🍃 آشنایی با مشاوران و درمانگران مرتبط با مجموعه در طرح سنجش و تقویت تمرکز , توجه و حافظه :
➕ الهام آکوچکیان
کارشناس ارشد روانشناسی
سوابق:
_درمانگری اختلالات کودکان و نوجوانان(حافظه فعال،مشکلات و اختلالات یادگیری و بیش فعالی،توجه، تمرکز و هوش افزایی) در کلینیک مشاوره رها و رستا
_مجری و مربی کارگاه های دقت و توجه در مهد کودک های زیر گنبد کبود، نونهالان، موعود، مدرسه ابتدایی گلبان خرد و مرکز مشاوره پردیس
*برگزاری کارگاه:
آموزش ویژگی های دوران بلوغ بویژه بررسی علل بلوغ زودرس به والدین در مدارس دولتی دخترانه شهرستان فلاورجان
*همکاری با مراکز مشاوره: رها، رستا و پردیس
*دوره های گذرانده شده:
_درمانگری حافظه فعال(دانشگاه تهران)
_بازی درمانی، تفسیر نقاشی، CBTکودک و نوجوان، تربیت جنسی کودکان،مصاحبه تشخیصی(انجمن روان شناسی ایران)
_مونته سوری و مربیگری کودک (دانشگاه اصفهان)
_ درمان ACT(مرکز مشاوره آبان)
➕ فرناز نادری
مقطع کارشناسی:علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
مقطع کارشناسی ارشد:
مشاوره شغلی و تحصیلی دانشگاه اصفهان
سوابق:
_آزمونگر سنجش هوش هیجانی کودکان ۴ تا ۶ سال با همکاری مرکز مشاوره مهر آفرین و شهرداری
_سنجش اختلالات رفتاری نوجوانان در مدرسه راهنمایی نرجس
_آزمونگر نقاشی کودکان در مهد کودک پدیده
_ساخت آزمون سنجش اختلالات کودکان و نوجوانان مقطع ابتدایی
_مشاور انتخاب رشته و سنجش و تغییر تست های شخصیت در دانشگاه اصفهان
_آموزش هوش هیجانی در مدرسه ابتدایی نوید
-مشاور تحصیلی در آموزشگاه گلهای اندیشه
*همکاری با مراکز مشاوره:
نگرش برتر، مهر آفرین، تماشا، بشارت، پردیس
*برگزاری کارگاه های:
_شخصیت های رنگی در تحصیل در مدارس نمونه دولتی خدیجه کبری و فاطمه زهرا
_آسیب های تحصیلی در مرکز مشاوره پردیس
_شخصیت شناسی در مدارس دولت آباد
_آموزش انتخاب رشته در آموزشگاه گلهای اندیشه
*دوره های تخصصی گذرانده شده:
_تفسیر نقاشی کودکان(دانشگاه علامه طباطبایی)
_بازی درمانی(نظام روان شناسی ایران)
_شخصیت های رنگی(دانشگاه اصفهان)
_تحلیل رفتار متقابل(دانشگاه علامه طباطبایی)
_مونته سوری(دانشگاه اصفهان)
_روانشناسی مثبت(دانشگاه اصفهان)
تالیف کتاب: مربیگری شغلی
ترجمه کتاب: حکایت درمانی
➕ فاطمه منیری
کارشناس ارشد روانشناسی
*سوابق:
_درمانگر کودک و نوجوانان مرکز مشاوره رها، پردیس و آئین
_مشاور مدرسه دخترانه مشبکی
_آزمونگر سنجش هوش در مدرسه پسرانه عدل دانشگاه اصفهان
_بازی درمانگر و مشاور در زمینه فرزندخواندگی، کودکان آسیب دیده و طلاق در مرکز بهزیستی
_مشاور تلفنی مشاورین همراه(تهران)
_آزمونگر کلیه آزمون های روانی(شخصیت و هوش)
_اجرای آزمون های شخصیت و استخدامی پرسنل بهزیستی
مولف پنج جلد کتاب در زمینه بازی درمانی کودک و یک جلد کتاب در زمینه فرزند خواندگی
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ برای موفقیت فرزندتان :
⬜️ از فرزندتان با گفتن «تو خیلی باهوشی» يا «تو خیلی زود مطالب را ميگيری» تعريف و تمجيد نکنيد.
⬜️ به جای آن، تلاش يا شيوه او را با گفتن اين جمله که «پيشنهاد هوشمندانهای دادی» يا «وجودت مايه افتخار من است»، تحسين کنيد.
⬜️ در ورزش: به جاي گفتن «تو ذاتا ورزشکاری» بگوييد «تمرينات واقعا تو را بهتر کرده است»
بهجای پرسیدن اينکه آيا «برنده شدی» بپرسيد «آيا همه تلاشت را کردی؟»
⬜️ در برنامهريزی: تنها از هدفهايي که فرزندتان دارد سوال نکنید . بلکه درباره برنامههایی که برای رسيدن به اهداف شان دارند هم سوال کنید .
#والدین_آگاه
#فرزندپروری
#هوش_موفق
#زمان_خصوصی_با_فرزندان
🆔 @farzandman1
آموزش های بازیکارانه دقت , تمرکز , توجه _ حافظه
در #مدرسه_پسرانه_هدهد
در حال برگزاری است🍃
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
#نوموفوبیا (Nomophobia)، اصطلاحی است که برای نخستین بار توسط محققان انگلیسی و از سال ۲۰۱۰ رواج پیدا کرده است و به عنوان مخفف عبارت No Mobile Phobia به کار میرود. نوموفوبیا نوعی از بیماری فوبیا است که فرد مبتلا به آن، در صورت دور بودن از گوشی موبایل، اضطراب و نگرانی شدید را تجربه میکند.
در بین روانشناسان، در مورد اینکه آیا واقعاً باید این اضطراب شدید را فوبیا دانست یا خیر، اختلاف نظر وجود دارد. اما به نظر میرسد که لااقل با تعریفی که در استاندارد DSM-IV در مورد فوبیا ارائه شده، اضطراب ناشی از دور بودن از موبایل را بتوان به عنوان نوعی از فوبیاهای خاص (Specific Phobia = SP) دانست که ترس و اضطراب غیرطبیعی ناشی از قرار گرفتن در شرایط و موقعیتهای خاص را شامل میشود.
شما چقدر درگیر #نوموفوبیا هستید⁉️
#سواد_رسانه
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
#اطلاعیه_مهم
با سلام
جلسه نهم کارگاه تمرکز و توجه
طبق زمان بندی اعلام شده
فردا 5شنبه در #مدرسه_پسرانه_هدهد
برگزار می گردد.
️"زمانی برای #کثیف_کاری"
وقتی بچه هایی را می بینیم که خیلی تمیز و مرتب هستند و طاقت هیچگونه کثیفی را ندارند، نباید خیلی خوشحال شویم ‼️
بازی هایی که حواس مختلف کودک از جمله لامسه را درگیر می کنند، تحت عنوان بازی های حسی (sensorial activities) شناخته می شوند.
این بازی ها که معمولا خیلی تمیز و مرتب نیستند، باعث تقویت حواس اصلی کودک می شوند و به ایجاد یکپارچگی حسی کودک کمک می کنند.
اختلال در سیستم پردازش حسی بچه ها معمولا با اختلالات خلقی و تمرکزی در کودکان همراه هست.
پس توصیه می شود حتما در طول هفته زمانی را برای انجام این بازی ها در شرایط کنترل شده، در نظر بگیرید.
فواید #مسی_پلی
کمک جهت رفع وسواس
تحریک حواس
دست ورزی: تقویت مهارت های ریز و ظریف حسی
رشد خلاقیت
messy play
Dirty Activities for Kids
kids playing in the dirt
kids dirty play
dirtiest kids
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
✅ مربى بايد در كودك سه خصوصيت را بارور كند و اين گونه او را واكسينه نمايد:
1⃣ شخصيت و استقلال
2⃣ حرّيّت و آزاد منشى
3⃣ تفكّر و تحليل
تربيت كودک ص 46
بیستمین سالگرد عروج ملکوتی مرحوم علی صفایی حائری (ع_ص) 🌱
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
[ #عبودیت غایت است]
عبادتی که "مهمترین کارِ در لحظه" نباشد , #عبودیت نیست و
#عبودیت یعنی این که محرک ها و حرکت های تو کنترل شده باشد و محرکی جز الله نباشد
و از این گذشته با این که محرک الله است , در حرکت هایی که به خاطر اوست , حرکت ها بدون سنجش و از دم دست نباشد. که او حرکتی را می خواهد که مهمترین است و ضروری ترین.
تربيت كودک ص 19
بیستمین سالگرد عروج ملکوتی مرحوم علی صفایی حائری (ع_ص) 🌱
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
👌 ثبت نام آغاز شد ...
💡 #مهارت و #کارآفرینی را
با بهره گیری از اساتید مجرب و برجسته
در دانشکده های فنی و حرفه ای
دخترانه و پسرانه
#سما تجربه کنید .
مقطع #کاردانی بدون آزمون
☑️ امکان ادامه تحصیل در مقطع #کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی بدون آزمون ✔️
🎓 با ارائه #دانشنامه از معاونت آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/
هدایت شده از نوجهان
🍀رفتار منجر به #حسادت
#احادیث_تربیتی
✨✨✨
🔶 #هاتف پیام آور #تربیت_اسلامی
🔹 @hatef_app
🔷 hamrahmorabi.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انیمیشن کوتاه piper
#good_life
#life_skill
#خوداتکایی #مهارت #عزت_نفس #استقلال_شخصیت و ...
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انیمیشن کوتاه zebra
#good_life
#life_skill
#پذیرش_خود / اتفاقات #مهارت #عزت_نفس #استقلال_شخصیت و ...
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
مقیاس هوش #وکسلر برای کودکان - ویرایش پنجم
( #WISC_V )
مقیاس هوش وکسلر، ابزار بالینی جامعی است برای ارزیابی هوش کودکان 6 تا 16 سال و 11 ماه، که به طور انفرادی اجرا می شود؛
در این ویرایش نسبت به نسخه قبلی (مقیاس هوش وکسلر برای کودکان ویرایش چهارم (Wechsler 2003 Wisc-IV
تعدادی خرده آزمون جدید برای سنجش دقیق تر هوش، شیوه کاربری متفاوت و نمره های شاخص برای استفاده بالینی بیشتر به آن اضافه شده است؛ همچنین تغییرات عمده جدیدی از جمله هنجارها، خرده آزمون های فراوان، نمره های شاخص، اصطلاح های علمی و فنی، شیوه نمره گذاری در آن اعمال شده است؛ و نیز تحلیل نرم افزاری داده ها برای توسعه کاربرد مقیاس، سهولت استفاده و تضمین صحت نتایج داده شده است. نسخه پنجم وکسلر کودک، با ادغام پژوهش های جدید راجع به هوش، رشد شناختی، رشد عصبی، علوم عصب شناختی و فرایندهای مهم یادگیری بر ویرایش قبلی خود ممتاز است.
خرده آزمون های این نسخه را میتوان به سه طبقه کلی گروه بندی کرد:
اصلی: ده خرده آزمون اصلی برای توصیف جامع و ارزیابی توانائی هوشی پیشنهاد میشود که هفت خرده آن برای بدست آوردن مقیاس کلی هوشبهر کافی است.
ثانوی: شش خرده آزمون ثانوی را میتوان علاوه بر خرده آزمون های اصلی برای تدارک نمونهگیری وسیعتر از عملکرد هوشی اجرا کرد تا اطلاعات بیشتری برای تصمیمگیری بالینی حاصل شود.
مکمّل: پنج خرده آزمون مکمّل را میتوان برای تدارک اطلاعات بیشتر راجع به توانائی های شناختی دیگر اجرا کرد که در صورت نیاز بالینی به کار می رود.
در تست هوش وکسلر نگارش پنجم ، پنج حوزه توانایی شناختی اصلی ( شاخص ها ) مورد بررسی قرار می گیرد که به صورت تیتر وار عبارتند از :
1- شاخص درک مطلب کلامی که به اختصار به آن VCI نیز می گویند.
2- شاخص بصری - فضایی که به اختصار به آن VSI نیز می گویند.
3- شاخص استدلال سیال که به اختصار به آن FRI نیز می گویند.
4- شاخص حافظه فعال که به اختصار به آن WMI نیز می گویند.
5- شاخص سرعت پردازش که به اختصار به آن PSI نیز می گویند.
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
👌 ثبت نام آغاز شد ...
🎓 دانشکده سما اصفهان (خوراسگان)
با استفاده از اساتید مجرب و برجسته برای اولین بار در رشته #تربیت_مربی_کودک
دانشجو می پذیرد.
🔅قصد داریم در 1000 × 2 ساعت آموزشی , مبانی تربیتی , راهکارها و فوت و فن های اجرایی را با شما تبادل کنیم.
➕ حرفه ای ترین مدرسان و کارشناسان حوزه کودک و نوجوان , دانش و تجربیات شان را با شما به اشتراک می گذارند ...🍃
🎓 با ارائه #دانشنامه کاردانی از معاونت آموزش هاي عمومي و مهارتي دانشگاه آزاد اسلامي (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
☎️دخترانه پروین 35601955
☎️پسرانه امیرحمزه 37801654
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ رفتارهای نمایشی در کودکان
⬜️ نمایشی شدن کودک یعنی زمانی که اکثر رفتارهای فرزندتان نمایش است نه واقعیت... .
⬜️ اعم از خنده و گریه و ناراحتی و حرکت های عجیب و اظهاراتی که از او می شنوید و می دانید که واقعیت ندارد مثلا در مورد بیماری و یا موفقیت هایش
⬜️ کودکان نمایشی اشکالات و ناتوانی های واقعی خود را پنهان می کنند.
⬜️ آنها به جای یادگیری رفتار و روابط صحیح و درست با دیگران همواره از روش نادرست و نمایشی خود استفاده می کنند.
📌 کودک نمایشی نیازمند توجه است و چون روش صحیح جلب توجه را نمی داند از نمایش های افراطی استفاده می کند .
#والدین_آگاه
#فرزندپروری
#مشکلات_رفتاری
🆔 @farzandman1
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
کودکی که رفتار نمایشی دارد ، نتوانسته با رفتارِ خودش توجه بزرگسالان را دریافت کند .
هشدار‼️
2.5 سانت حرکت گردن به جلو
4.5 کیلوگرم بار و فشار روی عضلات گردن اضافه می کند‼️
مراقب نحوه استفاده از موبایل و کامپیوتر باشیم.
کارگاه #فیزیولوژی_آموزشی
ویژه مدیران , مربیان , دانش آموزان و والدین
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از مؤسسه شاکله
#آموزش_تدابیر_قبل_و_دوران_بارداری_از_دیدگاه_طب_سنتی_ایرانی_اسلامی
🌺🍃🌺دوره آموزش تدابیر قبل و دوران بارداری از دیدگاه طب سنتی ایرانی اسلامی🌺🍃🌺
🔷ویژۂ #خواهران
🔆با حضور استاد #شاهمرادی
📅زمان:
چهارشنبهها ساعت ۸ الی ۹:۳۰
🔸تعداد جلسات:
۶ جلسه (شروع ۳۰ مرداد)
🔆هزینه دوره ۷۵ هزارتومان
⭕️مکان دوره: مرکز مشاوره انشاء
⚠️جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر، نام و نام خانوادگی و شماره موبایل خود را به آدرس
@enshaadmin
ارسال کنید.
#بارداری #فرزند_آوری
#مؤسسه_آموزشی_انشاء
http://eitaa.com/joinchat/668008451Ced1d973e41
هدایت شده از مرکز رفاه کودک (باغ طوبی - عصر)
. 💠 گفتگوهای تابستانی 💠
#نشستهای عمومی
🔻موضوع گفتگو:
اولویت با کیست؟
(خودم، همسرم، والدینم یا فرزندم)
🔹کارشناس تسهیلگر:
آقای دکتر قاسمیاننژاد
(مشاور ازدواج و خانواده)
«ایماگوتراپیست»
🔅یکشنبه ۶ مرداد ۹۸
🔅ساعت ۴ تا ۶ بعدازظهر
🔅هزینه حضور: ۱۵ هزارتومان
🔅در صورتی که قصد حضور دارید از طریق تماس یا پیامک اطلاعرسانی فرمایید.
ابتدای خواجو، جنب دبیرستان صارمیه
موسسه سلامت روان طوبی
☎️ ۳۲۲۲۸۲۴۷ - ۰۹۱۶۲۴۱۶۳۷۹
@msrtooba
تیم اوربان
وبلاگ نویس است
و
تئوری پرداز "میمون ذهن"
مغز افراد از زیر کار در برو چگونه است؟!
#monkey_mind
#اهمال_کاری
https://www.ted.com/talks/tim_urban_inside_the_mind_of_a_master_procrastinator/transcript?language=fa
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
The-Compound-Effect[www.ketabha.org].pdf
29.85M
📚 #کتاب اثر مرکب
نویسنده, دارن هاردی
1⃣ #اثر_مرکب اصل به دست آوردن پاداش های بزرگ از طریق مجموعه ای از انتخاب های کوچک و هوشمندانه است. یعنی شما با قدم هایی کوچک که خیلی به چشم نمی آیند، به نتایج بزرگی دست پیدا کنید. این اصل کلی مبتنی بر فرمول زیر است:
انتخاب های کوچک و هوشمندانه + پایداری و ثبات قدم + زمان = ایجاد تفاوت های بنیادین
2⃣ #اثر_موجی
در کنار اثر مرکب باید به اثر موجی هم توجه کنیم. ما باید بدانیم چه اعمال و افعال مثبت و چه منفی ما اگر تداوم پیدا کند و تکرار شود، غیر از تاثیر خود، اثر موجی نیز به دنبال دارد و آثار و نتایج ناخواسته و غیر منتظره ای را در پی خواهد داشت.
3⃣ اگر به اثر مرکب و اثر موجی معتقد شویم و بدانیم که موفقیت در سایه #سخت کوشی، نظم و عادت های خوب به دست می آید، متوجه خواهیم شد که نباید در انتظار کسب نتایج آنی باشیم. #تفکر_مایکروویوی و فست فودی در مورد موفقیت هرگز وجود ندارد!
4⃣ باید توجه کنیم که هر #انتخاب یا عدم انتخاب ما در زندگی مان اثر فزاینده دارد و بزرگترین مسئله ما این نیست که از روی عمد انتخاب های بد میکنیم، بلکه موضوع اینجاست که ما در هنگام انتخاب، به آنها توجه نمی کنیم و در اکثر مواقع حتی از انتخاب کردن مسیرمان آگاه نیستیم!
فیل ها هیچ موقع ما را گاز نمی گیرند! این #پشه ها هستند که ما را #نیش می زنند! پس به این واقعیت برسیم که چیزهای بسیار کوچک ممکن است تمام زندگی، حرفه و آبروی ما را از بین ببرند.
5⃣فرمول خوش شانسی ...
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
👌 ثبت نام آغاز شد ...
🎓 دانشکده سما اصفهان (خوراسگان)
با استفاده از اساتید مجرب و برجسته برای اولین بار در رشته #تربیت_مربی_کودک
دانشجو می پذیرد.
📦 #جعبه_ابزار یک والد , مربی , مدیر یا دانشجوی تعلیم و تربیت , با چه چیزهایی کامل می شود⁉️
🗝 مبانی تربیت در دوره قبل از بلوغ چیست؟
🗝 دوره ها, ابعاد و الگوهای رشد از نطفگی تا سالمندی چگونه است؟
🗝 مدل های بازیکارانه و سرگرم آموزی در کودکی را چگونه طراحی و اجرا کنیم؟
🗝 الگوی آموزش کاربردی مفاهیم پایه چیست؟
🗝 چگونه خواندن و نوشتن شروع می شود؟ اختلالات مسیر یادگیری چیست و چگونه بهبود می یابد؟
🗝 تفاوت های فردی فرزند یا متربی را چگونه فهم کنیم و ارزش بدانیم؟
🗝 نقش و برنامه صحیح تغذیه در دوره کودک و نوجوانی (قبل از بلوغ) چیست؟
🗝 کشف و هدایت استعدادهای نهفته مثبت با چه ابزاری صورت می گیرد؟
_ آشنایی با قصه گویی , نمایش خلاق, نقاشی و ساخت, حرکات ورزشی و سرودهای دوره کودکی
🗝 فهم و ارج نهادن به حقوق دوره کودکی
🗝 کلیدهای فهم شخصیت , گفت و شنود , مشاوره و راهنمایی کودک
🔑 مدیر حرفه ای باشیم!
🗝 روش های نوین یادگیری در روانشناسی تربیتی چیست؟
🎓 با ارائه #دانشنامه کاردانی از معاونت آموزش هاي عمومي و مهارتي دانشگاه آزاد اسلامي (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
☎️دخترانه پروین 35601955
☎️پسرانه امیرحمزه 37801654
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/
🔖 کاردانی حرفه ای #تربیت_مربی_کودک
🔖 #مارتون 2000 ساعت آموزش کاربردی ‼️
🎓 با ارائه #دانشنامه کاردانی از معاونت آموزش هاي عمومي و مهارتي دانشگاه آزاد اسلامي (سما)
➕ این دوره برای توانمندسازی و دانش افزایی چه افرادی مفید است؟؟
🌀 مربیان و معلمان حوزه کودک و نوجوان
🌀 مادران و پدران دغدغه مند در مسیر فرزند پروری آگاهانه
🌀 دانشجویان و متقاضیان فعالیت در حوزه کودک
🌀 مدیران و فعالان حوزه کودک و نوجوان
🎓 با ارائه #دانشنامه کاردانی از معاونت آموزش هاي عمومي و مهارتي دانشگاه آزاد اسلامي (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
☎️دخترانه پروین 35601955
☎️پسرانه امیرحمزه 37801654
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/