eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران
2.5هزار دنبال‌کننده
12هزار عکس
4.2هزار ویدیو
320 فایل
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران انتشار آخرین اخبار مدارس علمیه خواهران استان تهران ارتباط با ما: @m3721f https://eitaa.com/joinchat /3728801837C49d47ebf93
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 نشست هم‌اندیشی خواهران طلبه و مبلّغه حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها واوان با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین برقراری امام جمعه محترم و حجت‌الاسلام رواز رئیس اداره تبلیغات اسلامشهر به مناسبت ایام فاطمیه سلام‌الله‌علیها در سالن هُدات اداره تبلیغات اسلامشهر برگزار شد. 🌺در این جلسه همچنین توضیحات پیرامون ثبت نام سامانه شمع و نیز سامانه سخا به طلاب و مبلغان داده شد. 🌺در انتهای جلسه سنگ متبرک حرم امیر المومنین و حرم امام حسین و حضرت ابوالفضل علیهما السلام به طلاب اهدا گردید.
سه شنبه ۲۷ آذر ماه ۱۴۰۳ حضور کادر، طلاب حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر (شهرک واوان) در نخستین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی طلاب و اساتید حوزه های علمیه خواهران واهران
🔸زنان، جریان مقاومت، تربیت نسل مسئولیت‌پذیر 🔸نشست آنلاین هویت زن مسلمان ایرانی، خانواده، جهاد، صبر و مقاومت با حضور خانم دکتر امیدی، مدرس حوزه، در حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها واوان برگزار شد. 🔸در این نشست که به مناسبت پنجمین سالگرد شهادت سردار قاسم سلیمانی و همچنین گرامیداشت مقام زن برگزار شد، اساتید، طلاب و کادر حوزه حضور داشتند. 🔸خانم امیدی ضمن تبریک حلول ماه رجب و ولادت باسعادت امام محمدباقر علیه‌السلام و همچنین گرامیداشت پنجمین سالگرد شهید سلیمانی بازتعریفی از معنای هویت ارائه داد و گفت: هویت جبری بخشی است که انسان در آن دخل و تصرف ندارد مثل جنسیت، پدر و مادر، منطقه جغرافیایی. و اما در هویت ارادی انسان می‌تواند خودش انتخاب کند؛ انتخاب راه، رشته تحصیلی، شغل، همسر 🔸وی افزود: اهمیت هویت بخشی از همان دوران کودکی در دین اسلام مورد تاکید قرار گرفته است. که این مسئله مثلا در نوع لباس پوشاندن به فرزند دختر و پسر، ظاهر و ... نمود می‌یابد. امروز یکی از مشکلات جامعه عدم پذیرش نقش جنسیتی دختران است و این یکی از وظایف مبلغان است تا به بیان نقش‌های جنسیتی برای مادران و دختران، اقدام نمایند. 👇👇👇👇👇👇👇👇👇
👆👆👆👆👆👆 🔸زنان، جریان مقاومت، تربیت نسل مسئولیت‌پذیر 🔸دکتر امیدی ادامه داد: ما با سه دیدگاه در بخش زنان بویژه بعد از انقلاب مواجه هستیم که برخی از دیدگاه‌ها متأثر از دیدگاه غرب است. ۱. دیدگاه سنتی و متحجرانه که وظیفه زن فقط در چاردیواری خانه است؛ نگاه متحجرانه نادرست است زیرا ما در تاریخ داریم که زنان در جنگهای صدر اسلام حضور داشتند، مثل صفيه مثل حضرت زهرا. ۲. نگاه جریان غربی و فمینیست که خارج کردن زن از قالب زن بودن خود و تبدیل شدن به کالا برای هر نوع بهره برداری است. 🔸این مدرس حوزه نگاه اول و دوم را نادرست و برخلاف اسلام عنوان داشت و گفت: البته بین این دو، نگاه دوم بسیار بدتر است زیرا در نگاه اول زنان حداقل هویت زن بودن خود را دارند. 🔸وی ادامه داد: نگاه نادرستی شکل گرفته که در جامعه زن خوب را زنی معرفی میکند که مشاغل مردانه دارد مثل کار در معدن، راننده کامیون و ... الگوها به گونه‌ای شده که زنها کارهای مردانه را در دست می‌گیرند. 🔸وی سومین نگاه به زن را، الگوی زن مسلمان ذکر کرد و گفت: این نگاه، نقش پذیری بر اساس جنسیت است. به عنوان مثال وقتی پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها را ام‌ابیها نامیدند یعنی در جامعه و زمانه‌ای که دختران زنده به گور و زنان خرید و فروش می‌شوند برای زن نقش و هویت معرفی می‌کند. 🔸خانم امیدی در انتها به نقش مهم زنان در جریان مقاومت اشاره کرد و گفت: شهید سنوار جریان مقاومت را از کودکی دیده و در همین مسیر قرار گرفته و این افراد تربیت شده‌ی زنانی هستند که تفکر مقاومت را نسل به نسل منتقل می‌کنند. کودکی که با ادبیات مقاومت بزرگ شود حتی اگر جنگی رخ ندهد، در آینده نوجوان و جوانی مسولیت پذیر خواهد بود؛ مسئولیت پذیر نسبت به خانواده نسبت به جامعه.
زن مسلمان ایرانی،الگوی سوّم زن نه شرقی ، نه غربی! 🔸اینفوگرافی زن مسلمان ایرانی ،الگوی سوّم زن در کلام مقام معظّم رهبری مدظله 🔸کاری از طلاب حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر (شهرک واوان)
ازدواج از دیدگاه قرآن 🔸اینفوگرافی ازدواج از دیدگاه قرآن در کلام مقام معظّم رهبری مُدظلّه 🔸کاری از طلاب حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر (شهرک واوان)
نقش مادری 🔸اینفوگرافی نقش مادری در کلام مقام معظم رهبری مدظله 🔸کاری از طلاب حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر (شهرک واوان)
افتخار به زن بودن، مباهات به مادر بودن 🔸اینفوگرافی جایگاه زن و مقام مادری و همسری در کلام مقام معظم رهبری مدظله 🔸کاری از طلاب حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر (شهرک واوان)
برگزاری نشست آنلاین الگوی برتر خانواده رشد و تعالی از طریق تالار فرهنگی سامانه مدرس حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر(شهرک‌واوان) 🌺ائمه اطهار علیهم‌السلام باید بگونه‌ای معرفی شوند که الگویی قابل دسترس در تمام شئون زندگی باشند. 🔸خانم دکتری امیدی، مدرس حوزه، در این نشست به تبیین الگوی برتر، "الگوی سوم" بر مبنای الگوهای دینی پرداخت و گفت: الگوها باید به گونه ای معرفی شوند که دور از دسترس نباشند؛ در عظمت و بزرگی حضرت زهرای اطهر سلام‌الله‌علیها و ائمه اطهار علیهم‌السلام هیچ شکی نیست، ولی اگر معرفی به شکلی صورت گیرد که برای مخاطب دور از دسترس شود، احساس می‌کند نمی‌تواند الگو را در زندگی خود پیاده‌سازی نماید. 🔸وی با توجه دادن طلاب به وظیفه کنشگری و تبلیغی، افزود: معرفی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها بگونه ای که ایشان الگویی دور از دسترس نباشد، کار ما طلاب به عنوان کنشگر فرهنگی در نقش معلم، سخنران، مبلغ و ... است. 👇👇👇👇👇👇👇
👆👆👆👆👆👆👆 برگزاری نشست آنلاین الگوی برتر خانواده رشد و تعالی از طریق تالار فرهنگی سامانه مدرس حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر(شهرک‌واوان) 🌺ائمه اطهار علیهم‌السلام باید بگونه‌ای معرفی شوند که الگویی قابل دسترس در تمام شئون زندگی باشند. 🔸این مدرس حوزه مهمترین مشکل کنونی جامعه را، مشکل فرهنگی دانست و بیان داشت: اگر چه مشکلات اقتصادی در جامعه وجود دارد اما از آن مهم‌تر، مشکل فرهنگی است‌؛ اینکه هنوز نگاه کاربردی قابل پیاده در هر جنس و محیط و ... از زندگی ائمه ارائه نشده است. 🔸وی خاطرنشان ساخت: یکی از وظایف ما میتواند همین باشد که الگوها را به شکلی بیان کنیم که قابل تطابق در همه شئون زندگی باشد. باید از کلی گویی در مورد زندگی ائمه بگذریم چون گوش جامعه پر است و با کلی گویی از زندگی ائمه نمیشود الگو معرفی کرد. آیا حضرت امیرالمومنین علیه‌السلام را به عنوان همسر و پدر معرفی کردیم؟! چطور می‌شود که با حضور کم در خانه، بدلیل شرکت در جنگ و کارهای حکومتی، ولی خانواده‌ای ایده آل دارد. 🔸این مدرس حوزه در جهت کاربردی سازی الگوها در زندگی گفت: نباید مرتب به بُعد عصمتی ائمه اطهار علیهم‌السلام نگاه کرد؛ چون آن وقت الگویی دور از دسترس می‌شود چون مثلا حضرت علی علیه‌السلام خودش معصوم و امام، همسرش معصوم، فرزندانش معصوم، 🔸وی ادامه داد: عصمت و عدم الرجس از آن جهت است که مخاطب بداند اینها بهترین و کاملترین و بی‌عیب‌ترین افراد برای الگو بودن هستند نه دور از دسترس. 🔸خانم دکتر امیدی در انتها به کتاب صحیفه سجادیه اشاره کرد و گفت: از راه حل‌‌های مشکلات فرهنگی، کتاب صحیفه سجادیه است؛ این کتاب دعا نیست بلکه کتاب زندگی است. باید نقش ائمه اطهار علیهم‌السلام را بشناسیم و بیان نماییم. نقش و روش زندگی ائمه در سراسر زندگی ما، ازدواج، رفتار با اطرافیان، مسائل اقتصادی سیاسی، و حتی جزئی‌ترین رفتارها باید نمود یابد و برای ما الگو قرار گیرد. چطور میشود که مثلا اگر رنگی مد سال شود در تمام وسایل و پوشاک و نمود می‌یابد. در خصوص پیاده‌سازی زندگی ائمه‌ اطهار علیهم‌السلام در زندگی نیز باید اینگونه بود.
🔸مبلغان حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر(شهرک واوان) در اعتکاف رجبیه، بین معتکفین حضور یافتند. 🔸اهم فعالیت‌های انجام شده مبلغان: 🔹تشکیل حلقه‌های معرفتی نوجوانان 🔹اهمیت و راهکارهای خودسازی و تهذیب نفس 🔹بیان خاطرات شهدا 🔹سخنرانی بصیرتی 🔹آشنایی خواهران با نگاه الگوی سوم زن مسلمان 🔹معرفی حضرت زهرا س به عنوان الگو 🔹بیان معضلات جوامع امروز و وظایف زنان 🔹نقش خانواده در محور مقاومت با توجه به بیانات سید حسن نصرالله 🔹و ...
🔹سلسله نشست­های اخلاقی با محوریت ارزش­های اخلاقی و انسانی در انقلاب «کرامت زن با ظهور انقلاب اسلامی» در حوزه علمیه الزهرا سلام‌الله‌علیها اسلامشهر شهرک واوان برگزار شد. 🔹در این نشست سرکار خانم هاشمی (دانش‌آموخته حوزه و مبلغ فعال) با بیان جایگاه زن قبل و بعد از انقلاب، نگاه انقلابی به زن را برگرفته از تفکر دینی دانست. 🔹وی توجه به رویکرد کرامتی و ارزشی به زن در انقلاب و بازگو کردن آن را در جامعه کنونی مهم دانست و خاطر نشان کرد: یکی از مهم‌ترین وظایف ما بیان دستاوردهای انقلاب و بویژه تغییر نگاه به زن از جنبه مادی و جسمی به جنبه معنوی و انسانی اوست. 🔹در پایان جلسه به سوالات طلاب در ارتباط با مسائل روز پاسخ داده شد.