#میزگرد_پژوهشی ♦️مدرسه علمیه حضرت معصومه- سلام الله علیها- رودبار برگزار می کند: 🔹میزگرد پژوهشی با موضوع: بررسی راهکارهای جذب دختران جوان به تحصیل در حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 زمان: سه شنبه ۹۹/۱۱/۲۸ ساعت۱۳_۱۲ ظهر 🔸معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت معصومه- سلام الله علیها- رودبار 🌷🌱🌷🌱🌷🌱🌷🌱 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

#رجبیه 🌴پرسیده شد: رجب را که "شهرَ اللهِ الأصَب" گفته‌اند یعنی چه؟ 🍀فرمودند: یعنی این قدر در ماه رجب به شما ثواب اعطا می‌کند که چشم و گوشِ کسی ندیده و نشنیده و به قلبِ کسی هم خطور نکرده است...! #آیت‌الله_حق‌شناس #پند_علما 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 پایگاه کوثر بسیج طلاب صومعه سرا 🔸🌸🍃🔸🌸🍃🔸🌸 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

♦️لحظاتی از غبارروبی مضجع مطهر امام هادی علیه‌السلام توسط شهیدحاج قاسم سلیمانی #مدرسه_عالی_ریحانه‌النبی_سلام‌الله‌علیها 🥀🌷🥀🌷🥀🌷🥀🌷 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

#خبر_تصویری ♦️مراسم شهادت مظلومانه امام هادی (ع) مدرسه فاطمیه بندرانزلی #معاونت_فرهنگی 🌷🌿🌷🌿🌷🌿🌷🌿 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

♦️ بمب هسته‌ای ایران همان نفوذ گسترده آن در منطقه است 🎥 "سامی المرشد" تحلیلگر ضدایرانی شبکه ۲۴ سعودی: 🔸مذاکرات هسته‌ای ۱۵ سال طول کشید و ایران در این مدت نیروهای مورد حمایتش را در سرزمین‌های عربی گسترش داد؛ از نظر من بمب هسته‌ای، همین گسترش نفوذ ایران در منطقه است که یک پیروزی و موفقیت برای تهران بشمار می‌رود. / بیداری ملت 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

#فرزند_داری ♦️مامان عزیز کارت اشتباه وقتی... والدین عزیز لطفا اشتباهات فرزندتون رو برای همسرتون در حضور بچه نگید به چند دلیل: 1⃣ کودک احساس می‌کنه والدینش دوستش ندارن و در محیط خونه احساس ناامنی می‌کنه. 2⃣ بازگویی و تعریف کردن اشتباهات کودک،اشتباه بزرگتریه که شما مرتکب می‌شید و مهر تاییدی بر رفتارهای کودکه که باعث جسارتش بر تکرار و تثبیت اون رفتار می‌شه. 3⃣ تنبیه باید دو نفری انجام بشه! کودک + یک والد (مادر یا پدر) بدون گزارش به والد دیگه. 4⃣ وقتی پدر میاد بچه علاقمنده که با پدرش ارتباط برقرار کنه و با هم بازی کنند ولی شما با چغلی کردن باعث تخریب رابطه پدر و فرزندی میشید که گاهی متاسفانه، پدر به دلیل خستگی کودک رو تنبیه می‌کنه بجای بازی و شادی! 5⃣همسرتون به امید زندگی و آرامش به خونه میاد نه برای تنبیه و دعوا، پس محیط خونه رو برای ورود همسرتون متشنج نکنید! 6⃣بازگو کردن اشتباهات کودکتون برای همسرتون،آموزش خبرچینی به کودکه... 🔸لطفا در مورد رفتارهای کودک و صحبت درباره روش‌های تربیتی، در اتاقی جداگانه و بدون حضور کودک با هم حرف بزنید! 🦋🌾🦋🌾🦋🌾🦋🌾 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

#اخبار_حوزه 🔻مدرس مدرسه علمیه فاطمیه صومعه‌سرا: ♦️امام هادی (ع) تبیین‌کننده مسئله امامت و امام‌شناسی است 🔹خانم رقیه درویشی گفت: امام هادی علیه‌السلام تبیین‌کننده امامت و امام‌شناسی است. 🔸مدرس حوزه علمیه خواهران در سخنرانی مجازی میان طلاب اظهار داشت: امام هادی علیه‌السلام با مطرح‌کردن زیارت جامعه‌کبیره توانستند به تبیین مسئله امامت و امام‌شناسی بپردازند لذا با مطالعه سیر تاریخی اهل‌بیت -علیهم‌السلام- مشاهده می‌شود هر کدام از ائمه در زمان خود به بهترین شکل تلاش کرده‌اند وظایف خود را در غالب امامت و رهبری جامعه انجام دهند هرچند که با دشمنان سرسختی مواجه بودند. 🔸وی افزود: در زمان امیرالمومنین علیه‌السلام باید مسئله ولایت‌پذیری در جامعه نهادینه می‌شد اما این اتفاق نیافتاد و در زمان امام حسن‌مجتبی علیه‌السلام دشمنان نفوذی تلاش در تخریب جایگاه ایشان کنند و پس از آن در زمان امام حسین علیه‌السلام کار به جایی رسید که ایشان مجبور شدند با قیام خویش در برابر حکام ایستادگی کردند و وظیفه خود را در غالب ایثار و شهادت نشان دادند و این مظلومیت تا امام حسن عسکری علیه السلام ادامه یافت. 🔸وی ضمن اشاره به شرح وظایف ائمه‌اطهار علیهم‌السلام در تبیین مسئله امامت و امام‌شناسی ادامه داد: دوره تاریخی که امام هادی علیه‌السلام در آن به سر می بردند دوره خفقان و اخفاء بوده به طوری که ارتباط‌گیری با اهل‌بیت علیهم‌السلام مشکل بود و در همین دوره سخت ارتباط‌گیری مهمترین حرکتی را که امام هادی علیه‌السلام انجام دادند تبیین مقام امام و امامت در جامعه بوده که در غالب زیارت جامعه‌کبیره ارائه نمودند. 🔸این استاد حوزه علمیه به دیگر حرکت و مسیر امام هادی علیه‌السلام ‌اشاره کردند و گفتند: در زمانی که مردم دچار انحراف فکری شده بودند و حضرت توانستند تبیین مسئله امامت را در قالب دعا که مهمترین حرکت فرهنگی ایشان به شمار می رود را مطرح کنند. 🔸وی در ادامه بیان داشت: فشارها و عواملی که موجب عدم شناخت شخصیت امام هادی علیه‌السلام می‌شود آن است که امام در آن زمان در اوج مشقت و سختی به سر می بردند و ایشان جایگاه علمی و معرفتی اهل بیت علیهم‌السلام را در قالب نامه از زمان ولایت امیرالمومنین علیه‌السلام تا امامت امام عصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف را در یک سیر به هم پیوسته از نظر تقسیم تکالیف و وظایفی که بر عهده امام و شیعیان است به صورت زیارت جامعه‌کبیره ارائه نمودند. 🔸وی در پایان تصریح کرد: امام هادی علیه‌السلام نه تنها در رابطه با معارف امامت و ائمه قبل از خود به شیعیان آگاهی دادند بلکه شیعیان را در ارتباط با امام بعد از خود (ماجرای ظهور حضرت و وظایف شیعیان) متذکر شده و با زیارت جامعه کبیره حسن ختامی را بر سیر تاریخی رفتار ائمه و اهل‌بیت علیهم‌السلام را بیان کردند و هم نقطه شروعی برای آمادگی شیعیان برای مواجه با شرایط دوران‌غیبت شدند. #السلام_علیک_یا_امام_هادی_علیه‌السلام #مدرسه_علمیه_فاطمیه_صومعه‌سرا #پایگاه_کوثر_بسیج_طلاب 🌹🌹🌹🏴🏴🌹🌹🌹 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه‌علمیه خواهران گیلان

#اخبارحوزه 🔻معاون پژوهش مدرسه عالی ریحانه‌النبی (س): ♦️ نشست‌علمی ‌پژوهشی‌ با عنوان بررسی ابعاد شخصیتی علامه مصباح یزدی برگزار شد 🔹معاون پژوهش مدرسه عالی ریحانه‌النبی -سلام‌الله‌علیها- گفت: نشست علمی-پژوهشی باعنوان بررسی ابعاد شخصیتی آیت‌الله علامه مصباح یزدی برگزار شد. 🔸خانم صفری در گفت‌و‌گو با کوثرنیوزگیلان اظهار داشت: در این نشست که با سخنرانی سه تن از اساتید حوزه و دانشگاه برگزار شد. حجت‌الاسلام‌والمسلمین پورمحمد با بررسی بعد شخصیت معنوی علامه، تواضع را یکی از برجسته‌ترین مقامات معنوی علامه مصباح دانستند. 🔸 وی افزود: حجت‌الاسلام و المسلمین رجایی از دیگر اساتید حاضر نیز در رابطه با شخصیت علمی علامه با بیان برخی ویژگی‌های آثار استاد در مباحث مختلف علوم، ایشان را استادی صاحب سبک دانستند. 🔸صفری گفت: در ادامه جلسه حجت‌الاسلام والمسلمین کریمیان در رابطه با نقش و توجه آیت‌الله مصباح یزدی به آینده‌پژوهی استراتژیک در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی نکات ارزنده‌ای را بیان نمودند. 🔸این معاون پژوهش در نهایت افزود: در پایان این نشست ضمن قدردانی از حضور اساتید و طلاب، به حاضران هدایای فرهنگی اهدا شد. #مرکز‌عالی‌ریحانه‌النبی‌_سلام‌الله‌علیها‌_رشت #بزرگداشت‌حضرت‌آیت‌الله‌مصباح‌یزدی #معاونت‌پژوهش #بهمن‌99 🥀🍃🥀🍃🥀🍃🥀🍃 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه‌علمیه خواهران گیلان

🔻 مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور: نسبت بین مرکز، استان و مدارس علمیه خواهران کاملا نسبت اعتمادساز باشد/ ۳ گام تبدیل شدن به محور تخصصی زن و خانواده 🔹 مدیر حوزه های علمیه خواهران: خلق ثروت و ایجاد قدرت اقتصادی مناسب بخشی از ساختارهای قوی و نیازهای حوزه‌های علمیه خواهران در آینده است. 🔹 براساس هدفی که برای حوزه‌های علمیه خواهران در افق 1414 دیده شده، این نهاد باید به محور تثبیت یافته و تخصصی زن و خانواده تبدیل شود. 🔹 مدل خدمتی که ما در حوزه‌های علمیه خواهران داریم با حوزه‌های برادران بسیار متفاوت است و باید تلاش کنیم فضایی ایجاد شود تا خواهران حوزوی و حتی خانم‌های مذهبی اشتیاق به حضور در حوزه‌ها و مدارس علمیه را داشته باشند و برنامه‌های خود را در این مکان‌ها دنبال کنند. 🔹 باید نسبت بین مرکز، استان و مدارس علمیه خواهران کاملا نسبت اعتمادساز باشد، انتظار داریم فعالیت‌ها در سطح مدارس و مدیریت‌های استانی طبق برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته و به صورت دقیق و کامل انجام شود تا هیچ گونه شائبه‌ای در درون و بیرون مجموعه ایجاد نکند. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/103853 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

💐 حدیث روز 💐 🔻امام محمدباقر علیه‌السلام: 🔸خُذُوا الکلِمَةَ الطَّیبَةَ مِمَّن قالَها و إن لَم یعمَل بِها. سخن طیب و پاکیزه را از هر که گفت بگیرید،‌ اگر چه او خود،‌ بدان عمل نکند. 📚 تحف العقول، ص391. 🌿🌿🌿🌿🌿💐💐🌿 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان

🌷بانو مجتهده امین (ره): اگر می خواهید در مسائل علمی‌تان موفق باشید باید روی خانواده مراقبت داشته باشید #بانو_مجتهده_امین #پذیرش_سراسری_حوزه‌_های_علمیه_خواهران_آغاز_شد 🌾🌾🌾🌾🌾🦋🦋🌾 @kowsarnewsgiulan| کانال خبرگزاری حوزه علمیه خواهران گیلان