تجربه‌هاتون رو خوندیم و دیدیم که چالش مسئولیت توی خونه برای هرکدوممون یه شکلیه؛ برای بعضی‌ها با بچه‌ها 👶 و برای بعضی‌ها با همسر.🧔‍♂😅 حالا بریم سراغ یه خونه‌ی متفاوت؛ ببینیم توی خونه‌ی استاد صفایی چه خبر بوده... 👀 پست بعدی رو از دست ندید.👌😊 لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

تقسیم مسئولیت به سبک عین‌صاد🏠 ⬅️ وقتی می‌خوایم به بچه‌ها مسئولیت بدیم، خیلی وقت‌ها یا با کلی «اَه، بازم من؟!» یا با اکراه و طول دادن کارها روبه‌رو می‌شیم...😫 اما توی خونه‌ی استاد صفایی ماجرا چطور بود؟ بهتره صحبت‌های پسر استاد رو در این‌باره بشنویم...🌱 جوری که پسرشون می‌گن: «ما برای کارهای خونه و حتی مهمون‌داری ذوق داشتیم، چون بابا یه بلدیِ خاصی توی تقسیم مسئولیت داشت!»✨ این ویدیوی کوتاهو تا آخر ببینید تا بفهمید چطور می‌شه بدون «بکن‌نکن» و داد و بیداد، مسئولیت‌پذیری رو توی بچه‌ها شکل داد. 🎥 حتماً برامون بنویسید: شما موقع سپردن کارها به بچه‌ها بیشتر با چه چالشی روبه‌رو می‌شید؟🧐 #خانه_ای_بر_مدار_اندیشه_عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

سلام و نور ✨ در ادامه‌ی ویدیوی دیشب، توی ۴ سری پست چند نکته‌ی کاربردی و به‌دردبخور درباره‌ی تقسیم مسئولیت با بچه‌ها و با همسر می‌گیم. شاید همین نکته‌های کوچیک، توی زندگی روزمره خیلی به کارمون بیاد و کمک‌کننده باشه. 🌱 از دستشون ندید 👌

تقسیم مسئولیت در خانه( برای کودک) 1⃣ هر مسئولیت رو متناسب با سن و توانش انتخاب کنیم. از یه کودک خردسال نمی‌شه همون انتظاری رو داشت که از یه نوجوان داریم. از کارهای ساده و قابل انجام شروع کنیم و کم‌کم مسئولیت رو بیشتر کنیم. 2⃣ موقع سپردن کار، به بچه حق انتخاب بدیم. مثلاً: «دوست داری سفره رو جمع کنی یا ظرف‌ها رو بذاری سر جاشون؟» مسئولیت سر جاشه، اما کودک احساس می‌کنه توی انتخابش نقش داره 3⃣ مسئولیت رو با فشار و «بکن و نکن» جلو نبریم. قرار نیست برای مسئولیت‌پذیر شدن بچه، مدام دستور بدیم و تذکر بدیم. بهتره کاری کنیم مسئولیت براش قابل‌فهم و قابل‌تحمل باشه. لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina ۱

4⃣ مسئولیت رو با فشار و «بکن و نکن» جلو نبریم. قرار نیست برای مسئولیت‌پذیر شدن بچه، مدام دستور بدیم و تذکر بدیم. بهتره کاری کنیم مسئولیت براش قابل‌فهم و قابل‌تحمل باشه. 5⃣ از چیزهایی که برای بچه لذت‌بخشه کمک بگیریم. مثلاً اگه از دوچرخه‌سواری لذت می‌بره، می‌شه کاری مثل خرید نون رو با دوچرخه رفتن همراه کرد. این‌طوری مسئولیت با یه تجربه‌ی خوشایند همراه می‌شه. 6⃣ اگه کار رو دقیقاً مثل ما انجام نداد، دوباره خودمون انجامش ندیم. قرار نیست از همون اول همه‌چیز بی‌نقص باشه. اگه مدام کار کودک رو اصلاح کنیم، ممکنه به جای مسئولیت‌پذیری، ترس از اشتباه کردن ایجاد بشه. پست اول لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina ۲

7⃣ اگه مسئولیتی رو سپردیم، فرصت انجام دادنش رو هم بدیم. اگه هر بار قبل از اینکه بچه کاری رو انجام بده، خودمون وارد بشیم و انجامش بدیم، فرصتی برای یاد گرفتن مسئولیت باقی نمی‌مونه. 8⃣ مسئولیت رو تبدیل به تنبیه نکنیم. کارهای خونه بهتره بخشی طبیعی از زندگی خانوادگی باشن، نه اینکه فقط وقتی بچه اشتباهی می‌کنه به عنوان مجازات سراغشون بریم. 9⃣ وقتی مسئولیتش رو انجام داد، همون رفتار رو ببینیم و تشویق کنیم. به‌جای «چه بچه خوبی هستی»، بگیم: «دیدم خودت یادت بود وسایلت رو جمع کنی.» این‌طوری کودک دقیقاً می‌فهمه چه رفتاری مورد توجه ما بوده. پست اول پست دوم لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina ۳

بریم سراغ پست آخر و چند نکته هم درباره‌ی تقسیم مسئولیت با همسر بخونیم👌

تقسیم مسئولیت در خانه (مربوط به همسر) 1⃣ هر مسئولیت دو بخش داره: یه بخش عملی و یه بخش فکری و برنامه‌ریزی. مثلاً وقتی مهمون داریم، خرید کردن و پذیرایی یه بخش کاره؛ فکر کردن به اینکه چی لازم داریم، هماهنگ کردن و برنامه‌ریزی هم یه بخش دیگه‌ست. بهتره این دو بخش رو هم با هم تقسیم کنیم؛ نه اینکه فکر و برنامه‌ریزی همیشه روی دوش یک نفر باشه و کارهای عملی روی دوش نفر دیگه. 2⃣ تقسیم کار رو با توافق انجام بدیم، نه با حدس و انتظار. یه زمان آروم درباره‌ی کارهای خونه صحبت کنیم و ببینیم چه کاری با شرایط، وقت و توان هرکدوممون بیشتر جور درمیاد. 3⃣ با همسرمون مثل یه هم‌تیمی و یه بزرگسال صحبت کنیم، نه مثل یه بچه. قرار نیست به هم دستور بدیم، مدام تذکر بدیم یا بخوایم همدیگه رو تربیت کنیم. به‌جای «چرا این کارو نکردی؟» می‌تونیم بگیم: «این چند روز حجم کارها برام زیاد شده، می‌تونی این بخش رو تو به عهده بگیری؟» 4⃣ تقسیم مسئولیت رو با شرایط زندگی انعطاف‌پذیر نگه داریم. ممکنه یه هفته یکی از ما درگیرتر یا خسته‌تر باشه. قرار نیست تقسیم کار تبدیل به حساب‌وکتاب خشک بشه؛ گاهی می‌شه جای مسئولیت‌ها رو موقتاً عوض کرد و دوباره به روال معمول برگشت. پست اول پست دوم پست سوم لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina ۴

آرایش به سبک «هرچی پیدا کردم زدم» 😂💄 ⬅️ وقتی کوچولو رژ لب مامان رو برمی‌داره یا دلش می‌خواد لاک بزنه، لزوماً معنیش این نیست که «می‌خواد بزرگ بشه» یا «دغدغه ظاهر پیدا کرده». خیلی وقت‌ها فقط داره تقلید می‌کنه، کنجکاوه یا بازی می‌کنه. اما همین موقعیت ساده می‌تونه فرصتی برای پرورش تفکر و شخصیت کودک باشه؛ از عناصر مهم در نگاه تربیتی استاد صفایی. یعنی کمکش کنیم سؤال کنه، دلیل‌ها رو ببینه و خودش به انتخاب درست برسه. تو پست بعدی، راهکارهای کاربردی برخورد با آرایش بچه‌ها رو بر اساس مبانی استاد صفایی می‌گیم 👇 #تربیت_عین_صاد لومینا؛ بذر آگاهی، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

1⃣ اول بفهمیم چرا: «چیِ آرایش کردن رو دوست داری؟ رنگش؟ اینکه مثل مامان می‌شی؟» 2⃣ بعد مرز بذاریم: «این وسیله برای مامانه و بدون اجازه نباید برداری. تازه ممکنه به پوستت آسیب بزنه.» 3⃣ بعد ذهنش رو درگیر کنیم: «به نظرت آدم برای قشنگ بودن حتماً باید آرایش کنه؟» «اگه یه کاری هم برامون جذاب باشه، هم ممکنه بهمون آسیب بزنه، باید چی کار کنیم؟» 4⃣ حواسمون به شخصیتش باشه: به‌جای اینکه بگیم «زشت شدی» یا «دختر خوب آرایش نمی‌کنه»، کمک کنیم ارزش و سرمایه‌های وجودی خودش رو ببینه؛ مثلاً وقتی خوب فکر می‌کنه، چیزی یاد می‌گیره، مسئولیتی رو انجام می‌ده یا از پس کاری برمیاد، همون‌ها رو بهش یادآوری و تقویت کنیم. 5️⃣ تقلید رو هم جدی بگیریم؛ استاد صفایی در تربیت، به نقش تقلید توجه ویژه‌ای دارن: بچه‌ها خیلی چیزها رو از ما یاد می‌گیرن. اگه تمام توجه ما به قیافه و آرایش باشه، طبیعیه که اون هم همین رو یاد بگیره؛ پس بذاریم در کنار ظاهر، فکر کردن، مطالعه و مسئولیت‌پذیری... رو هم در ما ببینه. #تربیت_عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

پزشک و مهندس بیشتر، تکنولوژی پیشرفته‌تر، امکانات بیشتر… ⚙️ همه‌ی این‌ها خوب و لازم‌اند؛ اما آیا همین‌ها به‌تنهایی یعنی یک جامعه داره پیشرفت می‌کنه؟🧐 استاد صفایی در کتاب مسئولیت و سازندگی از زاویه‌ی دیگه‌ای به این موضوع نگاه می‌کنن:📚👇 «جامعه‌ى بشرى نيازمند بقال، بنا، مقنى، نجار، مهندس و طبيب است. اين‌ها همه نيازهاى جامعه است، اما شديدترين آن‌ها نياز تربيتى است، زيرا صنعت و تكنيك پيشرفته در جامعه‌اى كه فقر تربيتى دارد جز به انهدام و نابودى آنان كمك نمى‌كند و همانند تيغ تيزى است كه در دست كودكى باشد. هر چه تيغ تيزتر باشد دست كودك زودتر جدا شده و جانش بيشتر در خطر افتاده است.» #عکس_نوشته لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

سلام به همراهان عزیز لومینا 🌱 بریم سراغ چالش این هفته! چالشی که خیلی وقت‌ها باهاش روبه‌رو می‌شیم و از دل مقایسه‌های دوران کودکی میاد. شما اگر جای این والد بودید، در این موقعیت چطور با فرزندتون برخورد می‌کردید و چه واکنشی نشون می‌دادید؟ 🤔 منتظر شنیدن پاسخ‌هاتون هستیم 💬✨ هفته‌ی آینده، همین موقعیت رو به‌طور تخصصی بررسی خواهیم کرد.🔍 #چراغ_پرسش_لومینا لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina