بسمه تعالی دانشگاه قم، کتابخانه کوثر 📚آشنایی با بخش مجموعه سازی کتابخانه کوثر📚 ✍️بخش مجموعه سازی کتابخانه به عنوان یکی از ارکان اصلی کتابخانه، وظیفه تدوین خط مشی، تهیه منابع و وجین آنها را بر عهده دارد. در سال 1399 با توجه به همه گیری ویروس کرونا و تاثیر مستقیم آن بر تمامی فعالیت های دانشگاهی، این بخش همچنان فعالیت خود را فعالانه و به شکل مجازی، از راههای زیر ادامه داد. 📣راههای ارتباطی با بخش فراهم آوری کتابخانه کوثر: 1. مراجعه حضوری به بخش اداری کتابخانه کوثر 2. تماس تلفنی، خانم عباسی مسئول بخش فراهم آوری (داخلی 3729) 3. ارسال درخواست ها به آدرس ایمیل kosarlib.qom.ketabkhan@gmail.com ؛samaneh.abbasi988@gmail.com 4. مراجعه به سامانه کسرا به آدرس الکترونیکی http://portal.qom.ac.ir/book و وارد کردن اطلاعات کتابشناختی کتاب مورد درخواست خود؛ 5. ارسال درخواست ها به آیدی سامانه ایتا: @abbasi988 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

📚📚📚📚📚 📣دانشجویان و اساتید محترم جهت تهیه منابع اطلاعاتی چاپی و الکترونیکی خود، می توانند از راههای ذکر شده با بخش مجموعه سازی در ارتباط باشند. 🌺🌺🌺🌺

🍁🍁🍁🍁 📣تازه های امروز کتابخانه کوثر، شامل جدیدترین درخواست های اساتید و دانشجویان محترم: HD‎ ۲۳۴۱‎ /د‏‎۵‎ژ‏‎۹ ۱۳۹۹ ☑️ ژن خوب کارآفريني/ نويسنده عليرضا دستجردي زاده؛ ويراستار محمد علي پور؛ بازخوان نهايي نسترن حسين پور.- تهران: نسل نو انديش، ‎۱۳۹۹. ‎Z‎ ۶۹۵/۹‎ /هـ‏‎۴‎ر‏‎۹ ۱۳۹۸ ☑️ روش ها و فنون نمايه سازي و چکيده نويسي/ هادي هراتي، اعظم صنعت جو.- تهران: سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، پژوهشکده تحقيق و توسعه علوم انساني، ‎۱۳۹۸. ‎K‎ ۱۴۲۰/۵‎ /ح‏‎۷ ۱۳۹۹ ☑️ حقوق مجاور: راهنماي معاهده رم و معاهده حامل هاي صوتي/ منتشرشده توسط سازمان جهاني مالکيت فکري ژنو ‎۱۹۸۱؛ ترجمه عليرضا محمدزاده وادقاني؛ با همکاري انوشه لبافيان طوسي.- تهران: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات، ‎۱۳۹۹. ‎HD‎ ۶۹‎ /م‏‎۴‎ع‏‎۶ ۱۳۹۹ ☑️ مديريت پروژه ( برنامه ريزي و کنترل)/ تاليف محمد عطايي.- شاهرود: دانشگاه صنعتي شاهرود، ‎۱۳۹۹. ‎ TJ‎ ۲۶۳‎ /ک‏‎۹ ۱۳۹۸ ☑️ کويل ها و مبدل ها/ نويسنده انجمن ASHRAE‎ آمريکا؛ ترجمه ي محمدرضا افضلي.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۸. ‎ HD‎ ۳۸/۵‎ /هـ‏‎۲‎ت‏‎۲ ۱۳۹۹ ☑️ تامين مالي زنجيره تامين و تکنولوژي بلاک چين/ نويسندگان اريک هافمن،[اورس ماگنوس استريو، نيکولا بوزيا]؛ مترجم دکتر علي يار محمدي.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۹. ‎TH‎ ۱۰۸۸/۵‎ /ف‏‎۴‎ف‏‎۵ ۱۳۹۹ ☑️ فشار مثبت ساختمان و تهويه پارکينگ/ نوشته ي داريوش فرجي.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۹. ‎ TH‎ ۴۳۸/۱۳‎ /س‏‎۶ ۱۳۹۹ ☑️ سطح توسعه (LOD‎) براي مدل ها و داده هاي اطلاعات ساختماني/ نويسنده [موسسه بيم فوروم]؛ ترجمه احمد فيروزي.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۹. ‎TJ‎ ۲۶۲‎ /پ‏‎۸ ۱۳۹۹ ☑️ پمپ گرما و کولر/ نويسنده انجمنASHRAE‎ آمريکا؛ ترجمه ي محمدرضا افضلي.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۹. ‎NA‎ ۲۵۴۳‎ /ت‏‎۲‎آ‏‎۴ ۱۳۹۸ ☑️ معماري و تجربه/ دانا آرنولد، اندرو بالانتين؛ ترجمه سعيد متقي زاده.- تهران: يزدا، ‎۱۳۹۸. 🍁🍁🍁🍁🍁

دوازدهمین همایش ملی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران(ادکا) برگزار می‌شود. 🔰🔰🔰عنوان🔰🔰🔰 نقش‌ها، کارکردها و خدمات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی در بحران‌ها 📝 محور‌های همایش: محور اول: کتابخانه­‌ها و مراکز اطلاع­‌رسانی در زمان بحران­‌های طبیعی محور دوم: کتابخانه­‌ها و مراکز اطلاع­‌رسانی در زمان بحران­‌های سلامتی محور سوم: کتابخانه­‌ها و مراکز اطلاع­‌رسانی در زمان آسیب­‌های اجتماعی محور چهارم: انفورماتیک بحران و نقش کتابخانه­‌ها و مراکز اطلاع­‌رسانی محور پنجم: رفتار اطلاعاتی كاربران در زمان بحران­ 📲 آثار خود را از طریق سایت همایش به آدرس زیر برای ما ارسال کنید: http://adkaconf.ir/ 📣 راه‌های ارتباطی: 📞 شماره دبیرخانه: ۰۹۹۰۶۸۲۴۶۱۲ 📧 ایمیل همایش: adkaconference1400@gmail.com 🌐 سایت ادکا: http://uilisa.ir/ 🔖 اینستاگرام: https://instagram.com/uilisa?utm_medium=copy_link 📌 تلگرام: https://t.me/adkaa12

سه دانشگاه ایرانی در جمع ۵۰۰ دانشگاه برتر اشتغال فارغ‌التحصیلان

نظام رتبه‌بندی بین‌المللی کیواس رتبه‌بندی ۲۰۲۲ اشتغال فارغ التحصیلان را منتشر کرد و سه دانشگاه ایرانی در جمع برترین دانشگاه‌های دنیا با بیشترین میزان اشتغال فارغ‌التحصیلان قرار گرفته‌اند. به گزارش خبرنگار مهر، نتایج رتبه بندی اشتغال فارغ‌التحصیلان سال ۲۰۲۲ کیو اس منتشر شد و سه دانشگاه صنعتی شریف و تهران با کسب رتبه در بازه ۵۰۰-۳۰۱ توانستند برای اولین بار در جمع ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان در این حوزه قرار گیرند و دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز در رده ۵۰۰+ قرار گرفت. کیو اس به عنوان یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه بندی بین‌المللی است که دانشگاه‌های جهان را رتبه بندی می‌کند و رتبه بندی استخدام فارغ‌التحصیلان مشخص می‌کند که کدام دانشگاه بیشترین کمک را به فارغ‌التحصیلان خود جهت کسب شغل ارائه می‌دهد. روش شناسی رتبه بندی استخدام فارغ‌التحصیلان کیو اس بر اساس ۵ شاخص نظرسنجی کارفرمایان (وزن ۳۰ درصد)، خروجی فارغ‌التحصیلان (وزن ۲۵ درصد)، مشارکت با کارفرمایان نسبت به اعضای هیئت علمی (وزن ۲۵ درصد)، مشارکت کارفرما / دانشجو (وزن ۱۰ درصد)، نسبت استخدام فارغ‌التحصیلان (وزن ۱۰ درصد) صورت می‌گیرد. پایگاه رتبه‌بندی کیو اس این ارزیابی را در سطح دنیا منتشر کرده است. در اولین سال این رتبه بندی ۳۰۰ دانشگاه در سطح دنیا در این ارزیابی قرار گرفتند. در سال ۲۰۲۲ تعداد ۵۵۰ دانشگاه از ۷۸ کشور دنیا رتبه بندی شدند و دانشگاه‌های بیشتری توانسته‌اند در این ارزیابی قرار گیرند. با بهبود شرایط جهان در زمینه همه گیری COVID-۱۹، اهمیت فارغ التحصیلی با مهارت‌ها و ویژگی‌های مورد نیاز کارفرمایان، بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. هر یک از دانشگاه‌هایی که در این رتبه بندی قرار گرفتند توانایی تولید فارغ‌التحصیلان با «مهارت‌های نرم» مورد نیاز برای محل کار مدرن را نشان داده‌اند. با توجه به رقابت شدید برای استخدام فارغ‌التحصیل در سراسر جهان، دانشجویان باید به طور جدی به این موضوع فکر کنند که دانشگاه آنها چگونه می‌تواند از طریق ارتباط با کارفرمایان بین‌المللی و کسب اطمینان از توسعه مهارت‌ها و دانش لازم، آنها را به طور مناسب برای اشتغال تمام وقت آماده کند. از جمهوری اسلامی ایران سه دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه صنعتی شریف و دانشگاه تهران در بازه ۳۰۱ - ۵۰۰ این رتبه بندی قرار دارند.

قابل توجه دانشجویان محترم با توجه به آغاز سال تحصیلی، کتابخانه کوثر در جهت رسالت اصلی خود و تامین منابع درسی نو دانشجویان، از شما دانشجویان عزیز و اساتید محترم خواهشمند است درخواست های کتاب مورد نیاز خود را از راههای ارتباطی زیر به بخش فراهم آوری کتابخانه ارسال نمایید: 📣راههای ارتباطی با بخش فراهم آوری کتابخانه کوثر: 1. مراجعه حضوری به بخش اداری کتابخانه کوثر، ساختمان امام خامنه ای، طبقه اول، سالن اداری کتابخانه کوثر، بخش سفارشات و فراهم آوری 2. تماس تلفنی، خانم عباسی مسئول بخش فراهم آوری (داخلی 3729) 3. ارسال درخواست ها به آدرس ایمیل kosarlib.qom.ketabkhan@gmail.com ؛samaneh.abbasi988@gmail.com 4. مراجعه به سامانه کسرا به آدرس الکترونیکی http://portal.qom.ac.ir/book و وارد کردن اطلاعات کتابشناختی کتاب مورد درخواست خود؛ 5. ارسال درخواست ها به آیدی سامانه ایتا: @abbasi988 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

📣📣📣 😊دانشجویان عزیز با تکمیل فرم بالا، می توانند درخواست های کتاب و منابع درسی خود را به بخش فراهم آوری و مجموعه سازی ارسال نمایند. 📘📘📘

🔹اطلاعیه 🔻با عنایت به ابلاغ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مبنی بر آمادگی دانشگاهها برای از سرگیری آموزش حضوری، ضروری است واکسیناسیون کلیه اساتید، کارکنان و دانشجویان ارجمند در اسرع وقت تکمیل شود. بنابراین دانشگاهیان ارجمندی که تاکنون موفق به دریافت واکسن نشده‌اند، ضروریست تا پایان هفته جاری اقدام به دریافت واکسن نمایند و عدم مشارکت در این اقدام ملی، به دلیل غیرموجه، مورد پذیرش نخواهد بود. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

قابل توجه پژوهشگران گرامی کارگاه آشنایی با مفاهیم سرقت علمی و معرفی مشابهت یاب سمیم نور ، روز سه شنبه ۲۰ مهر ساعت ۱۰ به طور مجازی برگزار می گردد. جهت شرکت در کارگاه از لینک زیر وارد شوید. کد ورود نیم ساعت قبل از شروع نمایش داده می شود. https://amoozesh.noorsoft.org/

📣اطلاعیه: قابل توجه دانشجویان محترم: کتابخانه کوثر در نظر دارد تعداد پنج نفر از میان دانشجویان متقاضی کاردانشجویی با اولویت رشته علم اطلاعات و دانش شناسی ثبت نام نماید. لذا خواهشمند است جهت ثبت نام به آیدی خانم عباسی در ایتا abbasi988 پیام دهید. 🍁🍁🍁🍁🍁🍁

🌹🌹🌹🌹🌹🌹 📣متقاضی محترم کار دانشجویی لطفا اطلاعات زیر را تکمیل و برای آیدی abbasi988 ارسال کنید و منتظر تماس ما باشید. نام و نام خانوادگی: شماره دانشجویی: رشته تحصیلی: مقطع تحصیلی و ترم: شماره همراه: روزهای همکاری و و ساعات حضور در کتابخانه: 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

✅ بخش اطلاع رسانی کتابخانه کوثر کلیه فعالیت های بخش اطلاع رسانی کتابخانه کوثر به صورت الکترونیکی و در راستاي اطلاع رسانی کاربران انجام می گیرد. مهمترین قسمت این بخش پایگاه هاي اطلاعاتی می باشد که به دو صورت فارسی و لاتین موجود است. بانک هاي اطلاعاتی که در حال حاضر کتابخانه مشترك می باشد، در زیر آمده است: 1. https://www.noormags.ir فارسی 2. https://ricest.ac.ir فارسی 3. https://www.civilica.com فارسی 4. http://qom.farslib.com/ لاتین 5. http://qom.daneshlink.ir/ لاتین دانشجویان عزیز می توانند جهت جست و جوی مقالات مورد نیاز در بانکهای اطلاعاتی فوق، از رایانه هایی که برای جست و جو در این بخش قرار داده شده، استفاده کنند. در صورتی که کسی بخواهد از این پایگاه ها در بیرون از دانشگاه استفاده کند، از امکان VPN استفاده می کند. https://vpn.qom.ac.ir نکته: اطلاعات تکمیلی درباره چگونگی اتصال به VPN در پورتال کتابخانه کوثر به آدرس زیر قرار داده شده است. https://qom.ac.ir/kosarlib در صورتی که به هر دلیل دانشجویی نتوانست به مقاله مورد نظر خود دسترسی پیدا کند، می تواند اطلاعات مقاله درخواستی خود را به آدرس زیر ارسال کند تا کارشناس اطلاع رسانی در اسرع وقت مقاله درخواستی را به ایمیل دانشجو ارسال نماید. http://qom.ac.ir/paper کانال کتابخانه کوثر در ایتا: در این کانال جدیدترین اطلاعات و اخبار کتابخانه موجود است که با عضویت دانشجو به آنها دسترسی می یابد. آدرس کانال : https://eitaa.com/qomlib 🌺🌺🌺🌺📚

✅ بخش پایان نامه هاي کتابخانه کوثر در این بخش تعداد 8000 عنوان از پایان نامه هاي کارشناسی ارشد و دکتري در رشته هاي مختلف دانشگاه گردآوري و سازماندهی شده است. با توجه به اینکه ازسال 1397 پایان نامه ها به صورت تمام متن در بخش خدمات الکترونیکی قابل دسترس می باشد، مراجعان می توانند براي دسترسی به متن کامل به بخش خدمات الکترونیکی مراجعه نموده و براي مطالعه از رایانه هاي موجود در این بخش استفاده نمایند. 🔴 قابل توجه دانشجویان تحصیلات تکمیلی پایان نامه ها ی سایر دانشگاهها از طریق "گنج ایرانداک" قابل دریافت است. https://ganj.irandoc.ac.ir 🌺🌺🌺🌺📚

📌 موتورهای جستجوی عالی برای محققان و پژوهشگران را بشناسید 🔸۱- گوگل اسکولار (Google Scholar): گوکل اسکولار در سال ۲۰۰۴ تاسیس شد و در آن مقالات بسیار زیادی از منابع و مجلات آنلاین نمایش داده‌ می‌شود. این پایگاه یک پایگاه بسیار محبوب و دردسترس محققان می‌باشد. 🔸۲- سایت سیر (CiteSeerx): سایت سیر یک کتابخانه دیجیتال و ژرونال دانشگاهی آنلاین می‌باشد که مقالاتی در زمینه علوم کامپیوتر به محققان ارایه می‌‌کند. این پایگاه که در سال ۱۹۹۸ تاسیس شده است اولین پایگاه آنلاینی بود که در دسترس محققان و پژوهشگران قرار گرفت. 🔸۳- گت سایتد (GetCITED): این پایگاه شامل ۳ میلیون مقاله با بیش از سه میلیون مولف را شامل می‌شود. این پایگاه نیز یکی از پایگاه‌های قدرتمند علمی است که دو ویژگی خاص آن را در مقایسه با سایر پایگاه‌های علمی برجسته‌تر نموده است: ۱- یک پایگاه جامع است. ۲- یک تالار گفتگو (discussion forum) در اختیار پژوهشگران قرار می‌دهد تا آنها به صورت آنلاین و آفلاین به تبادل نظر و اطلاعات بپردازند. 🔸۴- پژوهش‌های دانشگاهی مایکروسافت (Microsoft Academic Research): این پایگاه اطلاعاتی که به وسیله شرکت مایکروسافت Microsoft Research تاسیس شده است بیش از ۴۸ میلیون مقاله و آثار علمی دیگر را از بیش از ۲۰ میلیون مولف در خود گنجانیده است. در این پایگاه شما می‌توانید از رشته‌های دانشگاهی مختلفی به جستجوی مقاله بپردازید. 🔸۵- بیو آنلاین اینترنشنال (Bioline International): این پایگاه یکی دیگر از پایگاه‌های علمی است که در سال ۱۹۹۳ تاسیس شده است. جالب است بدانید این پایگاه مقالاتی از کشورهای جهان سوم (۱۵ کشور) را در خود نمایه می‌سازد. اغلب مقالات موجود در این پایگاه در رشته‌های کشاورزی، زراعت، بهداشت، غذا و دارو و سلامتی است. در این پایگاه مقالات مربوط به به ۷۰ مجله موجود می‌باشد. 🔸۶- دایرکتوری مجلات اوپن اکسس (Directory of Open Access Journals): این پایگاه یکی دیگر از پایگاه‌های غنی و قوی علمی است که مقالات حدود ۸۰۰۰ ژورنال را در موضوعات و حیطه‌های مختلف در خود ارایه می‌دهد. 🔸۷- پلوس وان (PLOS ONE): این پایگاه یک پایگاه بسیار قدرتمند است که مقالات مجلاتی که بعد از داوری سفت و سخت مورد پذیرش قرار گرفته‌اند را نمایه می‌کند. شما می‌توانید مقالات بسیاری زا از انتشارات دانشگاهی در این پایگاه بیابید. 🔸۸- بیو وان (BioOne): یک پایگاه علمی استثنایی برای یافتن مقالاتی در حیطه‌ای علوم طبیعی، بیولوژی و علوم اکولوژی است. این پایگاه در سال ۲۰۰۸ تاسیس شده است که در آغاز یکNGO بوده که بعد ز مدتها تبدیل به یک پایگاه اطلاعاتی شده است. این پایگاه مقالات بیش از ۲۵۰۰۰ موسسه در جهان را در خود نمایه می‌سازد. 🔸۹- مقالات پیشرفته علوم و تکنولوژی (Science and Technology of Advanced Materials): این پایگاه در سال ۲۰۰۰ تاسیس شده است کو مقالات مختلف در زمینه علوم و تکنولوژی را نمایه می‌سازد. اغلب مقالات این پایگاه به صورت رایگان در اختیار محققان قرار داده می‌شود. 🔸۱۰- مجله جدید فیزیک (New Journal of Physics): این پایگاه در سال ۱۹۹۸ تاسیس شده است. این پایگاه توسط موسسه Institute Of Physics and Deutsche Physikalische Gesellschaft تدوین و طراحی شده که تازه‌های علم فیزیک در آن از طریق نمایه سازی مقالات مجله‌های فیزیک ارایه می‌شود. 🔸۱۱- ساینس دایرکت (ScienceDirect): پایگاهی است که در آن متن کامل مقالات علمی ژورنال‌ها و همچنین بخش‌هایی از کتاب‌های علمی از بیش از ۲۵۰۰ مجله و ۲۰۰۰۰ کتاب ارایه می‌شود. 🔸۱۲- موتور جستجوی سیناپس (scinapse): علاوه بر این موتورهای جستجو، یک موتور جستجوی دیگر نیز در سال ۲۰۱۸ در کشور کره‌جنوبی به نام سیناپس تاسیس شده است که حاوی ۱۷۰ میلیون مقاله می‌باشد .

نقش ایران در پدیدآوری بیش از 66 هزار اثر علمی در نمایه‌های استنادی جهانی در سال 2018 پژوهشگران ایرانی در سال 2018 میلادی در پدیدآوری بیش از 66 هزار اثر علمی در دو نمایۀ استنادی جهانی «وب آو ساینس» و «اسکوپوس» نقش داشته‌اند. به گزارش «روابط‌ عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران»، انتشارات علمی از سنجه‌های پیشرفت علم و نشان‌دهندۀ توان علمی کشورها، به ویژه در دو سدۀ گذشته بوده است. از این رو، سیاست‌گذارانِ علم به پردازش شمار و چگونگی انتشارات علمی پرداخته و برنامه‌های گوناگونی را برای پیشرفت در این زمینه در دستور کار گذارده‌اند. ابزارهای گوناگونی نیز درست شده‌اند تا این شمار و چگونگی و کامیابی سیاست‌های علمی را بسنجند. پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) در سامانة «دانش ایران (دا)» در نشانی DA.IRANDOC.AC.IR، به گزارش سنجه‌های ارزیابی انتشارات علمی ایران می‌پردازد. ایرانداک به تازگی ویرایش 2018 دانش ایران را منتشر کرده و در دسترس همگان گذارده است. این اثر داده‌های دو نمایة جهانی «وب آو ساینس (واس)» و «اسکوپوس» را تحلیل می‌کند. «دانش ایران» برای نخستین بار هم‌پوشانی این دو پایگاه را روشن و آمار درستِ انتشارات علمی ایران را در جهان گزارش می‌کند. نام مؤسسه‌های ایرانی در این سامانه، یک‌دست و نگارش گوناگون نام آن‌ها، شناسایی و انتشاراتشان درهم شده‌اند. افزون بر این، در «دانش ایران» همکاری ملی مؤسسه‌های ایرانی نیز تحلیل و گزارش شده است. آمار انتشارات علمی بر پایة وابستگی‌های گوناگون سازمانی (همانند وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری؛ وزارت بهداشت، درمان، و آموزش پزشکی؛ دانشگاه آزاد اسلامی؛ و...) نیز در «دانش ایران» در دسترس است. بر پایة داده‌های این سامانه، جایگاه ایران در بیشتر سنجه‌ها در سال 2018 میلادی بهبود یافته است. شمار انتشارات ایران در «واس» از 54.300 اثر در سال 2017 به 56.280 اثر در سال 2018 میلادی رسیده است. پژوهشگران ایرانی در «اسکوپوس» نیز 59.801 اثر دارند. شمار آثار ایرانیان در این دو پایگاه پس از کنارگذاشتن همپوشانی‌ها،‌ روی هم 66.064 اثر است. رتبة ایران از دیدگاه شمار انتشارات در «واس» و «اسکوپوس» در سال 2018 میلادی 16 جهان بوده که در برابر سال 2017 تغییری نکرده است. در میان کشورهای منطقه نیز ایران در سال 2018 میلادی جایگاه نخست را در «واس» و «اسکوپوس» دارد. بیشتر انتشارات ایرانیان در سال 2018 میلادی در «واس» در زمینة علوم تجربی و زمین‌شناسی (35 درصد) و در «اسکوپوس» در زمینة علوم فیزیکی (62 درصد) است. بیش از 26 درصد آثار در هر دو پایگاه نیز با همکاری سه پدیدآور به رشتۀ نگارش درآمده و منتشر شده‌اند. مؤسسه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری کلیدی‌ترین بازیگران در انتشار آثار بوده و در پدیدآوری پیرامون 63 درصد از انتشارات ایران (35.594 رکورد) نقش داشته‌اند. مؤسسه‌های وابسته به وزارت بهداشت، درمان، و آموزش پزشکی نیز در پدیدآوری 31 درصد و دانشگاه آزاد اسلامی (همة واحدها) در پدیدآوری 17 درصد آثار نقش داشته‌اند. افزون بر این، سرانة انتشارات اعضای هیئت علمی مؤسسه‌های ایران در «واس» 65/0 و در «اسکوپوس» 69/0 است. یعنی هر عضو هیئت علمی ایرانی سالانه بیش از نیم اثر در نمایه‌نامه‌های جهانی منتشر می‌کند. سنجه‌های ارزیابی انتشارات علمی ایران در «دانش ایران: مشارکت ایرانیان در دانش جهان ـ سال 2018» گزارش شده‌اند که نسخة الکترونیکیِ تمام‌متن آن در نشانی B2N.IR/IK2018 در دسترس همگان است. گفتنی است که دانش ایران برای سال‌های پیش از این نیز در سامانۀ DA.IRANDOC.AC.IR در دسترس همگان هستند.

بازگشایی حضوری دانشگاه‌ها با اولویت بندی انجام می‌شود

وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: به دانشگاه‌ها اختیار داده‌ایم تا با توجه به امکاناتی که دارند بتوانند برای ورود دانشجویان اولویت‌بندی کنند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم در مراسم نمادین آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در جمع خبرنگاران اظهار داشت: با توجه به آنچه که همه شاهد هستیم امسال به معنای دقیق کلمه می‌توان گفت که انتظارات علمی دانشجویان محقق می‌شود. وی در خصوص از سرگیری آموزش حضوری تصریح کرد: بخشی از آموزش حضوری برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی وجود داشت، اما در مورد دانشجویان سال اول کارشناسی ارشد و مقاطع کارشناسی برای ما اصل سلامتی آنها ملاک است. وزیر علوم افزود: طی جلسه‌ای که با رؤسای دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم داشتیم، مقرر شد تا دانشجویان با اولویت‌بندی ورودی‌های مختلف در دانشگاه‌ها حضور یابند. زلفی‌گل اضافه کرد: معاونان آموزشی دانشگاه‌ها برنامه‌ریزی مستقل خواهند داشت تا برای دانشجویان کارشناسی ارشد به دلیل آنکه تعداد واحدهای کمتری نسبت به دانشجویان کارشناسی دارند، تعداد کلاس‌های بیشتری را برگزار کنند و کمبود کلاس‌هایشان جبران شوند. وی درباره تأخیر برگزاری مراسم آغاز سال تحصیلی جدید گفت: یکی از دلایل تأخیر در برگزاری این مراسم، مشغله‌های زیاد رئیس جمهور بود البته آغاز سال تحصیلی را در دانشگاه صنعتی شریف برنامه ریزی و برگزار کردیم. زلفی‌گل در خصوص آغاز برگزاری کلاس‌های حضوری دانشجویان کارشناسی ارشد توضیح داد: ما به دانشگاه‌ها اختیار داده‌ایم تا با توجه به امکاناتی که دارند بتوانند برای ورود دانشجویان اولویت‌بندی کنند.

🔹کلیه پایان‌نامه‌های دانشکده حقوق دیجیتالی شدند 🔻در راستای توسعه کتابخانه دیجیتالی دانشگاه و دسترسی آسان اساتید و دانشجویان به منابع اطلاعاتی دانشگاه، عملیات دیجیتالی سازی ۱۰۹۵ پایان‌نامه‌ دانشکده حقوق به اتمام رسیده است. که سهم هر کدام از گرایش‌های مختلف به شرح زیر می‌باشد: 🔻حقوق جزا و جرم شناسی: ۴۴۶ عنوان 🔻حقوق خصوصی: ٣١۵ عنوان 🔻حقوق بین الملل: ١۴١ عنوان 🔻حقوق مالکیت فکری: ١٢٩ عنوان 🔻حقوق عمومی: ۶٧ عنوان با اتمام مرحله دیجیتالی سازی و ورود اطلاعات تمام متن پایان‌نامه‌ها در کتابخانه دیجیتال، علاوه بر جستجوی کلیدواژه و عنوان، امکان جستجوی عبارت مورد نظر در متن پایان‌نامه‌ها نیز فراهم شده است و محققان می‌توانند با دسترسی به کتابخانه مرکزی دانشگاه چه از داخل و چه از خارج از دانشگاه عبارت مورد نظر خود را در ۲۰۰۰۰۰ صفحه اطلاعات بارگذاری شده جستجو کنند. 🔻لازم به ذکر است در حال حاضر فقط امکان مشاهده ٢٠ صفحه اول پایان نامه وجود دارد که در صورت درخواست و اعمال مقررات، دسترسی بر متن کامل مقدور می‌باشد. 🔻علاقه‌مندان می‌توانند جهت دریافت اطلاعات به آدرس‌های زیر مراجعه کنند. 🔻لینک دسترسی مستقیم به کتابخانه دیجیتال کتابخانه مرکزی: http://slib.qom.ac.ir/diglib 🔻دسترسی به پورتال کتابخانه مرکزی و امکان جستجو در کلیه منابع موجود در کتابخانه های دانشگاه : http://slib.qom.ac.ir/portal 🔸روابط عمومی دانشگاه قم