به مناسب میلاد عالم آل محمد امام رضا علیه السلام و گرامیداشت هفته معلم آکادمی گرا برگزار می کند: 🔹 کاوشگری در تعلیم و تربیت [از مسئله‌یابی تا حل مسئله] 🔸باحضور سرکار خانم دکتر ایزدیان عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان منتور و مشاور مرکز ملی نوآوری اشراق ▶️ جلسه برخط (آنلاین) چهارشنبه‌ ها ساعت 17 تا 19 شروع دوره: از 16 اردیبهشت ماه (۱۲ جلسه) 🔸لینک ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/d6RSErfj 🔸حضور در کلاس از طریق لینک زیر با گزینه مهمان👇👇👇 💠https://event.alocom.co/class/razian.r/32133d40 🔸دوره های پاتوق کاریزما به صورت رایگان و در قالب نذر خدمت به نیت پیروزی جبهه مقاومت برگزار می گردد. ___✨🌺✨_______ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable #یادگیرنده_مادام_العمر 🍃 .

این یک راهنمای جامع و خلاصه‌شده از سیزدهمین جشنواره تدریس برتر دانشگاه فرهنگیان است که بر اساس متن ارسالی شما تنظیم شده تا برای استفاده یا اطلاع‌رسانی سریع آماده باشد: --- لینک ثبت نام جشنواره تدریس برتر https://yazd.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=9129 ### 📋 تقویم اجرایی جشنواره (۱۴۰۵) - ثبت‌نام: ۲۳ اردیبهشت لغایت ۵ خرداد - ارسال آثار: ۶ خرداد لغایت ۲۰ خرداد (لینک بارگذاری متعاقباً اعلام می‌شود) - داوری: ۲۱ خرداد لغایت ۳۱ خرداد - شیوه برگزاری: تماماً مجازی (ارسال فایل تدریس) --- ### 🎓 شرایط عمومی شرکت‌کنندگان 1. ویژه کلیه دانشجومعلمان کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور. 2. حداکثر زمان فیلم تدریس: ۳۰ دقیقه. 3. محتوا باید نو، اصیل و تولید شخص دانشجو باشد (رعایت حقوق معنوی و ذکر منابع الزامی است). 4. رعایت پوشش و رفتار مطابق با اصول اسلامی-ایرانی ضروری است. --- ### 🎯 بخش‌های سه‌گانه جشنواره #### ۱. بخش «معلم فردا» (ویژه ترم ۵ به بالا) این بخش بر تکنولوژی‌های نوین تمرکز دارد و شامل ۴ محور است: - یادگیری هیبریدی (ترکیبی). - هوش مصنوعی به عنوان دستیار معلم. - ابزارهای نوین (واقعیت افزوده VR، واقعیت مجازی، متاورس). - بازی‌وارسازی (گیمیفیکیشن) یا داستان‌گویی دیجیتال. - الزامات: ارائه طرح درس + فیلم ۳۰ دقیقه‌ای + فایل معرفی ابزارها یا روش بازی. #### ۲. بخش «تدریس برتر» (ویژه ترم ۵ به بالا) شامل ۱۹ رشته تحصیلی با تاکید بر روش‌های نوین: - ممنوعیت: تدریس‌های سنتی، یک‌سویه و سخنرانی‌محور پذیرفته نمی‌شوند. - شرط قبولی: تمرکز بر یادگیری فعال، مشارکتی و استفاده معنادار از فناوری (نه صرفاً ابزاری). #### ۳. بخش «تدریس قرآن کریم» (عمومی - کلیه ورودی‌ها) - بدون محدودیت رشته یا سال ورود. - موضوعات: ۱۰ مورد از قواعد روخوانی و روان‌خوانی (مانند حروف ناخوانا، تنوین، تشدید و ...). - شرط فیلم‌برداری: فیلم باید بدون تدوین، بدون برش، بدون موسیقی و صداگذاری باشد. - نکته: مشخص کردن گروه سنی مخاطب در ابتدای فیلم الزامی است. --- ### ⚠️ نکات کلیدی برای موفقیت در داوری - تعمیم‌پذیری: روش تدریس شما باید در کلاس‌های واقعی مدرسه قابل اجرا باشد. - مستندات: علاوه بر فیلم، ارائه طرح درس و تمامی فایل‌های کمکی (پاورپوینت، مدیا و...) الزامی است. - نوآوری: بازطراحی خلاقانه الگوهای تدریس امتیاز ویژه‌ای دارد.

. یا ارحم الراحمین✨ این روزها خانواده هایی هستند که بیش از همیشه به همدلی و دستگیری ما نیاز دارند. بیایید به نیت کمک به جبهه مقاومت و دستگیری از خانواده‌های آسیب‌پذیر، سهمی در آرامش دل‌های هم وطنان مان داشته باشیم. شماره کارت به نام زینب ایزدیان👇 6037997701018187 هر کمک شما گرمای امید را به خانه ای خواهد رساند✨ از همراهی شما بسیار سپاسگزاریم🙏 _✨🌺✨_____ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable #یادگیرنده_مادام_العمر 🍃 .

چو ایران نباشد تن من مباد در این بوم و بر زنده یک تن مباد ✍ پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی ___✨🌺✨_______ کانال لذت یادگیری: 🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable #یادگیرنده_مادام_العمر 🍃 .

✨✨ 🌸 ﷽ 🌸 ✨✨ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان به مناسبت جنگ تحمیلی سوم و تهاجم دشمن امریکایی - صهیونی به مدارس و نهادهای علمی و آموزشی خصوصا بمباران مدرسه شجره طیبه میناب و شهادت مظلومانه دانش آموزان و معلمان، با مشارکت اعضای محترم هیات علمی دانشگاه فرهنگیان و مدیریت‌های استانی دانشگاه برگزار می‌کند: ❇️ سلسله نشـست‌های علمی «مـدرسه کُـشی یا مدرسـه کیـشی؟» (۹) واکاوی بمــباران مـدارس از منظر علوم انسـانی/ اجتماعی/ رفتاری/ تربیتی •┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ✅ روز نهم و نشست آخر: شنبه ۲۶ اردیبهشت ⏰ زمان : ساعت ۱۰:۰۰ ✅ دکتر محمود مصباحی زاده 🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان ♦️موضوع : تجارب زیسته از پرواز فرشتگان مدرسه شجره طیبه میناب ✅ دکتر زینب ایزدیان 🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان یزد ♦️موضوع : آموزش ممنوع، بمباران مجاز! تناقض غرب در میدان تربیت و انسانیت 🌐 پیوند مجــازی شرکت در نشست 👉 https://meetingvc.cfu.ac.ir/rgk3owud31h1/ •┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان @p_tarbiateslami_cfu_ac

هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران

✨✨ 🌸 ﷽ 🌸 ✨✨ 📸 گزارش محتوایی نشست نهم و پایانی 📌«سلسله نشـست‌های علمی «مـدرسه کُـشی یا مدرسـه کیـشی؟» واکاوی بمــباران مـدارس از منظر علوم انسـانی/ اجتماعی/ رفتاری/ تربیتی» (9) 🔴 دریافت فایل صوتی جلسه نهم👇👇 🔷 صوت آقای دکتر محمود صباحی زاده 🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان ♦️موضوع : تجارب زیسته پرواز فرشتگان مدرسه شجره طیبه میناب 🔹صوت خانم دکتر زینب ایزدیان 🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان یزد ♦️موضوع : آموزش ممنوع، بمباران مجاز ! تناقض غرب در میدان تربیت و انسانیت ✳️ دریافت فایل های ارائه اساتید معظم 👇👇 🖌 فایل pdf ارائه خانم دکتر زینب ایزدیان 🎬 مستند به وقت بیداری ( ارائه آقای دکتر محمود صباحی زاده) 🎬 دریافت نماهنگ های ارائه شده : 🎞نماهنگ بیتاب میناب ( یادبود شهدای مدرسه شجره طیبه میناب ) 🎞 نماهنگ زیبای پایانی نشست ♦️جهت دریافت و ذخیره سازی فایل های صوتی و متنی اساتید گرامی و دریافت نماهنگ ها به آدرس ذیل مراجعه بفرمایید : 🌐 https://ieri.cfu.ac.ir/fa/295200 ✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان @p_tarbiateslami_cfu_ac

💢 آغاز ثبت‌نام آزمون سراسری ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجومعلم در دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهیدرجایی ۱۴۰۵ 🔗 متن کامل خبر: sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/13614/Staging #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🆔(اطلاع رسانی کارگاه، ضمن خدمت، کنفرانس، مسابقات، جشنواره ها و ...) @esf_anjoman

. 🎬آخرین سکانسِ یک سالِ نفس‌گیر؛ 🎥دوربین، حرکت! همکاران عزیز و جان‌سختِ من، سلام!✋ بالاخره به ساحلِ آرامِ روزهای پایانیِ سال تحصیلی رسیدیم؛ سالی که برای ما معلمان، بیشتر شبیه به «عملیاتِ غیرممکن» بود تا تدریس! از آن ترمِ مجازی که با میکروفونِ خاموش و دوربینِ لرزان گذشت، تا نبردهای تن‌به‌تن با پلتفرم‌های آموزشی که انگار قسم خورده بودند دقیقاً سرِ کلاس، به‌روزرسانی (Update) شوند! حالا که غبارِ این روزها کمی فرو نشسته، وقت آن است که دست به قلم شویم (یا انگشت به کیبورد!). می‌خواهیم «ترین‌های» امسال را مرور کنیم: 🍬خاطره‌یِ شیرین: آن لحظه‌ای که بالاخره دانش‌آموزِ کم‌حرفِ کلاس، جوابِ درست را داد یا آن‌قدر در فضای مجازی خلاقیت به خرج داد که انگشت‌به‌دهان ماندیم. 🥜خاطره‌یِ تلخ (بخوانید: خنده‌دارِ فعلی!): آن لحظه‌ای که فکر می‌کردیم داریم شاهکارِ آموزشی ارائه می‌دهیم، اما غافل از اینکه نیمی از کلاس فقط تصویرِ سقفِ اتاقِ ما را می‌دیدند یا میکروفونِ ما روی حالتِ «خوش‌وبش با اهالیِ خانه» باز مانده بود! بیایید این تجربیاتِ منحصربه‌فرد را با هم شریک شویم. نه برای ثبت در تاریخ، بلکه برای اینکه یادمان بماند چطور با وجود همه‌ی این «فراز و نشیب‌ها»، ایستادیم و چراغِ کلاس را روشن نگه داشتیم.✨ خاطراتتان را (کوتاه، بلند، صوتی یا تصویری) برای ما بفرستید. قول می‌دهیم به هیچ‌کدام نمره ندهیم، نگران نباشید😉 #آموزش_در_مهلکه #خاطرات_جامانده_در_مجازی https://eitaa.com/joinchat/659096564Cd353c02539

احیای ورزش چوگان🏒