eitaa logo
لذت یادگیری
807 دنبال‌کننده
736 عکس
196 ویدیو
68 فایل
✍یادگیرنده مادام العمر باشیم ارتباط با ادمین: @zeinabizadian
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
امروز روز معلم است و کلاس درسِ شما، حالا به وسعت تمام زمین گسترده شده. شما نه با گچ و تخته، که با تار و پود جانتان، مفهوم «ایستادن در برابر طوفان» را به ما دیکته کردید. آقای معلم! ببینید که شاگردانتان در این سال‌ها، چگونه در مکتبِ نگاهتان، درسِ «هیهات منا الذله» را دوره کردند. شما به ما آموختید که قلم اگر در راه حق نچرخد، چوبی بیش نیست. می‌خواهم بگویم که هرچند داغِ شما سنگین است، اما تازیانه‌های فراق تان، ما را نترسانده؛ بلکه بیدارترمان کرده است. ما درسِ «عزت» را از لبخندهای مقتدرانه‌ تان یاد گرفتیم و حالا با تاسی به همان نگاه، در برابر تمامِ دنیایِ ستمکاران، چون کوه ایستاده‌ایم. معلمِ شهیدِ من! قسم به خونِ سرخ شما که تا آخرین سطرِ کتابِ مقاومت، مشقِ غیرت خواهیم کرد. شما به ما یاد دادید که «مرگ» پایانِ یک معلم نیست، بلکه آغازی است برای تکثیر شدن در رگ‌های یک ملت. آقاجان روزتان مبارک، حالا تمامِ دنیا شاگردِ مکتبِ شماست!❤️
🔴 پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی برگزار می‌نماید. ✅نشست های علمی «مدرسه کشی یا مدرسه کیشی؟» 14 اردیبهشت 📌 ایدئولوژی مدرسه کُشی یا ایدئولوژی مدرسه کیشی؟! 📌مفهوم شناسی جهاد از منظر قرآن 15 اردیبهشت 🖍تهدید تاب‌آوری اجتماعی با حمله به مدارس و کشتار دانش‌آموزان 🖍 پیشایندها و پیامدهای روانی – اجتماعی مدرسه کُشی 16 اردیبهشت 🖊 مدرسه‌کُشی در عصر پساحقیقت 🖊 بمباران مدرسه میناب: جنگ علیه دانش آموزی و سرکوب دانایی 19 اردیبهشت 📌 تحلیل ابعاد جامعه شناختی مدرسه ستیزی و مدرسه کشی جبهه صهیونی آمریکایی 📌 مدرسه کشی، خشونت علیه بیداری و آگاهی آیندگان 20 اردیبهشت 🖋آنگاه که مدرسه هدف می‌شود؛ واکاوی بمباران مدرسه میناب از منظر علوم انسانی 🖊 مدرسۀ خیابان و رشد عاطفه جمعی ایرانیان 21 اردیبهشت 🖍 پیامدهای حمله نظامی به مراکز آموزشی و بمباران کودکان توسط آمریکا و رژیم صهیونیستی 🖍مدرسه کُشی حمله به سرمایه‌های آینده، سرمایه اجتماعی خانواده خار چشم دشمن 22 اردیبهشت 🖌تحلیلی بر راهبرد تخریب پایگاه‌های قدرت نرم در مواجهه با انقلاب اسلامی 🖌مدرسه کُشی به عنوان ابزار حذف سرمایه انسانی: تحلیل ساختاری بمباران مدرسه شجره طیبه میناب 23 اردیبهشت 📌 مدرسه میناب، مدرسه قله قاف 📌 از مکتب عشق تا مدرسه خاکستر؛ تبیین جنایت مدرسه کُشی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 26 اردیبهشت 🖋تجارب زیسته از پرواز فرشتگان مدرسه شجره طیبه میناب 🖊 آموزش ممنوع، بمباران مجاز ! تناقض غرب در میدان تربیت و انسانیت ✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان @p_tarbiateslami_cfu_ac
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨ دورۀ منظومۀ فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی 🔺 با تکیه بر کتاب «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» 🎤 به بیان: حجت‌الاسلام والمسلمین امین حقیقت‌نژاد 🗓 زمان: دوشنبه ۱۴ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۵ - ساعت ۱۵ الی ۱۷ 📍 مکان: سالن کوثر حرم حضرت زینب خواهر امام رضا علیهماالسلام ▫️ ▫️ ▫️ ▫️ 💠 کانال اطلاع‌رسانی دوره منظومه فکری https://eitaa.com/manzomeh_isf
از میز کارت شروع کن! 🔹 یک قدم ساده برای کاهش مصرف پلاستیک. @isffarsna
به مناسب میلاد عالم آل محمد امام رضا علیه السلام و گرامیداشت هفته معلم آکادمی گرا برگزار می کند: 🔹 کاوشگری در تعلیم و تربیت [از مسئله‌یابی تا حل مسئله] 🔸باحضور سرکار خانم دکتر ایزدیان عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان منتور و مشاور مرکز ملی نوآوری اشراق ▶️ جلسه برخط (آنلاین) چهارشنبه‌ ها ساعت 17 تا 19 شروع دوره: از 16 اردیبهشت ماه (۱۲ جلسه) 🔸لینک ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/d6RSErfj 🔸حضور در کلاس از طریق لینک زیر با گزینه مهمان👇👇👇 💠https://event.alocom.co/class/razian.r/32133d40 🔸دوره های پاتوق کاریزما به صورت رایگان و در قالب نذر خدمت به نیت پیروزی جبهه مقاومت برگزار می گردد. ___✨🌺✨_______ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable 🍃 .
-5826692060357845247_506447511169486.mp3
زمان: حجم: 12.7M
اگر هنوز در لزوم تحول در مدارس شک دارید خواندن کتاب آنچه در مدرسه یاد نگرفته ایم را به شما توصیه میکنم. 🎙موضوع پادکست: (آنچه در مدرسه یاد نگرفته ایم) ⏰مدت زمان: ۱۲ دقیقه و ۴۵ ثانیه 🪴ارائه دهندگان: فاطمه کارگر، عاطفه فلاح زاده دانشجو معلم رشته علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان یزد😍 ___✨🌺✨_______ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable 🍃 .
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
عقل معاش می‌گوید : که شب هنگام خفتن است ! اما عشق می‌گوید که : بیدار باش❤️. (عاشقانه‌هایی که در میدان فاطمی تهران داریم تجربه می‌کنیم ...) @ostad_shojae
هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران
. گاهی یک «سرمشق ساده» می‌تواند کاری بزرگ انجام دهد… معلم هنرِ کلاس سوم، برای تمرین خوش‌نویسی جمله‌ای کوتاه انتخاب کرده است: «ای همیشه نیلگون، ای خلیج فارس نام نامیت همیشه جاودان» کودکان شاید در ابتدا فقط برای زیباتر شدن خط‌شان این جمله را بارها می‌نویسند؛ اما در میان همین تکرارها، نام «ایران» و «خلیج فارس» آرام‌آرام در دل و جانشان نقش می‌بندد. این همان جادوی معلمی است؛ جایی که یک تمرین ساده خوش‌نویسی، به درسی از هویت ملی تبدیل می‌شود. جایی که هنر، نوشتن، احساس تعلق و آشنایی با سرزمین، در کنار هم قرار می‌گیرند. در نگاه اول شاید فقط یک سرمشق باشد، اما در حقیقت نمونه‌ای از یک «یادگیری تلفیقی و چندساحتی» است؛ تمرینی که هم مهارت می‌سازد، هم احساس، هم هویت. معلمی یعنی همین… یعنی بدانیم هر جمله‌ای که می‌گوییم، هر سرمشقی که می‌دهیم، و هر فعالیتی که طراحی می‌کنیم، می‌تواند بذر یک باور عمیق را در دل کودکان بکارد. وقتی در کسوت معلمی می‌نشینیم، هر قدم و هر کلام ما، با اندکی فکر و خلاقیت، می‌تواند گامی باشد در شکل‌گیری هویت، و در تقویت باورهای ملی و فرهنگی نسل آینده. _✨🌺✨_____ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable 🍃 .