کارگاه «کلیات مقاله نویسی» در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) برگزار شد.
این کارگاه آموزشی با حضور سرکار خانم بیتا سادات ذوالفقاری -نویسنده، مولف و پژوهشگر برتر- برپا گردیده و وی به ایجاد انگیزه پژوهشی در طلاب با بیان ضرورت و فواید پژوهش پرداخت.
این کارگاه با استقبال و پرسش و پاسخ بین طلاب و استاد حاضر در جلسه همراه بود.
در انتهای این جلسه، خانم ذوالفقاری از طلاب خواست تا روی موضوعات مورد علاقه خود تامل نموده و یک تا چند عنوان مقاله انتخاب نمایند.
انتهای پیام/
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#معاونت_پژوهش #پژوهش_آنلاین #مقاله_نویسی
#روش_پژوهش #کارگاه_آموزش_مقاله_نویسی
در تاریخ شنبه ۱۴۰۲/۲/۹؛ کارگاه پژوهشی با عنوان: مسالهیابی؛ با حضور استاد گرامی سرکار خانم مجدآبادی، در حوزه علمیه الزهرا سلام الله علیها برگزار شد.
این کارگاه با حضور طلابی که قصد نگارش مقاله پایانی دارند، برگزار گردید.
در این کارگاه به چگونگی مسالهشدن و ویژگیها و شاخصههای یک عنوان خوب پرداخته شد.
#حوزه_الزهرا_سلام_الله_علیها_کرج
#مساله_یابی
#مقاله_نویسی
#پژوهش
┄┄┄✧༆🍀﷽🍀༆✧┄┄┄
💠السَّلامُ عَلَيْكَ يَا حُجَّةَ اللّٰهِ فِى أَرْضِهِ، السَّلامُ
عَلَيْكَ يَا عَيْنَ اللّٰهِ فِى خَلْقِهِ
#کارگاه_مقاله_نویسی
❇️جلسه سوم کارگاه مقاله نویسی سرکار خانم قربانخانی در مدرسه حضرت ام البنین (ـسلام الله علیها) برگزار گردید.
این کارگاه باهدف مهارت افزائي طلاب جهت نگارش مقاله پاياني سطح دو و شرکت در جشواره های علمی در راستای برنامه 5 ساله، برگزار شد. سرکارخانم قربانخانی در این جلسه ادامه گام های پژوهشی را بیان کردند و سپس ارکان اصلی عنوان را تبیین و به بررسی و اصلاح عناوین پیشنهادی طلاب پرداختند. در پایان کارگاه استاد محترم به رفع اشکالات و پرسش های طلاب پرداختند.
#الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیِّکَالْفَرَج
#پژوهش
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
#معاونت_پژوهش_حوزه_علمیه_حضرت_ام_البنين
#حوزه_علمیه_حضرت_ام_البنين_س
به گزارش رابط خبری جلسه سوم از کارگاه گام به گام مقاله نویسی در حوزه علمیه بقیه الله(عج) با حضور حجت الاسلام والمسلمین دکتر باقیزاده برگزار شد.در این جلسه مهارت چکیده نویسی به طلاب آموزش داده شد .
دکتر باقی زاده در تعریف چکیده گفت : چکیده یک مقاله فشرده یک مقاله است که آن را با حداقل کلمات ممکن معرفی میکند ، ایشان افزود هدف از چکیده کمک به خواننده در ارزیابی مدرک و ارتباط بالقوه آن با موضوع یا موضوعات مورد نظر او میباشد این مدرک ممکن است یک گزارش ، مجله،مقاله،رساله یا کتاب باشد.
استاد گفت : حجم کم و ساختار منسجم چکیده خواننده را قادر میسازد مطلب را در وقت کمتر و با سرعت بیشتری مطالعه کند؛ایشان در بیان ویژگیهای یک چکیده خوب تاکید کرد ؛ چکیده خوب باید ساده، مختصر، دقیق و واضح باشد و چکیده هرگز فهرستی از موضوعات مطرح شده در متن مقاله نیست ، مقدمه هم نیست، انتخاب جملاتی از متن اصلی و کنار هم چیدن آن نیست بلکه چکیده معرفی موضوع، ارائه هدف ، طرح یافتههای اصلی و ارائه مهمترین نتیجه و ...
می باشد.ایشان بعد از توضیح ساختار یک چکیده و فرایند تهیه آن ، چکیدههای نوشته شده توسط طلاب را بررسی کرد.
#کارگاه
#گام_به_گام
#مقاله_نویسی
#هفته_پژوهش
#واحد_پژوهش
#مدرسه_عملیه_بقیه_الله_عج