شایسته گزینی در آزمون استخدامی آموزگاری آموزش و پرورش
بهسازی و بهبود مدیریت منابع انسانی، به عنوان محور تحول نظام تعلیم و تربیت کشور در آزمون استخدامی آموزگاری ۱۴۰۲ وزارت آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.
📝به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، اهمیت موضوع تربیت معلم، بازنگری در شیوههای جذب، تربیت، نگهداشت و بهکارگیری بهینهی نیروی انسانی موردنیاز آموزش و پرورش و بسترسازی برای جذب معلمان کارآمد و دارای شایستگیهای لازم آموزشی، تربیتی و اخلاقی و همچنین ارتقاء کیفیت نظام تربیت معلم و افزایش مستمر شایستگیها و توانمندیهای علمی، حرفهای و تربیتی معلمان، از جمله دغدغههای مهم و جدی دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت و تاکیدات اسناد بالادستی این حوزه میباشد.
🔸این مهم در طراحی و بازتعریف آزمون استخدامی آموزگاری ۱۴۰۲ وزارت آموزش و پرورش در قالب چرخشهای تحول آفرین جذب از جمله فراگیری مخاطبان، شایسته گزینی، شفافیت اجرا و بازبینی محتوا و امنیت و کیفیت، مورد توجه قرار گرفته و تغییرات مهمی در راستای شایسته گزینی و عدالت محوری در جذب معلم صورت گرفته است.
جزئیات کامل:
medu.gov.ir/fa/node/30604
ـــــــــــــــــــــــــ
شایسته گزینی و عدالت محوری در آزمون امسال
🔶در قسمت فراگیری مخاطبین، شاهد افزایش رشتههای تحصیلی مجاز به شرکت در آزمون استخدامی نسبت به سنوات گذشته و ورود نخبگان دانشگاهی رشتههای علوم اسلامی، علوم پایه و علوم انسانی هستیم.
از سویی در محور شایسته گزینی، تغییراتی از جمله تاثیر ۴۰ درصدی امتحان فراگیر مشترک (آزمون کتبی) و افزایش تاثیر و اهمیت ارزیابی تکمیلی (مراحل مصاحبه) تا ۶۰ درصد در حیطههای عمومی، تخصصی و اختصاصی صورت گرفته است.
از موارد دیگر می توان به انتخاب دقیق معلم علاقهمند و با اخلاق و دارای تواناییهای چندساحتی، افزایش ظرفیت ورودی ۳ برابری در ارزیابی تکمیلی نسبت به سنوات گذشته و بررسی دقیق صلاحیتهای حرفهای آنان در فرآیند ارزیابی تکمیلی و در نهایت ارزیابی توسط ارزیابان حرفهای آموزش دیده، نام برد.
کسب حداقل ۵۰ درصد از شایستگی عمومی و ۳۰ درصد شایستگی اختصاصی و تخصصی (ارزیابی تکمیلی) و همچنین کسب ۴۷۰ نمره از ۱۰۰۰ نمره کل، در این آزمون ضروری است.
ـــــــــــــــــــــــــ
شفافیت اجرا و باز بینی محتوا به همراه امنیت و کیفیت
🔶در آزمون آموزگاری امسال، مواد و منابع آزمون کتبی از ابتدا به صورت دقیق در حیطههای عمومی، اختصاصی و تخصصی مشخص و در دفترچه اعلام شد. منابع عمومی مبتنی بر اندیشههای امامین انقلاب و منابع تخصصی و اختصاصی با رویکرد بومیسازی محتوای داخلی وزارت و سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی اصلاح و بازنگری شده و جدول شایستگیهای ارزیابی تکمیلی شامل شایستگیها، نوع ابزار، محتوای ارزیابی و سهم آن از ارزیابی نهایی به صورت کامل در دفترچه آزمون قرار گرفت.
بازنگری در ارزیابی تکمیلی در راستای شایسته گزینی
🔶مرحلــه ارزیــابی تکمیلــی در آزمــون ســال ۱۴۰۲ جــایگزین مرحلــه مصــاحبه شــده است. بــرای ایــن امــر ارزیابانی تربیت شدهاند تا بـا اسـتفاده از ارزیـابی ٣٦٠ درجـه، بتواننـد ابعـاد مختلـف فراگیـر را تحلیل کنند. بـرای آزمـون سـال ۱۴۰۲ صـلاحیتهـای معلمـی بـا توجـه بـه مـلاكهـای کمـی و کیفــی در دو قســمت آزمــون و ارزیــابی تکمیلــی تقســیم شــدند، بنابراین از تکــراری شــدن مطالــب ارزیابی نسبت بـه آزمـون کتبـی جلـوگیـری مـیشود. همچنـین بـا اسـتفاده ابزارهای مختلف مبتنی بر شایستگی های معلمی و بررســیهـای میــدانی، ارزیــابی ٣٦٠ درجه صورت میگیرد.
ـــــــــــــــــــــــــ
با سلام ودرود. همانگونه که مستحضرید علی رغم پیگیری های فراوان متاسفانه مجوز قرارداد کار معین از طرف دیوان عدالت اداری باطل گردید . همانگونه که در سال گذشته اطلاع رسانی شده بود باید در ازمون های استخدامی آ وپ شرکت کنند
🔸🔸🔸ثبت سوابق جهادگران حوزوی
با توجه به رونمایی از سامانه جهادگران حوزوی توسط حضرت آیت الله اعرافی دامت برکاته و شروع فرآیند ثبت گروههای جهادی و صدور مجوز، طلاب جهادگر ابتدا باید از طریق پنل شخصی در سامانه نجاح سوابق خود را ثبت نمایند.
🟠 http://reg.ismc.ir/rules/502
♦️ مهلت ثبت سوابق در سامانه نجاح از 22 آبان تا 2 آذر 1403 میباشد.
🌹🔸جهت اطلاع از نحوه ثبت گروه جهادی و فعالیت های جهادی حوزه می توانید به :
🔴کانال https://eitaa.com/jahadgaranhowzavi در ایتا
🔴🔴سایت جهادگران حوزوی به آدرس : https://jahadgaranhowzavi.com/ مراجعه فرمائید