🔰به نام خدا
❣️بازی و یادگیری❣️
#ابتدایی
#ضرب
💠 در آغازین جلسات آموزش مبحث #ضرب ، لازم است تا مفهوم ضرب و دسته ها و اعضای هر دسته را برای آنها توضیح بدهید.
این کار را می توان با #بازی هم انجام داد و یادگیری مفهوم را بهتر و آسان تر کرد.
💢 کاری که امروز سر کلاس انجام دادیم ، بازی دسته ها بود.
بچه ها باید با استفاده از چینه هایی که در اختیار دارند ، برای جمله نوشته شده روی تخته دسته درست کنند.
✅️بچه ها در گروه های دونفره بازی می کنند.
یک نفر باید برای جمله روی تخته با چینه ها دسته درست کند و دیگری باید همان جمله را روی کاغذ ، روی شکل نشان دهد و جمع مربوط به آن را بنویسد.
💯 بازی چند مرتبه تکرار می شود و هر بار هم دارای زمان است.
در آخر گروهی که از همه کمتر غلط داشته باشد ، برنده است.
✍️ عمار
https://eitaa.com/khoshe_mah
🔰به نام خدا
❣️آموزش ضرب❣️
#ایده_معلمی ۷
#ابتدایی
💠 برای آشنایی دانش آموزان با مفهوم #ضرب و آموزش راحت تر آن ، می توانید از این دست ورزی جالب و جذاب که به راحتی با لیوان پلاستیکی و مقوا درست می شود، استفاده کنید.
🌹بچه ها با قرار دادن مداد یا اشیاء دیگر در دسته های مختلف ، می توانند مفهوم #ضربهایمختلف را به صورت عینی نشان دهند.
✍️ عمار
https://eitaa.com/khoshe_mah
🔰به نام خدا
❣️بازی ضرب ماروپلهای❣️
#تثبیت_ضرب
#ابتدایی
💠اگر بخواهم منصفانه به دوران تحصیل در دانشگاه نگاه کنم ، یکی از معدود چیزهایی که به ما برای تعلیم کارآمد توصیه شد این بود که :
the children learn by doing and playing.
یعنی کودکان با انجام دادن و بازی کردن یاد می گیرند.
💯 یکی از بهترین کارها برای #تثبیت آموخته های #ضرب در #پایه_سوم ، استفاده از بازی های متعدد و متنوع است که هم جنبه رقابت دارد و هم جذاب و برانگیزاننده است.
❣️بازی ضرب ماروپله ای هم یکی از این بازی هاست.
💢 در این بازی که می تواند مثل ماروپله سنتی ، بین یک تا معمولا چهار نفر برگزار شود ، دانش آموزان با انداختن تاس به اندازه عدد روی تاس جلو می روند و به ضرب مربوط به آن خانه جواب می دهند.
✅️ در رقابت های بیش از یک شرکت کننده ، تا سه بار امکان پرتاب تاس در صورت دادن پاسخ درست برای دانش آموز وجود دارد.
⚜️ اگر دانش آموز پاسخ اشتباه بدهد ، باید داخل دفترش با یکی از روش های به دست آوردن حاصل ضرب ( شکل ، محور ، الگویابی و ... ) جواب آن را به دست آورد و سپس امکان پرتاب مجدد برای او فراهم می شود.
🌹در نهایت کسی برنده است که زودتر از همه به آخرین خانه برسد.
✍️ عمار
https://eitaa.com/khoshe_mah
🔰به نام خدا
❣️تثبیت ضرب❣️
#ایده_معلمی ۱۳
#ابتدایی
#جعبههایموفقیتوتلاش
💠 یادگیری مباحث دفعتا بوجود نمی آید و لازم است در موقعیت های مختلف و به شیوه های متنوع تکرار و تمرین و مرور شود تا در حافظه #تثبیت گردد.
💯مبحث #ضرب نیز یکی از همین مباحث است که باید در طول سال تحصیلی مرور شود.
✅️ به دانش آموزانم گفتم که تمام ضرب های جدول ضرب را روی برگه های کوچک بنویسند ( بدون جواب ) و دو جعبه نیز تهیه کنند. یکی موسوم به جعبه موفقیت و یکی موسوم به جعبه تلاش.
✨️هر برگه ضربی را که برداشتند و نگاه کردند و توانستند پاسخ دهند ، آن را در جعبه موفقیت بیندازند و هر کدام را نتوانستند ، در جعبه تلاش.
✌️در آخر با تکرار و تمرین جعبه تلاش آن ها را یاد گرفته و به جعبه موفقیت منتقل کنند.
این گونه خودشان هم می توانند روند پیشرفت و یادگیری خود را نیز تحت نظر بگیرند.
🌹این کار را هم در خانه و هم در مدرسه می توانند انجام بدهند.
✍️ عمار
https://eitaa.com/khoshe_mah