامناسب و ناخواسته‌ای که گاهگاه اینستاگرام به هنگام «جستجو» پیشنهاد می‌دهد به جای ضربه زدن روی‌ دگمه جستجو، می‌توان انگشت خود را روی این دگمه نگه داشت. 🔸آدرس صفحه اینستاگرام ‌بنیاد شهید مطهری در اینستاگرام: http://instagram.com/motahari.ir

💢 چرا گاهی وعظ و نصیحتهای خالصانه هم در انسان ‌اثر نمی‌کند؟ 🔹امیرالمؤمنین می‌فرماید: 🔻منْ لَمْ یجْعَلِ اللهُ لَهُ واعِظاً مِنْ نَفْسِهِ لَمْ ینْفَعْهُ مَوْعِظَةُ غَیرِهِ‏ 🔻هر کسی که خداوند در درونش برای او واعظی از خودش برای خودش قرار ندهد، موعظه دیگران در او اثر نمی‌کند. 🔹 شما اگر خیال می‌کنی که پای موعظه دیگران که بنشینی بهره می‌بری، اشتباه می‌کنی. اول باید در درون خودت واعظی ایجاد کنی، وجدان خودت را زنده کنی، آن وقت از موعظه واعظ بیرونی هم استفاده می‌کنی. 📒 استاد مطهری، آزادی معنوی، ص۳۵ 🔻کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» http://eitaa.com/motahari_ir

✅ دائما «آقا شیخ ترمز» نباشید؛ هی انتقاد کردن و ایراد گرفتن اسمش هدایت نیست؛ توصیه استاد مطهری به روحانیون 🔸 امروز دنیا میدان مسابقه علم و صنعت شده است. حالا که چنین مسابقه‌ای در دنیا هست باید کوشش کرد و جامعه را به حرکت آورد که در این مسابقه عقب نماند. علیهذا نشستن و هی انتقاد کردن و ایراد گرفتن، این کار را نکن، آن کار را نکن، اسمش هدایت نیست. 🔹 یک روز در مدرسه مروی با چند نفر از آقایان طلاب همین مطلب را می‏‌گفتم: آقایان! معنی هادی قوم بودن این نیست که ما تنها حالت منع و توقف به خود گرفته‏‌ایم؛ به هر کاری که می‏‌رسیم می‏‌گوییم این را نکن، آن را نکن، و مردم را گرفتار کرده‌‏ایم، یک جا هم باید مردم را تشویق کرد و به حرکت آورد. 🔸 همین مثال اتومبیل را ذکر کردم و گفتم که ما باید مثل راننده اتومبیل باشیم، یک جا به اتومبیل گاز بدهیم، یک جا فرمان را بپیچیم، یک جا ترمز کنیم، یک جا مثلًا چراغ بدهیم؛ هر موقعیتی اقتضایی دارد. بعد شوخی کردم و گفتم: ما که نباید همیشه «آقا شیخ ترمز» باشیم، همه جا ترمز بکنیم. تنها ترمز کردن کافی نیست، یک جا هم باید «آقا شیخ فرمان» باشیم، یک جا «آقا شیخ موتور» باشیم. 🔹 یکی از طلاب گفت: ما هیچ کدام نیستیم، ما «آقا شیخ دنده عقب» هستیم! 📒 استاد مطهری، ده گفتار، ۲۶۸- ۲۶۹ (با اندک تلخیص) ⭕️ «کانال رسمی بنیاد شهید مطهری» http://eitaa.com/motahari_ir

📡 وجود مقدس امام عسکری(ع) به جلالت و هیبت و حسن منظر ممتاز بودند. هیبت و جلالت در چهره ایشان به نحوی بود که هر کس که ایشان را ملاقات می‌کرد تحت تاثیر آن سیما قرار می‌گرفت. #گزیده_سخنرانی http://eitaa.com/motahari_ir