❇️به همدیگه کمک کنیم
🔹توی کشور ما فرهنگهای خوب زیادی وجود داره. این باعث شده تا کشور ما توی کل دنیا ویژه نشون داده بشه. یکی از اونها، فرهنگ کمک کردن به همدیگه است.
🔸همه ما دیدیم وقتهایی که سیل، زلزله، یا اتفاقاتی از این جنس میافته، مردم چجوری با جون و دل به همدیگه کمک میکنن تا سختیها کمتر حس بشه.
❓میدونید این به خاطر چیه؟ چون ما از بچگی با مفاهیم بلندی بزرگ شدیم که به ما یاد داده توی کارها به همدیگه کمک کنیم، مخصوصا اگه کارهای خوب و خیر باشن.
💠مثلا وقتی یکی از همسایهها میخواد نذری بده، همه اهل کوچه جمع میشن و بهش کمک میکنن تا هم اون کار خیر، خوب برگزار بشه و هم توی اون کار خوب، شریک بشن.
✅خدا هم توی قرآن ما رو به این کار سفارش کرده؛ میفرماید: «تَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ؛ به همدیگه توی کارهای خیر کمک کنید». [مائده؛ 2]
🕋 شاخصه: کمک به دیگران
📝 لینک مطلب
https://btid.org/fa/news/209615
📎 #دانش_آموزی
📎 #کودک
📎 #کمک_به_دیگران
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✂️ #مهارت
🌹 کاردستی جذاب کودکانه
📎 #دانش_آموزی
📎 #کودک
📎 #کاردستی
📎 #کیف_دستی
❇️لینک کاردستی در سایت اندیشه برتر👇
https://btid.org/fa/video/209008
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 سنگهای کف رودخونه قشنگترن...
💠 نوع ارتباط آدما با مشکلات زندگی، باعث شکل پیدا کردن شخصیتشون میشه.
✍️ وقتی به سنگهای کف رودخونه نگاه میکنی، میبینی که چقدر صاف و زیبا هستن. شاید با خودت فکر کنی که این سنگها رو با پیشرفتهترین دستگاهها تراش دادن به نحوی که حتی یه خط هم روشون نیفتاده، اما این سنگهای خوشرنگ و زیبا توی دل همین رودخونه این شکلی شدن. اونا بهخاطر جریان آب حرکت کردن و در اثر برخوردی که با هم داشتن، کف رودخونه اینقدر غلتیدن تا به این شکلهای زیبا در اومدن.
🔷 اگه این سنگها خودشون رو به کنار رودخونه میبردن تا توی مسیر جریان آب نباشن و با سنگی برخورد نداشته باشن، هیچ وقت همچین شکل و حالت زیبایی پیدا نمیکردن.
🔶 آدما هم اگه بخوان شکل زیبایی داشته باشن، با تلاشی که برای عبور از مشکلاتِ این دنیا انجام میدن، به شکلهای زیبا در میان.
🔹 اگه توی ذهنمون اتفاقای خوبی رو برای خودمون تصور کنیم، ولی با کسی یا چیزی، کاری نداشته باشیم، اگه توی اتاق تخیلاتِ ذهنمون، خودمون رو زندونی کنیم و حوصله کسی رو نداشته باشیم، مثل اون سنگی میمونیم که خودش رو به کنار رودخونه کشیده تا جریان آب باهاش برخورد نداشته باشه.
🔸 یادت باشه سنگهای کف رودخونه از سنگهای کنار رودخونه قشنگترن...
📎 #دانش_آموزی
📎 #نوجوان
📎 #مقطع_متوسطه
📎 #خودشناسی
https://btid.org/fa/photogallery/201196
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
✍️سوال کاربر:
👦🏻 پسرم بیشتر مواقع پرخاشگری می کند.
🌾با سلام و احترام
پسری ۶ ساله دارم که بیشتر مواقع پرخاشگری میکند و حرف های زشت میزند. همیشه باهاش صحبت میکنم، بهش میگم مامان این رفتارت خیلی زشته هیچ کس باهات دوست نمیشه و اگر حرف زشت بزنی خدا هم دوستت نداره یا کتککاری میکنه یا حرف زشت میزنه. از این رفتارش خسته شدم اصلا حرف گوش نمیده. در ضمن مهمونی که میخوایم بریم از قبل باهاش حرف میزنم که کسی را اذیت نکند اما متاسفانه هیچ فایدهای ندارد.
📚پاسخ مشاور:
💐عرض سلام و احترام
♨️ آنچه که مهم می باشد این است که ببینیم ریشه اینگونه رفتارهای او چیست. نوع تغذیه، اخلاق و رفتارهای حاکم بر محیط خانه، اخلاق و خصوصیات اطرافیان، اقوام، همسایگان و دوستان تاثیر زیادی میتوانند داشته باشند.
🚗 تا آنجا که ممکن است از رفت و آمد با کسانی که می توانند بر اخلاق فرزندتان تاثیرات منفی داشته باشند دوری کنید. تا حد امکان از دادن خوراکیهایی مثل کاکائو🍫و بستنیهای کاکائویی 🍦خودداری کنید.
🙏 از شما درخواست داریم توجه داشته باشید که کودکان در این موقعیت سنّی خیلی اهل مذاکرات نیستند و نصیحت ها را خیلی نمی توان انتظار داشت که متوجه شوند و حتی ممکن است احساس کنند اگر فحاشی کرده و کار بدی کنند میتوانند اسباب جلب توجه، دلسوزی و ترحم را برای خودشان فراهم آورند و نصیحتهای ملتمسانه و مادرانه شما را نشانه پیروزی خود ببیند.
⚠️ توجه داشته باشید که نباید اینگونه باشد که احساس کند هر وقتی فحاشی کرد و داد زد میتواند به خواستههایش برسد و شما مطیع خواهید شد. لذا از اصل تغافل و خود را به غفلتزدن در زمانهایی که ممکن است حتما استفاده نمایید و نباید مدام به او تذکر دهید بلکه سعی کنید به صورت غیر مستقیم نکات را به او انتقال دهید.
🌸موفق باشید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #مشاوره
📎 #فرزندپروری
📎 #والدین
جهت مشاهده پاسخ کامل به لینک زیر مراجعه فرمایید👇
🌐 http://btid.org/node/207567
✅ آیدی ارتباط با مشاور👇
@pasokhgo313
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
7️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه زیرخاکی مهتاب
✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: آشنایی کودکان با گنجهای ارزشمند واقعی مثل خوشحالی پدر و مادر
🔶مهتاب خانم، دختر باهوش و زرنگی بود. اون کشف کردن و پیدا کردن چیزهای قدیمی رو خیلی دوست داشت، چون توی تلویزیون دیده بود که چقدر باحال و پرهیجانه که آدم، یه کاشف باشه و گنج از زیرخاک پیدا کنه.
🔷 هروقت هم با مامان و بابا میرفت خونه مامان بزرگ، با بیلچه قرمزش باغچه بزرگ حیاط رو زیر و رو میکرد.
♦️ یه روز مهتاب داشت یه گوشه باغچه، زیر درخت خرمالو رو با بیلچه میکند و نفس نفس میزد، یهو صدای تق و توقی به گوشش رسید، خوب که نگاه کرد دید بیلش خورده به یه چیزفلزی و محکم.
🔻 با دستهای کوچولوش خاک رو کنار زد که چشمش به یه دسته افتاد. نمیدونست دستهی چیه؟
🔹 دسته قابلمه، گلدون، یا یه لیوان آهنی؟ خیلی خوشحال شد، قلبش تند تند میزد، بیشتر و بیشترکند تا یه سینی کوچولوی مسی از زیر خاکها پیدا شد.
🔸 زودی اون رو کنار حوض برد و با آب شست، تازه رنگ و روی سینی کوچولو تمیز و براق شد ولی معلوم بود برای خیلی سال پیشه؛ یه سینی با تصویر گلها و پرندههایی که خیلی قشنگ کف اون حکاکی شده بودن.
❇️ ادامه قصه در لینک زیر👇👇
https://btid.org/fa/news/208986
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
📎 #متن
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
7️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه زیرخاکی مهتاب
✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد
🎤 با اجرای: ناهید هاشم نژاد و سما سهرابی
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: آشنایی کودکان با گنجهای ارزشمند واقعی مثل خوشحالی پدر و مادر
❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر...
https://btid.org/fa/video/209882
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
💯خوراک پاک
🔹از یه کوچه قدیمی و قشنگ رد میشدم تا به خونه برم، دیدم یه کیف پول افتاده که توش کلی پول بود، برداشتمش و سر راه با پولش یه کم خوراکی گرفتم.
🔸وقتی رسیدم خونه، بابام ازم پرسید اینها رو از کجا آوردی؟ موضوع رو که فهمید، پول خوراکیها رو سرجاش گذاشت و گفت نباید این رو برمیداشتی و باهاش چیزی میخریدی.
✅آره بابام درست میگه، چون بابابزرگمم همیشه میگه: آدم باید عادت کنه تا حلال بخوره، چون خدا توی قرآنش گفته: «كُلُوا مِمَّا فِي الْأَرْضِ حَلَالًا طَيّبًا»؛ ای مردم! از آنچه در زمین است، حلال و پاکیزه بخورید! . (بقره 168)
🕋 شاخصه: پرهیز از مال حرام و حساس بودن به حقالناس
📝 لینک مطلب
https://btid.org/fa/news/209030
📎 #دانش_آموزی
📎 #کودک
📎 #حلال_خوردن
📎 #پرهیز_از_حرام
📎 #حق_الناس
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✂️ #مهارت
🌹 کاردستی جذاب کودکانه
📎 #دانش_آموزی
📎 #کودک
📎 #کاردستی
📎 #عروسک_نمدی
❇️لینک کاردستی در سایت اندیشه برتر👇
https://btid.org/fa/video/209007
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💠 نقاط قوّت فرزندت را کشف کن!
💢 بعضی از ضعفها در فرزندان ذاتی هستند.
✅ راه تعدیلِ نقاط ضعف، کشف و تقویت نقاط قوّت است.
❇️ توجه داشتن به علاقههای ثابت فرزندان، باعث کشفِ نقاط قوت آنها میشود.
⛔️ یادآوری و تکرار نقاط ضعفِ فرزندان، باعث ایجاد حسّ حقارت در آنها میشود.
📌 لینک مطلب:
https://btid.org/fa/news/163801
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #تربیت_فرزند
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐btid.org
📲ویژه نامه #ولادت_حضرت_معصومه منتشر شد.
📤🔸سخنرانی مکتوب
📥🔹مقالات
📤🔸پرسش پاسخ
📤🔹اشعار و پیامک
📥🔸کلیپ و نماهنگ
📤🔹عکس و پوستر
📤🔸سخنرانی و مولودی
📤🔹استوری
💢لطفا جهت دریافت #ویژه_نامه روی لینک👇👇 کلیک کنید.
https://btid.org/fa/vveladat
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📱 #استوری دوشنبه های امام حسینی
😭 دست من که نیست اگر هستم عاشقت ...
🎤 عبدالرضا هلالی
📎 #تولیدات_چندرسانهای
📎 #امام_حسین
📎 #روضه
🔸https://btid.org/fa/video/209799
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
8️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه آهو کوچولو و شکارچی نادون
✍️ نویسنده: محمدرضا فرهادی حصاری
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: عواقب بد مغرور بودن و حرف بزرگترها را گوش ندادن را به کودکان یاد د
🔶روزی روزگاری در جنگل زیبایی، آهوکوچولوی زیبایی بههمراه مامان و باباش زندگی میکرد. یکی از روزها آهو کوچولو بههمراه مامان و باباش از خونه بیرون اومد.
🔷 اونها در حال رفتن به سمت رودخونه بودن که صدایی رو شنیدن. مامان و بابای آهو کوچولو دست اون رو گرفتن و پشت بوتههایی که کنار رودخانه بود قایم شدن و از لابهلای بوتهها به اطرافشون نگاه کردن، ناگهان چشم اونها به یه شکارچی افتاد که داشت یه تور بزرگ رو روی زمین پهن می کرد.
♦️ آهو کوچولو میخواست به سمتش بره تا بتونه اون رو از نزدیک ببینه، اما مامان و باباش بهش گفتن تو نباید نزدیک اون بشی چون شکارچیها دشمن ما هستن.
🔻 چند روز از این ماجرا گذشت. در یکی از روزهای خوب خدا، آهوکوچولوی قصه ما تصمیم گرفت که از خونه بیرون بیاد. اون از خونه بیرون اومد و شروع به قدم زدن توی جنگل کرد. رفت و رفت تا بالاخره به کنار رودخونه رسید، ولی خبری از شکارچی نبود.
❇️ ادامه قصه در لینک زیر👇👇
https://btid.org/fa/news/208922
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
📎 #متن
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
8️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه آهو کوچولو و شکارچی نادون
✍️ نویسنده: محمدرضا فرهادی حصاری
🎤 با اجرای: ناهید هاشم نژاد، راحیل سادات موسوی و هادی مرادی
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: عواقب بد مغرور بودن و حرف بزرگترها را گوش ندادن را به کودکان یاد دادن
❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر...
https://btid.org/fa/video/210111
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
♻️ داستان بسازید...
🔆 یکی از روشهای آموزش مفاهیم ارزشمند به کودکان، داستانگویی است.
☘️ کودکان با شنیدن داستانهایی که برایشان تعریف میکنید، تصویرسازی کرده، نتیجهگیری میکنند و روش حلّ بسیاری از مسائل خود را از همین طریق میآموزند.
‼️ در داستانهایی که برای فرزندانتان تعریف میکنید، دقت کنید؛ در صحنههایی که خلق کنید، به روحیۀ فرزندانتان توجّه داشته باشید و از شخصیتها و قهرمانهایی بهره بگیرید که برای الگوگیریِ فرزندانتان مناسب باشند.
✍️ اگر داستان تأثیرگذار نبود، خداوند برای انتقال مفاهیم ارزشمند و والا از این روش در قرآن کریم استفاده نمیکرد.
🔻 برای فرزندان خود داستانسرایی و داستانسازی کنید.
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #داستان_گویی
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 کلیپ کودکانه «موقع عصبانیت تصمیم نگیر»
📛 بیان عواقب بد عصبانیت
📎 #دانش_آموزی
📎 #کودک
📎 #عصبانیت
✅ لینک کلیپ در اندیشه برتر:
https://btid.org/fa/video/209628
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
💠 مخرج مشترک
🔶 هر کدوم از ما آدما طعم تلخ تجربههای بدی که توی زندگی داشتیم رو چشیدیم.
🔷 تجربههای تلخی که توی زمانها و شرایط مختلف برامون پیش اومده و باعث ناراحتی یا بیحوصلگی ما شده.
🔶 تجربههای تلخی که کلّی انرژی ازمون گرفته و فقط یه خاطرۀ بد توی ذهنمون گذاشته.
🔷 به هم خوردن دوستیمون با یه دوست قدیمی، ناراحت کردن پدر و مادرمون، نمرۀ پایین توی یکی از مهمترین امتحانامون، خُرد شدن شخصیتمون توی جمع و... .
❇️ مهمترین درس این تجربههای تلخ اینه که یه طرفِ همه اتفاقهای تلخی که توی زندگی ما آدما میاُفته، خود ما هستیم.
🔶 توی ریاضی وقتی میخواستیم معادلات کسری رو حل کنیم، اوّلین کاری که باید میکردیم این بود که یه مخرج مشترک بگیریم.
✅ حالا اگه بخوایم کاری کنیم که دیگه طعم تجربههای تلخ رو توی زندگی نچشیم، اوّل باید یه مخرج مشترک از همۀ این تجربههای تلخ بگیریم.
💎 اون مخرج مشترک هم خود ما هستیم یعنی همون «من» که همۀ این کارای تلخ رو تجربه کرده.
🔆 باید روی خودمون کار کنیم تا بتونیم، تجربههای تلخ رو به تجربههای شیرین زندگیمون تبدیل کنیم.
📌 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/news/201803
📎 #دانش_آموزی
📎 #اعتمادبه_نفس
📎 #نوجوان
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
✔️پویش بزرگ فدای دخترم
1️⃣آذین بندی منزل و جشن روز دختر
2️⃣هدیه به دخترم یا خواهرم
3️⃣پیام تبریک به دخترم یا خواهرم
4️⃣نقاشی به مناسبت روز دختر
یا هر کاری برای بزرگ داشت روز دختر یا تکریم دخترم ....
✳️هدایا:
20 کمک هزینه مشهد مقدس، 100بسته متبرک فاطمی، ده ها پک فرهنگی آموزشی
⏰ مهلت شرکت در مسابقه و پویش: 21خرداد
📎لینک شرکت درپویش #فدای_دخترم:
https://fatemi.amfm.ir/pfd/
#فدای_دخترم #حدیث_کرامت
🔷🔸💠🔸🔷
جوان نو؛مرکزنوجوانان فاطمی
آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
🆔eitaa.com/joinchat/3295150098C8f44199aee
🌐javaneno.amfm.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 سرود جدید و بسیار زیبا دهه هشتادی و نودی ها
آقا یا امام رضا جانم مواظب کشور من باش
✅ پیشنهاد دانلود
📎 #دانش_آموزی
📎 #دهه_کرامت
📎 #سرود
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
9️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه دانشمند فاطمه
✍️ نویسنده: مصطفی قاسمی
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: آشنایی کودکان با حضرت معصومه سلام الله علیها
🔶 بچههای گلم امشب میخوام یه قصه قشنگ در رابطه با فاطمه خانوم بگم. دختری که خیلی بانمک و باهوش و با ایمان بود. اون چند تا خواهر و برادر داشت، اما داداش رضا رو یه جور دیگه دوست داشت. داداش رضا هم اون رو خیلی خیلی دوست داشت، هرکاری که میتونست برای خوشحال کردن خواهر کوچولوش انجام میداد.
🔷 با اینکه خواهر برادرهای هم سن و سال فاطمه بیشتر دنبال بازی و سرگرمی بودن، اما فاطمه، هم بازی میکرد، هم داستانها و کارهای خوب یاد میگرفت، میپرسید از کی؟ معلومه از بابا و داداش رضا. آخه باباش یه آدم خیلی بزرگ بود که همه مردم پیش اون میاومدن. سوالهای سختی که جوابش رو هیچ کسی نمیدونست رو ازش می پرسیدن.
♦️ بچهها! بابای فاطمه جواب همه سوالها رو بلد بود. فاطمه خانوم هم خیلی سوال میپرسید. گاهی که بابا خونه نبود، میرفت سراغ داداش رضا. داداش رضا هم به سوالهای فاطمه خانم با دقت گوش میداد و یکی یکیشون رو با لبخند جواب میداد.
❇️ ادامه قصه در لینک زیر👇👇
https://btid.org/fa/news/209522
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
📎 #متن
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
9️⃣5️⃣1️⃣ قصه شب
💠 قصه دانشمند فاطمه
✍️ نویسنده: مصطفی قاسمی
🎤 با اجرای: سما سهرابی و محمد علی حکیمی
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: آشنایی کودکان با حضرت معصومه سلام الله علیها
❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر...
https://btid.org/fa/video/210283
📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید
📎 #دانش_آموزی
📎 #قصه_شب
📎 #کودکانه
کودک شاد🍀
🌱https://eitaa.com/koudakshad
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org