eitaa logo
خزینة الجواهر
1.1هزار دنبال‌کننده
32هزار عکس
30هزار ویدیو
36هزار فایل
منبعی از محتوای ناب تبلیغی مناسبتی ارتباط باخادم كانال @a1nemati پستهای مفیدتان را به ما ارسال کنید
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴پدران روحانی یا قاتلان حرفه‌ای؟! 🖊احمدحسین شریفی 🔶۱۵۴ سال قبل (از سال ۱۸۶۷) دولت کانادا با همکاری واتیکان و کلیسای کاتولیک، به منظور تعلیم و تربیت و آموزش انسانیت و صلح و محبت مسیحی! به کودکان بومی کانادا، اقدام به تأسیس ۱۵۰ مدرسه شبانه‌روزی کرد. این مدارس تا اواخر قرن بیستم هم مشغول به فعالیت بودند، آخرین مدرسه از این نوع مدارس تا سال ۱۹۹۶ وجود داشت! 🔶شیوه‌های تعلیم و تعلم پدران روحانی(!) و رهبران لیبرالی و مدافعان حقوق‌بشر کانادایی به این صورت بود که 1️⃣کودکان بومی را به زور از والدین خود جدا می‌کردند! [حدود ۱۵۰ هزار کودک را در طی این سالیان متمادی] و احتمالاً با این روش عملاً می‌خواستند اخلاق مدرن و معنویت محبت‌محور(!) مسیحی را به آنها آموزش دهند. 2️⃣به زور آنها را مجبور می‌کردند که به زبان انگلیسی حرف بزنند؛ هیچ کس حق نداشتند از زبان بومی خود استفاده کند! 3️⃣هر کودکی که به گونه‌ای دربرابر رفتار خشن و حیوانی پدران روحانی مسیحی (مدافعان صلح و محبت!) مقاومت می‌کرد، سرنوشتی جز ضرب و شتم و تجاوز جنسی و مرگی مظلومانه و قبری مخفیانه در انتظارش نبود. 4️⃣هر گونه ارتباطی میان کودکان و خانواده‌هایشان را قطع می‌کردند و اگر خانواده‌ای سراغ فرزند خود را می‌گرفت، پدر روحانی می‌آمد و با آرامشی معنوی می‌گفت: «متأسفانه فزرند شما از مدرسه فرار کرده است!» 🔶تاکنون در حفاری‌های محدودی که در کنار سه تا از آن ۱۵۰ مدرسه صورت گرفته است، گورهای دسته‌جمعی وحشتناکی مشتمل بر ۱۰۰۰ جسد از کودکان خردسال و مظلوم بومی پیدا شده است! برخی از کارشناسان تخمین زده‌اند که بیش از ۱۰ هزار نفر از کودکان بومی، قربانی حقوق‌بشر کانادایی و آموزش‌های محبت‌آمیز(!) پدران روحانی مسیحی شده‌اند. 🔶این نمونه‌ای کوچک از دروغ بزرگ جایگاه انسانیت و محبت در مدعیان لیبرالیسم و پدران روحانی مسیحیت انحرافی است. اینان قرن‌هاست که اسلام را به عنوان دین خشم و خشونت و زور؛ و مسیحیت را به عنوان دین محبت و عشق و انسانیت معرفی می‌کنند. 🔶به تعبیر نویسنده‌ای، تفاوت دین راستین و آیین‌‌های جعلی و دروغین و انحرافی همین است: با حفاری اماکن مذهبی و آموزشی مسلمین به آثار هنری و نفیس و هنرهای انسانی می‌رسیم و با حفاری اماکن مذهبی و آموزشی مسیحی و لیبرالی به گورهای دسته‌جمعی کودکان مظلوم و بی‌پناه و جمجمه‌های شکسته و استخوان‌های خردشده آنها! 🔶تصور کنید اگر یکی از این دست گورستان‌ها در کنار مسجدی از مساجد مسلمانان پیدا می‌شد، شاهد چه هجمه‌‌های سنگینی علیه اسلام و قرآن و پیامبر اعظم(ص) بودیم؟! @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴ریش و ریشه 🖊احمدحسین شریفی دکتر علی شریعتی در سخنی حکیمانه می‌گفت: «کسانی که با تیغ، ریش می‌زنند نزد خدا گرامی‌تر از کسانی هستند که با ریش، تیغ می‌زنند.» به اعتقاد من بدتر از اینها کسانی‌اند که مزورانه یا جاهلانه با ریش، ریشه را می‌زنند. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴شهوت شهرت 🖊احمدحسین شریفی 🔶«شبهه علمی» را می‌توان با منطق و استدلال پاسخ داد؛ «شهوت جاه‌طلبی» را هم می‌توان با مشغول کردن فرد به کاری مناسب خاموش کرد؛ اما «شهوت شهرت» نه با بحث علمی ارضاء می‌شود و نه با مشغولیت عملی خاموش. شاید چند روزی از غم بی‌آلتی، یا احساس پشیمانی، افسرده و بی‌جان بنماید؛ اما همین که بار دیگر «آلت شهرت» در اختیار قرار گرفت دوباره «بنیاد فرعونی» از سر گیرد و آن «کرمک بی‌آزار» در شکل «اژدهایی مردم‌آزار» و آن «پشه بی‌بال» در صورت «عقابی تیزچنگال» نمایان می‌شود. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢پروردگارا! آن گونه که در این روز خشکی های زمین را در دل امواج گستردی و توفان آب های سرکش را از کبر و غرور و سرکشی بازداشتی، از کعبه دلم، زیبایی های فضایل را بگستر تا طوفان سرکش و طغیان نفسم را مهار کند و کوه های سخت و مرتفع عدالت را بر دوش خود حمل کند؛ چشمه های حکمت و سخاوت از فراز کوه ها بجوشد و دره های آن از معادن گران سنگ عفاف پوشیده شود و با قله ها و صخره های شجاعت، از لرزش و اضطراب بازماند. 📎 📎 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org
💢روز بیست و پنجم ذیقعده، هم زمان با یعنی گسترش یافتن زمین است .منظور از این است که در آغاز، تمام سطح زمین را آب‏ فراگرفته بود. که ابتدا زمین کعبه و بتدریج سایر خشکی‏ها از زیر آب سر برآوردند و روز به روز گسترده‏تر شدند. 📎 📎 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org
💢الهی، دلم را کعبه خود گردان و به نور ایمانت محکم کن؛ آنچنان که هیجان هر موجی در تماس با سینه ام فرو نشیند و احساسم چون اسب مهار شده، رام گردد. 📎 📎 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org
⁉️متن شبهه:👇👇👇 در دنیا هیچ کار ناجوانمردانه‌تر از پول گرفتن بخاطر نماز ندیده‌ام. اینکه شما جلو بایستی و نماز بخوانی و دیگران به تو اقتدا بکنند و تو بخاطر همان نماز (که نماز خودت هم هست) از مردم پول بگیری! – محمد نوری‌زاد اگر از همین فردا اعلام شود که هیچ آخوندی اجازه ی پول گرفتن ندارد و سخن خدا را باید مجانی در اختیار مردم بگذارد.. می‌خواهم ببینم چند نفر روحانی باقی می‌مانند که این لباس را حفظ کنند! ✅پاسخ شبهه: 👇👇👇 1⃣ در مواجهه با هر متنی در فضای مجازی، نام اشخاص مهم نیست و منطقی و عقلانی بودن متن، مهم است. 2⃣ این متن، اشکالی خیلی قدیمی -که بارها پاسخ داده شده- را در قالبی جدید مطرح کرده است. 3⃣ مهم‌ترین استدلالِ متن بالا، این است که دریافت پول برای انجام نمازِ واجبِ خود (امام جماعت) جوانمردانه نیست. خب! پاسخ این است که بنابر فتاوای مراجع، دریافت حق‌الزحمه برای اقامه نماز جماعت جایز نیست؛ هرچند دریافت مبلغی برای کرایه ماشین و یا حق رفت و آمد و یا سخنرانی بعد از نماز اشکالی ندارد. http://www.islamquest.net/fa/archive/question/fa1943 4⃣ ممکن است، منظور مولف محترم این باشد که امام جماعت، نباید هیچ هزینه‌ای (حتی کرایه ماشین) دریافت نماید، آنوقت باید پرسید: پزشکی که سوگند یاد کرده تا به وظیفه اخلاقی، انسانی، صنفی و سازمانی خود در معالجه بیماران عمل کند، پس چرا برای معالجه بیماران پول می‌گیرد؟ آیا پول گرفتن از درد و رنجِ انسانها، ناجوانمردانه نیست؟ حتی برخی از پزشکان برای معالجه، به نقاط دوردست و محروم اعزام نمی‌شوند و اگر هم بشوند حقِ ماموریت، حق ایاب و ذهاب و حق سختی آب و هوا می‌گیرند! 5⃣ تمام اشکالات بالا به معلم و استاد دانشگاه هم وارد است؟ چرا اینان از علم که امری مقدس است، امرارِ معاش می‌کنند؟ چرا اعضای هیئت علمی دانشگاه برای راهنمایی و یا دادن مشورت به دانشجویان، -علاوه بر دریافت حقوق ماهانه-حق‌الزحمه کلان دریافت می‌کنند؟ مگر راهنمایی و آموزش وظیفه ذاتی، اخلاقی، قانونی و سازمانی آنان نیست؟ آیا دریافت حق هزینه رفت و آمد و حق سختی آب و هوا، برای انجام وظیفه ذاتیِ آموزش و راهنمایی ناجوانمردانه نیست؟ 6⃣ مگر امثال نویسنده محترم برای صرف وقت، مطالعه و نگارش چنین متن‌هایی –که دقیقاً بر اساس یک سناریو و اهداف خاص نگاشته، بازنویسی و تکثیر می‌شود- پول نمی‌گیرند؟ مگر وظیفه اخلاقی و انسانی روشنفکران محترم، روشنگری و دفاع از حقوق مردم نیست! پس چرا «دلارهای خارجی» بابت این فعالیت‌ها به حسابشان واریز می‌شود؟ چرا برای مبارزه با جهل و خرافه دین مردم پول می‌گیرند؟ 7⃣ اساساً موزیسین‌ها، هنرمندها و خواننده‌ها، که شعار «هنر برای هنر» و «رواج شادی و آرامش بین مردم» سرمی‌دهند، چرا بابت کنسرت‌هایشان، ده‌ها میلیون‌ تومان از مردم دریافت می‌کنند؟! مگر وظیفه ذاتی، اخلاقی و صنفی یک هنرمند، تبلیغ و ترویج هنر نیست؟! 8⃣ خلاصه آنکه بنابر فقه اسلامی، دریافت پول برای انجام واجبات شرعی –مانند نماز- حرام است، واقعیت این است که اگر قرار باشد پزشکان، معلمان، اساتید دانشگاه و ... برای انجام وظایف ذاتیِ خود، پولی دریافت نکنند، عملاً کسی سراغ این مشاغل نمی روًد اسلام مانند دیگر ادیان، برای امرار معاش مبلغان، راه‌حلی را تدارک دیده و دریافت هزینه رفت و آمد برای نماز جماعت را جایز دانسته است؛ به صورت تجربی در جامعه، بسیاری از روحانیون را می‌بینیم که،بدون هیچ چشم‌داشتی از مردم، به آموزش و راهنمایی مردم می‌پردازند و همین رابطه نزدیک روحانیون با مردم که در میان دیگر اصنافِ فوق‌الذکر دیده نمی‌شود، موجب شده که با نگارش متن‌های بالا بخواهند به این رابطه نزدیک ضربه بزنند. کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
✨ دحوالأرض؛ روز عید خاک پاک بر همگان مبارک✨ کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات t.me/mobahesegroup https://eitaa.com/mobahesegroup ble.ir/mobahesegroup
مقاله دحو الأرض.pdf
1.71M
✍️ تبیین وجه تسمیه دحوالارض به عید خاک پاک کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات t.me/mobahesegroup https://eitaa.com/mobahesegroup ble.ir/mobahesegroup
🔹بالاخره هستند ! 🔻نشانی ما در پیام‌رسان‌های سروش، آی‌گپ، ایتا @kayhannewspaper