.
یا ارحم الراحمین✨
این روزها خانواده هایی هستند که بیش از همیشه به همدلی و دستگیری ما نیاز دارند. بیایید به نیت کمک به جبهه مقاومت و دستگیری از خانوادههای آسیبپذیر، سهمی در آرامش دلهای هم وطنان مان داشته باشیم.
شماره کارت به نام زینب ایزدیان👇
6037997701018187
هر کمک شما گرمای امید را به خانه ای خواهد رساند✨
از همراهی شما بسیار سپاسگزاریم🙏
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
چو ایران نباشد تن من مباد
در این بوم و بر زنده یک تن مباد
✍ پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
هدایت شده از پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
✨✨ 🌸 ﷽ 🌸 ✨✨
پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان به مناسبت جنگ تحمیلی سوم و تهاجم دشمن امریکایی - صهیونی به مدارس و نهادهای علمی و آموزشی خصوصا بمباران مدرسه شجره طیبه میناب و شهادت مظلومانه دانش آموزان و معلمان، با مشارکت اعضای محترم هیات علمی دانشگاه فرهنگیان و مدیریتهای استانی دانشگاه برگزار میکند:
❇️ سلسله نشـستهای علمی «مـدرسه کُـشی یا مدرسـه کیـشی؟» (۹)
واکاوی بمــباران مـدارس از منظر علوم انسـانی/ اجتماعی/ رفتاری/ تربیتی
•┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈•
✅ روز نهم و نشست آخر: شنبه ۲۶ اردیبهشت
⏰ زمان : ساعت ۱۰:۰۰
✅ دکتر محمود مصباحی زاده
🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
♦️موضوع : تجارب زیسته از پرواز فرشتگان مدرسه شجره طیبه میناب
✅ دکتر زینب ایزدیان
🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان یزد
♦️موضوع : آموزش ممنوع، بمباران مجاز! تناقض غرب در میدان تربیت و انسانیت
🌐 پیوند مجــازی شرکت در نشست
👉 https://meetingvc.cfu.ac.ir/rgk3owud31h1/
•┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈•
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان
@p_tarbiateslami_cfu_ac
✨✨ 🌸 ﷽ 🌸 ✨✨
📸 گزارش محتوایی نشست نهم و پایانی
📌«سلسله نشـستهای علمی «مـدرسه کُـشی یا مدرسـه کیـشی؟» واکاوی بمــباران مـدارس از منظر علوم انسـانی/ اجتماعی/ رفتاری/ تربیتی» (9)
🔴 دریافت فایل صوتی جلسه نهم👇👇
🔷 صوت آقای دکتر محمود صباحی زاده
🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
♦️موضوع : تجارب زیسته پرواز فرشتگان مدرسه شجره طیبه میناب
🔹صوت خانم دکتر زینب ایزدیان
🔶 عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان یزد
♦️موضوع : آموزش ممنوع، بمباران مجاز ! تناقض غرب در میدان تربیت و انسانیت
✳️ دریافت فایل های ارائه اساتید معظم 👇👇
🖌 فایل pdf ارائه خانم دکتر زینب ایزدیان
🎬 مستند به وقت بیداری ( ارائه آقای دکتر محمود صباحی زاده)
🎬 دریافت نماهنگ های ارائه شده :
🎞نماهنگ بیتاب میناب ( یادبود شهدای مدرسه شجره طیبه میناب )
🎞 نماهنگ زیبای پایانی نشست
♦️جهت دریافت و ذخیره سازی فایل های صوتی و متنی اساتید گرامی و دریافت نماهنگ ها به آدرس ذیل مراجعه بفرمایید :
🌐 https://ieri.cfu.ac.ir/fa/295200
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان
@p_tarbiateslami_cfu_ac
💢 آغاز ثبتنام آزمون سراسری ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجومعلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهیدرجایی ۱۴۰۵
🔗 متن کامل خبر:
sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/13614/Staging
#برایایران_برایمدرسه
#وزارت_آموزش_و_پرورش
🆔(اطلاع رسانی کارگاه، ضمن خدمت، کنفرانس، مسابقات، جشنواره ها و ...)
@esf_anjoman
.
🎬آخرین سکانسِ یک سالِ نفسگیر؛
🎥دوربین، حرکت!
همکاران عزیز و جانسختِ من، سلام!✋
بالاخره به ساحلِ آرامِ روزهای پایانیِ سال تحصیلی رسیدیم؛ سالی که برای ما معلمان، بیشتر شبیه به «عملیاتِ غیرممکن» بود تا تدریس! از آن ترمِ مجازی که با میکروفونِ خاموش و دوربینِ لرزان گذشت، تا نبردهای تنبهتن با پلتفرمهای آموزشی که انگار قسم خورده بودند دقیقاً سرِ کلاس، بهروزرسانی (Update) شوند!
حالا که غبارِ این روزها کمی فرو نشسته، وقت آن است که دست به قلم شویم (یا انگشت به کیبورد!). میخواهیم «ترینهای» امسال را مرور کنیم:
🍬خاطرهیِ شیرین: آن لحظهای که بالاخره دانشآموزِ کمحرفِ کلاس، جوابِ درست را داد یا آنقدر در فضای مجازی خلاقیت به خرج داد که انگشتبهدهان ماندیم.
🥜خاطرهیِ تلخ (بخوانید: خندهدارِ فعلی!): آن لحظهای که فکر میکردیم داریم شاهکارِ آموزشی ارائه میدهیم، اما غافل از اینکه نیمی از کلاس فقط تصویرِ سقفِ اتاقِ ما را میدیدند یا میکروفونِ ما روی حالتِ «خوشوبش با اهالیِ خانه» باز مانده بود!
بیایید این تجربیاتِ منحصربهفرد را با هم شریک شویم. نه برای ثبت در تاریخ، بلکه برای اینکه یادمان بماند چطور با وجود همهی این «فراز و نشیبها»، ایستادیم و چراغِ کلاس را روشن نگه داشتیم.✨
خاطراتتان را (کوتاه، بلند، صوتی یا تصویری) برای ما بفرستید. قول میدهیم به هیچکدام نمره ندهیم، نگران نباشید😉
#آموزش_در_مهلکه #خاطرات_جامانده_در_مجازی
https://eitaa.com/joinchat/659096564Cd353c02539
RIET_Volume 7_Issue 1_Pages 92-69.pdf
حجم:
3.1M
.
#مقاله
تبیین شاخصه های معلم تراز اسلامی در نظام آموزشی با تاکید بر خطبه ۸۷ نهج البلاغه
#معلم
#نهجالبلاغه
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.