#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع شبهه شرور 🔻 در جمع استادان حوزه علمیه ترکیه 📆 #جلسه_اول 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع شبهه شرور 🔻 در جمع استادان حوزه علمیه ترکیه 📆 #جلسه_دوم 🆔 @khosropanah_ir

اگر قیام حسینی قیام اکبر بود قیام علمی تو خود قیام دیگر بود ▪️ #شهادت_امام_صادق علیه السلام بر همگان تسلیت باد 🆔 @khosropanah_ir

◾️ سالگرد فاجعه پایگاه هوایی اسپایکر در تکریت و شهادت ۳۰۰۰ دانشجوی افسری در عراق توسط داعش ملعون تسلیت باد و رضوان الهی نصیبشان. 🔻 این فاجعه غیر انسانی ما را به یاد وعده دروغین مصعب و سر بریدن ۷۰۰۰ سرباز مختار می اندازد. متاسفانه پیرمردهای منطقه وعده دروغین داعش آمریکایی را پذیرفتند و ۳۰۰۰ دانشجوی افسری مسلح را به تسلیم قانع ساختند و داعشیان صهیونیستی همگان را جمع کردند و کشتند و در آب انداختند و یا در گورهای دسته جمعی با بدنی مجروح دفن کردند. متاسفانه هنوز آمار دقیقی از همه مقتولین اسپایکر و محل دفنشان در اختیار نیست. 🔻 تاریخ چهار دهه اخیر عراق و تسلیمش در برابر حزب بعث و ارتش آمریکا و داعش بسیار درس آموز است مخصوصا برای لیبرال مسلکان معمم و مکلا. 🔸 نگارنده چند سال پیش این قتلگاه را از نزدیک دید و قصه اش را از شاهدان عینی شنید و ساعتها گریست و بر شهیدان مدافع حرم دعا کرد و با همه هستی اش فهمید: امنیت یعنی دفاع کردن نه تسلیم شدن. 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع شبهه شرور 🔻 در جمع استادان حوزه علمیه ترکیه 📆 #جلسه_سوم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع شبهه شرور 🔻 در جمع استادان حوزه علمیه ترکیه 📆 #جلسه_چهارم 🆔 @khosropanah_ir

‍ 📌 دکتر شریعتی متفکری در حال شدن بود دغدغه اصلیش، اسلام اجتماعی بود/ شهید دکتر چمران، متفکر متعبد بسم الله الرحمن الرحیم این روزها سالگرد آسمانی شدن دو شخصیت تاثیرگذار در انقلاب اسلامی ایران است. مرحوم #دکتر_علی_شریعتی که ۲۹خرداد ۱۳۵۶ در انگلستان رحلت یافت و در زینبیه آرمید و شهید #دکتر_مصطفی_چمران که ۳۱خرداد ۱۳۶۰ در جبهه دهلاویه ملکوتی شد و در بهشت زهرای تهران مهمان شهدا گشت. دکتر شریعتی متفکری در حال شدن بود دغدغه اصلیش، اسلام اجتماعی بود اسلامی که منحصر به مسجد و محراب نماند و اهل جهاد و مبارزه و انقلاب باشد. او برای تبیین چنین اسلامی از قیام امام علی و امام حسین و زینب کبری سلام الله علیهم و مکتب فرانکفورت بهره برد. شریعتی منتقد روحانیتی بود که‌ دغدغه اسلام اجتماعی و انقلابی ندارد؛ همانگونه که منتقد روشنفکری بود که لیبرالیسم و سکولاریسم و کاپیتالیسم را همراهی می‌کند. شهید دکتر مصطفی چمران هم متفکر متعبد و هم فیزیکدان و دانشمند فیزیک پلاسما بود. غایت زندگی او، جهاد در راه خدا بود گاه با پژوهش‌های علمی و گاه با یتیم‌نوازی و گاه با سیاست‌مداری و گاه با مبارزه در میدان جنگ. چمران اهل ذکر و اهل دل و اهل سحر بود. حال که روز شهادت استاد شهید مصطفی چمران را روز بسیج استادان نامیدند پس شاخص چگونه زیستن و اندیشیدن و عمل کردن و مردن باید او باشد. استاد بسیجی باید عالم فرهیخته و نظریه‌پرداز باشد و در تحقیقات علمی کاهلی نکند. استاد بسیجی باید سیاستمدار باشد اما سیاست‌باز نباشد. استاد بسیجی باید از حق و عدالت، ولایت‌مدارانه دفاع کند اما باندباز و عدالت باز نباشد و خود را شاخص حق نپندارد. استاد بسیجی باید بیانیه گام‌دوم را به صحنه عمل بکشاند و از شعار زدگی بپرهیزد. استاد بسیجی باید معرفت، بصیرت، محبت، عبادت، ولایت و مجاهدت را در خود جمع کند تا چمرانی شود. عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم ۳۱ خرداد ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

‍ 🔻 خداوند کریم در سحرگاه سالروز ولادت کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله‌علیها به این مسکین، توفیق زیارت مزار شریف سردار دل‌ها حاج قاسم سلیمانی را عنایت کرد. تنها و تنها با او نجوا و درد دل کردم و از درد دردمندان‌ و نجوای بینوایان و شکم‌های گرسنه فقیران و غربت و تنهایی ولایتمداران واقعی سخن راندم... ادامه👇 🆔 @khosropanah_ir

‍ 🔻 خداوند کریم در سحرگاه سالروز ولادت کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله‌علیها به این مسکین، توفیق زیارت مزار شریف سردار دل‌ها حاج قاسم سلیمانی را عنایت کرد. تنها و تنها با او نجوا و درد دل کردم و از درد دردمندان‌ و نجوای بینوایان و شکم‌های گرسنه فقیران و غربت و تنهایی ولایتمداران واقعی سخن راندم. فرمود: می‌دانم و می‌نالم؛ می‌بینم و می‌سازم؛ می‌شنوم و می‌سوزم؛ گفتم: چه را می‌بینی و می‌شنوی؟ فرمود: ولایتی‌های بی‌ولایت را، عدالتی‌های ظالم را، مردم‌داران بی‌مردم را، مجاهدان بی‌جهاد را، مدیران بی‌تدبیر را، اینها هر روز قاسم را مثله می‌کنند و هر روز می‌سوزانند و هر روز می‌کشند؛ چون هر روز مقاومت و عدالت و ولایت را مثله می‌کنند و می‌سوزانند. گفتم: حاج قاسم عزیز تکلیف چیست؟ گفت: الصبر و الجهاد گفتم: سردار دل‌ها! تو که مدرسه و دانشگاه نرفتی چگونه سلوک کردی و تعالی یافتی و واصل شدی؟ این همه شجاعت و رشادت و مقاومت و جهاد و ولایتمداری و محبت و مردم داری و صبوری را چگونه در جان مخلصت ساختی؟ نفس مطمئنه‌ات بعد از شهادت به طور عجیبی سریان هستی‌شناختی یافته و معرفت سالکان را متحول گشته؛ بگو بدانم چگونه؟ گفت: این مطالب گفتنی و خواندنی نیست؛ عمل کردنی است. گفتم: چه چیزی عمل کردنی است و چگونه باید اهل سلوک و وصول شد؟ فرمود: صلاه اللیل و اطعام الفقیر. پرسیدم: راه ماندگاری و استقرار در طریقت چیست و چه باید کرد تا متزلزل نشد؟ گفت: ولایتمداری اهل بیت علیهم السلام به ویژه با امام حسین علیه السلام و امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف. گفتم: خیلی‌ها مدعی ولایتمداری‌اند اما در واقع بی‌ولایت‌اند؟ گفت: چون ولایت‌مداری طریق خودش را دارد. گفتم: طریقش چیست؟ فرمود: البکاء و الاطاعه عن نائبه علیه السلام و لاغیر. 🆔 @khosropanah_ir

📚 خلاصه‌ای از درس‌های استاد خسروپناه با موضوع تفسیر آیه پیمان 🖊 گردآورنده جناب حجت الاسلام محمد اسماعیل خورشیدی دانشجوی دکتری دانشگاه مذاهب 🆔 @khosropanah_ir

📚 خلاصه درس‌های استاد خسروپناه با موضوع تبیین آیات محکم و متشابه 🔻 گردآورنده سید مهدی موسوی دانشجوی دکتری دانشگاه مذاهب 🆔 @khosropanah_ir

#ویژه 📌سوالات استاد عبدالحسین خسروپناه در پاسخ به نامه‌‌ی اخیر جناب #سید_محمد_موسوی_خوئینی به مقام معظم رهبری #امام_خامنه‌ای 🔻 امیدوارم جناب خوئینی که سال‌هاست قدرت اقتصادی کشور در اختیار احزاب خویش و دوستانش بوده به این پرسش‌ها پاسخ دهد. ادامه مطلب 👇 @khosropanah_ir

📌سوالات استاد عبدالحسین خسروپناه در پاسخ به نامه‌‌ی اخیر جناب #سید_محمد_موسوی_خوئینی به مقام معظم رهبری #امام_خامنه‌ای 🔰 بسم الله الرحمن الرحیم نامه‌ای جناب #سید_محمد_موسوی_خوئینی در روزهای اخیر خطاب به مقام معظم رهبری ناظر به آسیب مشروعیت و مقبولیت نظام نوشتند. بنده ناظر به این نگاشته چند نکته را عرض می‌کنم: ۱. نگارنده نامه ان‌شاءالله با قصد خیر و صلاح به نوشتن این نامه پرداختند. ۲. ای کاش نگارنده نامه به علل و عوامل این حوادث ناگوار می‌پرداخت و اینکه چرا کشور به لحاظ معیشتی به اینجا رسید و مردم را با مشکلات اقتصادی مواجه کرد آیا صرف بیان معلول بدون بررسی علت‌های اساسی دردی را دوا می‌کند؟ ۳. جناب خوئینی باید این نامه را پیشتر خطاب به ریاست محترم جمهوری و هیات دولت می‌نوشت تا نه تنها تمام هم و غم خود را به سیاست خارجی و همه تلاش‌های سیاست خارجی را به برجام منحصر نسازند بلکه در کنار برجام با کشورهای دیگر غیر اروپایی و آمریکا ارتباط برقرار کنند و از همه مهم‌تر به نیروهای داخلی اعتماد نمایند و مردم سالاری اقتصادی و اقتصاد مقاومتی را تحقق بخشند که مطابق نظر کارشناسان این وضعیت اسفبار اقتصادی حاصل نیاید. ۴. جناب خوئینی بیش از هر شخص دیگری می‌داند که انحصارگرایی اقتصادی و قدرت‌های مافیای وارداتچی‌ها بیشترین آسیب را به اقتصاد کشور زدند؛ حال خودشان بفرمایند که این قدرت‌های مافیای اقتصادی چه کسانی هستند و از چه احزابی هستند و رفقا و همراهان چه افرادی هستند؟ ای کاش جناب خوئینی در کنار این نامه به رهبری، چند نامه به رفیقان و هم سیاسیون و هم رازان و همراهان خویش می‌نوشت و از آن‌ها می‌خواست مکیدن خون مردم بس است جنایت اقتصادی بس است تهاجم معیشتی بس است؛ سوال این است ایشان با چه عقلانیت و شرعیتی رهبری را مخاطب نامه خود قرار می‌دهد تا با دلالت التزامی ذهنیت مردم را مخدوش سازد؛ در حالی که منشا مشکلات افراد معلوم الهویه هستند؟ ۵. مشکل دیگر ساختارهای معیوب و فسادساز اقتصادی و معیشتی است که مرتبط با مجلس شورای اسلامی است؛ حال سوال این است چرا تاکنون هیچ پرسش و درخواست و رهنمودی برای اصلاح ساختارهای اقتصادی و معیشتی و قوانین بانک و گمرک و واردات و صادرات و غیره به مجلس ندادند؟ 🔻 امیدوارم جناب خوئینی که سال‌هاست قدرت اقتصادی کشور در اختیار احزاب خویش و دوستانش بوده به این پرسش‌ها پاسخ دهد. والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم هفتم تیر ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

📌 عبدالحسین خسروپناه در گفت‌وگو با «فرهیختگان» 🔰 روش‌شناسی‌های مدرن از تایید علوم‌انسانی اسلامی ناگزیرند http://farhikhtegandaily.com/newspaper/3969/15/&page=179173 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع انسان‌شناسی 🔻 در جمع استادان دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، ۹ تیر ۹۹ 📆 #جلسه_اول 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع انسان‌شناسی 🔻 در جمع استادان دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، ۹ تیر ۹۹ 📆 #جلسه_دوم 🆔 @khosropanah_ir

▫️ مولانا حضرت ثامن الحجج علی بن موسی الرضا علیه السلام ولادتت مبارک🌹 اماما! دنیا گرفتارمان کرده و محتاج عنایت خاصه‌ایم؛ تشنه معرفت و حکمت و فقاهت تو هستیم؛ امام رئوف! به مردم توجه داری و به آن‌ها آرامش می‌دهی و حاجت روا می‌داری و شفیعشان می‌شوی و در برزخ و آخرت دستگیرشان هستی و اینک به این مسکین هم دستگیری کن و آرامش و شفاعت و حکمت به او عنایت کن. عزیز دلم! شبهات فراوان نظری و وسوسه‌های عملی، عام و خاص را گرفتار کرده است؛ همگی محتاج وساطت تو هستیم تا تجلی رحمت الهی بر ما نازل گردد. @khosropanah_ir

🔻 حاج #احمد_متوسلیان انسانی متقی، رزمنده‌ای شجاع، فرماندهی باتدبیر، فردی دلسوز و خدمتگزار محرومان و صبرش در هنگام اسارت و شکنجه صهیونیست‌ها بی‌نظیر بود. انصافاً غریبانه زیست و مظلومانه در ۱۴تیر ۶۱ رفت؛ اگر در قید حیات است که حق تعالی صحتش بدارد و اگر به شهادت رسیده است که رحمتش نماید و شفیع ما سازد. طوبی له و حسن مآب #عبدالحسین_خسروپناه 🆔 @khosropanah_ir

🔸 شرمنده شهدا نباشیم و برای گفتار و نوشتار و کردارمان حجت شرعی داشته باشیم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع فلسفه علوم اجتماعی 🔻 جمع طلاب درس خارج فقه، مرکز تخصصی فقه الاجتماع، ۲۲ تیر ۹۹ 📆 #جلسه_اول 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع فلسفه علوم اجتماعی موسسه فقه و علوم اسلامی، ۲۳ تیر ۹۹ #جلسه_دوم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع فلسفه علوم اجتماعی موسسه فقه و علوم اسلامی، ۲۴ تیر ۹۹ #جلسه_سوم 🆔 @khosropanah_ir

♨️ نیروهای انقلابی از رهبر انقلاب جلوتر نروند حجت‌الاسلام خسروپناه: به نیروهای انقلابی و دغدغه‌مند توصیه می‌کنم اگر واقعاً ولایت‌مدارید، از مشی حضرت آقا جلوتر نروید برخی در مجلس به دنبال تفرقه و تنش میان قوا بودند برخی انقلابی بودن را غیرعقلانی بودن و برخی دیگر نیز تفسیرشان از عقلانی بودن غیر انقلابی بودن است متاسفانه بعضی از اصلاح‌طلبان از ولایت عقب هستند و بعضی از اصولگرایان از ولایت جلوتر رفته‌اند. هر دوی این‌ها غلط و انحرافی است. @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع فلسفه علوم اجتماعی موسسه فقه و علوم اسلامی، ۲۵ تیر ۹۹ #جلسه_چهارم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 سخنرانی استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع جریان منظومه فکری امام خامنه‌ای   #جلسه_اول 🆔 @khosropanah_ir