#شب_قدر
▫️اعمال شب نوردهم ماه مبارک رمضان
▪️غسل
▪️خواندن دو رکعت نماز
▪️قرائت دعای مخصوص احیاء
▪️قرآن بر سر گرفتن
▪️زیارت امام حسین(ع)
▪️اقامه 100 رکعت نماز مخصوص
▪️خواندن دعایی که حضرت زین العابدین (ع) میخواندند
▪️طلب آمرزش گناهان
▪️دعا برای امور دنیوی و اخروی
▪️قرائت دعای جوشن کبیر، دعای مجیر و ابوحمزه ثمالی
▪️ذکر صلوات فراوان بر اهل بیت(ع)
▪️100 مرتبه «اسْتغْفراللّه ربّی و اتوب الیْه»
▪️100 مرتبه «اللّهمّ الْعنْ قتلة امیر الْمؤْمنین»
▪️خواندن دعای یا ذاالّذی کان ...
▪️خواندن دعای للّهمّ اْجْعلْ فیما تقْضی
#ماه_رمضان
#اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر
@kosarlib_qom_university
🥀🥀⚜🥀🥀
این خبر را برسانید به عشّاق نجف
بوی سجاده خونین کسی میآید . . .
😭😭😭😭😭😭
#الّلهُـمَّعَجِّــلْلِوَلِیِّکَـــالْفَـــرَج
یاعلی_علیه_السلام
لیست پایان نامه های دفاع شده در دانشگاه قم با موضوع امام علی (ع) ۱ علوم قرآن ۷۱
ادب در گفتار و رفتار امام علي(ع)/ نگارنده: علي نبي زاده.- به راهنمايي محمدکاظم شاکر.- با مشاوره محمدعلي تجري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۸۱.
۲ الهيات ۴۲
تحليل تاريخي و فقهي مسئله تقيه/ نگارش: محمدرضا جباري.- به راهنمايي محمدهادي معرفت.- با مشاوره مصطفي محققداماد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرسگروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۳.
۳ الهيات ۴۸
تربيت عقلاني و اخلاقي انسان از ديدگاه نهجالبلاغه/ نگارش: احمد خيراللهي.- به راهنمايي احمد بهشتي.- با مشاوره عزتالله نادري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرسگروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۱.
۴ الهيات ۱۱۰
آسيبشناسي حکومت از ديدگاه امام علي(ع)/ نگارش: نادر شکراللهي.- به راهنمايي داود فيرحي.- با مشاوره محمدهادي معرفت.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرسگروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۸۰.
۵ الهيات ۱۲۳
عقايد کلامي و فقهي و سياسي خوارج/ ذبيحالله مطهريخواه.- به راهنمايي مصطفي محققداماد.- با مشاوره غلامحسين ابراهيميديناني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي (مرکز تربيت مدرس)، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۳.
۶ الهيات ۱۵۶
مشکلات و موانع خلافت علي (ع) از ديدگاه تاريخ/ نگارش: کاظم ميرجليلي.- به راهنمايي صادق آئينهوند.- با مشاوره احمد بهشتي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرس، دانشکده الهيات، گروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۸.
۷ الهيات ۲۱۰
خداشناسي در نهجالبلاغه/ حسن سراجزاده.- به راهنمايي احمد بهشتي.- با مشاوره احمد عابدي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي (مرکز تربيت مدرس)، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته مدرسي الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۹.
۸ الهيات ۲۱۱
تحليل نيم قرن سياست تبليغاتي امويان در شام/ فهيمه فرهمندپور.- به راهنمايي صادق آئينهوند.- با مشاوره محمدعلي مهدويراد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي (مرکز تربيت مدرس)، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۳.
۹ الهيات ۲۲۱
ترجمه و نقد ۴ فصل آخر کتاب Edmund L. Pincoffs. Quandaries & Virtues: against reductivism in Ethics/ مهدي عليپور.- به راهنمايي محمد لگنهاوزن.- با مشاوره محسن جوادي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرس، دانشکده الهيات، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته مدرسي الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۸۰.
۱۰ علوم قرآن ۱۳۰
عوامل، پيامد ها و راههاي مقابله با فقر در نهجالبلاغه/ نگارش: يعقوب علي زاده.- به راهنمايي محمدتقي دياري بيدگلي.- با مشاوره محمد جواد نجفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۸۴.
۱۱ الهيات ۲۶۴
سقيفه در نگاه تاريخ/ محمدحسن علوي.- به راهنمايي علياکبر حسني.- با مشاوره محمد ذبيحي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرس، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۸۰.
۱۲ الهيات ۲۶۱
تشيع در کوفه قرن اول و دوم هجري/ حميد ملک مکان.- به راهنمايي احمد بهشتي.- با مشاوره نعمت الله صفري فروشاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرس، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۸۲.
۱۳ الهيات ۳۰۴
قلمرو دين در عرصه سياست و مديريت/ جمالالدين ميرمحمدي.- به راهنمايي محمد ذبيحي.- با مشاوره احمد شفيعي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي (مرکز تربيت مدرس)، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته مدرسي الهيات و معارف اسلامي) ؛ ۱۳۸۳.
۱۴ علوم قرآن ۱۸۵
سيره پيامبر(ص) و امام علي(ع) در مواجهه با مفاسد اخلاقي اجتماعي/ زينب طيبي.- به راهنمايي غلامحسين اعرابي.- با مشاوره محمدتقي دياري بيدگلي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۸۶.
۱۵ علوم قرآن ۲۲۱
روش شناسي بهج الصباغه في شرح نهج البلاغه/ فاطمه منصور کياني.- به راهنمايي محمدجواد نجفي.- با مشاوره جمال الدين دين پرور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث، رشته علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۸۶.
۱۶ علوم قرآن ۲۷۰
فرهنگ کار در کلام امام علي (ع)/ علي اکبر آميغي.- به راهنمايي علي احمد ناصح.- با مشاوره محمدتقي دياري بيدگلي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۸۹.
۱۷ ادبيات عرب ۱۶
بررسي تطبيقي اشعار علوي در شعر پنجاه شاعر فارسي و عربي/
حسين طاهانيا.- به راهنمايي مصطفي شيروي خوزاني.- با مشاوره عزتالله مولايي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۳۸۹.
۱۸ الهيات ۳۵۰
تعزيرات حکومتي/ محمد مشکي.- به راهنمايي محمدهادي معرفت.- با مشاوره احمد بهشتي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، مرکز تربيت مدرس، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه مدرسي معارف اسلامي) ؛ ۱۳۷۵.
۱۹ علوم قرآن ۳۴۵
نحوه ي تعامل امام علي (ع) با خلفاي ثلاثه با تاکيد بر احاديث/ سميه پناهي.- به راهنمايي غلامحسين اعرابي.- با مشاوره محمدتقي دياري بيدگلي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث، رشته علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۹۱.
۲۰ فلسفه ۳۸۸
ويژگيهاي امام علي (ع) و امامت ايشان از ديدگاه علامه جعفري و جرج جرداق مسيحي/ زهره سعادت.- به راهنمايي اقدس يزدي.- با مشاوره زهره برقعي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فلسفه و کلام اسلامي) ؛ ۱۳۹۱.
۲۱ علوم قرآن ۴۰۲
کارکرد تربيتي دولت از ديدگاه امام خميني (ره) با تکيه بر سيره اميرالمومنين (ع)/ الهام سحاب فيض.- به راهنمايي سيده سعيده غروي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۹۲.
۲۲ الهيات ۳۷۹
منشاء حقانيت حاکميت امام علي (ع) و حل تناقض ظاهري در سيره و سخنان آن حضرت/ رضا ميرزاجاني.- به راهنمايي محمدرضا کريمي والا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه مدرسي معارف اسلامي (گرايش مباني نظري اسلام)) ؛ ۱۳۹۲.
۲۳ فلسفه اخلاق ۵۱
قلمروهاي عدالت و ربط و نسبت آنها با يکديگر در انديشه امام علي (ع)/ محمد مهدي باقريان.- به راهنمايي محسن جوادي؛ حميدرضا شاکرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فلسفه اخلاق، رشته فلسفه اخلاق) ؛ ۱۳۹۳.
۲۴ تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش ۱
تحليل محتواي کتاب تفکر و سبک زندگي پايه هفتم بر اساس مولفه هاي تربيت اجتماعي از ديدگاه امام علي (ع)/ زهره نجفي.- به راهنمايي مهين چناري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش گرايش تعليم و تربيت اسلامي) ؛ ۱۳۹۴.
۲۵ الهيات ۴۰۷
مباني برخورد حکومت اسلامي با جريانهاي سياسي با الهام از سيره امام علي (ع)/ محمدباقر مهديان کياسري.- به راهنمايي محمدرضا کريمي والا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه مدرسي معارف اسلامي، رشته مدرسي معارف اسلامي (گرايش مباني نظري اسلام)) ؛ ۱۳۹۴.
۲۶ اخلاق اسلامي ۵۸
مبادي انسان شناختي اخلاقي در نهج البلاغه/ محمدرضا باقي.- به راهنمايي ميثم توکلي بينا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه اخلاق اسلامي، رشته اخلاق اسلامي) ؛ ۱۳۹۳.
۲۷ علوم قرآن ۵۹۰
بهرهمندي از لذات دنيوي در آموزه هاي علوي/ مريم مهري.- به راهنمايي طلعت حسني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده پرديس دانشگاهي، گروه علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۹۴.
۲۸ ادبيات عرب ۱۲۶
بررسي عناصر بلاغي نامههاي امام علي (ع)/ محمدعلي چهاردولي.- به راهنمايي محمدرضي مصطفوي نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۳۹۴.
۲۹ تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش ۷
اهداف و روش هاي تربيت اسلامي از ديدگاه امام علي (ع) در نهج البلاغه و کاربرد آن در کتاب پيام هاي آسمان پايه هفتم متوسطه اول/ اکرم بختياري.- به راهنمايي طيبه توسلي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش (گرايش تعليم و تربيت اسلامي)) ؛ ۱۳۹۴.
۳۰ ادبيات عرب ۱۴۵
تجلي شخصيت امام علي عليه السلام در ادبيات معاصر مصر/ مريم زاهد قرهزکي.- به راهنمايي مريم حکمت نيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۳۹۵.
۳۱ الهيات ۴۲۲
تاريخ آموزش در اسلام از عصر نبوي (ص) تا عصر علوي (ع)/ احمد دهشي.- به راهنمايي محمدعلي اخويان.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته الهيات و معارف اسلامي گرايش تاريخ و تمدن ملل اسلامي) ؛ ۱۳۹۵.
۳۲ فلسفه ۶۷۸
جايگاه عقل در اخلاق کانت و ارزيابي آن در پرتو آموزه هاي امام علي (ع)/ زهره سعيدي.- به راهنمايي محسن جوادي.- با مشاوره زهرا خزاعي.- دکتري phd (دانشگاه قم، دانشکده پرديس دانشگاهي، گروه فلسفه و کلام اسلامي، رشته فلسفه تطبیقی
۴۸ ادبيات عرب ۴۲۷
بررسي مدح حضرت علي (ع) و ذم دشمنان ايشان در اشعار مهيار ديلمي/ ياسمنسادات رضوي حائري.- به راهنمايي مهدي مقدسينيا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عرب، رشته زبان و ادبيات عرب) ؛ ۱۴۰۱.
۴۹ ادبيات عرب ۴۶۵
الانزياح الترکيبي في رسائل نهج البلاغة (التقديم والتأخير أنموذجا) = انزياح (هنجارگريزي) ترکيبي در نامههاي نهج البلاغه (مطالعه موردي: تقديم و تاخير)/ ضياء مهدي الجبوري.- به راهنمايي رسول دهقان ضاد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته ادبيات عرب) ؛ ۱۴۰۱.
۵۰ ادبيات عرب ۵۱۶
الأمثال و الحکم في نهج البلاغة دراسة أسلوبية = بررسي سبک شناسي امثال و حکم در نهج البلاغه/ احمد رحمان المحنه.- به راهنمايي مهدي ناصري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۴۰۲.
لیست پایان نامه های دفاع شده در دانشگاه قم درمورد امام علی (ع) 👆👆
۳۳ فقه قضايي ۱۵
احکام فقهي مستنبط از نامه ۵۳ نهج البلاغه (عهدنامه مالک اشتر)/ محمدباقر خيراللهي حسينآبادي.- به راهنمايي عبدالله اميدي فرد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فقه و مباني حقوق اسلامي، رشته فقه قضايي) ؛ ۱۳۹۵.
۳۴ الهيات ۴۲۵
بررسي شيوه تعاملات امام علي (ع) با خلفا و تاثير آن بر تمدن اسلامي/ مهري اسدي.- به راهنمايي ابراهيم ايزدخواه.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته الهيات و معارف اسلامي گرايش تاريخ و تمدن ملل اسلامي) ؛ ۱۳۹۶.
۳۵ الهيات ۴۴۲
نقش امام علي(ع) در گسترش فرهنگ و تمدن اسلامي/ مسعود قنبري شيخ شباني.- به راهنمايي عباس مهدوي فرد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه الهيات و معارف اسلامي، رشته مدرسي معارف اسلامي گرايش تاريخ و تمدن اسلامي) ؛ ۱۳۹۷.
۳۶ علوم قرآن ۷۴۶
روش امام علي (ع) در تدبير منزل با تاکيد روايات/ عباس علينژاد پهمداني.- به راهنمايي محمد علي تجري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث، رشته علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۹۷.
۳۷ علوم قرآن ۸۱۲
اصول و راهبردهاي حل بحرانصهاي اجتماعي از منظر قران و حديث با تأکيد بر دوران نبوي (ص) و علوي (ع)/ ابوذر خيرانديش.- به راهنمايي محمد تقي دياري بيدگلي.- با مشاوره محمد کاظم رحمان ستايش.- دکتري PHD (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث، رشته علوم قرآن و حديث) ؛ ۱۳۹۸.
۳۸ شيعه شناسي ۱۳۲
بررسي شاخصه هاي مدينه فاضله فارابي بر اساس آموزه هاي امام علي عليهالسلام/ ساناز کريمي.- به راهنمايي منا موسوي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه شيعه شناسي، رشته شيعه شناسي گرايش کلام) ؛ ۱۳۹۸.
۳۹ علوم حديث ۶
بررسي تطبيقي آموزههاي تربيتينامه 31 نهجالبلاغه و حکمتهاي لقمان/ حسين کاشانيان.- به راهنمايي محمد جواد نجفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه علوم قرآن و حديث، رشته علوم حديث) ؛ ۱۳۹۹.
۴۰ ادبيات عرب ۲۰۰
اشعار منسوب به امام علي ع با توجه به مناسبت ها و احاديث آن حضرت/ رغد حکيم.- به راهنمايي مصطفي شيروي خوزاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۳۹۹.
۴۱ تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش ۴۷
نقش تربيتي نوع حيات انسان در دنيا نسبت به حيات اخروي مبتني بر نام 31 نهج البلاغه/ اسماعيل احمدي نژاد.- به راهنمايي علي نقي فقيهي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش گرايش تعليم و تربيت اسلامي) ؛ ۱۴۰۰.
۴۲ (فقه (حقوق ۵۹۵
بررسي دلالي و سندي وقف نامه هاي امير المومنين از منظر فقه و حقوق اسلامي/ محمدعلي زارع خورميزي.- به راهنمايي عبدالله اميدي فرد.- با مشاوره عليرضا رستمي قفس آبادي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فقه و مباني حقوق اسلامي، رشته فقه و مباني حقوق اسلامي) ؛ ۱۴۰۰.
۴۳ ادبيات عرب ۲۳۰
دراسة أغراض الکناية والتشبيه في نهج البلاغة = بررسي اهداف کنايه و تشبيه در نهج البلاغه/ عباس مهدي بندر.- به راهنمايي سيد محمد رضي مصطفوي نيا.- کارشناشي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۴۰۱.
۴۴ فلسفه ۸۷۰
بررسي فلسفي_کلامي رابطه خدا با جهان در خطبه آغازين نهج البلاغه/ مجتبي کدئي.- به راهنمايي عباس ايزدپناه.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فلسفه و کلام اسلامي، رشته فلسفه و کلام اسلامي) ؛ ۱۴۰۱.
۴۵ فلسفه ۸۸۱
بررسي مباني انسان شناختي ملاصدرا در تربيت و ارزيابي آنها بر اساس آموزه هاي امام علي (عليه السلام)/ زهرا عباسي.- به راهنمايي عباس ايزد پناه؛ علي نقي فقيهي.- با مشاوره فرح رامين.- دکتري (دانشگاه قم، دانشکده دانشکده الهيات و معارف اسلامي، گروه فلسفه و کلام اسلامي، رشته فلسفه و کلام اسلامي) ؛ ۱۳۹۸.
۴۶ ادبيات عرب ۳۹۳
بررسي جريان تشيع مسيحي در آثار نصري سلهب/ فاطمه براتي مقدم.- به راهنمايي مريم حکمت نيا.- با مشاوره عبدالاله عبد الوهاب هادي العرداوي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۴۰۱.
۴۷ ادبيات عرب ۴۲۴
المرکبات الاضافية و الوصفية في نهج البلاغة (دراسة و معجم) = ترکيبات اضافي و توصيفي در نهج البلاغه/ قاسم خضير کاظم.- به راهنمايي حسن مقياسي.- با مشاوره رحيم کريم الشريفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه زبان و ادبيات عربي، رشته زبان و ادبيات عربي) ؛ ۱۴۰۱.
لیست پایان نامه های دفاع شده در دانشگاه قم با موضوع امام علی «ع»👆
☘️☘️☘️☘️☘️☘️☘️
معرفی کتابخانه تخصصی ادبیات کودک و نوجوان شامل:
👈خط مشی
👈اهداف
👈جامعه استفاده کننده
👈انواع منابع اطلاعاتی
👈جستجو در منابع کتابخانه
👈راهنمای جستجو در منابع کتابخانه
تمامی موارد بالا را در لینک زیر در پورتال کتابخانه کوثر مشاهده فرمایید:
معرفی کتابخانه ادبیات کودک
#جستجو_کتابخانه_کودک
#کتابخانه_کودک
#راهنما
#پورتال
#اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر
@kosarlib_qom_university