🔷کارگاه آموزشی آنلاین کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش و مقاله نویسی مدرس: دکتر محمد همت (جزء دانشمندان یک درصد برتر جهان) 🌐https://www.aparat.com/v/bmhcz7r 🆔 @libisca

🔰اکران و نقد مستند FOR SAMA 🗓 چهارشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ ⏰ ساعت: ۱۶ 🏢 دانشگاه باقرالعلوم(ع)، سالن امام حسین علیه السلام 🔻ورود برای عموم آزاد است 🆔 @libisca

✍🏻 |شماره جدید فصلنامه مطالعات دینی رسانه (بهار 1404) منتشر شد 👇عناوین مقالات این شماره👇 ✅دینداری و مصرف رسانه‌‌های جمعی ✅ارزیابی نظری نقش فضای مجازی در تاثیرگذاری اجتماعی و جهت‌دهی افکارعمومی ✅نقش هوش مصنوعی در رسانه‌های نوین در زمینه دین‌باوری ✅بررسی و تبیین فرصت‌‌های حضور روحانی در رسانه‌های مجازی از منظر تربیت کودکان 🔹 وبسایت نشریه برای دریافت اطلاعات بیشتر و ارسال مقاله👈🏼 🌐 https://jrsm.qomirib.ac.ir/ 🆔 @libisca

🔹روش تحقیق فراترکیب در تحقیقات علمی. مدرس: دکتر سهیلا خوئینی/ دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، دانشکده مدیریت کسب‌وکار، ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۴. 🆔 @libisca

🔹کاربست هوش مصنوعی در مطالعات مروری. مدرس: دکتر علیرضا نوروزی/ دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، دانشکده مدیریت کسب‌وکار، ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۴. 🆔 @libisca

🔷 کتابخانه‌های مکتا به فهرستگان ایرانداک می پیوندد 💢 نشست مشترک مکتا و ایرانداک با حضور دکتر حسن‌زاده رئیس ایرانداک و اسماعیل راهنورد دبیر مکتا برگزار شد. 🔻در این دیدار بر گسترش همکاری‌های کتابخانه‌ای تاکید و مقرر شد درگاهی برای کتابخانه‌های مجمع کتابخانه‌های تخصصی استان قم مکتا طراحی و فهرستگان کتابخانه‌های مکتا در آن ثبت و اطلاع‌رسانی شود. @MAKTAQOM 🆔 @libisca

📍کنفرانس ملی کاربرد هوش مصنوعی در علوم انسانی ▫️نشست علمی و تخصصی «کاربرد هوش مصنوعی در علوم انسانی» در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌شود. 🔰 این رویداد با هدف بررسی ظرفیت های نوین فناوری هوش مصنوعی در حوزه های علوم انسانی و تبادل نظر میان صاحب‌نظران این عرصه طراحی شده است. ▫️زمان: ۷ خرداد ۱۴۰۴، ساعت ۱۵ تا ۱۷ ▫️مکان: سالن همایش‌های دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 🆔 @libisca

✍️🤖📚معرفی ابزار هوش مصنوعی Quillbot منبع: کتابخانه مرکزی دانشگاه خوارزمی 🆔 @libisca

📗#معرفی_کتاب هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری؛ راهنمای مبتدیان (همراه با راهبردها و سیاست‌های پیشنهادی برای آموزش هوش مصنوعی به معلمان، استادان، دانش‌آموزان، دانشجویان و فراگیران ایرانی) نویسنده: مورالیدار کورنی، موجیب شیخ محمد، سرینیواسا کی. جی. مترجم: مهدی رحمانی ناشر: کتابدار 🆔 @libisca

تغییرات آموزشی در سال‌های اخیر سرعت بیشتری دارد. پرسش اصلی این است که مراکز آموزش چگونه می‌توانند با تغییرات هماهنگ شوند و یادگیرندگان و دانشجویان را برای آینده نامعلوم آماده سازند؟ چگونه مراکز آموزش می‌توانند در دنیایی که اطلاعات تنها با یک کلیک در دسترس است، همچنان نقش مؤثری ایفا کنند؟ 🔰 با ظهور هوش مصنوعی، این پرسش‌ها بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است. با توجه به تأثیرات گسترده و فرصت‌های بی‌شمار هوش مصنوعی، نظام‌های آموزشی تحت فشار فزاینده‌ای هستند تا محتوای آموزشی و شیوه‌های تدریس‌شان را بازبینی کنند. 🔰کتاب هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری؛ راهنمای مبتدیان با هدف بازاندیشی در آموزش در دوران هوش مصنوعی و انقلاب صنعتی چهارم تدوین شده است. هوش مصنوعی با قدرتی چشمگیر همه صنایع و بخش‌ها را دگرگون می‌کند و آموزش نیز از این قاعده مستثنی نیست. 🔰این کتاب بررسی می‌کند که چگونه هوش مصنوعی می‌تواند فرآیند تدریس و یادگیری را در نظام‌های آموزشی متحول کند. 🔰 هدف اصلی کتاب، رفع ابهامات موجود درباره هوش مصنوعی برای استادان دانشگاه، مدرسان مدارس، دانشجویان و دانش‌آموزان و کمک به آماده‌سازی مؤسسات آموزشی برای بهره‌برداری از این فناوری در تدریس و یادگیری است. 🔰این کتاب به‌صورت جامع نشان می‌دهد که چگونه هوش مصنوعی می‌تواند تدریس و یادگیری را بهبود بخشد؛ از پلتفرم‌های یادگیری هوشمند تا آزمون‌های طرح شده با کمک هوش مصنوعی. 🔰‌این اثر با ارائه اطلاعات کاربردی به مدرسان، فراگیران و مدیران، به مخاطبان خود کمک می‌کند تا درک بهتری از نقش هوش مصنوعی در فعالیت‌های روزمره آموزشی داشته باشند. این کتاب با شرح دقیق کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش می‌تواند رهبران آموزشی، طراحان برنامه‌های درسی، پژوهشگران و سیاست‌گذاران را آماده بازاندیشی در فرآیند تدریس، یادگیری و ایجاد محیط‌های بهتر برای رشد یادگیرندگان می‌کند. خوانندگان این کتاب می‌توانند همگام با پیشرفت‌های سریع و نوآوری‌های فنی در حوزه یادگیری پیشرفته شوند. ویژگی‌های کلیدی کتاب: 🔹معرفی فناوری‌های مختلف هوش مصنوعی: ارائه راهکارهایی برای بهبود فرآیند تدریس و یادگیری از طریق استفاده هوشمندانه از فناوری. 🔸فناوری‌های ساده و قابل‌دسترس: معرفی ابزارها و پلتفرم‌های هوش مصنوعی که به مدرسان و فراگیران کمک می‌کنند تا به شکل موثرتری بیاموزند و آموزش دهند. 🔹ایجاد درک عمیق‌تر از هوش مصنوعی: کمک به مدرسان و فراگیران برای بهره‌مندی از فرصت‌های جدیدی که فناوری‌های هوش مصنوعی در اختیارشان قرار می‌دهد. 🔸ارائه راهکارهای عملی: پیشنهاد روش‌هایی برای استفاده از هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری به استادان، مدرسان، دانشجویان، یادگیرندگان و پژوهشگران. 🔹آموزش مدرسان و یادگیرندگان معاصر: تبیین چگونگی بهره‌گیری از هوش مصنوعی در راستای بهبود فرآیندهای یاددهی و یادگیری 🆔 @libisca

◼️ چهلمین روز درگذشت حجت‌‌الاسلام والمسلمین محمد هادی یعقوب نژاد ▪️زمان: ۱ خرداد ۱۴۰۴ | ساعت: ۱۶ تا ۱۷:۳۰ ▪️آدرس: قم، خیابان صفائیه حسینیه شهدا 🆔 @libisca

🔹کرسی علمی ترویجی امر دینی و علوم انسانی از منظر آیت الله جوادی آملی 🔻دکتر حسین حاج محمدی 🔻ناقد: دکتر حمید پارسانیا 🔻دبیر علمی: سید مهدی موسوی ⏰شنبه 3 خردادماه|ساعت 10:30 🔻قم، چهارراه شهدا، ابتدای خیابان صفائیه، سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی، سالن شیخ طوسی ◀️پخش آنلاین کرسی👉 🆔 @libisca