Z‎ ۶۷۸/۹‎ /ش‏‎۷‎د‏‎۲ ۱۳۹۷ داده کاوي در کتابخانه هاي ديجيتال/ پديدآورندگان محمد شفيعي، مسعود مقدس.- تهران: دانشگاه خاتم‌الانبياء (ص)، انتشارات، ‎۱۳۹۷. BJ‎ ۳۷‎ /ن‏‎۸ ۱۳۹۹ نمايه موضوعي منابع فلسفه اخلاق/ [تدوين] مرکز پژوهشي دايره المعارف علوم عقلي اسلامي وابسته به موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني قدس سره.- قم: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)، انتشارات، ‎۱۳۹۹. B‎ ۵۲۸‎ /الف‏‎۶ ۱۳۹۹ اصطلاح نامه و نمايه موضوعي منطق رواقي با مستند اصطلاحات و نمودار/ [تدوين] مرکز پژوهشي دايره المعارف علوم عقلي اسلامي وابسته به موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني.- قم: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)، انتشارات، ‎۱۳۹۹. BP‎ ۳۸/۰۹‎ /الف‏‎۳‎ر‏‎۹ ۱۳۹۵ [نهج‌البلاغه. فارسي. برگزيده. شرح] اخلاق اسلامي (شرح موضوعي نهج‌البلاغه)/ علي رهبر.- اصفهان: جهاد دانشگاهي، واحد صنعتي اصفهان، مرکز انتشارات، ‎۱۳۹۵. TP‎ ۱۴۹‎ /پ‏‎۴‎الف‏‎۹ ۱۳۹۹ ايمني کار با مواد شيميايي/ مولفين غلامحسين پرمون، پژمان روحي.- تهران: فن آوران، -‎۱۳۹۹. TA‎ ۷۱۰‎ /ب‏‎۴‎پ‏‎۲ ۱۳۹۸ پارامترهاي برشي خاکهاي ريزدانه توسط برش پره و پنترومتر جيبي/ مولف سميرا براهوئي.- تهران: انتشارات آموزشي و پژوهشي بوعلي، ‎۱۳۹۸. TH‎ ۱۰۹۵‎ /ب‏‎۳‎هـ‏‎۴ ۱۴۰۰ هدايت خسارت در سازه‌ها/ مولفين رضا بخشي‌پور، سيدعلي طباطبايي مجد، رضا بوجارنژاد.- تهران: انتشارات آموزشي و پژوهشي بوعلي، ‎۱۴۰۰. TA‎ ۶۸۳/۲‎ /ک‏‎۴‎م‏‎۲ ۱۴۰۰ مباني بتن آرمه در مهندسي زلزله/ مولف بهرام کرد.- تهران: انتشارات آموزشي و پژوهشي بوعلي، ‎۱۴۰۰. KMH‎ ۸۶۴‎ /ب‏‎۲‎ت‏‎۳ ۱۳۹۹ [ايران. قوانين و احکام] تخلفات انتظامي وکلاي دادگستري در رويه قضايي/ مجتبي باري.- تهران: کتاب آوا، -‎۱۳۹۹. KMH‎ ۲۷۹۵‎ /ص‏‎۲‎الف‏‎۳ ۱۴۰۰ [ايران. قوانين و احکام] اجراي مفاد اسناد رسمي لازم الاجراء و احکام (حقوق اجرايي) در نظم حقوقي کنوني(تفسيري، تشريحي و انتقادي ).../ بخش حقوقي سعيد صالح احمدي؛ بخش کيفري سحر صالح احمدي.- ويراست دوم.- تهران: کتاب آوا، ‎۱۴۰۰.

تازه های امروز کتابخانه کوثر:👆👆👆

۲۹۷‎ /۴۵ /ر‎۷۷۶‎م ‎۱۳۹۰ مژده اي در کوهستان/ سعيد روح افزا.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۰. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /م‎۸۴۹‎ش ب/ م ‎۱۳۸۶ [مثنوي. برگزيده] چشمه ي ماه: براساس حکايتي از مثنوي مولوي/ نويسنده اسدالله شعباني؛ تصويرگر هدي حدادي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۶. ۸‎فا‎۱‎ /ع‎۵۵۲ ۱۳۸۹ عروسيه عروسي/ [سرايندگان] شکوه قاسم نيا ... [وديگران]؛ تصويرگران گروه تصويرگران.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان ونوجوانان، ‎۱۳۸۹. ‎۵۳۴ ۶۱۲/۶۵۴‎ /د‎۸۷۸‎د ‎۱۳۷۷ دنياي پنهان کودک/ نويسنده بث دي، مارگرت ليله‌ي؛ مترجم احمد خواجه نصير طوسي براي اولياء تربيتي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۷۷. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /الف‎۲۸۴‎س ‎۱۳۸۸ سه گلدان/ نويسنده احمدرضا احمدي؛ طراح گرافيک کوروش پارسا نژاد؛ تصويرگر نازلي تحويلي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ر‎۱۶۲‎ر ‎۱۳۸۸ [شاهنامه. برگزيده] رستم و اکوان ديو/ بازآفريني محمدرضا رادمهر؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: طاهر، ‎۱۳۸۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ج‎۷۳۳‎ح ‎۱۳۸۸ حماسه ايرج/ بازآفريني مهناز سيد جواد جواهري؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: طاهر، ‎۱۳۸۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ر‎۳۹۵‎ز ‎۱۳۸۸ [شاهنامه. برگزيده] زال و رودابه/ نويسنده محسن رحماني (هايدن)؛ تصويرگر سيما بروجردي.- مشهد: جليل، ‎۱۳۸۳. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ق‎۸۱۴‎آ ‎۱۳۸۴ آرش کمانگير/ نويسنده احسان قنبري؛ تصاوير علي محمدي.- تهران: نشر همکلاسي، ‎۱۳۸۴. ۸‎فا‎۱‎ /ق‎۱۹۸‎ي ح ‎۱۳۸۷ حسني يک جوجه داره/ سراينده شکوه قاسم نيا؛ نقاشي از غلامعلي مکتبي.- تهران: پيدايش، ‎۱۳۸۷.

تازه های کتابخانه ادبیات کودک: 👆👆👆

#ساعات_کاری به اطلاع اساتید و دانشجویان محترم می رساند، ساعات کاری بخش گردش کتاب کتابخانه کوثر (پردیس خواهران) در زمان امتحانات: از ۷:۳۰ الی 18 می باشد. شایان ذکر است سالن مطالعه کتابخانه کوثر (پردیس خواهران) تا ساعت 20 باز می باشد. #ساعات_کاری #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

💢ﻓﺮﻣﻮﻝ ﻫﺪﻑ ﮔﺬﺍﺭﯼ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ "ﺑﺮﺍﯾﺎﻥ ﺗﺮﯾﺴﯽ" ﺑﻪ ﯾﮏ ﻓﺮﻣﻮﻝ ﻫﻔﺖ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﯼ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﯿﺪ ﺑﺮﺍﯼ ﻫﺪﻑ ﮔﺬﺍﺭﯼ ﻭ ﺩﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ ﺁﻥ، ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﻓﺮﻣﻮﻝ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﯿﺪ... ﻫﺮﺟﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﺮﻭﻡ ﺍﯾﻦ ﺭﺍ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻣﯽ ﺩﻫﻢ. ﺍﯾﻦ ﺍﻏﻠﺐ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﯾﺸﻬﺎﯼ ﻣﺮﺍ ﻣﺘﺤﻮﻝ ﺳﺎﺧﺘﻪ... 1️⃣ ﺩﻗﯿﻘﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﻣﯽ ﺧﻮﺍﻫﯿﺪ... ﺍﮔﺮ ﻣﯽ ﺧﻮﺍﻫﯿﺪ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﻓﺰﺍﯾﺶ ﺑﺪﻫﯿﺪ، ﺩﻗﯿﻘﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﯿﺪ ﻣﯽ ﺧﻮﺍﻫﯿﺪ ﭼﻪ ﺩﺭﺁﻣﺪﯼ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ... 2️⃣ ﻫﺪﻑ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﮑﺘﻮﺏ ﮐﻨﯿﺪ. ﻫﺪﻓﯽ ﮐﻪ ﻣﮑﺘﻮﺏ ﻧﺒﺎﺷﺪ ﯾﮏ ﺧﯿﺎﻝ ﻭ ﺭﻭﯾﺎﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ ﭘﺲ ﺧﻮﺩ ﺍﻧﺮﮊﯼ ﻭﻗﺪﺭﺗﯽ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﻧﺪﺍﺭﺩ... ✅کم رنگترین قلم ها، از پر رنگترین ذهن ها ماندگارترند... 3️⃣ ﺑﺮﺍﯼ ﺩﺳﺖ ﯾﺎﺑﯽ ﺑﻪ ﻫﺪﻑ ﺧﻮﺩ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺸﺨﺺ ﺳﺎﺯﯾﺪ. ﺫﻫﻦ ﻧﯿﻤﻪ ﻫﻮﺷﯿﺎﺭ ﺷﯿﻔﺘﻪ ﺿﺮﺏ ﺍﻻﺟﻞ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ﻧﯿﺮﻭﻫﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻓﻌﺎﻝ ﺳﺎﺯﺩ... ﺍﮔﺮ ﻫﺪﻓﺘﺎﻥ ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﺟﺎﻣﻊ ﺍﺳﺖ، ﺯﯾﺮﻫﺪﻓﻬﺎﯾﯽ ﺑﺮﺍﯼ ﺁﻥ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﮐﻨﯿﺪ... ﺍﮔﺮ ﻫﺪﻑ ﺷﻤﺎ ﺩﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﺍﺳﺖ، ﺑﺮﺍﯼ ﻫﺮ ﯾﮏ ﺍﺯ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﻫﺪﻓﯽ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻧﻬﺎﯼ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ... 4️⃣ ﻓﻬﺮﺳﺘﯽ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻣﯽ ﮐﺎﺭﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﯼ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻥ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﯿﺪ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﯿﺪ ﺗﻬﯿﻪ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ... ﻭﻗﺘﯽ ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎﯼ ﺟﺪﯾﺪﯼ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﯾﺪ، ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍﻫﻢ ﺑﻪ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﮐﻨﯿﺪ . 5️⃣ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻫﻤﯿﺖ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﻭﻟﻮﯾﺖ ﺑﻨﺪﯼ ﮐﻨﯿﺪ. ﺍﯾﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﯽ ﺷﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ ﻗﻠﻢ ﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺳﺖ... 6️⃣ ﺑﺮﺍﯼ ﺭﺳﯿﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺘﺎﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﻮﯾﺪ. ﻋﻠﺖ ﺍﺻﻠﯽ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﻋﻤﻠﮕﺮﺍ ﺑﻮﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎﺳﺖ... ﻧﺎﮐﺎﻣﻬﺎ ﻫﻤﯿﺸﻪ ﺑﺮﺍﯼ ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ ﺧﻮﺩ ﺗﻮﺟﯿﻬﺎﺗﯽ ﺩﺍﺭﻧﺪ، ﺍﻣﺎ ﺩﯾﺮﯼ ﻧﻤﯽ ﮔﺬﺭﺩ ﮐﻪ ﺍﻧﺮﮊﯼ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﯽ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﺟﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﺑﺮ ﻣﯽ ﮔﺮﺩند... 7️⃣ ﻫﻤﻪ ﺭﻭﺯﻩ ﮐﺎﺭﯼ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﻫﯿﺪ ﺗﺎ ﺷﻤﺎﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ ﻫﺪﻑ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺭ ﺁﻭﺭﺩ. ﺍﯾﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺳﺎﻟﯽ 365 ﺭﻭﺯ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﯿﺪ...! @kosarlib_qom_university

پایگاههای اطلاعاتی بخش اطلاع رسانی و خدمات الکترونیک کتابخانه کوثر: 🔻پایگاه های فارسی: ☘️کتابخانه دیجیتال دانشگاه: http://slib.qom.ac.ir/diglib/ ☘️پایگاه مقالات سیویلیکا: https://civilica.com/ ☘️پایگاه مقالات نورمگز: https://www.noormags.ir/ ☘️ابر نور: https://abrenoor.ir/ ☘️پایگاه علم نت: https://elmnet.ir/ ☘️قابلیت جستجو در منابع کتابخانه های دانشگاه از جمله پایگاههای کتابهای فارسی و لاتین کتابخانه مرکزی، کتابخانه کوثر، کتابخانه کودک و پایگاه پایان نامه ها و ...، از طریق نرم افزار سیمرغ در پورتال کتابخانه: https://qom.ac.ir/kosarlib 🔻 پایگاه های لاتین: از طریق دو آدرس زیر امکان دسترسی به بیش از 40 پایگاه بین المللی (به زبان انگلیسی) برای کلیه کاربران دانشگاه امکان پذیر است. برای دسترسی کافی است با مراجعه به آدرس های اعلام شده اقدام به عضویت نمایید. در مرحله بعد عضویت شما توسط کتابخانه تایید شده و دسترسی کامل به کلیه پایگاه ها خواهید داشت. ☘️دانش لینک: http://qom.daneshlink.ir/ ☘️فارس لیب: http://qom.farslib.com/ 🔻لینک عضویت در کانال اطلاع رسانی کتابخانه کوثر دانشگاه قم: https://eitaa.com/kosarlib_qom_university لینک راهنماهای استفاده از خدمات کتابخانه ها: https://qom.ac.ir/Help ☘️آدرس سامانه کسرا جهت ارسال درخواست مقالات: http://qom.ac.ir/paper ☘️آدرس سامانه کسرا جهت ارسال در خواست کتابها: http://qom.ac.ir/book ☘️راههای ارتباطی با بخش اطلاع رسانی، خدمات الکترونیک و فراهم آوری: شناسه @abbasi988 درسامانه ایتا ایمیل: samaneh.abbasi988@gmail.com s.abbasi@qom.ac.ir #خدمات_الکترونیک #پایگاههای_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

#پایگاه_های_مقالات_لاتین با مراجعه به آدرس زیر می توانید به لینک و معرفی مختصری از پایگاه های علمی لاتین مورد اشتراک کتابخانه مرکزی دسترسی داشته باشید. لازم به ذکر است همه پایگاه های ذکر شده در آدرس زیر از طریق شرکت دانش لینک برای کلیه کاربران دانشگاه قم به صورت رایگان قابل دسترس می باشد. برای سهولت دسترسی می توانید از وی پی ان دانشگاه استفاده نموده و یا با مراجعه به آدرس: http://qom.daneshlink.ir/ از قسمت ثبت نام کاربران دانشگاهی اقدام به عضویت نمایید. در صورت عضویت نیازی به استفاده از VPN دانشگاه نیست. http://qom.daneshlink.ir/Forms/Public/sci.aspx

استرس درست و اینطوری از بین ببر! #استرس #امتحان @kosarlib_qom_university

📀 نسخه دوم #کتابخانه دیجیتالی «قواعد ادبیات عربی» با حدود 850 جلد #کتاب در موضوعات مختلف #ادبیات_عرب ، تولید و در اختیار علاقمندان قرار گرفت.

#تلنگر با 5 روش انرژیهای منفی را از خود دورکنیم و به آرامش برسیم ... 1- "دوست داشتن" .. سعی کنید همه را دوست داشته باشید، بی قید و شرط نفرت داشتن انرژی منفی دارد .. 2- " بخشش " .. سعی کنید اشتباهات دیگران را ببخشید، حس انتقام انرژی منفی دارد .. 3- " غیبت " .. همیشه خوبی دیگری را بگویید، بدگویی انرژی منفی دارد ... 4- "صداقت و راستگویی" .. راست بگویید یا چیزی نگویید. دروغگویی انرژی منفی دارد ... 5- "حق‌الناس " .. حق دیگران را ضایع نکنید، ضایع کردن حق دیگران انرژی منفی دارد. #سبک_زندگی_درست @kosarlib_qom_university

🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه کوثر: KMH‎ ۲۰۶۴/۵۱۳۶۸‎ /ص‏‎۲ ۱۴۰۰ 👈 [ايران. قانون اساسي (جمهوري اسلامي)] قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران در نظم حقوقي کنوني (قضايي، اصولي، تفسيري، تشريحي، انتقادي و تطبيقي) از منظر حقوق خصوصي و حقوق عمومي/ سعيد صالح‌ا حمدي.- [ويراست ‎۲].- تهران: کتاب آوا، ‎۱۴۰۰. DSR‎ ۱۵۷۰‎ /ج‏‎۹‎س‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 سياست خارجي ايران و منطقه‌گرايي: فرصت‌ها و چالش‌هاي ايران در منطقه غرب آسيا و آسياي جنوب غربي (۱۴۰۰ - ‎۱۳۵۷)/ محمدجعفر جوادي ارجمند.- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۰. LB‎ ۱۰۲۸/۳‎ /الف‏‎۵‎ت‏‎۸ ۱۳۹۹ 👈 تکنولوژي آموزشي (مبتني بر فناوري‌هاي نوين اطلاعاتي و ارتباطي)/ مؤلف اکبر استرکي؛ ناظر علمي غلامرضا شاه محمدي.- تهران: دانشگاه علوم انتظامي امين، ‎۱۳۹۹. TA‎ ۸۰۵‎ /ص‏‎۲‎پ‏‎۹ ۱۳۹۹ 👈 پوشش تونل/ محمد صافي، با همکاري نسيم قلي‌پور.- تهران: دانشگاه شهيد بهشتي، مرکز چاپ و انتشارات، ‎۱۳۹۹. PIR‎ ۴۳‎ /چ‏‎۹‎ف‏‎۴ ۱۳۹۸ 👈 فرهنگ ريشه شناسي فعل هاي ايراني/ نويسنده جني چانگ؛ به کوشش [صحيح: مترجم] پيمان متين؛ ويرايش: واحد ويرايش مؤسسه عصر انسان شناسي ايرانيان.- تهران: فرهامه، ‎۱۳۹۸. TJ‎ ۲۱۳‎ /م‏‎۳‎ک‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 کنترل و بهينه سازي سيستم هاي توليد پراکنده/ نويسندگان مجدي محمود، فواد آل ثاني؛ مترجمان اسماعيل زارع زاده، علي شيرپاي، کيوان حاجي انوري.- تهران: دانشگاه خاتم‌الانبياء(ص)، انتشارات، ‎۱۴۰۰. HD‎ ۴۹۲۶‎ /ب‏‎۹‎م‏‎۴ ۱۳۹۵ 👈 مديريت نظام هاي حقوق و دستمزد/ گردآورنده و مولف آنجلا ام. بووي؛ ترجمه محمد صائبي.- تهران: موسسه کتاب مهربان نشر، ‎۱۳۹۵. KZ‎ ۳۴۱۰‎ /پ‏‎۸۷‎ح‏‎۷ ۱۳۹۹ 👈 حقوق جزاي بين الملل/ تاليف حسن پوربافراني.- تهران: جنگل، ‎۱۳۹۹. BF‎ ۶۳۷‎ /م‏‎۵‎ش‏‎۷ ۱۴۰۰ 👈 راهنمايي و مشاوره کودک (مفاهيم و کاربردها)/ عبدالله شفيع آبادي.- تهران: سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، پژوهشکده تحقيق و توسعه علوم انساني، ‎۱۴۰۰. KMH‎ ۵۰۰‎ /ج‏‎۷‎ف‏‎۸ ۱۳۹۸ 👈 فلسفه حقوق مدني/ اثر محمدجعفر جعفري لنگرودي.- تهران: انتشارات گنج دانش، -‎۱۳۹۸. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه ادبیات کودک: ۸‎فا‎۱‎ /ق‎۱۹۸‎ي ي ح ‎۱۳۸۷ 👈 حسني يکي يک دونه است/ سراينده شکوه قاسم نيا؛ نقاشي از غلامعلي مکتبي.- تهران: پيدايش، ‎۱۳۸۷. ۵۹۷/۹‎ /ن‎۹۷۸‎خ ‎۱۳۷۵ 👈 خزندگان و دوزيستان/ مانفرد نيکيش؛ ترجمه بهروز بيضائي؛ تصويرساز مانفرد کوستکا.- تهران: قدياني، کتابهاي بنفشه، ‎۱۳۷۵. ۵۲۳/۲‎ /الف‎۹۱۹‎م ‎۱۳۷۵ 👈 ماه و اقمار منظومه شمسي/ نويسنده اريک اوبلاکر؛ ترجمه بهروز بيضائي.- تهران: قدياني،کتابهاي بنفشه، ‎۱۳۷۵. ۳۹۳/۳‎ /ت‎۲۱۷‎م ‎۱۳۷۵ 👈 موميائي ها/ نويسنده ولفانگ تارنووسکي؛ ترجمه بهروز بيضائي؛ به انتخاب و کوشش رضا هاشمي نژاد.- تهران: قدياني، کتابهاي بنفشه، ‎۱۳۷۵. ۹۳۰/۵‎ /ر‎۳۱۷‎ع ‎۱۳۷۵ 👈 عجايب هفتگانه جهان/ نويسنده هانس رايشهارت؛ ترجمه بهروز بيضائي؛ تصويرگران آنه- ليزا يهمه، گرد ورنر.- تهران: قدياني: کتابهاي بنفشه، ‎۱۳۷۵. ۶۴۱/۳‎ /ج‎۷۲۹‎غ ‎۱۳۷۵ 👈 غذا/ نوشته تري جنينگز؛ ترجمه فروغ فرجود.- تهران: فاطمي، واژه، ‎۱۳۷۵. ۵۳۷‎ /ج‎۷۲۹‎الف ‎۱۳۷۵ 👈 الکتريسيته و مغناطيس/ نوشته تري جنينگز؛ ترجمه احمد خواجه نصير طوسي.- تهران: فاطمي، واژه، ‎۱۳۷۵. ۵۳۵‎ /ج‎۷۲۹‎ن ‎۱۳۷۵ 👈 نور و رنگ/ نوشته تري جنينگز؛ ترجمه احمد خواجه نصير طوسي.- تهران: فاطمي، واژه، ‎۱۳۷۵. ۵۵۲‎ /ج‎۷۲۹‎س ‎۱۳۷۶ 👈 سنگها و خاک/ نوشته تري جنينگز؛ ترجمه حسين دانشفر؛ ويراستاران احمد خواجه نصيرطوسي، حميده علمي غروي.- تهران: فاطمي، واژه، ‎۱۳۷۶. ۵۵۳/۷‎ /ج‎۷۲۹‎آ ‎۱۳۷۵ 👈 آب/ نوشته تري جنينگز؛ ترجمه احمد خواجه نصير طوسي.- تهران: فاطمي، واژه، ‎۱۳۷۵. #تازه_های_کتاب_کودک @kosarlib_qom_university

1.ضعف در برقراری ارتباط امروزه متخصصان حوزه موفقیت بر این باورند که 75 درصد از دستاوردها و موفقیت های انسان از ارتباطاتش بدست می آید. به همین دلیل هم می گویند که قدم زدن در تاریکی با دوست بهتر از قدم زدن به تنهایی در روشنایی است. همانطور که می دانید دنیای کسب و کار یک سیستمی است که ده ها تا صد ها و گاها هزاران انسان در آن درگیر کارند و در راس همه آنها یک مدیر ایستاده است. یک مدیر وقتی توانایی برقراری ارتباطات با کارمندان و سایر افراد هم رده در کسب و کارها را نداشته باشد، مسلما با چالش های زیادی روبرو خواهد شد.

2.ضعف در استخدام افراد خبره وقتی در مورد زندگی افراد موفقی که شرکت هایشان به موفقیت های خوبی رسیده اند، تحقیق می کنیم؛ متوجه این موضوع می شویم که این افراد همیشه سعی می کنند از افراد خبره و باهوش برای انجام کارهای خود استفاده کنند. بطور مثال ایلان ماسک برای شرکت اسپیس ایکس همیشه به دنبال فارغ التحصیل های دانشگاه هاروارد بود و یا افرادی که در حوزه فضا واقعا بهترین بودند. در مورد استیو جابز هم این موضوع صدق می کند و خودش در این باره اینطور می گوید که ” همیشه فکر میکردم که این وظیفه من است که مطمئن شوم گروه و تیمی که برای من کار می کنند، عالی هستند. اگر من افراد ضعیف را از شرکت اخراج نمی کردم، هیچ کس دیگر هم این کار را نمی کرد.”

3.نداشتن چشم انداز و بینشی قوی شاید یکی از اصلی ترین ویژگی های یک مدیر داشتن چشم اندازی قوی باشد. فردی که بتواند به وضوح آینده را ببیند و برنامه های شرکت و کسب و کارش را بر اساس آن تنظیم نماید. بطور مثال در سال 2005 یکی از بنیانگذاران شرکت یاهو 40 درصد از سهام غول چینی علی بابا را خریداری کرد. در آن زمان برای این خرید 1 میلیارد دلار هزینه کرد. در زمان نوشتن این مقاله شرکت علی بابا 280 میلیارد دلار ارزش دارد و حتما با خود فکر میکنید که 112 میلیارد دلار از آن سهم یاهو است. اما اینطور نیست و در سال های 2012 و 2014 آنها 25 درصد از این سهام را فروختند و فکر کردند که این فروش بسیار هوشمندانه بوده است.

4.سیستم سازی کسب و کار را به درستی انجام نمی دهند سیستم سازی کسب و کار فرآیندی است که در طی آن شما با پیدا کردن افراد خبره بخش هایی از کار را به آنها می سپارید. مدیرانی که فکر میکنند باید تمامی کارها را به تنهایی انجام دهند، در این زمینه با مشکلاتی روبرو خواهند شد. در اصل اشتباه یک مدیر این است که یا نمی تواند به کارمندانش برای واگذاری پست ها اعتماد کند و یا افراد متخصصی را در دور و بر خود پرورش نداده تا بتواند کارها را به آنها بسپارد.

5.سرزنش مدام کارمندان یکی دیگر از اشتباهات مدیران را می توان در این نکته پیدا کرد که گاها فکر می کنند سرزنش کردن و تو سری زدن به کارمند باعث می شود آنها کارشان را بهتر انجام دهند. در اصل سرزنش کردن یعنی شخصی کاری را اشتباه انجام داده باشد و شما با شکایت کردن ازش و اینکه دست و پا چلفتی است یا اینکه عصبانی شوید و سر شخص داد بزنید، بخواهید کار رو را اصلاح نمایید. در حقیقت هیچ کس با سرزنش کردن رشد نمی کند. حتی در خانواده هم فرزندانی که مدام از طرف والدین سرزنش می شوند، هیچوقت در جامعه افراد موفقی نمی شوند. در حقیقت سرزنش کردن یعنی گفتن این سخن به شخص مقابل که تو خوب نیستی و توانایی انجام کارها به شکل درست را نداری. این باعث می شود آن کارمند در کارهای بعدی خود هم مدام این استرس را داشته باشد که نکند دوباره خطا کند و از طرف مدیر سرزنش شود.