🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری3⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠تعریف آزاداندیشی 🔻لزوم معنای درست آزادی اصل ششم، تثبیت و تأمین آزادی و آزاداندیشی است. آزادی را نباید بد معنا کرد. 📌بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی1385/03/29 🔹نعمت آزادی آزادی یکی از بزرگترین نعمت‌های الهی است که یکی از شعبش آزاداندیشی است. بدون آزاداندیشی، این رشد اجتماعی، علمی، فکری و فلسفی امکان ندارد. در حوزه‏های علمیه، دانشگاه و محیط‌های فرهنگی و مطبوعاتی، هو کردن کسی که حرف تازه‏ای می‏آورد، یکی از بزرگترین خطاهاست؛ بگذارید آزادانه فکر کنند. 📌بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی1385/03/29 💠رد معنای غلط 🔻البته من فهم غلط از آزادی را تأیید نمی‏کنم؛ من باز گذاشتن دست دشمن را در داخل برای اینکه مرتباً گاز سمّی تولید کند و در فضای فرهنگی یا سیاسی کشور بدمد، تأیید نمی‏کنم؛ من براندازی خاموش را -آن‏چنانی که خود امریکایی‌ها گفتند و عواملشان چند سال قبل در اینجا سادگی و بی‏عقلی کردند و به زبان آوردند- برنمی‏تابم و رد می‏ کنم؛ اما توسعۀ آزادی و رها بودن میدان برای پرورش فکر و اندیشه و علم و فهم، ربطی به اینها ندارد. 📌بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی1385/03/29 💠لزوم ظرافت در معنا ظرافتی لازم است که آدم این دو منطقه را از همدیگر باز بشناسد و مرز اینها را معین بکند. 📌بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی1385/03/29 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری4⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠معنای عمیق آزاداندیشی 🔻با منطقی که من می‌گویم، #آزاداندیشی را عمیقتر معنا کنیم تا این‌جا هم اثر خودش را ببخشد. 🔻 #آزاداندیشی یعنی آزادانه فکر کردن؛ آزادانه تصمیم گرفتن؛ ترجمه‌ای، تقلیدی و بر اثر تلقین دنبال بلندگوهای تبلیغاتی غرب حرکت نکردن. لذا شامل علم، معرفت، مشی سیاسی، شعارها و واژه‌ها و خواسته‌های متعارف سیاسی و اجتماعی هم می‌شود. اگر امروز غرب می‌گوید دمکراسی، ما باید فکر کنیم - آزادفکری یعنی این - ببینیم آیا همین‌که او می‌گوید درست است و دمکراسی به‌صورت مطلق ارزش است، یا نه قابل خدشه است؟ 📌بیانات در دیدار جمعی از اعضای تشکل‌ها و جمعی از نخبگان دانشجویی1382/08/15 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰اندیشه آزاداندیشی در نگاه رهبری5⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠موارد منفی 🔻آزادیخواهی دروغین ما خودمان کتک‌خورده و زندان رفته‌ی این آزادی‌ها هستیم و معنی آزادی سیاسی را می‌فهمیم؛ اما می‌گوییم کسانی که با شعار آزادی سیاسی، دنبال تحقق شعارهای ضدآزادی‌ترین مجموعه‌های سیاسی دنیا - هیأت حاکمه‌ی امریکا؛ فاشیست‌های ظاهرا دمکرات موجود در دنیا که از هر فاشیستی، فاشیست‌ترند مجموعه‌ای متعصب و نو محافظه‌کار که تازه وارد میدان سیاست شده‌اند - درباره‌ی ایران هستند، اینها آزادیخواهند؟ این، آزادیخواهی و دنبال آزادی سیاسی رفتن است؟ 🔻آن شعار آزادیخواهی که معنا و مآل و خلاصه‌اش این باشد که امریکا حکومت دست‌نشانده‌ی خودش را بر این کشور مسلط کند، آن شعار آزادیخواهی نیست؛ ولو صد بزک و رنگ و روغن آزادیخواهی هم به آن بزنند؛ این شعار، دروغین و شعار اسارت و خیانت است. 📌بیانات در دیدار جمعی از اعضای تشکل‌ها و جمعی از نخبگان دانشجویی1382/08/15 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری6⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠ولنگاری 🔻فرض بفرمایید حالا فیلم، تئاتر، سینما، خب اگر مراقبت نباشد [چه میشود]! بنده طرف‌دار جزم‌اندیشی و فشار و اختناق در این زمینه‌ها نیستم، میدانید، من اعتقاد راسخ دارم به #آزاداندیشی؛ منتها #آزاداندیشی غیر از ولنگاری است، غیر از اجازه دادن به دشمن است که از دالان #آزاداندیشی و آزادعملی بخواهد ضربه بزند به [کشور]. 📌بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت1395/06/03 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاد اندیشی در نگاه رهبری7⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠جنجال فکری 🔻جنجال فکری غیر از مباحثات صحیح است. 🌕 بنده گفتم #کرسی_آزادفکری را در دانشگاه‌ها به وجود بیاورید. 🔻 خوب، شما جوان‌ها چرا به وجود نیاوردید؟ شما #کرسی_آزادفکری سیاسی را، #کرسی_آزادفکری معرفتی را تو همین دانشگاه تهران، تو همین دانشگاه شریف، تو همین دانشگاه امیرکبیر به وجود بیاورید. چند نفر دانشجو بروند، آنجا حرفشان را بزنند، حرف همدیگر را نقد کنند، با همدیگر مجادله کنند. ❗️حق، آنجا خودش را نمایان خواهد کرد. حق اینجوری نمایان نمیشود که کسی یک انتقادی را پرتاب بکند. اینجوری که حق درست فهمیده نمیشود. ایجاد فضای آشفته‌ی ذهنی با لفاظی‌ها هیچ کمکی به پیشرفت کشور نمیکند. 🔻شما تجربه‌ی این پدر پیرتان را در این زمینه داشته باشید. آنی که کمک میکند به پیشرفت کشور، #آزادی_واقعیِ_فکرها ست؛ یعنی آزادانه فکر کردن، آزادانه مطرح کردن، از هو و جنجال نترسیدن، به تشویق و تحریض این و آن هم نگاه نکردن. 📌بیانات در دیدار جمعی از نخبگان علمی کشور1388/08/06 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری8⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠دوری از اختلافات 🔻از اختلافات باید توبه و استغفار کنیم. اختلاف به ما ضربه می‌زند. اختلاف گاهی با برانگیختن احساسات قومی و مذهبی و محلی و سیاسی است؛ گاهی با به کشمکش رساندن اختلافات فکری است. ❗️اختلاف فکری ممکن است وجود داشته باشد، ایرادی هم ندارد؛ اما نباید به کشمکش برسد. 🔻 این‌که ما به بعضی از کسانی که بر ضد اعتقادات مردم، بر ضد حقایق موجود جامعه و بر ضد تاریخ صحیح قلم‌فرسایی‌های اغواگر می‌کنند، اعتراض می‌کنیم، به خاطر همین است؛ و الا ما با بیان آزاد، مسأله و مشکلی نداریم. 📌بیانات‌ در دیدار کارگزاران نظام1384/08/08 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری 9⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠جدال و مراء 🔻چنانچه نباید بجای مناظره، به «جدال و مراء»، گرفتار آمد و بجای آزادی، به دام هتاکی و مسئولیت‌گریزی لغزید. ❗️آن روز که سهم «آزادی»، سهم «اخلاق» و سهم «منطق»، همه یکجا و در کنار یکدیگر اداء شود، آغاز روند خلاقیت علمی و تفکر بالنده دینی در این جامعه است و کلید جنبش «تولید نرم افزار علمی و دینی» در کلیه علوم و معارف دانشگاهی و حوزوی زده شده است. 📌پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسی‌های نظریه‌پردازی1381/11/16 💠مهمل‌گویی نه بلکه نوآوری 🔻من کسی را به آنارشیزم علمی و به مهمل‌گویی علمی توصیه نمی‌کنم. 🔻 در هر زمینه‌ای، کسانی که از دانشی برخوردار نیستند، اگر بخواهند به خیال خودشان نوآوری کنند، به #مهمل‌گویی می‌افتند. 🔻ما در زمینه برخی از علوم انسانی و معارف دینی این را می‌بینیم. آدم‌های ناوارد بدون این‌که از ذخیره و سواد کافی برخوردار باشند، وارد میدان می‌شوند و حرف می‌زنند و به خیال خودشان نوآوری می‌کنند؛ که در واقع نوآوری نیست، #مهمل‌گویی است. 🔴 بنابراین در زمینه مسائل علمی، من این را توصیه نمی‌کنم. باید فراگرفت؛ اما نباید صرفاً مصرف کننده فرآورده‌های علمی دیگران بود. باید علم را به معنای حقیقی کلمه تولید کرد. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری0⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠مرز تعادل 🔻حرف اصلی ما امروز این است که نه با توقف در گذشته و #سرکوب_نوآوری می‌توان به جایی رسید، نه با #رهاسازی و شالوده‌شکنی و هرج و مرج اقتصادی و عقیدتی و فرهنگی می‌توان به جایی رسید؛ هر دو غلط است. 🔻#آزادی_فکر؛ همان نهضت آزادفکری که ما دو، سه سال قبل مطرح کردیم و البته دانشجوها هم استقبال کردند؛ اما عملا آن کاری را که من گفته بودم، انجام نشده است؛ نه در حوزه، نه در دانشگاه. من گفتم کرسی‌های آزاداندیشی بگذارید. البته حالا اینجا الان یادم آمد که در گزارش‌های مربوط به دانشگاه‌های سمنان خواندم که خوشبختانه مجموعه‌های فعال دانشجویی در سمنان با همدیگر مناظرات آزاد دارند. اگر این گزارش که به من دادند، دقیق باشد، بسیار چیز مثبت و خوبی است. 📌بیانات در دیدار دانشگاهیان سمنان1385/08/18 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری1⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠نه ترس از آزادی نه جدال و مراء 🔻آری، نباید از #«آزادی» ترسید و از #«مناظره» گریخت و #«نقد و انتقاد» را به کالای قاچاق و یا امری تشریفاتی، تبدیل کرد. چنانچه نباید بجای مناظره، به «جدال و مراء»، گرفتار آمد و بجای آزادی، به دام هتاکی و مسئولیت‌گریزی لغزید. 🔻آن روز که سهم «آزادی»، سهم «اخلاق» و سهم «منطق»، همه یکجا و در کنار یکدیگر اداء شود، آغاز روند خلاقیت علمی و تفکر بالنده دینی در این جامعه است و کلید جنبش «تولید نرم افزار علمی و دینی» در کلیه علوم و معارف دانشگاهی و حوزوی زده شده است. 📌پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسی‌های نظریه‌پردازی1381/11/16 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری2⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠راه میان سکوت و هرزه‌گویی من عمیقاً متأسفم که برخی میان مرداب «سکوت و جمود» با گرداب «هرزه‌گوئی و کفرگوئی»، طریق سومی نمی‌شناسند و گمان می‌کنند که برای پرهیز از هر یک از این دو، باید به دام دیگری افتاد. پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و 📌 پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسی‌های نظریه‌پردازی1381/11/16 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری3⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠نسبت‌ها 🔻آزادی . آزادی یکی از بزرگترین نعمت‌های الهی است که یکی از شعبش آزاداندیشی است. بدون آزاداندیشی، این رشد اجتماعی، علمی، فکری و فلسفی امکان ندارد. در حوزه‏های علمیه، دانشگاه و محیط‌های فرهنگی و مطبوعاتی، هو کردن کسی که حرف تازه‏ای می‏آورد، یکی از بزرگترین خطاهاست؛ بگذارید آزادانه فکر کنند. 📌بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی1385/03/29 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاد اندیشی در نگاه رهبری4⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠آزاداندیشی و آزادی معنوی 🔸دو اصطلاح آزادی معنوی 🔻آزادی روحانی اصلاً بحث ما درباره‌ی آزادی معنوی به معنای سلوک الی‌اللّه و قرب الی‌اللّه و پیش رفتن در وادی توحید - که آدم‌هائی مثل ملا حسینقلی همدانی یا مرحوم آقای قاضی یا مرحوم آقای طباطبائی محصول این هستند - نیست؛ بحث ما درباره‌ی آزادی‌های اجتماعی و سیاسی، آزادی‌های فردی و اجتماعی است؛ مسئله‌ی امروز دنیا این است. آنچه که ما دنبالش هستیم، آزادی به همین معنای متداول و دارج بین محافل دانشگاهی و سیاسی و روشنفکریِ امروز دنیاست، که راجع به آزادی بحث میکنند. ما راجع به این میخواهیم بحث کنیم. آزادی معنوی به آن معنای سلوک الی‌اللّه و قرب الی‌اللّه و نظر الی‌اللّه و حب اللّه و اینها، آن به جای خود یک موضوع دیگر است. 🔻آزادی اخلاقی به یک معنا، یک آزادی دیگری وجود دارد که میتوان آن را آزادی معنوی دانست و آن، آزادی از چنگ عوامل درونی‌ای است که مانع عمل آزاد ما در جامعه میشود، یا مانع آزاداندیشی ما در جامعه میشود؛ مثل ترس از مرگ، ترس از گرسنگی، ترس از فقر. در قرآن به این ترس‌ها اشاره شده است: «فلا تخشوا النّاس و اخشون»، «فلا تخافوهم و خافون ان کنتم مؤمنین»، خطاب به پیغمبر: «و تخشی النّاس و اللّه احقّ ان تخشاه». یا ترس از سلب امتیازات. 📌بیانات در چهارمین نشست اندیشه‌های راهبردی1391/08/23 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری5⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠آزادی بیان تابع آزادی فکر 🔻آزادی بیان آزادی بیان تابعی از آزادی فکر است. وقتی آزادی فکر بود، به‌طور طبیعی آزادی بیان هم هست. 📌بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت1384/06/08 💠آزادی سیاسی و اجتماعی آزادیخواهی نباید فقط منحصر در معنای محدود سیاسی تلقی و معنا شود. در آزادی‌های سیاسی، آزادی‌های اجتماعی از بخش‌های مهم آزادی‌های بشری است. ما خودمان کتک‌خورده و زندان رفته‌ی این آزادی‌ها هستیم و معنی آزادی سیاسی را می‌فهمیم. 📌بیانات در دیدار جمعی از اعضای تشکل‌ها و جمعی از نخبگان دانشجویی1382/08/15 ضرورت، ارزش و جایگاه 💠ضرورت، ارزش و جایگاه 🟠اهمیّت علم 🔻علم مقوله‌ی بسیار مهمی است. امروز انسان وقتی به راه‌های مختلف برای پیشرفت کشور نگاه می‌کند، می‌بیند همه منتهی می‌شود به علم. 📌بیانات در دیدار مسئولان سازمان صدا و سیما‌‌1383/09/11 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری6⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠لعنت خدا بر کسانی‌که در طول ده‌ها سال کشور را از پیشرفت علمی باز داشتند. 🔻وقتی پیشرفت علمی وجود داشته باشد، پیشرفت فناوری را هم با خودش می‌آورد، و پیشرفت فناوری هم کشور را رونق می‌دهد و در جامعه نشاط به‌وجود می‌آورد. ❗️اگر علم نباشد، هیچ‌چیز نیست؛ و اگر فناوری هم باشد، فناوری عاریه‌ای و دروغی و وام‌گرفته‌ی از دیگران است؛ مثل صنعت‌های مونتاژی که وجود دارد. 📌بیانات در دیدار مسئولان سازمان صدا و سیما‌‌1383/09/11 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری7⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠ضرورت پیشرفت علمی 🔻عزيزان من! ما امروز در كشورمان به پيشرفت علم نياز داريم. امروز اگر براى علم سرمايه‏‌گذارى و مجاهدت و تلاش نكنيم، فرداى ما، فرداى تاريكى خواهد بود. كسانى تلاش مى‏‌كنند كه روند كار علمى را كُند يا متوقّف كنند و يا مورد بى‏‌اعتنايى قرار دهند. اين كار، پسنديده نيست. 🌕امروز در كشور، يكى از فرايض حتمى براى اين نسل كه در درجه‌‏ى اوّل هم اين فريضه بر دوش شما دانشگاهى‏‌هاست عبارت از تقويت بنيه‏‌ى علمى كشور است. ❗️ ما اگر علم نداشته باشيم، اقتصادمان، صنعتمان، حتى مديريّت و مسائل اجتماعي‌مان عقب خواهد ماند. امروز كسانى كه بر دنيا خدايى مى‏‌كنند؛ آن دست‌هاى مرموزى كه اختيار منابع عظيم انسانى و مادّى دنيا را در دست گرفته‌‏اند و همه‏‌ى اقيانوس‌‏ها و همه‌‏ى تنگه‌‏هاى حسّاس دريايى زير چشمشان است و هرجا مى‏‌خواهند دخالت مى‏‌كنند، با ابراز علم بود كه توانستند بشريت را به اين خاكستر بنشانند! لذا براى مقابله با كار آن‏ها، علم لازم است. ⭕️اگر بخواهيد از لحاظ علمى پيش برويد، بايد #جرأت_نوآورى داشته باشيد.⭕️ 🔻 استاد و دانشجو بايد از قيد و زنجيره‏‌ى جزمى‏‌گرىِ‏ تعريف‌هاى علمىِ القاءشده و دائمى دانستن آن‏ها خلاص شوند. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری8⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠حلاجی مفاهیم غربی 🔻باید مغزهای متفکّرِ استاد و دانشجوی ما بسیاری از مفاهیم حقوقی، اجتماعی و سیاسی را که شکل و قالب غربی آنها در نظر بعضی مثل وحی مُنزل است و نمی‌شود درباره‌اش اندک تشکیکی کرد، در کارگاه‌های تحقیقاتیِ عظیمِ علوم مختلف حلاجی کنند؛ روی آنها سؤال بگذارند؛ این جزمیت‌ها را بشکنند و راه‌های تازه‌ای بیابند؛ هم خودشان استفاده کنند و هم به بشریت پیشنهاد کنند. امروز کشور ما محتاج این است؛ امروز انتظار کشور ما از دانشگاه این است. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 💠جنبش نرم‌افزاری همه‌جانبه 🔻دانشگاه باید بتواند یک #جنبش_نرم‌افزاریِ_همه‌جانبه و عمیق در اختیار این کشور و این ملت بگذارد تا کسانی که اهل کار و تلاش هستند، با پیشنهادها و با قالب‌ها و نوآوری‌های علمیِ خودی بتوانند بنای حقیقی یک جامعه آباد و عادلانه مبتنی بر تفکّرات و ارزش‌های اسلامی را بالا ببرند. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری 9⃣1⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠اولویّت فرهنگ 🔻اولویّت بسیار مهمّ کشور، فرهنگ است. فرهنگ از ادبیّات و هنر تا سبک زندگی تا فرهنگ عمومی تا اخلاق تا رفتار اجتماعی، شامل همه‌ی اینها است؛ ما در این زمینه‌ها تکلیف داریم، مسئولیّت داریم؛ دستگاه‌های فرهنگی ما واقعاً مسئولیّت دارند در این زمینه. 📌بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت1395/06/03 💠آزاداندیشی خاصیّت علمی بودن 🔻آزاداندیشی خاصیت علمی بودن است و تحجر در میدان علم، اصولاً معنا ندارد. 📌دیدار جمعی از اساتید و فضلا و طلاب نخبه‌ حوزه علمیه قم با رهبر انقلاب1389/08/02 💠قدرت فائقۀ سخن حق با منطق لازم 🔻ما به تجربه دریافته‌ایم که آن‌جایی‌که سخن حق با منطق و آرایش لازم خودش به میدان می‌آید، هیچ سخنی در مقابل آن تاب پهلو زدن و مقاومت کردن نخواهد داشت. 📌 بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت1384/06/08 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری0⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠قدرت فائق منطق اسلامی ـ انقلابی 🔻منطق ما قوی است. ما از لحاظ منطق در مقابل هیچ‌کس کم نمی‌آوریم؛ دیگران در مقابل ما کم می‌آورند. واقعیت‌های جامعه هم صحت آن منطق را نشان داده است. با این‌که در طول سال‌های متمادی خرابکاری شده، جنگ و موانع بیرونی بوده، نفوذ آدم‌های ناباب در دستگاه‌ها بوده، بی‌همتی و بی‌حالیِ بعضی‌ها بوده؛ درعین‌حال هرجا ما با همان اصول و تفکرات انقلابیِ اصیل جلو رفته‌ایم، واقعاً پیش رفته‌ایم؛ نمونه‌هایش همین پیشرفت‌های صنعتی و علمی و گشایش‌های گوناگونی است که در کارها به‌وجود آمده. 📌بیانات در دیدار جمعی از دانشجویان بسیجی1384/03/05 💠سنخیّت با تشیّع 🔻آزاد فکری و عقلانیت شیعه، این دو عنصرِ در کنار هم، مایه‌ی افتخار ماست. تفکرات شیعه، عقلانی است. ما از اول تشیع در تعالیم ائمه (علیهم‌السّلام) به سوی عقل، منطق و استدلال سوق داده شدیم و همین‌طور هم باید عمل بکنیم؛ حتّی در فقه. 📌بیانات در دیدار روحانیون استان سمنان1385/08/17 💠دستوری نبودن علم و اندیشه 🔻در جامعه‌ی ما اندیشه دستوری نیست؛ نه علم دستوری است، نه اندیشه دستوری است. کجا؟ مشخص کنند بگویند. کسی که با این قضیه مبارزه کند، خود منم. ما طرفدار آزاداندیشی هستیم. 📌بیانات در دیدار دانشجویان در یازدهمین روز ماه رمضان1389/05/31 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری1⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠خودآگاهی جمعی علیه تعبّد علمی 🔻من درباره تعبّد علمی و تسلیم جزمی‌گریِ علمی در علوم مختلف شدن، این اشاره را کردم. به طور علمی معتقدم که یک خود آگاهی جمعی باید در همه محیط‌های علمی نسبت به فرهنگ وارداتی و تحکّم‌آمیز و زورگویانه غربی به‌وجود آید. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری 2⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠آسیب فکر ترجمه‌ای / تفکر وارداتی 🔻این مسأله تهاجم فرهنگی‌ای که ما مطرح کردیم، بعضی کسان به‌شدّت از آن آزرده شدند و گفتند چرا می‌گویید تهاجم فرهنگی!؟ ❗️در حالی که تهاجم فرهنگی، وسط میدان مشغول مبارز طلبیدن است، بعضی کسان سعی کردند آن را در گوشه و کنار پیدا کنند! این تهاجم فرهنگی، مخصوص برخی از پدیده‌های ظاهری و سطحی نیست؛ مسأله این است که یک مجموعه فرهنگی در دنیا با تکیه به نفت، حقّ وتو، سلاح میکروبی و شیمیایی، بمب اتمی و قدرت سیاسی می‌خواهد همه باورها و چارچوب‌های مورد پسند خودش برای ملت‌ها و کشورهای دیگر را به آنها تحمیل کند. این است که یک کشور گاهی به تفکّر و ذائقه ترجمه‌ای دچار می‌شود. فکر هم که می‌کند، ترجمه‌ای فکر می‌کند و فرآورده‌های فکری دیگران را می‌گیرد. البته نه فرآورده‌های دست اوّل؛ فرآورده‌های دست دوم، نسخ شده، دستمالی شده و از میدان خارج شده‌ای را که آنها برای یک کشور و یک ملت لازم می‌دانند و از راه تبلیغاتی به آن ملت تزریق می‌کنند و به عنوان فکر نو با آن ملت در میان می‌گذارند. این برای یک ملت از هر مصیبتی بزرگتر و سخت‌تر است. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری3⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠تفکر و فرهنگ وارداتی غرب 🔻من البته درباره تفکّر و فرهنگ وارداتی غرب بارها صحبت کرده‌ام. بعضی ممکن است این را حمل بر نوعی تعصّب و لجبازی کنند. نه؛ این تعصّب و لجبازی نیست. نقش کلیدی باور، برای به زنجیر کشیدن یک ملت؛ هیچ چیزی ممکن‌تر و سهل‌تر از این نیست که قدرتمندان عالم بتوانند باورهای آن ملت و آن کشور را بر طبق نیازهای خودشان شکل دهند. 🔻 هر باوری که یک ملت را به اتّکای به خود، اعتماد به نفس، حرکت به جلو و تلاش برای استقلال و آزادی وادار کند، دشمن خونی آن، کسانی هستند که می‌خواهند با قدرت متمرکز، همه دنیا را در اختیار بگیرند و به نفع خودشان همه بشریت را استثمار کنند. لذا با آن فکر مبارزه می‌کنند. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری4⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠تئوری‌سازی استعماری 🔻در نقطه مقابلش، سعی می‌کنند با راه‌ها و شیوه‌های مختلف، افکار و باورها و جهت‌گیری‌هایی را در میان آن ملت ترویج کنند که به گونه‌ای بیندیشد که آنها می‌خواهند. وقتی آن‌طور اندیشید، آن‌گونه هم عمل و حرکت خواهد کرد. این یک ابزار بسیار رایج است؛ تئوری‌سازی استعماری. این کار را از اوّلِ انقلاب در ایران کرده‌اند و امروز هم می‌کنند. در جاهای دیگر دنیا هم انجام داده‌اند؛ مخصوص این دوران هم نیست. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 💠تئوری‌سازی نظام سلطه 🔻کسانی که می‌خواهند بر روی زندگی و منابع انسانی ملت‌ها کار کنند و از آن بهره‌برداری نمایند، یکی از کارهایشان تئوری‌سازی برای ملت‌هاست. 📌 بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری5⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠مراقب تئوری‌های وارداتی بودن 🔻من می‌خواهم محیط دانشگاه و جوان دانشجوی خودمان را توجّه بدهم که مواظب تئوری‌های وارداتی غربی که هیچ هدفی جز حفظ آن روابط تحکّم‌آمیز غرب با کشورهایی از قبیل کشور ما را ندارد، باشند. البته تحت نام‌های مختلف، بسیار حرف‌ها زده می‌شود؛ اما هدف یک چیز بیشتر نیست. این انقلاب و این نظام و این حرکت عظیم مردمی آمده و این سلطه و اتوریته تحکّم‌آمیز غربی را در این کشور شکسته است. امروز در کشور ما ارزش‌های غربی به صورت قانونی و رایج وجود ندارد. امروز دادن منافع کشور به بیگانگان، در کشور ما یک امر مذموم محسوب می‌شود. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ŸŸحفظ دست‌آوردهای انقلاب 💠دو خدمت بزرگ انقلاب به دانشگاه 🔻احساس هویّت مستقل ملی 🔸آشتی با مردم انقلاب هم به دانشگاه خدمات بزرگی کرد. به نظر من بزرگترین خدمت انقلاب به دانشگاه دو چیز بود: 🔸 یکی این‌که احساس هویّت مستقل ملی را به دانشگاه داد و دانشگاه را از رو به بیگانه داشتن و مجذوب و مبهوت بیگانه بودن و منفعل در مقابل بیگانه بودن نجات داد. قبل از انقلاب این‌گونه بود. 🔹دوم این‌که دانشگاه را با مردم آشتی داد. دانشگاهِ قبل از انقلاب، یک جزیره تک‌افتاده در میان اقیانوس خروشان مردم بود. 🔹بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری6️⃣2️⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠اثرانقلاب بر دانشگاه 🔻انقلاب، دانشگاه را از این دو آفت بزرگ نجات داد؛ دانشگاه را خوداندیش، مستقل، دارای اعتماد به نفس، دارای قدرت تولید - تولید فکر و تولید علم - مرتبط با قشرهای مختلف مردم، مرتبط با فرهنگ مردمی و متّصل به دلبستگی‌ها و عشق‌ها و جاذبه‌های موجود میان مردم قرار داد. این اهمیت بسیار زیادی دارد. 📌 بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 💠تهدیدهای متوجه محیط‌های علمی 🔻من به شما بگویم، این دو نکته، نکات مهمی هستند که اگر از طرف بیگانگان و دشمنان خطری دانشگاه را تهدید کند، بمباران همین دو مرکز اساسی و مهم است؛ 🔹اعتماد به نفس را از دانشگاهی بگیرند، بخواهند فکرها و تئوری‌های ترجمه‌ای را وارد محیط دانشگاه کنند و به مغز دانشجو و استاد رسوخ دهند. 🔹آنها را از ایمان و دلبستگی‌های مردم جدا کنند. این، آن خطر اساسی است. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖➖➖

🔰آزاداندیشی در نگاه رهبری 7⃣2⃣ #اندیشه_آزاداندیشی #کتابچه_آزاداندیشی_در_نگاه_رهبری 💠علاج حملات فرهنگی دشمن در دانشگاه 🔻علاج هم عبارت است از حفظ اتصّال فکری با توده‌های مردم و به‌شدّت چسبیدن و متمسّک شدن به ریشه‌های اصولی انقلاب. 💠مستحکم نمودن ارتباط با انقلاب 🔻عزیزان من! ارتباط با انقلاب را هرچه بیشتر باید مستحکم کرد. ما ملت ایران، در محیط بین‌المللی، شأن و جایگاه و هویت خودمان را گم کرده بودیم. انقلاب این هویّت و جایگاه و شأن را به ملت ایران برگرداند. 📌بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر1379/12/09 ☑️کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه 📌@korsi_azadandishi_hozavi ➖➖➖➖➖➖️➖️➖️