نگارش صفحه ۴۲ وحیده شنبدی ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

🎥آموزش صفحه ۳۴ قرآن مدرس : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

#ویژه_پایه_اول_فارسی🍃🌸🍃 📄کاربرگ نشانه م 💠💠💠💠💠💠 ⬅️ طراح : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول 🍃🍃🌸🌸🌸🍃

🎥آموزش صفحه ۳۳قرآن مدرس : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

#ویژه_پایه_اول_ریاضی🍃🌸🍃 📄کاربرگ تم۷ 💠💠💠💠💠💠 ⬅️ طراح : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول 🍃🍃🌸🌸🌸🍃

#ویژه_پایه_اول_فارسی🍃🌸🍃 📄کاربرگ نشانه م 💠💠💠💠💠💠 ⬅️ طراح : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول 🍃🍃🌸🌸🌸🍃 🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃

🎥آموزش فارسی، درس مدرسه مدرس : خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول 🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃

#ویژه_پایه_اول_علوم🍃🌸🍃 📹 فیلم آموزشی: صفحه های ۳۲ و ۳۳ 💠💠💠💠💠💠 ⬅️ مدرس :خانم پردیس ابول زاده ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول 🍃🍃🌸🌸🌸🍃 🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃

سلام و عرض ادب همکاران عزیزم انشالله همیشه خوب و سلامت باشید. انشالله این هفته فقط یک نشانه رو تدریس خواهیم‌کرد، و تایم نشانه ی دیگه رو میزاریم برای مرور نشانه هایی که تا الان خوندیم. قطعا اگر مرور نداشته باشیم و بی برنامه جلو بریم بچه ها خوب یاد نخواهند گرفت و نیمتونند همه ی این مباحث مشکل رو تجزیه و تحلیل کنند پس لطفا عجله نکنید و با برنامه ی کانال جلو برید. انشالله هر روز روشهای جالب و خوبی برای مرور،تمرین و تکرار قرار خواهیم داد. پس باما باشید که ما بهترین ها رو برای شما می خواهیم.

بنده ریاضی رو تا تم ۷ تموم کردم فارسی رو تا نشانه #م گفتم قرآن چیزی نگفتم علوم هم شروع فصل ۴ هستیم. من به صورت مجازی تدریس کردم که اینجا هستم وگرنه همکارانی که زوج و فرد هستند واقعا کارشون سخت هستش پس اگر یکی دو نشانه عقب هستند اشکال نداره و نگران نباشند.

سلام انشالله فردا و پس فردا فقط مرور خواهیم داشت . عزیزانی هم که عقب هستند خودشون رو برسونند. دوستانی هم که شرایطشون مثل بنده هستش فقط مرورداشته باشند. مرور ترکیبات مرور روانخوانی مرور کلمه سازی مرور جایگاه نشانه ها مرور اعداد مرور جدول شگفت انگیز مرور الگو یابی

🌷نمونه املاهای آموزشی🌷 ۱. بچه ها همه دفتر رو در میارن و شما از روی جدول ترکیبات کلمه سازی میکنید و بچه ها داخل دفتر مینویسند. ۲. دو نفر دونفر کنار هم میشینن و شما کلمه میگید و بچه ها از روی دست هم مینویسند(اگر بلد نبودند خودشون) ۳.یکی از بچه ها میاد پای تابلو شما ازش میخواد کلمه مثلا #باد رو براتون پیدا کنه و روی تابلو بنویسه و بچه های دیگه از روی دست دوستشون بنویسند. ۴.توی نماز خونه چند نفری کنار هم میشینند و به گروه های مختلف تقسیم میشن، برای هر گروه یک نماینده انتخاب میکنید، هر بار با یک هدف انتخابش میکنید، بعد اون یک نفر باید بنویسه و بقیه بهش کمک کنند. ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

اینجا چند نمونه تمرین برای یادگیری بچه ها بهتون پیشنهاد میدم؛ ۱.کلمه سازی با ترکیبات، کلماتی رو کار کنید که همه نشانه ها رو خونده باشند. ۲.کارتهای ترکیبات که خیلی کاربردی هستند و در ادامه یک نمونه براتون میزارم. ۳.پیدا کردن ترکیبات داخل متن هایی روانخوانی و یا مجلات

. سلام به همه ی عزیزان با یک دست ورزی درس فارسی برای تمرین و تکرار بخش و صدا کشی و ساخت کلمه و تثبیت آن از نظر دیداری در خدمت شما هستم. . وسایل مورد نیاز: . مقوای رنگی،در بطری آب معدنی ، دلستر یا شیرو....،ماژیک،دفتر مشق و مداد مشق 📗✏🖍🗂🔴🔵⚪ . ۱.با مقوا نشانه ها را به سایز بزرگ‌درست کنید . ۲. مقوا ها را روی در بطری به صورت گرد برش زده، یک سری روی آن ها نشانه ها و یک سری کلماتی که تا الان تدریس شده را بنویسید و روی در بطری بچسبانید. . ۳.برای شروع بازی از فرزندتان بخواهید یک در بطری که روی آن کلمه را نوشتید بردارد،مثلاکلمه ی آب را که روی در بطری نوشتید پسرم بر می دارد. بعد با نشانه هایی که بزرگ درست کردید این کلمه رو می سازد. . ۴.سپس از پسرم بخواهید آن را بخواند. و بگوید از چند صدا درست شده است.و آن ها را مانند عکس جلوی کلمه ای که درست کرده قرار دهد.و در آخر از بخواهید که این کلمه را در دفتر مشق خود بنویسد. . . ۵. این سری کلمه ی بابا را برداشته است. با نشانه هایی که بزرگ درست کردید کلمه ی بابا را می سازد. از او بخواهید صدا ها را برای شما بگوید و اینکه از چند صدا درست شده است.سپس صدا ها را جلوی کلمه بچیند.و در آخر به او بگویید در دفتر مشق خود کلمه ی بابا را بنویسد.. . به همین ترتیب هم کلمه را با نشانه ها می سازد هم صدا کشی را انجام می دهد و اینکه شما برای هم کلمه میتوانید بخش های آن کلمه را بپرسید. . ✅ این کار علاوه بر تقویت حافظه ی دیداری باعث تقویت املای فرزندتان نیز می شود. . این کار را انجام دهید و برای من عکس هایتان را دایرکت کنید . موفق باشید🙏 . مریم افشاری کاوه آموزگار پایه ی اول . #بازی_های_آموزشی_خشت_اول ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

فایل خام تکلیف خلاق تقویت دقت و تمرکز تقویت حافظه دیداری ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

فایل خام جدول دوستی تا آخر نشانه ی او ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول

دبلنای کلمات 👆👆 ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄ https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜ ‌‌╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄ #خشتِ_اول