📕#آموزش_والدین 🖍#پایه_اول_ابتدایی ✏️#ویژگی_لوازم_التحریر_کلاس_اولی_ها دفتر: دفترهای سیمی یا فنری برای کلاس اولی ها از آن جهت مفید است که تا می شود و زیر برگه ای که می نویسند پر است و در کلاس جای کمی می گیرند ولی این دفاتر به دلیل وجود سوراخ های تعبیه شده برای فنر،هنگام نوشتن مقداری حرکت دارند که برای دانش آموز سال اولی قابل کنترل نیست و می تواند اذیت کننده باشد. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

✅ تراش:تراش دانش آموز باید دارای تیغه ی تیز ولی ایمن باشد.وبهتر است محفظه دار باشد تا دانش آموز تراشه ها را زیر میز نریزد و یا مجبور نباشد برای تراش مداد در روز چندین باّّّّّّّّر بالای سطل زباله ی کلاس بایستد. تراش رومیزی استفاده از تراش های رومیزی بعلت بزرگی وسنگینی برای کلاس اول مناسب نمی باشند ، لذا تراش رومیزی را به خانه محدود کنید.هرچند مناسب است بر روی میز آموزگار یکی از این گونه تراش ها نصب باشد. نکات ایمنـی بعضی از دانش آموزان عادت به باز کردن تیغه ی تراش دارند .یا به جای تراش از تیغ های اصلاح استفاده می کنند.خطرات این کار بر کسی پوشیده نیست لذا همکاران محترم باید به این مورد و موارد مشابه توجه خاصی داشته باشند ، البته این مورد در سطح مدارس شهری بندرت دیده می شود و بیشتر در مدارس روستایی مشاهده گردیده است. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

📕#آموزش_والدین 🖍#پایه_اول_ابتدایی ✏️#ویژگی_لوازم_التحریر_کلاس_اولی_ها « ادامه بحث پیرامون دفتر مناسب» 📔📒📘📕📗📓📔 دفتر یکی از لوازم اصلی وکاربردی دانش آموز است.وانتخاب دفتر مناسب بویژه برای کلاس اولی هادرمیان طرح ها ونمونه های نسبتا زیادی که به بازار عرضه شده اند تا حدودی مشکل شده است و برای انتخاب و خرید دفتر خوب ومناسب باید اطلاعاتی درباره ی ویژگیهای آن داشته باشیم تا درانتخاب آن دچار سر در گمی نشویم . دفتر دانش آموز کلاس اول باید ویژگیهای زیر را داشته باشد.         📒دفتر باید حجم وتعداد برگ کمی داشته باشد.دفتر 40 برگ آخرین انتخاب دانش آموزان من زیرا اولا: سبک است و تلاش ما این است که وزن محتویات کیف کودک به حداقل برسد. ثانیا : دفتر با حجم کم  قبل از این که در دست دانش آموز کثیف وپاره شود،درمدت زمان کمتری پر می شود. درصورتی که دفترهای صد برگ وشصت برگ تا آخرسال تحصیلی در دست کودک باقی می ماند علاوه بر وزن اضافی که حمل می کند ورق های دفتر تا می خورند ،کثیف وپاره می شوند.پر شدن دفتر به دانش آموز اعتماد به نفس می دهد. 📕دفتر باید ساده باشد.طرح روی جلد آن زیبا باشد. فانتزی نباشد. دفتر کلاس اول باید از طرح روی جلد زیبایی بر خوردارباشد تا به کودک شادابی دهد. 📒دفترهای سیمی وفانتزی به علت این که هنگام نوشتن قسمت پایین دست کودک روی سیم ها قرار می گیرد و باعث ایجاد درد می شود برای کلاس اول مناسب نمی باشند. علاوه بر این بعد از مدتی استفاده ابتدا وانتهای فنر راست شده ونوک های تیز آن می تواند حادثه ساز شوند.قیمت زیاد این گونه دفترها یکی دیگر از عیب های آن هاست. 📔دفتر کلاس اول باید دارای خط زمینه های مناسب باشد.فاصله ی خط زمینه ها مناسب باشند 📗دفترهای ساده ی سنتی این ویژگی را دارند.درحالی که دفترهای فانتزی دارای خط زمینه هایی با فاصله بسیار کم هستند که باعث درهم نویسی ونامرتب نویسی دانش آموز می شود. 📘دفتر کلاس اول باید دارای خط زمینه ی آبی باشد، زیرا نوشته های دانش آموز به راحتی و وضوح پیدا هستند. ✅ نوشته هابرروی خط زمینه مشکی به علت تجانس رنگ مداد به وضوح دیده نمی شوند. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

📕#آموزش_والدین 🖍#پایه_اول_ابتدایی ✏️#ویژگی_لوازم_التحریر_کلاس_اولی_ها « ادامه بحث پیرامون دفتر مناسب» 📔📒📘📕📗📓📔 دفتر یکی از لوازم اصلی وکاربردی دانش آموز است.وانتخاب دفتر مناسب بویژه برای کلاس اولی هادرمیان طرح ها ونمونه های نسبتا زیادی که به بازار عرضه شده اند تا حدودی مشکل شده است و برای انتخاب و خرید دفتر خوب ومناسب باید اطلاعاتی درباره ی ویژگیهای آن داشته باشیم تا درانتخاب آن دچار سر در گمی نشویم . دفتر دانش آموز کلاس اول باید ویژگیهای زیر را داشته باشد.         📒دفتر باید حجم وتعداد برگ کمی داشته باشد.دفتر 40 برگ آخرین انتخاب دانش آموزان من زیرا اولا: سبک است و تلاش ما این است که وزن محتویات کیف کودک به حداقل برسد. ثانیا : دفتر با حجم کم  قبل از این که در دست دانش آموز کثیف وپاره شود،درمدت زمان کمتری پر می شود. درصورتی که دفترهای صد برگ وشصت برگ تا آخرسال تحصیلی در دست کودک باقی می ماند علاوه بر وزن اضافی که حمل می کند ورق های دفتر تا می خورند ،کثیف وپاره می شوند.پر شدن دفتر به دانش آموز اعتماد به نفس می دهد. 📕دفتر باید ساده باشد.طرح روی جلد آن زیبا باشد. فانتزی نباشد. دفتر کلاس اول باید از طرح روی جلد زیبایی بر خوردارباشد تا به کودک شادابی دهد. 📒دفترهای سیمی وفانتزی به علت این که هنگام نوشتن قسمت پایین دست کودک روی سیم ها قرار می گیرد و باعث ایجاد درد می شود برای کلاس اول مناسب نمی باشند. علاوه بر این بعد از مدتی استفاده ابتدا وانتهای فنر راست شده ونوک های تیز آن می تواند حادثه ساز شوند.قیمت زیاد این گونه دفترها یکی دیگر از عیب های آن هاست. 📔دفتر کلاس اول باید دارای خط زمینه های مناسب باشد.فاصله ی خط زمینه ها مناسب باشند 📗دفترهای ساده ی سنتی این ویژگی را دارند.درحالی که دفترهای فانتزی دارای خط زمینه هایی با فاصله بسیار کم هستند که باعث درهم نویسی ونامرتب نویسی دانش آموز می شود. 📘دفتر کلاس اول باید دارای خط زمینه ی آبی باشد، زیرا نوشته های دانش آموز به راحتی و وضوح پیدا هستند. ✅ نوشته هابرروی خط زمینه مشکی به علت تجانس رنگ مداد به وضوح دیده نمی شوند. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

📕#آموزش_والدین 🖍#پایه_اول_ابتدایی ✏️#ویژگی_لوازم_التحریر_کلاس_اولی_ها مداد : مداد سه گوش تهیه نمایید.این نوع مدادها به دلیل استقرار مناسب بین انگشتان دست، کمک شایانی به تسلط کودک بر حرکت مداد روی کاغذ خواهد داشت. جنس مداد به گونه ای باشد که تراش آن آسان باشد و نرم بودن نوک مداد در نظر گرفته شود (در عین حال نگرانی برای شکسته شدن آن وجود نداشته باشد). عموما مدادهای HB همه این خصوصیات را دارند. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

مزایای روش کیف در مدرسه انجام کارهای فوق برنامه: دانش آموزان پس از اتمام مدرسه وقت کافی برای کارهای فوق برنامه دارند و ناچار نیستند باقی وقت خود را نیز صرف انجام تکالیف کنند و والدین می توانند با خیال راحت به آنها اجازه دهند که به بازی و ورزش مورد علاقه شان بپردازند. آسایش پدر و مادران شاغل: والدینی که هر دو شاغل می باشند بسیار از این روش بهره می برند چرا که زمان کمی در اختیار داشته و برایشان بسیار دشوار است که به تکالیف فرزندان هم رسیدگی کنند. با استفاده از این روش کیفیت رابطه والدین و فرزندان بالاتر می رود وارتباطات از شیوه امر و نهی و باید و نباید به سمت ارتباط مثبت و عمیق تر و دوستانه تری می رود. روش تدریس یکنواخت به سبک معلم: این روش کمک می کند که بدون دخالت والدین دانش آموزان به روش تدریس معلم پیش بروند. در حالیکه هنگامی که تکالیف در خانه انجام شوند والدین از تجربیات گذشته خود استفاده می کنند و ممکن است راههایی را به فرزندان پیشنهاد کنند که مورد نظر آموزگار نباشد. حمل نکردن کیف و وسایل: پژوهش های متعددی نشان داده اند که حمل کوله پشتی و کیف مدرسه با وسایل سنگین می تواند باعث مشکل جسمانی دانش آموزان که در سن رشد هستند شود. با این روش هر دانش آموز در مدرسه کمدی در اختیار دارد که وسایل خود را در آن جای می دهد و بدین ترتیب نیازی به حمل وسایل سنگین نیست. انجام گروهی تکالیف: یکی از انتظاراتی که از دانش آموزان داریم این است که اجتماعی بودن را در مدرسه تمرین کنند و انجام تکالیف در کلاس درس با همکلاسی ها موقعیت مناسبی است که گروه همسالان یاد بگیرند در امور درسی به هم یاری رسانند. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

معایب روش کیف در مدرسه فاصله گرفتن والدین از امور درسی کودک از جمله معایب این روش است. با توجه به توصیفی بودن کارنامه ها و اعلام نکردن نمرات، والدین به طور دقیق از ضعف های درسی کودک مطلع نمی شوند و البته نیروی متخصص در مدرسه و ارتباط موثر والدین با مدرسه می تواند این ضعف را جبران نماید. فرزندان از دانسته ها تجربیات والدین کمتر بهره می برند والدین آگاه می توانند در تکمیل اطلاعات مدرسه به دانش آموزان یاری رسان باشند و در روش سنتی انتقال این اطلاعات در حین انجام تکالیف در خانه انجام می پذیرفت که البته این نقص نیز می تواند با انجام امور فوق برنامه با مدیریت والدین جبران شود. هنگامی که دانش آموز در خانه خود را موظف به انجام تکلیف بداند یقینا باید نظم بیشتری را در خانه مراعات کند. و ساعات بازی و خواب او را بهتر می توان تنظیم نمود ولی در این روش زمان کودک پس از مدرسه آزاد است و نظم دهی به اموری که کودک اجباری در انجام آنها ندارد برای والدین دشوار است و نیاز به برنامه ریزی دقیق تری دارد. جذابیت خانه در این روش بیشتر است چرا که کودکان در مدرسه کاملا به امورات درسی مشغول هستند و در خانه با فراغ بال می توانند آزادانه آنچه را می خواهند انجام دهند این مساله نیز نیاز به مدیریت والدین دارد و محول کردن مسولیت و کارهای اجباری برای کودک می تواند این نقص را جبران نماید تا فرزندان خانه را فقط محیط بازی قلمداد نکنند و تمایلشان به مدرسه رفتن کاهش نیابد. این روش  تاثیر مثبتی بر دانش آموزان داشته و از سوی خانواده‌ها نیز مورد استقبال قرار گرفته است.هرچند آمار دقیقی از استقبال والدین اعلام نشده است ولی در صحبت با اکثر آنها دیدگاهشان به این روش را می توانیم مثبت ارزیابی کنیم. به نحوی که آنها تمایل دارند در مدارسی ثبت نام کنند که اینگونه عمل می کنند. هر چند تفاوت معنا داری در نمرات و روابط اجتماعی دانش آموزانی که در مدارس عادی و بدون کیف تحصیل می کنند دیده نمی شود ولی این روش مورد استقبال قرار گرفته است. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

🌱 🌱 🌱🌱وصیت نامه لویی پاستور در هر حرفه و شغلی که هستید نه اجازه دهید که به بدبینی های بی حاصل آلوده شوید و نه بگذارید که بعضی لحظات تاسف بار که برای هر ملتی پیش می آید شما را به یاس و نا امیدی بکشاند. در آرامش حاکم بر آزمایشگاه ها و کتابخانه هایتان زندگی کنید. نخست از خود بپرسید: “من برای یادگیری خود چه کرده ام؟” سپس همچنان که پیش تر می روید بپرسید: “من برای کشورم چه کرده ام؟” و این پرسش را آنقدر ادامه دهید تا به این احساس شادی بخش و هیجان انگیز برسید که: “شاید سهم کوچکی در پیشرفت و اعتلای بشریت داشته اید.” اما صرفه نظر از هر پاداشی که زندگی به تلاش هایمان بدهد یا ندهد، آنگاه که لحظه مرگ فرا می رسد هر کدام از ما باید این حق را داشته باشیم که با صدای بلند بگوییم: «من آنچه در توان داشته ام انجام داده ام» #به_بهانه_روز_پزشک_۱_شهریور @KhanevadehMontazeran @KoodakeShieh #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347 🌱 🌱

آموزش جمع وتفریق با محوراعداد #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

کاربرگ #جهت_ها👌 #ریاضی #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

#کاربرگ_پلیس دوست بچه هاست👌 @KhesteAvval