خبرگزاری کوثر گیلان
✅مراحل تولید علم دینی از منظر آیتالله جوادی چیست؟ (۱)
علامه جوادی پس از ترسیم جامع نقشه ارتباط دین، عقل و علم و مهندسی جامع علم دینی مراحل تولدی علم دینی و اسلامیسازی علومتجربی و متون درسی دانشگاهها را دو مرحله طراحی میکنند:
1-تعیین جایگاه واقعی علم در هندسه معرفت دینی
از منظر ایشان اگر خواستیم علوم تجربی و متون درسی دانشگاهها اسلامی گردد باید اولاً عنوان طبیعت برداشته شود و به جای آن عنوان خلقت قرار گیرد؛ یعنی اگر عالمی بحث میکند که فلان اثر در فلان ماده معدنی هست، یا فلان گونه گیاهی چنین خواص و آثاری دارد، با تغییر عنوان یاد شده این گونه میاندیشد وآن را تبیین میکند که این پدیدهها و موجودات چنین آفریده شدهاند. ثانیاً عنوان خالق که مبداء فاعلی است ملحوظ باشد؛ یعنی آفریدگار حکیم صحنه خلقت را چنین قرارداده است که دارای آثار و خواص ویژهای باشند. اما اگر شخصی به جای خلقت از طبیعت استفاده نماید، مبداء فاعلی و غایی بودن را از حق تعالی سلب نموده و سبب مثله شدن علم طبیعی خواهد شد. ثالثاً هدف خلقت که پرستش خدا وگسترش عدل و داد است به عنوان مبداء غایی منظور شود. رابعاً محور بحث دلیل معتبر عقلی (اعم ازتجربیات تجریدی) یانقلی-مانند آیه قرآن یاحدیث صحیح–قرارگیرد- خامسا از تاییدهای نقلی یا تعلیلهای آن استمداد شود. سادساً در هیچ موردی دعوای «حَسبُنا العقل» نباشد؛ چنانکه ادعای «حسبناً النقل» مسموع نشود. سابعاً تفسیر هر جزیی ازخلقت بادر نظرگرفتن تفسیرجزء دیگرآن باشد تا از سنخ تفسیر تکوین به تکوین به شمار آید؛ نظیر تفسیر تدوین به تدوین؛ زیرا هر موجودی از موجودهای نظام آفرینش آیه، کلمه و سطری از آیات، کلمات و سطور کتاب جامع تکوین الهی است. در این صورت ارتباط موضوع دانش عالمان علم طبیعی با خالق هستیبخش، هم به لحاظ مبداء آفرینش و هم به لحاظ مقصد و منتهای آن و هم به جهت صراطالمستقیم، محفوظ میماند.
منبع: پژوهشگاه علوم وحیانی اسراء
🌾🌺🌾🌺🌾🌺🌾🌺
@kowsarnewsgiulan|کانال خبرگزاری حوزهعلمیه خواهران گیلان
🔺غارت اموال مردم سیلزده توسط سپاه و بسیج😏
🔹تیتر امشب بیبیسی فارسی و ایراناینترنشنال
🌸🌸🌸🌺🌺🌸🌸🌸
@kowsarnewsgiulan|کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان
♦️ زینب سلیمانی: بودجه بنیاد حاجقاسم را به حل مشکلات مردم اختصاص دهید
🔹دختر سپهبد شهید سلیمانی: تقاضایی از جانب خانواده شهید و بنیاد مکتب حاجقاسم برای اختصاص ردیف بودجه صورت نگرفته است.
🔹به اطلاع میرسانم اقدام شایسته در این زمینه، حذف عنوان بنیاد از ردیف بودجه و اختصاص این بودجه ها به حل مشکلات مردم است که سلوک آن شهید عزیز نیز همین مرام بوده است./ بیداری ملت
--💠💠🌾🌸🌾💠💠--
@kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان
♦️ خدمت به خلق خدا خدمت به خداست
🔻 پسرم ما که عاجز از #شکر او و نعمتهای بیمنتهای اوییم، پس چه بهتر که از #خدمت به #بندگان او غفلت نکنیم که خدمت به آنان خدمت به حق است؛ چه که همه از اویند.
🔸 هیچگاه در خدمت به #خلق_الله خود را طلبکار مدان که آنان به حق، منت بر ما دارند که وسیلهی خدمت به جل و علا هستند. و در خدمت به آنان دنبال کسب شهرت و محبوبیت مباش که این خود حیلهی شیطان است که ما را در کام خود فرو برد. و در خدمت به بندگان خدا آنچه برای آنان پر نفعتر است انتخاب کن، نه آنچه برای خود یا دوستان خود؛ که این علامت #صدق به پیشگاه مقدس او جل به علا است.
👤 نامهی امامخمینی -رضواناللهعلیه- به فرزندش سیداحمد
📚 مقدمهی کتاب سرالصلوة امام خمینی
🔹🔹♦️🌾🌾♦️🔹🔹
@kowsarnewsgiulan|کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان
🍀🌷حدیث روز 🌷☘
🔻امیرالمومنین علی :علیه السلام:
🔸 ما لِابْنِ آدَمَ وَٱلْفَخْرِ:أوَّلُهُ نُطفَةٌ، وَ آخِرُهُ جَيفَةٌ، وَ لا يَرْزُقُ نَفْسَهُ، وَ لا يَدْفَعُ حَتْفَهُ.
فرزند آدم را با فخرفروشی چه کار؟ او که در آغاز نطفهای گندیده و در پایان مرداری بدبو است، نه میتواند روزی خویش را فراهم کند، و نه مرگ را از خود دور نماید!
📚نهج البلاغه، حکمت454.
🍀🌷🍀🌷🍀🌷🍀🌷
@kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزهعلمیه خواهران گیلان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#بشنوید
♦️توبه جوان دزد پای منبر حجتالاسلام کافی
💠💠💠🌾🌾🌾🌾🌾
@kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان
♦️ شهید بهشتی: دانشجو موذن جامعه است اگر خواب بماند نماز امت قضا میشود.
به مناسبت۱۶ آذر روز دانشجو
🔹🔹🍃🌺🌺🍃🔹🔹
@kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزهعلمیه خواهران گیلان
خبرگزاری کوثر گیلان
✅مراحل تولید علم دینی از منظر آیتالله جوادی چیست؟ (۲)
درک نسبت صحیح علم و عالم
«انسان برای خود علم مبدا و هدف قایل باشد و گمان نکند که علم صرفاً حاصل کوششهای شخصی او و یا حاصل شانس و اتفاق و تصادف است وتفکر قارونی را کنار بگذارد و بداند علم از آن رو که علم است، الهام الهی است و از جانب او افاضه میشود: (علم الانسن مالم یعلم) (سوره علق آیه 5) و کار بشر فراهم کردن شرایط و زمینه برای حصول این تعلیم و افاضه است ولذا عالیترین علم، آن است که مستقیماً از نزد خدا حاصل شود؛ یعنی همان علم لدنی و جایگاه و مرتبه چنین علمی بسیار بیشتر است.»
💠🍃💠🍃💠🍃💠🍃
@kowsarnewsgiulan کانال خبرگزاری حوزهعلمیه خواهران گیلان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ببینید
🔸آیتاللهای که حتی بعد از رفتن به مجلس خبرگان، کلاسهای ورزشی خود را رها نکرد!
🍃✨🍃✨🍃✨🍃✨
@kowsarnewsgiulan کانال خبرگزاری حوزهعلمیه خواهران گیلان