🏴 دستم دخیلِ آن ضریحی که ندارید
◾️ سالروز تخریب قبور ائمه بقیع علیهم السلام ، تسلیت
#هشتم_شوال
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
🇮🇷
📝 یک روز و دو واقعه | مردم! مقابل روحانیت یا پشتیبان روحانیت؟
🍃🌹🍃
1️⃣ واقعه اول: تشییع پرشکوه آیت الله سلیمانی
واقعه مهم اول تشییع آیت الله سلیمانی بود؛ تشییعی که نه فقط روحانیت بلکه اقشار گوناگون مردم حاضر شده بودند و بار دیگر در تاریخ جمهوری اسلامی ثبت شد که مردم همچنان پای دین و روحانیت ایستادهاند؛ و دلدادگی مردم به روحانیت خدوم همچنان پابرجاست.
2️⃣ واقعه دوم: حمله به طلبه ایستاده در ایستگاه اتوبوس
صبح امروز رانندهای با خودروی سواری خود به دو روحانی ایستاده در ایستگاه اتوبوس تعرض کرده و بعد از تصادف با چاقو نیز به یکی از روحانیون حملهور میشود و سپس به پلیس حمله کرده؛ ناگفته نماند وی با چاقو به خودش نیز آسیب میزند.
🔸عدهای بسیار علاقه دارند با بزرگنمایی چنین حملاتی، روحانیت را فاقد وجهه اجتماعی نشان دهند و میگویند: روحانیتی که تا دیروز معتمد و محترم مردم بوده، کارش به جایی رسیده که مردم نه تنها از دین بریدهاند، بلکه به روحانیت هم حمله میکنند!
🔹در عصر رسانه، روایت صحیح هر ماجرایی بسیار مهم است؛ چرا که در جنگ روایتها، مخصوصا روایت اول، تأثیرات و تبعات بسیاری به همراه خواهد داشت. از جمله: حس امنیت روحانیون و خانواده ایشان، حس جامعه به اینکه روحانیت در کشور امنیت دارد یا ندارد و... پر واضح است که امنیت روانی از خود امنیت مهمتر است.
🔸بیاندیشیم که دشمن در زمین رسانه دنبال القای کدام روایت و تزریق کدام حس در جامعه است و ما در پازل دشمن بازی نخوریم.
🔺هرچند روحانیت همیشه مظلومترین قشر این جامعه بوده و هست؛ اما مسؤولین هم مثل گذشته وظیفه دارند با هرگونه تعرضی مقابله کنند و میکنند انشاءالله.
✍ علی مهدوی
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
#جنگرسانه
🔹رئیسپلیس آگاهی سراوان ترور میشه، یک مدافع ناموس من و تو توی سبزوار شهید میشه، به دو روحانی در قم حمله میشه، نماینده خبرگان رهبری که شخصا برای کارهای بانکی در شعبه حاضر بوده ترور میشه؛ اما هنوز آنچه در ذهن مخاطب نقش بسته یه سطلِ ماسته!
🔸قدرت و ضعف رسانه یعنی این!
🍃🌸🍃🌼🍃🌸🍃
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
(خوش غیرت)
وقتی داغ الداغی،همه را داغ دار کرد
🌷🌹🌹🌹🌷⚘🌹⚘🌷🌹🌹🌷⚘🌹
✍محسن سنجری✍
تصویر نمایش غیرت دفاع از دخترانی که توسط اشرار در حال ربوده شدن بودن که توسط جوان باغیرتی به اسم حمیدرضا الداغی در سبزوار ونجات آنان، که منجر به شهادت این جوان با بدترین شکل ممکن وبا ضربات چاقو هم داغی است سنگین وهم تداعی عدم مرگ غیرت در جوانان رعنایی چون اوست.
اما گاهی تبریه قاتلین این جوانان را با#نه به اعدام .و#قهرمان من در شبکه های مجازی آنقدر دست به دست می شود تا بشود ترند آن وقت با تلاش رسانه ای وارعاب صحنه های دلهره آور وتهدید در بالاترین سطح در رسانه،وآزادی اوباش گری در صفحات بدون صاحب مجازی به راحتی اشرار در خیابانها جولان می دهند،به سبک داعشیان به زور دست ناموس مردم را می کشند،ومانند بردگان آنها را برای اهداف شوم خود.به هر سو می کشانند. غیرت شهید حمیدرضا الداغی اجازه نمی دهد.که چنین اتفاقی بیفتد،او مثل خیلی آدمها به راحتی از کنار این صحنه عبورنمی کند ،بعد از تذکر لسانی اوباش به او حمله می کنند و در درگیری فیزیکی دربدترین شکل ممکن اورا به شهادت می رسانند راستی چرا این همه آزادی در فضای مجازی وحقیقی به اشرار واوباش داده می شود ،تا مثل آب خوردن در مشهد بسیجیان را بزنند، درقم طلبه را بزنند در بابلسر فقیه دین را بزنند در تهران طلبه را زیر بگیرند،در سبزوار این شهید عزیز و در سراوان به سبک منافقین مامور فراجارا همراه باهمسرش به رگبار بگیرند.چرااین فضای بی در وپیکر در جنگ شناختی قدرت آنچنان ماورایی پیدا می کند که صدای ریختن سطل ماست از صدای یک خشاب کامل کلاشنیکف بیشتر به گوش می رسد.صدای جرم مرتکب نشده از صدای ضربات چاقو برپیکر شهید الداغی بیشتر است،صدای اشک تمساح مادر مهسا امینی را در کل عالم باتصاویر وجلوه های ویژه در صفحات نحس مجازی موج می آفریند ولی گریه های مادر داغ دار الداغی ها شنیده نمی شود وبنا نیست کسی متوجه شود اف براین رسانه های کاسب باز بی عاطفه، وبراین قلم های گزینشی که هر جا نانشان را روغن مالی می کنند دستی برصفحات مجازی می اندازند.ودریغ از عبور سطحی از جنایات داعشیان، سرگردان کوچه خیابان که مدام سعی در تمدید ناامنی دارند،
راستی چه میزان فضای مجازی وحقیقی اشرار را تشجیع به جنایت می کند
۱_گاهی توهم و ترحم مجازی با هشتک های شیطانی افراد را جرات به این جنایات می کند.
۲_گاهی ورود افراد هنجار شکن در حوزه مسایل اجتماعی زیست عفیفانه را مبدل به محیط ناامنی می کند که اشرار از این آبهای گل آلود دنبال صیدهای خود ولو باهر دامی هستند چون احساس آلودگی محیطی آنهارا جرات می بخشد.
۳_عدم هم افزایی همه دستگاههای مربوط در برخورد با هنجار شکنان باپاس کاری برخی دستگاهای مسوول والقای اینکه برخورد فقط باید از طریق قضایی وامنیتی انتظامی باشد این در حالی است بیش از۲۰دستگاه دیگر مسولیت برخورد دارند.
۴_در برخورد با منکرات تاخیر جایز نیست،باید بدون درنگ در کمترین زمان برخورد باهنجار شکنان صورت پذیرد.
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
💠گرامیداشت یاد شهید آیتالله مطهری
✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیتالله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود.
❇️همهی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاههایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت.
⭕️من توصیه میکنم نوشتههای ایشان و تنظیمشدههای سخنرانیهای ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند.
💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین
🏷تکریم جامعهی معلمین کشور
🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعهی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند.
💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهمترین کار در کشور است.
📌معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است.
🌟قضیّهی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند.
🏷انتظارات از معلمین:
♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن
♦️تشویق دانشآموزان به حضور در مراکز برکتآفرین مثل مساجد و هیئتها
♦️اهتمام به حضور دانشآموز در مدرسه
♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانشآموزان
👈وقتی نظام از جامعهی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند.
🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همهی ابعاد است؛ فقط مسئلهی معیشت نیست.
🔹مسئلهی تجربهآموزی است، مسئلهی مهارتآموزی است؛
🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان.
💠درباره اصل مسئله آموزشوپرورش
🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور
❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچکانگاریِ این دستگاه حیاتی است.
👈عبور از گردنههای دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزشوپرورش ممکن نیست.
🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش
‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزشوپرورش دیدهایم! این چیز خیلی عجیبوغریبی است.
✔️همهی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزشوپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است.
🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور
☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزشوپرورش، باید روی این فکر کنند.
♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است.
❇️سیاست اصلی در آموزشوپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آیندهی کشور باشد.
🏷مسئله سند تحوّل آموزش و پرورش
1️⃣بایستی دائماً بهروزرسانی بشود.
2️⃣برای اجرای آن، یک نقشهی راه لازم است.
3️⃣نقشهی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود.
4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند.
5️⃣در نقشهی راه، شاخصهای قابل اندازهگیری وجود داشته باشد.
🏷مسئله جذب معلم
⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبهرو هستیم.
↙️این سرمایهگذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد.
📌دستگاههای مراکز تربیت معلّم، از جمله مهمترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛
❇️هم زیرساختهایشان تقویت بشود،
❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند.
➕علاوهی بر این، شایستگیهای حرفهای معلّم و شایستگیهای عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود.
📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود.
🏷مسئله کتابهای درسی
📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان.
📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛
🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی.
✍️شیوهی کتابنویسی هم بایستی جذّاب باشد، بهروز باشد، مبتکرانه باشد.
🏷مسئله برونسپاری
❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است.
📌دو نکته فرعی:
👈وقتی ما به مدرسهی دولتی کماعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیهی مالی ندارد، بنیهی علمی هم نداشته باشد.
🔺این بیعدالتیِ محض است.
✔️مدرسهی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهرهمند بشود.
👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند،
🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد،
✔️لکن به مجموعهی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت.
🏷مسئله امور پرورشی
👏در ستاد آموزشوپرورش توجّهات خوبی به مسئلهی امور پرورشی میشود
👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد.
🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّهها را فراری نباید بدهد.
🔹تقویت هویّت ملّی،
🔸تقویت عشق به میهن،
🔹تقویت پرچم ملّی،
🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی،
♦️در شمار اصلیترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد.
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴تصاویر هوایی از بدرقه باشکوه پیکر شهید «حمیدرضا الداغی» در سبزوار
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
✍امام علی علیهالسلام فرمود:
آن که گرفتاریش به اوج رسیده نیازش به دعا بیشتر از کسی نیست که تندرست و غیر ایمن از بلاست.
مَا الْمُبْتَلَى الَّذِي قَدِ اشْتَدَّ بِهِ الْبَلاَءُ، بِأَحْوَجَ إِلَى الدُّعَاءِ مِنَ الْمُعَافَى آلَّذِي لاَ يَأْمَنُ الْبَلاَءَ.
📚حکمت۳۰۲ #نهج_البلاغه
🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
🔸 قدیما میگفتن طرف سرش رو مثل کبک کرده تو برف
🔹 ورژن جدیدش اینه که یه عده سرشون کردن تو سطل ماست
🍃🇮🇷کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#استوری | #بازی_دراز
🔸️اینجا بازی دراز؛سرزمینی که در پس طبیعت بکر رازآلودش، حس غریب جبهه های جنگ را تداعی می کند...
🎞 کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #کلیپ | #بازی_دراز
🔸️جمع اند عاشقان ز همه رنگ و هر زبان در راه کربلای تو یاحسین...
🎞 کمیته مرکزی خادم الشهداء استان کرمان
🌐zil.ink/koolebarkerman