@dars_akhlaq (28).mp3
3.25M
💐🎙 دعا و شرح آیت الله #مجتهدی تهرانی (ره)
💢 دعا و شرح بمناست ماه مبارک رمضان ( روز بیست و هشتم )
═══✼🍃🌹🍃✼══
با سلام.
کسانی که تقاضای تبلیغات دارند میتوانند تعرفه را از این کانال مشاهده کنند:
🇮🇷 @tabliqhatekhas
توجه کنید که ما برای رضایت کاربران در هر هفته تعداد بسیار محدودی تبلیغ میپذیریم☑
موفق باشید🌺
#معمای_احکام💥
آیا بازی کلش آف کلنز حرام است؟🤔
جواب به زودی در این آدرس قرار گرفته👇
https://eitaa.com/joinchat/350420992Ceb7d78534e
🕋⁉️سرگرمی قرآنی⁉️🕋
در زیر فایده یکی از حیوانات که تصویرش آمده ذکر شده با خواندن مشخصات حیوان از کودکتان بخواهید حیوان را تشخیص بدهد نام آن را در جای خالی، در قسمت ترجمه بنویسید آیه را برای کودکتان بخوانید.
⚅فایده های حیوان:
1. میتواند روزهای زیادی تشنه بماند
2. در مقابل گرسنگی تحمل زیاد دارد
3میتواند هر روز مسافت طولانی را طی کند
4. میتواند در میان طوفانهای عجیب بیابان به راه خود ادامه دهد.
5 .از گوشتش برای خوردن و از شیرش برای آشامیدن میتوان استفاده کرد
6. این حیوان به کشتی صحرا معروف است
أَفَلَا يَنظُرُونَ إِلَى الْإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ (17)
آیا به.........................نمینگرند که چگونه آفریده شده است
سوره غاشیه آیه 17
#سرگرمی
@dabestanee
🌼🍃🌸🌼🍃🌸
@dars_akhlaq (29).mp3
5.24M
💐🎙 دعا و شرح آیت الله #مجتهدی تهرانی (ره)
💢 دعا و شرح بمناست ماه مبارک رمضان ( روز بیست و نهم )
═══✼🍃🌹🍃✼══
#معمای_احکام💥
آیا شطرنج و پاسور گناه داره؟🤔
عزیزان جواب به زودی در این آدرس قرار می گیرد👇
https://eitaa.com/joinchat/350420992Ceb7d78534e
ملاک های ارزشیابی مستمر و پایانی.pdf
278.3K
39.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه "حسابان - حد و پیوستگی / ۲ خرداد"
💥💥💥💥💥
28.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه "حسابان - حد و پیوستگی / ۲ خرداد"
قسمت دوم
💥💥💥💥💥
😍داستان زیبای π 😍
در زمان های بسیار قدیم مهمانی بزرگی برای اعداد در آن زمان برگزار شد. عدد یک با تمام شکوهش آنجا بود. عدد دو با تمام اعداد زوج به دنبالش وارد شدند و تمام اعداد اول آمده بودند. حتی بعضی از کسر ها مانند۱/۲ و ۱/۴ و ۲/۳ هم بودند. چند ریشه مانند ۲√و ۷√ هم که تازگی از اضلاع یک مثلث قائم الزاویه با وتر ۳ بدست آمده بودند حضور یافتند. اما سر و کله ی π که پیدا شد همه پرسیدند:" چه کسی شما را دعوت کرده است؟" π پرسید:" منظورتان چیست که چه کسی مرا دعوت کرده، من هم یک عددم."
گفتند:"بله،اما شما جایتان را بر روی خط اعداد میدانید؟"
و π پرسید:" ۲√ چی؟"
۲√ جواب داد:" به لطف فیثاغورث و استفاده از پرگار، من دقیقا میدانم به کجا در خط اعداد تعلق دارم." π شرمنده شد و رنجید اما گفت:"کمی بعد از ۳ "
همگی پرسیدند:"اما دقیقا کجا؟"
چون عدد یک مقسوم علیه مشترک تمام اعداد است، دلش برای π سوخت و گفت:"بیایید این امکان را به او بدهیم که خودش توضیح دهد."
آنگاه π داستانش را آغاز کرد:
"همانطور که میدانید، ابتدا بابلیان مرا کشف کردند. تعدادی از کاتبان باستانی دایره هایی با شعاع های مختلف ترسیم کرده اند. کاتبی با دوبرابر کردن شعاع، قطر هر دایره را بدست آورد و صرفا برای تفریح تصمیم گرفت قطر ها را دور دایره ها بچرخاند و با کمال شگفتی دید صرفنظر از اندازه ی دایره، قطر های پیچیده دور دایره کمی بیش از ۳ است. این کشفی هیجانانگیز بود. این خبر به سرعت در سراسر جهان از مصر تا یونان و چین منتشر شد. مردم سراسر جهان درباره ی من اطلاع پیدا کردند. اما به دلیل ارتباط ویژه ی من با دایره روش های جدیدی برای مساحت و محیط دایره با استفاده از من در محاسباتشان پیدا کردند. آنها مشتاق پیدا کردن اندازه ی دقیق من بودند. قصد جسارت ندارم اما آنها میدانستند که من عددی معمولی نیستم،به ویژه به این دلیل که به عددی کاملا شبیه من بر نخورده بودند. آنها نمیتوانستند مرا از معادلات جبری معمولی خود استخراج کنند، بنابراین بعد ها مرا غیرجبری نامیدند. احتمالا اطلاع یافتهاید که از یافتن نام دقیق یک عدد برای من صرفنظر کردند. من از π راضیام. کاملا برای من مناسب است. اما نه،میدانید بعضی از ریاضیدانها چقدر یک دندهاند، آن ها میخواستند هرچه میشود دقیقتر باشند. پس قرن ها پس از آن تا امروز، برای محاسبه ی من با تقریب دقیق تر ابزار ها و روش های جدیدی ابداع کردهاند. در تورات دوبار از من یاد شده و مقدارم ۳ به شمار آمده است. ریاضیدانان مصری از ۳.۱۶ درمورد من استفاده میکردند و بطلمیوس مرا درسال ۱۵۰ میلادی ۳.۱۴۱۶ برآورد کرده بود. ریاضیدانان میدانند که هرگز مقدار دقیق مرا بدست نمیآورند. اما به رساندن من به مرتبه های اعشاری هرچه بیشتر ادامه میدهند. نمیتوانید تصورش را بکنید که همراه داشتن تمام آن مرتبه های اعشاری چه بار سنگینی است. اگر از حسابان و کامپیوتر استفاده شود به میلیون ها رقم اعشاری میرسم. آنها میگویند برای محاسبه ی چیز های مختلفی مانند: حجم، مساحت، محیط و هرآنچه با دایره،استوانه و کره ارتباط دارد وجود من ضروری است. در احتمالات نیز نقش مهمی دارم و با تقریب اعشاری میلیونی من، کامپوتر های جدید امروزی برای نشان دادن توانایی و آزمایش دقت و سرعت خود به من اتکا دارند."
یک فریاد کرد" دیگر چیزی نگویید. من اطمینان دارم همهی ما میپذیریم که عددی پرآوازه ای چون π باید جز ما به شمار آید. سرانجام میدانیم که هریک از ما نقطه ی خود را برروی خط اعداد داریم. هیچ عددی نمیتواند جای عدد دیگری را بگیرد. π جای خود را دارد. دانستن جای دقیق نقطه ی او چندان مهم نیست."
سه یکی از اعداد مرموز فریاد زد"موافقم"
۲√گفت" من فکر میکنم π کمی رمزگونگی،تنوع و هیجان به این گردهمایی بخشیده است."
اعداد دیگر فریادبرآوردند"خوش آمدی"
و π گفت"بیایید جشنمان را ادامه دهیم. بیایید شروع به شمردن کنیم."
❤️❤️❤️❤️
@klase1_12
💥💥💥💥
هدایت شده از کلاس دهمی ها
#خبر_خوش
از صبح تا الان چند نفر دیگر از مراجع تقلید نیز امروز را عید فطر اعلام نمودند.
اطلاعات تکمیلی در نشانی زیر 👇
https://eitaa.com/joinchat/350420992Ceb7d78534e
آزمون نوبت دوم زبان فارسی دوم دبیرستان.pdf
328.5K
زبان فارسی 2
پایه یازدهم
❤️🌸❤️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❤️🌺 لحظه زیبای بازگشایی درهای حرم امام رضا(ع) و شوق و اشتیاق زائران برای زیارت😭
🌷🌷🌷
دوازده کانال مدارس
https://eitaa.com/klase1_12/3
51.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه "زیست شناسی #یازدهم/ ۵ خرداد"
💥💥💥
32.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه تدریس فصل دو ریاضی /دنباله حسابی
🌸
51.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه "فیزیک - سوالات آزمون نهایی / ۵ خرداد"
🌸
51.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه "زیست شناسی #یازدهم/ ۵ خرداد"
🌸
34.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کسر- قسمت اول : دانشگاه فرهنگیان. استاد: سعید حق جو
37.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کسر- قسمت دوم : دانشگاه فرهنگیان. استاد: سعید حق جو
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
گنج 🌸صلوات🌸👆🏻👆🏻
https://eitaa.com/klase1_12/3
کلاس اول تا دوازده
27.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کسر- قسمت سوم : دانشگاه فرهنگیان. استاد: سعید حق جو
💥🌸💥🌸
#خبر برای پایه های #دهم و #یازدهم
ارزشیابی پایه دهم و یازدهم به عهده معلم است
علیرضا کمریی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره شیوه برگزاری آزمون دانش آموزان پایههای دهم و یازدهم اظهار داشت: آزمونهای پایان ترم این دو پایه تحصیلی به صورت غیرحضوری و مجازی برگزار میشود، معلم میتواند دانش آموزان را بر اساس نمرات مستمر و کلاسی ارزیابی کند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به اینکه چگونگی طراحی سوالات آزمون پایان ترم دانش آموزان پایههای دهم و یازدهم در اختیار معلم است، گفت: معلمان میتوانند حتی برای ارزیابی بیشتر دانشآموزان در همین یک ماه نیز آزمون های مختلفی برگزار کنند.
💥🌸💥🌸https://eitaa.com/klase1_12/3
کلاس اول تا دوازده
51.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس #زیست_شناسی ٢ - سوالات فصل ٧ تا ٩
پایه #یازدهم
رشته تجربی
ساعت ١۵
دوشنبه ۵ خرداد ٩٩
💥🌸💥