پيامبر اکرم صلی الله علیه و آله: رجَبٌ شَهْرُ اَلاِسْتِغْفَارِ لِأُمَّتِي أَكْثِرُوا فِيهِ اَلاِسْتِغْفَارَ فَإِنَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ ماه رجب برای اُمّت من ماه استغفار است. در این ماه زیاد استغفار کنید که خداوند بخشنده و مهربان است بحارالأنوار جلد94 صفحه38 #جواب_فردا_دوست_خوبم🌹

کاربرگ درس 13 #فارسی پایه #نهم ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

حل نمونه سوال معادله خط #ریاضی پایه #نهم ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

🔊 #صوتی ؛ #پادکست 📝 ولادتِ با برکت 👤 حجت‌الاسلام #حسینی_قمی 🌺 ایام ولادت #امام_جواد و حضرت #علی_اصغر ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

🔊 #صوتی ▫️ #سرود 📝 از نورَت جهان زیبا شد 👤 حاج میثم #مطیعی 🌺 ایام ولادت #امام_جواد و حضرت #علی_اصغر 📌 #پیشنهاد_دانلود ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

📘📗📕📒📗📙📗📕📙📒📗📘 🔖لغات 💥درس 6 (قسمت اول) 📚 کتاب #زبان_انگلیسی 📮 پایه #نهم myself /mɑɪˈself / [ضمیر انعکاسی اول شخص مفرد] 2. She burned her hand. /ʃi bɜrnd hɜr hænd. / او دستش را سوزاند. 3. head /hed / سر 4. cookie /ˈkʊk.i / کلوچه 5. He hit his head on the door. /hi hɪt hɪz hɛd ɑn ðə dɔr. / او سرش را به در زد. 6. He has some bruises. /hi hæz sʌm ˈbruzəz. / او چند کبودی دارد. 7. find /fɑɪnd / پیدا کردن 8. He has a black eye. /hi hæz ə blæk aɪ. / او زیر چشمش کبود شده است. 9. He has a scar. /hi hæz ə skɑr. / او (جای) زخم دارد. 10. Please stick a plaster on the wound. /pliz stɪk ə ˈplæstər ɑn ðə wund. / لطفا روی زخم چسب زخم بچسبانید. 11. Did you hurt your back? /dɪd ju hɜrt jʊər bæk? / به کمرت آسیب رسیده است؟ 12. It sometimes happens. /ɪt səmˈtaɪmz ˈhæpənz / برخی اوقات پیش می آید. 13. plan /plæn / برنامه‌ریزی کردن 14. injury /ˈɪnʤəri / صدمه 15. She cut her finger. /ʃi kʌt hɜr ˈfɪŋgər. / او انگشتش را برید. 16. to have an accident /tu hæv ən ˈæksədənt / تصادف کردن 17. fall down /fɔl daʊn / (به زمین) افتادن 18. school trips /skul trɪps / اردوهای مدرسه 19. I don’t like school trips. /aɪ doʊnt laɪk skul trɪps. / من اردوهای مدرسه را دوست ندارم. 20. That’s too bad! /ðæts tu bæd! / چقدر بد! 21. Last summer I fell and broke my leg. /læst ˈsʌmər aɪ fɛl ænd broʊk maɪ lɛg. / تابستان گذشته من افتادم و پایم شکست. 22. We plan to go to the lake. /wi plæn tu goʊ tu ðə leɪk. / ما برنامه داریم به دریاچه برویم. 23. Oh, does anyone have a plaster? /oʊ, dʌz ˈɛniˌwʌn hæv ə ˈplæstər? / اوه، آیا کسی چسب زخم دارد؟ 24. It hurts a lot. /ɪt hɜrts ə lɑt. / خیلی درد می کند. 25. take care /teɪk kɛr / مراقب بودن 🗳 دوستای باهوش و درسخونت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

📘📗📕📒📗📙📗📕📙📒📗📘 🔖لغات 💥درس 6 (قسمت دوم) 📚 کتاب #زبان_انگلیسی 📮 پایه #نهم 26. He broke his leg. /hi broʊk hɪz lɛg. / او پایش شکست. 27. She takes care of her mother. /ʃi teɪks kɛr ʌv hɜr ˈmʌðər. / او از مادرش مراقبت می کند. 28. I learnt how to take care of myself. /aɪ lɜrnt haʊ tu teɪk kɛr ʌv ˌmaɪˈsɛlf. / من یاد گرفتم چگونه از خودم مراقبت کنم. 29. Let me see. /lɛt mi si. / بگذار ببینم. 30. He had a car crash. /hi hæd ə kɑr kræʃ. / او با اتومبیل تصادف کرد. 31. It is bleeding. /ɪt ɪz ˈblidɪŋ. / دارد خون می آید. 32. back /bæk / پشت 33. Here you are. /hir ju ɑr. / بفرمایید. 34. I participated in Helal-e-Ahmar first aid classes. /aɪ pɑrˈtɪsəˌpeɪtəd ɪn Helal-i-Ahmar fɜrst eɪd ˈklæsəz. / من در کلاس های کمک های اولیه هلال احمر شرکت کردم. 35. I hurt my knee. /aɪ hɜrt maɪ ni. / زانویم صدمه دیده است. 36. Can you give me some advice? /kæn ju gɪv mi sʌm ædˈvaɪs? / می توانید کمی من را نصیحت کنید؟ 37. twist /twɪst / پیچ خوردن 38. He has his leg in a cast. /hi hæz hɪz lɛg ɪn ə kæst. / او پایش را گچ گرفته است. 39. after /ˈæftər / بعد از 40. Just a second! /ʤʌst ə ˈsɛkənd! / (فقط) یک لحظه! 41. Do you want to come? /du ju wɑnt tu kʌm? / می خواهی بیایی؟ 42. Please hurry up! /pliz ˈhɜri ʌp! / لطفا عجله کنید! 43. I stayed home for two weeks! /aɪ steɪd hoʊm fɔr tu wiks! / من دو هفته در خانه ماندم! 44. lake /leɪk / دریاچه 45. leg /leg / پا 46. I didn’t know that. /aɪ ˈdɪdənt noʊ ðæt. / من آن (موضوع) را نمی دانستم. 47. She had a heart attack. /ʃi hæd ə hɑrt əˈtæk. / او سکته قلبی کرد. 48. She takes care of her child. /ʃi teɪks kɛr ʌv hɜr ʧaɪld. / او از کودکش مراقبت می کند. 49. happen /ˈhæp.ən / اتفاق افتادن 50. break /breɪk / شکستن 51. ankle /ˈæŋkəl / مچ پا 52. I twisted my ankle last winter. /aɪ ˈtwɪstəd maɪ ˈæŋkəl læst ˈwɪntər. / زمستان گذشته مچ پایم پیچ خورد. 53. cut /kʌt / بریدن 54. I don’t think so. /aɪ doʊnt θɪŋk soʊ. / فکر نمی کنم. 🗳 دوستای باهوش و درسخونت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

🔊 #صوتی ؛ #مدح 📝 مدحِ زیبای امام جواد 👤 حاج سید مهدی #میرداماد 🌺 ویژهٔ ولادت #امام_جواد و حضرت #علی_اصغر ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

امشب دلم کربلاست ❤️❤️❤️ امشب دلم کاظمین❤️❤️❤️❤️ امشب بگو یارضا😍😍😍 امشب بگو یا حسین😍😍😍 شب تولده پسره اربابه🎂🎂🎂🎂🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

#تست_هوش🔶 چند تا مکعب وجود داره؟ 🧐🧐 🌸تنوع را در کانال هوش ایرانی ببین🌸👏👏👏 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

📘📕📒📘📕📘📙📗📒📗📒 🔖 #مشاوره آشنایی با روش‌های تندخوانی (پست طولانیه پس کمربنداتونو ببندین😂😘) بكار بستن نکات زیر مهارت تندخوانی را در شما تقویت می‌کند:🤑 1 مکث‌ها و توقف‌های چشمان خود را حین مطالعه سطور کاهش دهید🔥 این همان تمرکزهای لحظه‌ای روی حروف و واژه‌ها ست. ما هنگام خواندن هر یک از سطرهای یک متن چشمان خود را به صورت جهشی به سمت جلو حرکت می‌دهیم. اکنون هر میزان که ما این مکث‌ها و جهش‌ها را کاهش دهیم سرعت خواندنمان نیز افزایش می‌یابد. تعداد این توقف‌ها معمولاً در افراد کندخوان به 7 بار در هر سطر می‌رسد اما شما می‌توانید این مکث‌ها را به 3 بار در هر سطر کاهش دهید.💚 هنگام مطالعه چشمان خود را در طول سطرها حرکت دهید و نه سر خود را.❤ برای کاهش مکث‌ها می‌بایست حوزه دید خود را افزایش دهید. برای این منظور شما باید سعی کنید تا تصاویر واقع در گوشه چشمان خود را بدون این که به طور مستقیم به آن ها نگاه کنید، ببینید.💧 اجازه ندهید حین مطالعه دیدتان دچار سرگردانی شود. 2 واژه‌ها را گروه‌بندی کنید🚀 ما آموخته‌ایم که چگونه حروف را با یکدیگر ترکیب کرده و کلمات را خوانده و درک کنیم. اکنون باید بیاموزیم که دسته‌ای از کلمات را با یکدیگر ترکیب کرده و یک جمله را در آن واحد بخوانیم و در قدم بعدی باید بیاموزیم که چگونه جملات را دسته‌بندی کرده و مفهوم کلی یک پاراگراف را استخراج کنیم.🌈 ثابت شده که دسته‌بندی واژه‌ها قوه ادراک و فهم را افزایش می‌دهد. به طور کلی مفهوم را آسان‌تر می‌توان از یک دسته واژه استخراج کرد تا از کلمات منفرد و حتی حروف تک. 3 هیچ‌گاه به عقب بازنگردید.🪐 اغلب افراد عادت کرده‌اند هنگام مطالعه به عقب بازگشته و واژه‌ها و یا قسمت‌هایی از متن را که به درستی متوجه نشده‌اند بازخوانی کنند. این کار فقط از سرعت خواندن شما می‌کاهد. شما می‌توانید با مطالعه تکمیلی، قسمت‌هایی را که به درستی متوجه نشده‌اید درک کنید. شاید با خودتان بگویید که این بازخوانی مجدد هم زمان می‌برد، اما بازگشت مکرر به عقب برای بازخوانی قسمت‌های درک نشده به مراتب وقت‌گیرتر از مطالعه مجدد یک مطلب به روش تندخوانی است. 4 هدفمند مطالعه کنید.🔥 هدف خود را از مطالعه هر مطلبی از پیش تعیین کنید که چه نوع اطلاعاتی را می‌خواهید کسب کنید. این کار سبب می‌‌شود تا شما اطلاعات غیرضروری و حاشیه‌ای را در فرایند مطالعه حذف کنید. 5 نقطه کلمات و مفاهیم کلیدی را مطالعه کنید.💚 ما برای نگاشتن مطالب ناگزیریم پاره‌ای دستورات نوشتاری و ساختار صحیح جملات را رعایت کنیم. اما هنگام خواندن نه. 40 تا 60 درصد کل یک متن از واژه‌ها و حروف بی‌اهمیت و غیرضروری (البته برای درک آن) تشکیل یافته است. مانند حروف ربط.❤ بیاموزید تنها اسم‌ها و افعال را بخوانید. نکات و مفاهیم اصلی یک پاراگراف را یافته و آن را در ذهن بسپارید و جزئیات خارج از موضوع اصلی را حذف کنید. 6 با صدای بلند مطالعه نکنید. 💧 7 در محیط مطالعه خود هر عاملی را که موجب پرت شدن حواس شما می‌‌شود حذف کنید. 8 هر میزان که شما با واژگان و اصطلاحات یک زبان آشناتر و مأنوس‌تر باشید درک بهتری نیز از متون نگاشته شده به آن زبان خواهید داشت، بنابراین تا می‌توانید واژه و اصطلاح جدید بیاموزید.🚀 9 تمرین و تمرین کنید. تا می‌توانید تندخوانی را تمرین کنید. تندخوانی نیز همچون سایر مهارت‌ها نیاز به ممارست دارد🌈 10 تمرکز خود را حین مطالعه حفظ کنید. بدین مفهوم که در حین خواندن مطلبی در آن واحد به چیز دیگری فکر نکنيد 🗳 دوستای باهوش و درسخونت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

#معما 🔑🗝 آن چیست که کلیدهای زیادی دارد اما هیچ دری را باز نمی کند؟ تنوع را در کانال هوش ایرانی ببین😍👇👇👇 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

📘📗📕📒📗📘📗📘📒 🔖جزوه کامل 👌👌 📚 کتاب #عربی 📮 پایه #نهم 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

#تست_بینایی😜 کدوم تصویر با بقیه فرق داره؟😉😆 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

📘📗📕📒📗📘📗📘📒 🔖چکیده‌ ای از کتاب درسی 📚 کتاب #ریاضی 📮 پایه #نهم 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

✅تلنگر ✍دیروز می توانست پایان زندگی من باشد. پس امروز که زنده ام لطفی از جانب خداوند است. در حقیقت دیدن هر روز، لطفی از جانب اوست. خدایا تو را شاکرم به خاطر امروزم که به من عطا فرمودی. رسول گرامی اسلام (صلي‌الله عليه و آله) می فرمایند: آدم شكرگزار چهار علامت دارد: 1⃣ در وقت نعمت شاكر است 2⃣ هنگام بلا صابر است 3⃣ به قسمت خدا قانع است 4⃣تنها خدا را ستايش می کند. 📚تحف‌العقول، ص 21 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

📘📗📕📒📗📘📗📘📒 🔖آزمون 💥 فصل به فصل 😉 📚 کتاب #ریاضی 📮 پایه #نهم 📌 #بازنشر 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

📘📗📕📒📗📘📗📘📒 🔖آموزش 💥 فصل 4 😉 📚 کتاب #ریاضی 📮 پایه #نهم 📌 #بازنشر 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

#پاسخ_تست_هوش🔶 9 تا مکعب بود پیداش کردید👏👏👏👏 🌸تنوع را اینجا ببین🌸👏👏👏 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

#پاسخ_معما 🔑🗝 پیانو🎹 و صفحه کلید⌨ تنوع را در کانال اینجا ببین😍👇👇👇👇 ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12

بشتابیم به سوی نماز اول وقت #حی_علی_الصلاة ✅ کلاس اولی ها تا دوازدهمی ها 👇 @klase1_12