🗂 #روی_کرد_رزق_مدار
⚠️ #ایدئولوژی_کاکولدیزم** مروج این گزارهی بیغیرتی است که مردان برای همسر خود مرد دیگری را بیاورند و سپس خود تماشاگر با هم بودن آنها باشد و اوج لذت او این است که همسرش از مرد غریبه باردار شود و او این طفل نامشروع را مانند جوجهی فاخته در خانهی خود بپروراند! این ایدئولوژی امروز رویهای فراگیر در جامعهی آمریکاست.
⚠️ #کاکولدیزم_اقتصادی مروج این گزارهی بیغیرتی است که نخبگان جامعه، پایهی پول ملی را با دلار آمریکا همسنجی میکنند و حاصل کار و عمر مردم را به دلار تبدیل کرده و در حلق شیطان بزرگ میریزند!
⚫️ آمریکا در #جنگ_ارزی، با بیارزش کردن پول ملتها، همچون انگلی در اقتصاد سایر کشورها رشد میکند و اندیشمندان و دولتمردان احمق، با بیغیرتی تمام، شاهد بر باد رفتن ستون فقرات جامعهی خود هستند و خوشحال از اختلاف دلار با ریال، کسری بودجهی خود را جبران میکنند! #دیّوث
✅ سروری دلار باید شکسته شود.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
** کاکولدیزم (Cuckoldism) از پرندهای شبیه #فاخته اخذ شده است: این پرنده، تخم خود را در لانهی پرنده دیگری میگذارد. جوجهی این پرنده پس از تولد به طور غریزی جوجههای صاحب لانه را به بیرون پرتاب میکند. از آن پس، پرندهی میزبان فقط این جوجه را تغذیه میکند و میپروراند!
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸کن، فیکون🔸🔶
✅ خداوند در قرآن میفرماید: «إِنَّ مَثَلَ عِيسَى عِنْدَ اللَّهِ كَمَثَلِ آدَمَ خَلَقَهُ مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ قَالَ لَهُ كُنْ فَيَكُونُ» (آلعمران، 59). این آیه به آنها که قائل به الوهیت، #تثلیث یا ابن اللهی حضرت مسیح شدهاند با #جدال_احسن پاسخ میدهد.
در این آیه برای خلقت حضرت آدم دو مرحله ذکر شده است: مرحلهی خلقت ایشان از خاک و مرحلهای که از آن تعبیر به «کن، فیکون» میشود. کاری که خدا دربارهی خلقت حضرت آدم انجام داده، دربارهی حضرت عیسی انجام نداده است! چون حضرت عیسی مادر داشت، ولی حضرت آدم نه پدر داشت و نه مادر؛ پس چگونه است که دربارهی حضرت آدم بهگزاف گفته نمیشود که ابن الله است، اما دربارهی حضرت مسیح چنین گفته میشود؟!
✅ امام علی (علیهالسلام) در خطبهی 186 نهجالبلاغه میفرمایند: «خدا هرچیزی را بخواهد وجود دهد، به او میگوید: باش (کن)؛ پس او نیز به وجود میآید (فیکون)، ولی خطاب او با صدا و کلمه نیست؛ بلکه همان کاری است که باارادهاش پدید میآورد.»
سخن خدا لفظ نیست؛ کار است؛ از این رو سراسر جهان که کار خداست، کلمات الهیاند.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
برگرفته از کتاب «زن در آینهی جمال و جلال الهی»
👈 برای آشنایی مبسوط و جامع با انحرافی که در مسیحیت رخ داده است، میتوانید به جلسات «دیرینشناسی فهم» از سلسله جلسات #کلبهی_کرامت مراجعه نمایید.
http://kolbeh-keramat.ir/
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_طبیعت
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸گرما و سرما، پیدرپی و به تدریج🔸🔶
✅ گرما و سرما، پیدرپی به وجود میآیند و بر دنیا اثر میگذارند و با زیاد و کم شدن و معتدل بودن خود، فصلهای چهارگانه سال را ایجاد میکنند. این دو پدیده، مایهی بقا و منفعت بدنها هستند و آنها را دباغی میکنند. اگر سرما و گرما نبود و بدنها دستخوش گرمی و سردی نمیشدند، با چاقی یا لاغری مفرط، تباه و نابود میشدند.
✅ گرما و سرما تدریجی و آرام بروز میکنند، از یکی اندکاندک کاسته میشود، و دیگری به همان صورت زیاد میگردد، تا اینکه به منتهای کمی و زیادی خود میرسند. اگر رسیدن یکی از آن دو به دیگری ناگهانی و بیمقدمه بود، باعث بیماری و ضرر در بدن انسانها میشد، مانند اینکه اگر یکی، از حمام داغ بهجایی سرد وارد شود، صدمه میبیند و ناخوش میگردد.
خداوند گرما و سرما را برای در امان ماندن از گرمی و سردی دفعی و ناگهانی، باتدبیر به صورت تدریجی قرار داده است.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🗂 #روی_کرد_رزق_مدار
⚠️ در حالیکه ایالات متحدهی آمریکا غرق در آشوب است، قیمت دلار در ایران، حتی 1 ریال هم کاهش نیافته است!!!
این امر مشکوک، در شرایطی اتفاق میافتد که با ترکیدن یک ترقه در ایران، قیمت دلار بالا و پایین میشود!!!
⬅️ #کاکولدیستهای_اقتصادی* ایران بر چه مسندی تکیه زدهاند؛ که هنوز از کلاه جادویی آنان دلار گران بیرون میآید؟!
این شعبدهبازی مدیران ارشد بیغیرت پولی را، گربه هم میتواند انجام دهد!
#دیّوث
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*کاکولدیست_اقتصادی دیّوثی است که بهجای سنجش ارزش پول ملی با کار و تولید، آن را با دلار همسنجی میکند و حاصل کار و عمر مردم را به دلار تبدیل کرده و در حلق شیطان بزرگ میریزد!
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_انسان
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸هضم غذا، ساخت خون و جریان آن در تمام بدن🔸🔶
✅ غذا در آغاز به معده میرسد، معده آن را میپزد [هضم میکند]. آنگاه عصارهی آن از طریق مجاری بسیار ریز و نازکی که مانند یک پالنده (کاوشکننده) کار میکند به کبد میرسد. این مجاری ریز برای آن است که مبادا چیزی خشن و غلیظ به آن وارد شود؛ زیرا کبد در نهایت ظرافت و نازکی است و تاب فشار و خشونت را ندارد. کبد، آن را میپذیرد و با تدبیر حکیم به خون تبدیل میشود و از طریق عروق و مجاری به تمام بدن سرازیر میشود، همانند جویهایی که در زمین است و آب را به همه جای آن میرسانند.
🔴 مواد زائد و آلوده نیز در ظرفهای خاص خود قرار میگیرد. آنچه از صفراست بهسوی کیسهی صفرا، آنچه از سودا است به سمت طحال و آنچه از تری و رطوبت است به جانب مثانه میرود. در حکمت الهی این ظرفها چنان نهاده شده است که مواد زائد و فاسد را در خود گرد میآورند تا این مواد در سراسر بدن منتشر نشوند و جسم را بیمار و زار نکنند.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸تبلیغات مسمومترین و خطرناكترین ابزار جریان باطل🔸🔶
✅ #امام_خامنهای: تبلیغات، مسمومترین و خطرناكترینِ ابزارهایی بوده که در طـول تاریخ، باطل از آن استفاده کرده است. به خاطر اینکه تبلیغ اگر بخواهد به طـور کامل ذهنها را بپوشاند، به بازیگری، دروغ و فریب احتیاج دارد. #جریان_حق اهل دروغ و فریب نیست. آن #جریان_باطل است که برایش هیچچیز مهم نیست. مهم این است که یک حقیقتی به شکل دیگری در چشم مردم وانمود بشود.**
📌 وقتی سنگی داخل صدف میرود، صدف چون نمیتواند آن سنگ را بیرون کند، از مایع روغنی خود به سنگ میپاشد تا سنگ به مروارید تبدیل میشود، به این کار صدف مصادره به مطلوب گفته میشود. انسان اسلامی-ایرانی وقتی با مشکلات روبهرو است همانند صدف آنها را مصادره به مطلوب میکند. یکی از راههای به بنبست نرسیدن این است که هر تهدید و خطری را مصادره کنیم و از آن استفاده بهینه و مطلوب داشته باشیم.
🔷 امروزه راه تبلیغاتی جریان باطل، برای #کودکان و #نوجوانان، انیمیشنهای #غیرتوحیدی است، باید همانند صدف این انیمیشنها را مصادره به مطلوب کنیم و نهایت استفاده را از آنها داشته باشیم.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
**برگرفته از کتاب «انسان 250 ساله»
👈 #مادران، #مربیان، #معلمان و... برای اینکه بیآموزید چگونه این انیمیشنها را مصادره کنید و از آنها به صورت بهینه استفاده نمایید، جلسات «اتاق کودک و نوجوان» استاد حسن عباسی را در سایت ذیل دنبال کنید.
http://strategistkids.ir/
🌾🌾🌾🌾
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_حیوان
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸صورت و دم حیوانات🔸🔶
✅ چارپایان چون دستی برای برداشتن غذا ندارند، دهانشان در پایینترین نقطهی صورتشان قرار دارد، تا با آن غذا را بردارند و به دندان بگیرند. اگر دهان آنها مانند دهان انسان بالای چانه بود، حیوان نمیتوانست از روی زمین چیزی بخورد. انسان برای خوردن با دهاناش چیزی از روی زمین برنمیدارد، بلکه با دستاش این کار را میکند؛ این بزرگداشت و تکریم انسان نسبت به دیگر خورندگان است.
✅ دم همچون پوششی است بر دو شرمگاه حیوان که آنها را میپوشاند و پنهان میکند. در فاصلهی بین دُبُر (مقعد) و موضع نرم شکم حیوان چرک و آلودگیای است که مگسها و پشهها در آنجا جمع میشوند، دم مانند مگسپران، مگسها و پشهها را ازآنجا دور میکند. بیشک چون بدن حیوان روی چهار پا قرارگرفته و دو پای پیشین، بدن را حمل میکنند و مجال حرکت و بالا-پایین شدن ندارند، حرکت دادن دم، مایهی آسودن، آرامش یافتن و استراحت حیوان است. در وجود دم، منافع دیگری نیز هست که از دسترس اندیشه به دور است و هنگام احتیاج به آن، شناخته میشوند. مثلاً وقتی حیوان در گلولای فرو میرود، برای نجات زبانبسته، هیچ وسیلهای بهتر و مطمئنتر از دم آن وجود ندارد که میگیرند و بیروناش میکشند.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸اهمیت عقل🔸🔶
✅ #امام_خامنهای: توحید، فقط این نیست که بگوییم خدایی هست، آن هم یکی است و دو نیست. این، صورت #توحید است. باطن توحید، اقیانوس بیکرانهای است که اولیای خدا در آن غرق میشوند. توحید، وادی بسیار با عظمتی است؛ اما در چنین وادی با عظمتی، باز از مؤمنین و مسلمین و موحدین خواستهاند که با تکیه به #تفکر، #تدبر و #تعقل، پیش بروند. واقعاً هم #عقل و تفکر میتواند انسان را پیش ببرد. البته در مراحل مختلف، عقل به نور #وحی و نور #معرفت و آموزشهای اولیای خدا، تجهیز و تغذیه میشود؛ لیکن بالاخره آنچه که پیش میرود، عقل است. بدون عقل، نمیشود هیچ جا رفت.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💠 بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم در روز پانزدهم ماه مبارک رمضان-1369/01/22
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_طبیعت
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸هوا🔸🔶
✅ نسیم و باد وزنده که به آن هوا میگویند، مایهی حیات بدن است، از طریق تنفس داخل بدن را حفظ میکند و با لطافت و نرمیِ خود، بخش بیرونی بدن را نشاط و سرزندگی میبخشد. باد، ابرها را جابجا میکند تا منفعتشان فراگیر شود، درختان را بارور میسازد، کشتیها را به جریان میاندازد، خوردنیها را نرم و لطیف، و آب را خنک میکند، آتش را برمیافروزد.
⬅️ هرگاه که باد مدتی آرام میگیرد و نمیوزد، جان انسانها در خطر نابودی میافتد، بدنهای سالم تباه و بیماران فرسوده میشوند، میوهها میپوسند، دانهها فاسد میگردند، و غلات آفتزده میشوند.
❇️ صدا، اثری است که درنتیجهی به هم خوردن اشیاء در هوا به وجود میآید، و هوا آن را به گوشها میرساند. اگر از اینهمه حرف و سخن مردم در طول روز، اثری در هوا باقی میماند -چنانکه اثر نوشته روی کاغذ میماند- دنیا پر میشد از کلمه و کلام، و کار بر مردم سخت و طاقتفرسا میشد و برای نو کردن و عوض کردن هوا، به سعی و تلاشی سختتر از آنچه برای نو کردن کاغذ صرف میشود، محتاج میشدند، زیرا آنچه مردم بر زبان میآورند، بیش از آن است که مینویسند. خداوند هوا را کاغذی لطیف و نادیدنی قرار داده است، که مردم به نیازهای کلامی خود برسند، آنگاه آن سخنان محو میشوند و هوا تازه و پاکیزه میشود و این کار پیوسته جریان دارد.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
@kidsmarkazi
🔶🔸حیات طیبه🔸🔶
⬅️ «من عمل صالحاً من ذکر او انثی وهو مؤمن فلنحیینّه حیاةً طیبةً» (سورهی نحل، آیهی 97)
✅ در رسیدن به #حیات_طیبه فقط 2 چیز نقش دارد: حُسنِ فعلی (عمل صالح) و حُسنِ فاعلی (مؤمن بودن روح). جملهی «هو مؤمن» ناظر به #حسن_فاعلی است؛ یعنی جان باید مؤمن باشد و جملهی «عمل صالحاً» ناظر به #حسن_فعلی است؛ یعنی کار باید صحیح باشد، کار صحیح از کارگر صحیح، حیات طیبه را به بار میآورند.*
❇️ در قرآن بیش از 65 بار ایمان و عمل صالح در کنار هم آمده است. #ایمان مانند عدد 1 است و #عمل_صالح مانند عدد 0، که با وجود 1 معنا و ارزش پیدا میکند. عمل صالح، بدون ایمان قابل پذیرش نیست.**
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*برگرفته از کتاب «زن در آینهی جمال و جلال الهی»
**برگرفته از جلسهی 36 «اتاق کودک» استاد حسن عباسی
http://strategistkids.ir/ck36
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸مردگان زنده نما🔸🔶
🔴 حضرت علی (علیهالسلام) دربارهی عالم بیعمل میفرماید: «ذلک میّت الاحیاء» یعنی دانای بیعمل در میان زندهها جنازهای💀 عمودی است؛ مرداری☠️ چون سایر مردههاست.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
برگرفته از کتاب «زن در آینهی جمال و جلال الهی»
⬅️ ادامه در پست بعد👇👇👇
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸من عمل میکنم!🔸🔶
❇️ یکی از راههای جامعهسازی درست این است که انسانها همان مقدار که علم دارند عمل کنند.
⬅️ در یک دستهبندی، #آیت_زنبورعسل اینگونه است:
زنبور به گلزار و انسان به محل دریافت معارف (مانند مکتب، مدرسه، حوزه، جامعه، طبیعت و امثالهم) میرود؛ زنبور در گلزار عصارهی گیاهان و گلها را میمکد، همانطور که انسان معارف، علوم، عبرتها و حکمتها را یاد میگیرد.
اگر زنبور شهد گلها را در شکم خود به عسل تبدیل کند، زنبورعسل است، همانگونه که اگر انسان مؤمن در قلب خود معارف را یاد گرفت و به عمل تبدیل کرد، عالِم عامِل است.
اما اگر زنبور باوجود مکیدن شهد گلها عسلی تولید نکند، همانند عالم بیعمل است و بیعسل بودن برای زنبور یعنی درمانی برای دردهای دیگران ندارد، مانند انسانی که خاصیتی برای جامعهی خود ندارد.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
برگرفته از جلسهی 5 «اتاق کودک» استاد حسن عباسی
http://strategistkids.ir/ck5
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_انسان
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸شرافت و کرامت انسان بر حیوانات🔸🔶
✅ خداوند به خاطر شرافت و برتریای انسان بر حیوانات، به او آفرینشی خاص اعطاء کرده است. انسان به گونهای خلق شده که میایستد و راست مینشیند، تا بتواند با دست و دیگر انداماش با اشیاء روبهرو شود و از آنها استفاده کند. اگر مانند چارپایان، افتاده به رو، آفریده میشد، قادر به انجام هیچیک از این کارها نبود.
✅ در آفرینش حواسّ انسان، که مایهی شرافت او بر دیگر موجودات است، بیندیشید. چشمها مانند چراغهایی بر بلندای مناره، در سر انسان قرار گرفتهاند تا بتواند با آنها به اشیاء نگاه کند. چشمها در اعضای زیرین همانند دستوپاها قرار نگرفتهاند تا دچار آسیب نشوند و هنگام کار کردن و تحرّک دست و پاها، به آنها بیماری، درد و نقصی وارد نشود. همچنین اعضای میانی بدن -یعنی شکم و پشت- جایگاه چشمها آفریده نشدهاند تا اطلاع بر اشیا و دیدن آنها دشوار نشود. سر انسان ارزشمندترین مکان برای حواس، و همانند منارهای بر آنها به شمار میآید.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔶🔸معیار اندازهگیری و سنجش باید ثابت باشد.🔸🔶
📌 دراین قسمت از کارتون «داربی، تیگر و پو» با عنوان «رو داره کوچک میشه!»؛ پو و دوستاناش روند رشد قد دوستشان «رو» را با ساقهی گل آفتابگردان که خودش در حال رشد کردن است میسنجند، در خط تعلیق این قسمت دغدغهی پو و دوستاناش این میشود که علت کوچک شدن قد دوستشان «رو» را پیدا کنند، در انتهای کارتون متوجه میشوند که گل آفتابگردان خودش در حال رشد کردن است و نمیتواند معیار سنجش رشد قد دوستشان «رو» باشد، آنها به رو میگویند: ⬅️ از حالا به بعد قَدِت رو با یه چیزی اندازه میگیریم که رشد نکنه.
⬅️ اگر معیار اندازهگیری و سنجش طول، عرض و ارتفاع (کیلومتر، متر، سانتیمتر و امثالهم) و معیار اندازهگیری و سنجش وزن (تن، کیلوگرم، گرم و امثالهم) ثابت نباشد، مشکلات زیادی دامنگیر جامعه خواهد شد.
✅ در اسلام پول باید ارزش ذاتی داشته و معیار سنجش آن ثابت باشد، همانند طلا، نقره و امثالهم.
🔴 پولی که امروزه توسط دولتها چاپ میشود دائماً در حال بالا و پایین شدن است و ارزش ثابتی ندارد.
❓چرا برایمان اشتباه «پو و دوستاناش» در اندازهگیری قد دوستشان «رو» محسوس و قابلقبول است، ولی اشتباه دولتها در چاپ پول (که ارزش ثابتی ندارد) محسوس و قابل قبول نیست؟!
🔴 بسیاری از مشکلات اقتصادی امروز بخاطر چاپ پولی است که به عنوان معیار اندازهگیری و سنجش کالا، خوراک، پوشاک، خدمات و امثالهم ثابت نیست.
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓آیا فکر میکنید در آینده #رهبر بشید؟!
✅ اللهم اجعلنی مجدد دینک و محیی شریعتک
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
استراتژی برای کودکان و نوجوانان (استان مرکزی)
🗂 #هفت_متعلق_ایمان ⛔️ انیمیشن هتل ترنسیلوانیا #ایمان به خدا، کتاب، پیامبران و معاد را در ذهن کودکان
🗂#هفت_متعلق_ایمان
⛔️ کمپانی پیکسار چندین سال است که دست خود را روی #ایمان کودکان و نوجوانان گذاشته و به قطع، یکی از حامیان بزرگ #جنگ_نرم علیه این سرزمین و کودکانش است.
🔴 اگر انیمیشن «به پیش/2020» را، که از نظر محتوا بسیار شبیه انیمشین کوکو است، با نگاه جستوجوگرانهتری مشاهده کنیم و از موضوعات سادهتری چون کاربرد جادو و امثالهم بگذریم، به این موضوع پی خواهیم برد که این انیمیشن همچون انیمیشنهای قبلی این کمپانی هدفش متعلقات ایمان کودکان و نوجوانان است.
⬅️ متعلقاتی که اگر یکی از آنها مخدوش شود ایمان شخص زیر سوال میرود.
⛔️ در این انیمیشن به وضوح مشاهده میکنیم که ایمان به #خدا و همچنین ایمان به #آخرت در کودکان و نوجوانان مورد هجمه واقع شده است.
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
استراتژی برای کودکان و نوجوانان (استان مرکزی)
🔶🔸جهت و ارزش توحیدی🔸🔶
⬅️ در جوامع #غیرتوحیدی به #روشمداری (متدولوژیسم) اهمیت داده میشود اما «جهت» و «ارزش» جایگاهی ندارد. بهطور مثال در روشِ «پرستیدن» که در انسانها بهصورت فطری نهادینه شده است، یک نفر خدا را میپرستد، دیگری حیوانی را و آن دیگر خود، شیطان و امثالهم را معبود خود میداند. قدر مشترک همهی این موارد پرستش است که انسان از خود بیرون میآید و چیزی را عبادت میکند بدون آنکه به جهت و ارزش آن توجه کند. درصورتیکه جامعهی #توحیدی پرستش را یک پدیدهی ذاتی میداند و با آن کاری ندارد، بلکه اصالت را به «جهت» و «ارزش» چیزی که پرستیده میشود میدهد. #رسالت #انبیاء، #ائمه و #زعما تبیین ارزشها و جهتهای توحیدی برای انسانها بوده است.
✅ *وقتی که درون تهی میشود، وقتی که جامعه، جامعهی دور از ارزشها میشود، وقتی که آن خطوط اصلی در جامعه ضعیف میشود، دستوپا میلغزد و فاجعهای مانند حادثهی کربلا رقم میخورد.
به عمر بن سعد گفتند به تو #حکومت_ری را میخواهیم بدهیم. ریِ آن وقت، یک شهر بسیار بزرگ پُرفایده بود. گفتند اگر به جنگ حسینبنعلی نروی، از حاکمیت ری خبری نیست. اینجا یک آدم ارزشی، یک لحظه فکر نمیکند؛ میگوید مردهشوی ری را ببرند؛ ری چیست؟ همهی دنیا را هم به من بدهید، من به حسینابنعلی اخم هم نمیکنم؛ من به عزیز زهرا، چهره هم درهم نمیکشم؛ من بروم حسینابنعلی و فرزندانش را بکشم که میخواهید به من ری بدهید؟! آدمی که ارزشی باشد، اینطور است؛ اما وقتی که درون تهی است، وقتی که جامعه، جامعهی دور از ارزشهاست، وقتی که آن خطوط اصلی در جامعه ضعیف شده است، دستوپا میلغزد. یکشب فکر کرد، اگر یک سال همفکر کرده بود، بازهم این تصمیم را میگرفت، بالاخره گفت بله، من مُلک ری را میخواهم! البته خدای متعال همان را هم به او نداد. آن وقت! فاجعهی کربلا پیش آمد.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*بیانات رهبر معظم انقلاب در خطبههای نمازجمعه–1377/10/18
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
✅ #شگفتیهای_آفرینش_حیوان
⬅️ #خوب_فکر_کنیم.
🔶🔸خرطوم فیل🔸🔶
✅ فیل با خرطوم خود علف و آب را میگیرد و در دهان میریزد. اگر فیل خرطوم نداشت نمیتوانست چیزی از زمین بردارد، زیرا مانند دیگر حیوانات گردنی ندارد که دراز کند، پس با خرطوم درازش نیازش را برطرف میکند. خدای مهربان و دلسوز در نبود یک عضو، عضوی دیگر برای فیل آفریده است.
✅ سروگوشهای فیل بسیار بزرگ و سنگین هستند، اگر روی گردنی ضخیم و کلفت قرار میگرفتند، بدون شک آن را هم میشکستند به همین دلیل سر فیل به بدنش متصل شده است، خرطومی به فیل دادهشده تا با آن به خوراکش دسترسی پیدا کند و در نبود گردن به تمام احتیاجات خود برسد.
#متعلقهای_7گانه_ایمان
#آیات_الهی
#معرفت_توحیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت: برگرفته از کتاب #توحید_مفضّل امام صادق (علیهالسلام)
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸انسانسازی؛ منطقِ ایجادِ دستگاه عظیم آموزش و پرورش🔸🔶
✅ یک نکته که نکتهی اصلی است، طرح این سؤال و پاسخ به این سؤال است که چه منطقی پشت سر #آموزش_و_پرورش، این دستگاه عظیم، قرار دارد؟ #منطق این کار چیست؟ میدانیم پاسخ مجملش را. منطق، #انسانسازی است؛ یعنی مادّهی خامی که کودکِ مثلاً ششساله و هفتساله است، وارد این کارخانه میشود و دوازده سال در این کارخانه زیر و رو میشود و یک محصولی، یک بروندادی باید از این کارخانه خارج بشود؛ آن برونداد چیست؟ #انسان_شایسته؛ منتها تعریف «انسان شایسته» در مکاتب مختلف، تفکّرات مختلف، کشورهای مختلف، جوامع مختلف، مختلف است؛ همه «انسان شایسته» را یک جور نمیدانند؛ برای همین هم هست که نوع آموزشها و پرورشها در جوامع گوناگون، یکسان نیست.
بیانات رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با روسا و مدیران آموزش و پرورش-۱۳۹۹/۰۶/۱۱
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸خصوصیّات انسانِ منطبق بر تفکّر اسلامی🔸🔶
✅ خصوصیات #انسان_طراز اسلامیای که توقّع هست #آموزش_و_پرورش او را تربیت کند:
1️⃣ مؤمن باشد.
2️⃣ خردمند باشد. (یعنی عقل را به کار گیرد.)
3️⃣ اندیشمند باشد. (یعنی فکر کند.)
4️⃣ مجاهد و اهل عمل باشد.
بیانات رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با روسا و مدیران آموزش و پرورش-۱۳۹۹/۰۶/۱۱
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸 نیاز به زیربنای مستحکم فکری و تحوّل بنیادی در آموزش و پرورش🔸🔶
✅ یک رونویسیای از آموزش و پرورش کشورهای اروپایی آوردند اینجا و کسی به فکرش نرسید که حالا ما اینجا چه جور انسانی لازم داریم و شرایط کشور، فضای کشور، زیستبوم کشور، چه جور انسانی را اقتضا میکند. همان [چیزی] را که آنها عمل میکردند آوردند و اینجا مشغول اجرا شدند. البتّه در طول زمان -چه قبل از انقلاب، چه بعد از انقلاب- تغییرات سطحیای انجام گرفته. بعد از انقلاب هم تا مدّتها تغییر بنیانی و تحوّل بنیانیای انجام نگرفته بود.
❇️ اینکه ما چند سال قبل از این مسئلهی #تحوّلِ_بنیادیِ_آموزش_و_پرورش را مطرح کردیم، ناظر به این قضیّه است. ما این را خواستیم مطرح کنیم که آموزش و پرورش ما نیاز دارد به یک زیربنای مستحکم فکری؛ احتیاج دارد به اینکه این خصوصیّاتی را که اشاره شد، تبیین کند، درست کند. حالا من عرض میکنم که بنای تحوّل و شکل تحوّل، با چه خصوصیّاتی و با چه مراتبی تحقّق پیدا میکند، که خب کارهای زیادی هم در این زمینه در این چند سال صورت گرفته.
بیانات رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با روسا و مدیران آموزش و پرورش-۱۳۹۹/۰۶/۱۱
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi
🔶🔸 معلّمین؛ افسران سپاه پیشرفت کشور🔸🔶
✅ در #نظام_آموزش_و_پرورش، هیچ عنصری به قدر معلّم تأثیر ندارد؛ معلّم تعیینکننده است. در واقع در این لشکر عظیم فرهنگی که شما هستید، مجموعهی آموزش و پرورش، این چندین میلیون، افسرانی که عدّهها را و مجموعهها را اداره میکنند همین معلّمینند که هر معلّمی یک کار خاصّی بر عهدهاش است و کاری را دارد انجام میدهد و در واقع یک جمعی را دارد پیش میبرد.
❇️ در حقیقت معلّمین، #افسران_سپاه_پیشرفت کشورند؛ چون آموزش و پرورش وسیلهی پیشرفت کشور است. معلّمین عزیز ما در حقیقت -به معنای واقعی کلمه، نه به عنوان تعارف- افسران سپاه پیشرفت این کشور هستند.
بیانات رهبر معظم انقلاب در ارتباط تصویری با روسا و مدیران آموزش و پرورش-۱۳۹۹/۰۶/۱۱
🌾🌾🌾🌾
اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده حکمت عهد
@kidsmarkazi