وقتی فیشهای مربوط به اداره دانشگاه‌های پزشکی و غیر پزشکی و مدارس کودکان عراق و سوریه در مناطق اشغالی سازمان ترویستی داعش در کنار هم و با هم دیده شوند، خطر جریانهای تکفیری در ابعاد بسیار بزرگتری از قبل نمایان خواهد شد. خطرناکترین وجه تروریسم تکفیری داعش در نظام آموزشی آن است که راهبرد تبدیل عراق و سوریه به دانشگاهی برای تربیت تروریستهای تکفیری را دنبال می‌کرد. براحتی و مستند به نشریات و رسانه‌های خود داعش می‌توان نشان داد که بعد از عربستان سعودی، داعش بزرگترین جریان وهابی‌سازی را در مناطق اشغالی خود به راه انداخته بود. در گونه‌شناسی مدارس داعش، مدارس مخوف اشبال (در لغت جمع شِبل به معنای بچه شیر آماده شکار) نمونه‌ای از تربیت وهابیان تکفیری است که عمدتا به کودکان 11 تا 14 سال اختصاص داشت. برخی از کودکان اسیر ایزدی نیز در همین مدارس تربیت شدند و در عملیاتهای انتحاری شرکت کردند. یکی از آموزشهای آنان این بود که تروریستهای داعش، اسرای خود را در مناطقی پنهان میکردند و برای امتحان، کودکان مدارس مذکور را وارد مسابقه برای یافتن آن اسیران و کشتن آنان به اتهام ارتداد می‌کردند. مقاله‌ای در موضوع شیوه‌های آموزش (از ابتدایی تا دانشگاه) داعش تهیه کرده‌ام که ان شاء الله توفیق نشر آن حاصل شود. #داعش #وهابیت #تکفیر #مدارس_اشبال