13861013_8669_32k.mp3
307.3K
غربیها، اروپاییها یکی از شیرینکارترین کارهایشان این بود که به نفع خودشان تمام شد، شیرینکاری کردند واقعاً. آمدند نخبگان کشورهای دیگر را در مشت گرفتند، افکار خودشان را به اینها تلقین کردند، بعد اینها را رها کردند در کشورهای خودشان.
۱۳۸۶/۱۰/۱۳
#خودکمبینیملّی_بزرگنماییغربی
#پرورش_نخبگان_توسّط_غرب
#امام_خامنهای
••※[🔹∷∷※∷∷🔹]※••
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
🔻 آیت الله اعرافی در نماز جمعه قم:
🔳 جریانهای سیاسی پشت ملت را خالی نکنند
◻️کسانیکه در بدعهدی آمریکا را پیروی کردند از پیشینیان خود، که آرزوی تسلط به ایران را به گور بردند، درس بگیرند؛ همچنین از جریانهای سیاسی توقع میرود که در میان این کارزار پشت ملت را خالی نکنند.
◻️ بودجه از وابستگی به خام فروشی قطع شود.
◻️تعالی جمعیت، ازدواج باید در بودجه خود را نشان دهد.
رشد جمعیت امروز جایگزین جمعیت فعلی نیست و چالشهای بزرگی برای جمعیت داریم که در حال نیز برای پرداختن به آن دیر شده است.
◻️ بودجه های شرکت دولتی و نیمه دولتی که دو سوم ازبودجه کشور در آن قرار دارد، امری مهم است و باید شفاف وقاعده مند شوند.
◻️مشاغل آسیب دیده در کرونا و تحریم باید مورد حمایت وتوجه قرار بگیرند.
https://hawzahnews.com/xb3GH
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
🔻آیت الله علم الهدی در نمازجمعه مشهد:
◻️ مدیران خسته برای کشور مشکل آفریدهاند
◻️ کسی را انتخاب کنید که بعد پشیمان نشوید
◻️ انقلاب اسلامی، هنجارهای سیاسی نظام سلطه را از بین برد
◻️ حرکت جهادی بدون ولایتمداری، بیارزش است
◻️ جوان ایرانی نیاز به قیم انتخاباتی ندارد که بگوید به کی رأی بده!
hawzahnews.com/news/945237
سلام علیکم؛
با توجه به حضور اکثر روحانیون طرح هجرت در مناطق آسیب پذیر و گستردگی دام اعتیاد و نقش مهم مبلغین در هدایت و راهنمایی اقشار آسیب پذیر، اداره مسجد و هجرت از طریق مرکز آموزش های کاربردی و مهارتی حوزه های علمیه، دوره عمومی «پیشگیری از اعتیاد» را به صورت غیرحضوری برگزار میکند.
۱. شرکت مبلغان در این دوره الزامی بوده و به عنوان دوره آموزشی ضمن خدمت نیم سال دوم ۱۳۹۹ لحاظ می گردد؛
۲. شروع دوره ۱۳۹۹/۱۲/۵ و زمان آزمون ۱۳۹۹/۱۲/۲۰ می باشد؛
۳. تمام جلسات در قالب فیلم آموزشی و آفلاین می باشد؛
۴. دوره مذکور در مهارتخانه طلاب به آدرس http://karbordi.ismc.ir/ تحت عنوان «دوره عمومی مواجهه با آسیبهای اجتماعی با موضوع اعتیاد- استاد نارنجیها» بارگزاری شده است؛
۵. تلفن پشتیبانی سایت ۰۲۵۳۲۹۲۳۶۵۲
#اطلاعیه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
1_851840947.pdf
200.5K
شیوه گذارندن دوره عمومی پیشگیری از اعتیاد در سامانه مهارت خانه طلاب
#اطلاعیه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
هدایت شده از پایگاه اطلاع رسانی هیأت های همدان
⭕️ اوضاع نابسامان برخی روضه خوانهای
دروغ پرداز !!
✍دلنوشتهای از حضرتحجةالاسلاموالمسلمین #حامد_کاشانی حفظهالله :
♦️ یک سوزن به خود....
ماخود، حرمت روضهخوانی را شکستهایم.
مطلب پیش، اعتراضی به بهتان، افترا و تمسخر دکتر سروش نسبت به برخی اساتید و سخنرانان مذهبی بود.
اما فارغ از آن بهتان، ایشان یک عبارتی گفت، که خیلی از دلسوزان نیز قبلا بیان کردهاند و بنده حقیر هم مکرر متذکر شدهام. متاسفانه در این زمینه، ناموفق، شرمسار و نسبت به سیدالشهداء سلام الله علیه خجلیم.
و آن چیزی نیست جز این که با تاسف شدید، برخی روضه خوانیها و تاریخسازیها، دروغ فاحش و دون شأن حضرات معصومین علیهم السلام است و در کمال شرمندگی باید گفت رو به افزایش است!! و دریغ و درد که نادر نیست و حتی به وفور میباشد!!!
هرچند روضه خوانی سالم و فاخر هم الحمد لله کم نیست، اما این عرصه، جایی است که نباید بر دامن کبریایی موالی ما حتی گردی نشانده شود
‼️و خدایا تو شاهدی، سیدالشهداء سلام الله علیه به دروغ ما نیازی ندارد.
📢دلسوزان!
📢عقلا!
📢ذاکران با اخلاص!
📢عاشقان اهل بیت علیهم السلام!
بیاییم #پویشی علمی و عملی و البته بیشتر ایجابی برای ''بهبود کیفیت روضه خوانی'' و روشمند شدن آن دراندازیم.
اگر عظمت مرثیه و روضهخوانی کمرنگ شده، تقصیر از ماست و شرمنده حضرتیم، که با عمل خود، زبانِ طعنهزنان را باز کردهایم.
پ ن؛ این بنده روسیاه علاوه بر سعی ناچیز در روضهخوانی، دروس مختصری نیز در موضوع روشمندی روضه و مقتل داشتهام که از خود حضرت برای استمرار و ادامه طرحش امید عنایت و توفیق دارم.
پ ن۲؛ باید عملا کاری کنیم که همه شیعیان با افتخار بگویند:
از عناوین جهان مرثیه خوان مارا بس♥️
ان شاء الله
حامد کاشانی- ۹۹/۴/۲
🔷از بزرگانی که در روزگار ما مبسوط الید و تسلط بر نفوس زائرانش دارد
حضور بر سر مزار ایشان بهره ها، درسها و حکمت هاست خصوصا در توحید.( قم کوچه حوزه حقانی، آرامستان بوعلی)
🌙علامه طباطبايى در مورد حالات برادر خويش مىفرمايد: «وقتى همراه برادر در نجف اشرف تحت تربيت اخلاقى مرحوم حاج ميرزاعلى آقا قاضى (قدسرّه) بوديم، سحرگاهى بر بالاى بام، بر سجّاده عبادت نشسته بودم. در اين موقع خواب سبكى به من دست داد و مشاهده كردم دو نفر مقابل من نشستهاند. يكى از آنها حضرت ادريس (ع) و ديگرى برادر عزيز و ارجمند خودم آقاى حاج سيد محمدحسن الهى طباطبايى بود. حضرت ادريس (ع) با من به مذاكره و سخن مشغول شدند؛ ولى طورى بود كه ايشان القاء كلام مىنمودند و تكلم مىكردند؛ ولى سخنان ايشان به واسطه كلام آقاى اخوى استماع میشد!»
🔵 در تشرفی که آیت الله الهی طباطبائی(ره) به محضر حضرت بقیة الله الاعظم روحی و ارواح العالمین لتراب مقدمه الفداه
داشتند، حضرت به ایشان فرمودند: اگر مشکل و گرفتاری داشتید خدا را قسم بدهید به ریزه خواران سفره ما.
آیت الله الهی طباطبایی (ره) فرمودند: با وجودی که منظور حضرت را فهمیدم اما می خواستم از لسان شریف
خودشان بشنوم!
سوال کردم : آقا جان !ریزه خواران سفره شما چه کسانی هستند:
حضرت فرمودند: همین طلبه ها
سئوال کردم : آقا جان !شما از آنها راضی هستید؟ حضرت سکوت کردند وبعد از تاملی فرمودند:
✅ما کسی را غیر از آنها نداریم!
منبع: «پای درس علما» ص۶۵۷
✋پر کن دوباره کِیْل مرا ایها العزیز
آخر کجا روم به کجا ایها العزیز
رو از من شکسته مگردان که سالهاست
رو کردهام به سوی شما ایها العزیز
خزینة الجواهر
🔻 گفتگوی استادان خسروپناه، زرشناس، قاسمیان معاف درباره سکولاریسم نقابدار و شخصیت سروش در کتابخانه
برای فهم بهتر ریشه های فکری سروش و دولت روحانی این صوت را چند بار بابد گوش کرد
استاد خسرو پناه در این جلسه ریشه فکر سروش را در انجمن حجتیه می داند و او را دست پرورده معلمان حجتیه ای مدرسه ی علوی می دانند الحق که ایشان به شکل اجتهادی انحرافات را نقد می کنند
#بیانات_مهم_امروز
🌀 فریاد ناکارآمدی یا نجوای دستاوردها؟
📝 نقشه عملیات روانی دشمن
🖋 علی مهدوی
🔸 دیدار امروز امام خامنهای با مردم تبریز شامل نکات بسیار مهمی بود از جمله: آگاهیدادن رهبر معظم انقلاب به خط عملیات روانی دشمن؛
همیشه فهم نقطه کانونی عملیات دشمن، باعث تقویت جبهه خودی خواهد شد:
«دشمن روی ناکامیهای ما تبلیغات و جنگ روانی میکند. ناکامیها را چندبرابر بزرگتر نشان میدهد. البته پیشرفتها را نشان نمیدهد و عمداً کتمان میکند. این برای آن است که مردم را نسبت به آینده بدبین کنند.»
🔸 این بار چندم است که رهبری بر این نقطه حساس و مهم دست میگذارند.
در این میان برخی که اهل بصیرت بودند با راهبرد نظام در «مقابله با جریان تحریف دشمن»، خیلی پیشتر به نقشه دشمن پی برده و مراقب بودهاند در آماج سیاهنماییها و جنگ تبلیغاتی سنگین، گرفتار کجفهمی و کجاندیشی نشوند و همواره نگاهشان را به دستاوردهای انقلاب از دست ندهند.
🔹 این در حالی است که نفوذیها، همسو با بمباران سیاهنمایی و ناامیدسازیِ دشمنان قسم خورده انقلاب، با نقاب انقلابیگری و بنام دلسوزی برای نظام و انقلاب، #رهبری را به صورت مستقیم و غیر مستقیم مقصر کاستیهای انقلاب نشان میدهند!!
🔺️ اما دسته سومی هم در این میان هستند که در واقع #غافلین و #ساده_لوحان هستند.
این عده به صورت ناخواسته و غیر عمد در اثر هجمه سنگین تبلیغاتی دشمن و منافقین، به این نتیجه رسیدهاند که انقلاب به بنبست رسیده است و اگر پوستاندازی نکند، اعتماد مردم را از دست خواهد داد!
سوابق انقلابی و احساس دلسوزی در این جماعت قابل انکار نیست؛
اما براستی برای دشمن، چه دستاوردی بالاتر از پدید آمدن چنین روحیهای در نیروهای آرمانگرا و انقلابی در جهت اهداف ضد انقلاب وجود دارد؟!
🔻 امروز هرچه بر تعداد ناامیدان و خستگان در جامعه افزوده شود، در واقع روز بروز بر تعداد افرادی که برای انقلاب کاری نمیکنند جز غر زدن و نقزدن، افزوده خواهد شد؛ چراکه طیف مأیوس، امیدی برایش باقی نمانده تا بخواهند کار ایجابی و تلاش اثرگذار داشته باشد و لذا فقط و فقط فریاد میکشند و غر میزنند و جز تخریب و تضعیف و پرخاشگری چیزی در کانالهای این طیف مشاهده نمیشود. عجیبتر اینکه تحول را در حیرت میبینند و نجات را در نفرت پراکنی!
🔹 شما محاسبه کنید در میان انبوه رسانههای حقیقی و مجازی و تریبونهای مختلف داخلی، امروز کدام صدا بیشتر به گوش میرسد؟ فریاد ناکارآمدیها و ضعفهای انقلاب و نظام یا نجوای بیان دستاوردها و نقاط قوت و در کنار آن، راهحلیابی برای رفع مشکلات؟!
👆🏻 با همین عیار، عناصر و رسانههای حقیقتا انقلابی را از اغیار و انقلابیهای ناآگاه میشود شناخت و تمیز داد.
✅ بیان امروز امام جامعه بسیار راهگشاست:
«وظیفه داریم با دستاوردها، ناکامیها و ضعفها را جبران کنیم. از جمله دستاوردها همین جوانان مبتکر و نیروی انسانی آماده به کار است. ما به کمک دستاوردها باید ناکامیها را جبران کنیم. دشمن عکس این را میگوید؛ میگوید نگاهتان به ناکامی باشد، دستاوردها را فراموش کنید و مسیر انقلاب را رها کنید.»
#دستاوردهای_انقلاب
#سیاهنمایی
#خط_عملیات_دشمن
#حیرت
@Manahejj
🌀 سهم همسران در عاقبت بخیری خانواده
💠 امام خامنهای دام ظلّه
🔹 ازدواج و اختیار همسر، گاهی در سرنوشت انسان مؤثر است.
خیلی از زنها هستند که شوهرانشان را بهشتی میکنند.
خیلی از مردها هم هستند که زنهایشان را بهشتی میکنند. عکس آن هم هست.
🔹 اگر زن و شوهر این کانون خانوادگی را قدر بدانند و برای آن اهمّیت قائل باشند، زندگی، امن و آسوده خواهد شد و کمال بشری برای زن و شوهر در سایهی ازدواج خوب ممکن خواهد شد.
📅 ۷۵/۰۲/۱۰
#خانواده
@Manahejj
🌀 فصل جذب
📝 ضرورت عدم غفلت مسؤولین حوزوی
🖋 علی مهدوی
🔸 دهه شصتیها موجب چند شیفت شدن مدارس و تأسیس دانشگاههای مختلف (علمی کاردبردی، پیام نور، غیر انتفاعی و آزاد) شدند؛ سیل جمعیت دهه شصت بگونهای بود که در هر وهلهای قرار میگرفتند باید برای آنها برنامهریزی جدی صورت میپذیرفت.
🔹امروز که دهه شصتیها از گذر ورود به علمآموزی عبور کردهاند و نوبت به نسلهای بعد رسیده بسیاری از دانشگاهها برای جذب دانشجو مجبورند از مشوقهایی همچون حذف کنکور و تبلیغ مدرکگرایی و ... استفاده کنند.
🔹 طبعا ورودی حوزههای علمیه نیز کما فی السابق نیست به دلایلی همچون:
1⃣ تراکم کمتر جمعیت فعلی دیپلمهها نسبت به گذشته
2⃣ اعمال محدودیتهای بیشتر و کیفیگزینی در جذب طلاب
3⃣ تبلیغات شدید علیه روحانیت و حوزههای علمیه
4⃣ بیبرنامگی یا ضعف برنامه حوزههای علمیه برای جذب
🔺 از تمام موارد فوق که بگذریم؛ اما از مورد آخر نباید غافل شد. واقعا حوزههای علمیه برای معرفی خود و دستاوردهای خود تا چه حد توانستهاند با برنامه، تولید محتوا و قوی وارد عرصه تبلیغ و جذب نواجوانان و جوانان شوند؟
نگارنده برخی تلاشهای پراکنده و موردی را منکر نیست؛ اما بسیاری از مواقع شاهدیم کاری که توسط عدهای مسؤولین مدارس و حوزهها انجام میپذیرد صرفا در حد طراحی و چاپ بنر است و نهایتا درج یک پست تبلیغی در کانالهای حوزوی!!
❓اما چقدر تلاش کردهایم از ظرفیت مساجد، کانونهای فرهنگی، هیئات و حتی دبیرستانها برای معرفی حوزه و جذب قلوب جوانان استفاده کنیم؟!
به فرض جوانی هم جذب نشود حداقل به گوشش خورده باشد که حوزهای هم وجود دارد و رسالتی بر دوش دارد.
✅ امید است مدیریت حوزههای علمیه در این موضوع مهم، با بسیجکردن مسؤولین حوزوی و دیگر ظرفیتهای حوزه بتوانند نوآوری و خلاقیتی درخور حوزههای علمیه را شکل دهند.
#فصل_جذب
@Manahejj