🛑 از «چرا؟» گفتن کودکان کلافه نشویم
این پرسشها نشانه هوش و امنیت روانی آنهاست. سرکوب کنجکاوی با جملاتی مثل «چون من میگم»، تفکر تحلیلی را از بین برده و کودک را «پیرو» بار میآورد. به جای پاسخ مستقیم، بگوییم: «سوال جالبی است، بیا با هم جوابش را پیدا کنیم.» با این کار، فرزندمان یاد میگیرد به جای یک شنونده منفعل، یک «جستجوگر مستقل» باشد که برای هر فکری به دنبال دلیل است.
#شخصیت #روانشناسی #تربیت_کودک
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
لومینا
🛑 از «چرا؟» گفتن کودکان کلافه نشویم این پرسشها نشانه هوش و امنیت روانی آنهاست. سرکوب کنجکاوی با
استاد صفایی در کتاب تربیت کودک تاکید میکنند:
🖋هنگامى كه كودك شخصيت داشته باشد تقليد نمىكند و تحت تأثير هر حرفى و هر مكتبى و هر عقيدهاى قرار نمىگيرد و هر راهى او را به خود نمىكشد و هر سنّتى او را در خود هضم نمىكند.
او در برابر هر مسأله، چرايى دارد و در برابر هر عقيده، سنگرى.
#تربیت_کودک #عین_صاد
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
🛑 با ما همراه باش با پادکست الفبا🎙
تربیت بدون تعارف
❌امشب با نهمین قسمت پادکست الفبا در کنارتان هستیم.
#پاکدست_الف_با #عین_صاد
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
لومیناالفبا9.mp3
زمان:
حجم:
11.4M
🎙پادکست الف با / قسمت نهم
«تربیت بدون تعارف»
❓چرا برخی مدارس مذهبی در تربیت فرزندان نتیجه عکس میدهند؟
❓سهم والدین در فاصله گرفتن فرزندان از دین چقدر است؟
🔴 با محوریت شخصیت_حریت_ تفکر از دیدگاه عین_صاد.
🗣️ با حضور:
🎙️ دکتر نصیر عابدینی – روانشناس و دینپژوه.
🎙️ استاد سید عبدالرضا هاشمی ارسنجانی _ کارشناس مذهبی.
☑️ با الفبا ، والد بودن را عمیق تر زندگی کنیم.
#عین_صاد #روانشناسی #دین #شخصیت #تفکر
#حریت #پادکست_الف_با
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
4.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 تربیتِ نفرتآور
با خودمان که تعارف نداریم؛ بچههایمان را میخواهیم طوری تربیت کنیم تا دیگران از ما تعریف کنند. بهخاطر ماشاءالله گفتنِ دیگران به ما، حاضریم حتی دین بچههایمان را فدای تعریف مردم کنیم. یک تربیتِ تعریفی و تحمیلی، که غیر از نفرت، چیزی را در آنها رشد نمیدهیم!
خیلی چیزها را به بچهها تحمیل میکنیم و خیال میکنیم کار بزرگی کردهایم!
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
لومینا
🎞 تربیتِ نفرتآور با خودمان که تعارف نداریم؛ بچههایمان را میخواهیم طوری تربیت کنیم تا دیگران از م
این ویدیو هر ثانیهاش پر از نکتههای تربیتی عمیقه که میتونه نگاه ما رو به تربیت کاملا عوض کنه.👌
لومینا
🎞 تربیتِ نفرتآور با خودمان که تعارف نداریم؛ بچههایمان را میخواهیم طوری تربیت کنیم تا دیگران از م
بیاید مثل کسی که دنبال راهه و نیاز به روشنگری داره، یک گفتوگوی فرضی با استاد صفایی رو درباره ویدیو دنبال کنیم. شاید یه کم طولانی باشه، ولی نکات کاربردی خوبی برای نگاه تربیتیمون داره. ✨👇
لومینا
بیاید مثل کسی که دنبال راهه و نیاز به روشنگری داره، یک گفتوگوی فرضی با استاد صفایی رو درباره ویدیو
🧐: استاد، یعنی میگید اگه با تلقین و جایزه و چهارتا «ماشاءالله» و «باریکالله» بچه رو نمازخون و قرآنخون کنیم، هیچ فایدهای نداره؟ یعنی این همه تشویق و انگیزه دادنِ ما الکیه؟! 😳😮💨
🎙: ببینید... بذارید براتون روشن کنم که چرا تلقین و اجبار، میانبرهایی هستن که به بنبست میرسن!
۱- سرد شدن در صورت تغییر محیط:
اگر فقط لباس كسى را عوض كرديم و چادر بر سرش انداختيم و نمازخوانش نموديم و با شعارها و تلقينها و يا تشويقها و تهديدها، داغش كرديم، بدون اينكه از درون روشنش كرده باشيم و عشقى در نهادش گذاشته باشيم، ناچار در محيطى ديگر سرد مىشود و يخ مىزند؛ همانطور كه آهن تفتيده در محيط ديگر، سرد و سخت مىشود. اين برگهايى كه ما به افراد مىچسبانيم، در برابر نسيمى دوام نخواهند آورد، چه رسد به طوفانهاى كوه افكن اين قرن. ريزش برگهاى پاييزى به من درسى داد كه در هنگام خوابِ ريشهها، برگها مىريزند حتى با نسيمى؛ اما در بهارهاى سبز و همراه بيدارى ريشهها، از چوب خشك مرده، از چوب سخت و متراكم، جوانهها و شكوفهها مىجوشند و بارور مىشوند.
«مسئولیت و سازندگی📚»
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
۲- خستگی و وازدگی و نفرت:
يك دسته به خاطر تحميلها و فشارهايى كه از پدرها و مادرها و يا استادها و ملاهاى محل ديدهاند، به نفرت رسيدهاند. از بس كه با فشار،
صبح زود آنها را از خواب شيرين جدا كردهاند كه نماز بخوانند و آنها را ضربه زدهاند كه بىحاصل هستيد؛ از بس اين فشارها، آنها را به عمل وادار كرده، آن هم عملى كه ريشهاى نداشته، در نتيجه به خستگى و وازدگى و نفرت رسيدهاند و از مذهب متنفر و بيزار گشتهاند.
من كسانى را سراغ دارم كه به خاطر پافشارى معلم تعليمات دينى، با آن كه زمينهى مذهبى داشتند، به بىبند و بارى رو آوردند. آن عملى كه در شناخت و علاقهى ما ريشه ندارد، جز سنگينى و خستگى و وازدگى و نفرت، ثمرى نخواهد داد.
«بررسی📚»
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
۳-کفر و الحاد:
من خود شاهد كفر و الحادهاى ريشهدار، در خانوادههاى مذهبى بودهام كه به دنبال فشار بر نماز صبح و كوتاهكردن موى سر و دورى از لباسهاى زيبا و كنارهگيرى از هوسهاى شعلهور، آنچنان نفرتى را برانگيخته كه گذشت سالها هنوز از جوش و خروش آن نكاهيده است. راستى كه به جاى آوردن چند نماز صبح در زير فشار، به اعراض و نفرت از نماز، براى هميشه و از دين تا پايان زندگى، كشيده و اين تجارت زيان بارى است.
«قیام📚»
لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇
https://eitaa.com/loomina
🧐: استاد، خب حالا اجبار و تلقین هیچی؛ اما با «محبت» چی؟ با محبت که دیگه حتماً میتونیم بچهها رو جذب دین کنیم، درسته؟ ✨