🔴بخشی از سخنان‌حجت الاسلام محمدیان در همایش تجلیل از معلمان شهرستان 📚رسالت اصلی معلمان که از هیچ نهاد و سازمانی برنمی‌آید و تنها از عهده معلمان بر می آید "تربیت" است. 🔸اخلاق "اصل" است و دروس آموزشی فرع هستند! اگر دانش آموزان دانش علمیت کمتری داشته باشند ولی شخصیت عقلی و اخلاقی سالمی داشته داشته باشند؛ این ترجیح دارد بر آموزش با کیفیت عالی و اخلاق و تربیت ضعیف! 🔸اخلاق یک "فانتزی" و امر "مقدس" نیست! نباید معلمان به عنوان یک ماهیت فانتزی و مقدس با اخلاق برخورد کنند؛ اخلاق متن است و معلمی صرفاً انتقال بعضی آموزه‌ها از کتاب‌ها به ذهن دانش آموزان نیست اصلی‌ترین رسالت معلم تربیت نسل است. معلم باید خیر و شر، سعادت و شقاوت را به دانش آموزان بياموزد. 🔸اخلاق یک سنّت مکتوب ۲۰۰۰ ساله دارد از سقراط گرفته تا افلاطون و ارسطو راجع به اخلاق و فلسفه اخلاق سخن ها گفته اند. 🔸سقراط اخلاق را مبتنی بر معرفت می دانست و می گفت: کارخوب آن است که نسبت به آن شناخت داشته باشیم و کار بد آنکه نسبت به آن جاهل باشیم. ارسطو اخلاق را بر تعادل استوار می داند و اعتدال را معیار اخلاقی بودن می داند. 🔹اندیشمندان مسلمان نیز در باب اخلاق و مکاتب آن به نظریه پردازی پرداخته و کتاب ها نگاشته اند که فلاسفه ای چون توماس از آنها اقتباس هایی کرده اند. (نقد و بررسی مکاتب اخلاقی مصباح یزدی (ره) ▫️این ها نشانه این است که اخلاق دارای پیشینه بسیار با اهیمتی است و یک مساله فرعی و حاشیه ای نبوده است. 🔸البته در دوره رنسانس و قرن اخیر سعی بسیاری از طرف بعضی مکاتب مادی و پوزیتیویستی برای به حاشیه راندن اخلاق شده است و نظریات نسبی گرایی در اخلاق و شکاکیت در امور اخلاقی رواج گسترده ای پیدا کرده و تا کلاس درس مدارس ما نیز آمده است. ▫️اینکه معلّم یا دانش آموز ترجیح بدهند مطالب علمی را مطرح کنند و نصیحت کردن را غیر علمی و حاشیه بدانند نشانه همین نفوذ است. 🔸معلمان نسبت به "سعادت" دانش آموزان مسئولند. 🔸یاد دارم معلمی را که برای ما سرکلاس حدیث می خواند و نکات اخلاقی را در ضمن تدریس دروس ریاضی می گفت و حقیقتاً تاثیرگذار بود. 🔹سلوک اخلاقی و رفتاری شما معلمان در شکل گیری شخصیت اخلاقی دانش آموزان اثر شگرفی دارد و نباید ازین مهم غفلت کنیم. #روز_معلم #شهید_مطهری #رسالت_معلم #اخلاق_و_تربیت ┄┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┄ ╭━━⊰❀🇮🇷❀⊱━━╮ @khorambin خرم بین🕊 ╰━━⊰❀❤️❀⊱━━╯