eitaa logo
مدرسه مجازی المرسلات
2.6هزار دنبال‌کننده
56 عکس
9 ویدیو
6 فایل
📣مدرسه مجازی المرسلات، تسریع در یادگیری و تعمیق دروس حوزوی ✅تدریس دروس حوزوی از پایه اول تا دهم توسط اساتید توانمند و جوان حوزه ✅#مشاوره تحصیلی و علمی توسط اساتید ✅برگزاری #دوره های کوتاه مدت #مرور و #جمع‌بندی دروس حوزوی
مشاهده در ایتا
دانلود
✨﷽✨ 🔆 مدرسه مجازی المرسلات با همکاری مجموعۀ آموزشی صُدا برگزار می کند: 🔴 کارگاه ادبیات کاربردی (مهارت های متن خوانی و ترجمه)
کارگاه ادبیات کاربردی و تطبیقی (مهارت های متن خوانی و ترجمه) 🔵 مرحله اول: دوره عمومی: مباحث مقدماتی و آموزش تطبیقی روش ملکه سازی و کابرد عملی قواعد ادبی در این دوره: ✅ مباحث مقدماتی دربارۀ مراحل یادگیری ادبیات و اهداف هر مرحله ✅ شیوۀ صحیح تجزیه و ترکیب جهت ملکه سازی قواعد ✅ آموزش کاربردی مهارت های متن خوانی و ترجمه در چهار جلسه تبیین می گردد. 🔵 مرحله دوم: دوره تخصصی: اگرچه تسلط بر قواعد و برخورداری از مهارت های عمومیِ متن خوانی در متون تخصصی ضروری است؛ اما هر متن تخصصی دارای ویژگی ها و خصوصیات اختصاصی است که جهت استفاده بهتر از آن متن تسلط بر این قواعد لازم و ضروری است؛ لذا کارگاه های متن خوانی با محوریت عناوین تخصصی برگزار می گردد. ⚠️ توجه: جهت شرکت در این کارگاه ها گذراندن دورۀ عمومی ضروری است. کسانی که در این مرحله شرکت می کنند در گروه های ۵ نفره گروه بندی می شوند و کارگاه ها به محوریت یکی از عناوین ذیل برگزار می شود: ✅ کارگاه صرف ✅ کارگاه نحو ✅ جمع بندی و متن خوانی کتاب سیوطی ✅ بایدها و نبایدهای کتاب مغنی و شیوۀ تحصیل آن ✅ آموزش متن خوانی و ترجمه کتب تخصصی شامل: 🔹 منطق 🔹 لمعه 🔹 اصول فقه مظفر 🔹 رسائل 🔹 مکاسب 🔹 کفایه ✅ آموزش متن خوانی و حل تمرین کتب حوزه خواهران ✅ جمع بندی و حل تمرین عربی معاصر ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ 🔴 لینک ثبت نام مرحله اول ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄
🔴 برای تسلّط کافی بر ادبیات عرب چه علومی لازم است ؟ 🔵 آیا کتاب یا برای یادگیری ادبیات عرب و متن خوانی کافی است؟ 🔴 تسلط بر چه مقدار در عبارت خوانی و ترجمه متن ضروری است؟ 🔵 آیا تسلط بر همه قواعد ، و ... ضروری است؟ 🔴 چگونه این تسلط حاصل می شود؟ 🔵 مشکل شناخت را چگونه حل کنیم؟ 🔴 بخش در صرف چه مقدار ضرورت دارد؟
📣قابل توجه ⏰ ثبت نام در این دوره: چهارشنبه 10آذر ⭕️⭕️کلاس های مرحله اول از شنبه 13آذر به صورت آغاز می شود. @doreh_almorsalaat
⁉️ 🔰 توجه: ⭕️ عزیزانی که درباره دورۀ ادبیات کاربردی پرسش یا ابهامی دارند می توانند سؤالات خود را از طریق ادمین کانال یا کانال مطرح نمایند 🔵 سوال یکی از اعضای محترم: 👇👇👇👇
🔆 سلام خدا قوت ببخشید‌راجع به این کارگاه مرحله اول سوال داشتم: بنده تو دوره ای که در موسسه مفتاح برگزار شد و اون جلساتی که تو مدرسه مدینه العلم برگزار شد ، بودم ، همون ها برا مرحله اول کفایت می کنه ؟ 🔆 مرحله دوم کی شروع میشه انشاالله؟
✅ سلام علیکم وقت بخیر بله البته این دوره بیشتر تمرکز روی متن خوانی و ترجمه است، لذا کاربردی تر و مصداقی تر بحث ها مطرح می شود. مباحثی که درباره روش تجزیه و ترکیب در آن جلسات بیان شد فقط در نصف یک جلسه مرور می شود و فهرستی از مباحثی که برای متن خوانی و ترجمه ضرورت داره بیان می گردد و بر مثال ها تطبیق داده می شود. سعی بر این است که در این جلسات مباحث تئوری فقط در حدّ ضرورت مطرح شود. البته به دلیل محدود بودن جلسات و حجم مطالب و تعداد شرکت کنندگان، جلسات به صورت کارگاه مشارکتی نیست؛ ولی مباحثی که در کارگاه های تخصصی ضروری است به صورت تطبیقی مطرح می شود. 🔹 برای دوره تخصصی بعد از برگزاری دوره عمومی اطلاع رسانی می شود. @doreh_almorsalaat
🔵 یکی از مشکلات شایع در هنگام خواندن متن عدم تشخیص یا بودن فعل و همچنین آن فعل است 🔴 تشخیص یا بودن فعل در خواندن متن و ترجمه بسیار مهم است 🔰 چرا با وجود این که مباحث صرف را به خوبی فرا گرفته ایم، باز هم در هنگام خواندن متن تشخیص این موارد مشکل است؟ ⭕️ راه حل چیست؟
🔆 شما در متن خوانی و ترجمه با چه مشکلاتی رو به رو هستید؟ ⭕️ مشکلات و ابهاماتی که در این زمینه با آن مواجه هستید را با ما درمیان بگذارید: 🌐 @Admin_doreh
⭕️ بعضی از بزگواران لطف کردند و نظرشان را ارسال کردند: 🔆 مشکلی که داخل ادبیات دارم روش خواندن و دادن لحن صحیح به جمله وقتی متن عربی که اعراب نداره رو بدون هیچ معنایی می‌زارن جلوم چطوری لحن خواندن رو درست کنم . ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ ✳️ سلام. یکی از مشکلاتی که خیلی از دوستان طلبه در مورد متون درسی علی رغم دانستن تجزیه ترکیب جمله، دارند این هست که نمیتونن ترجمه کنن چرا که فقط به ما یاد دادن که مثلا فاعل یعنی کننده کار و یا مفعول یعنی چه چیزی را اما یاد ندادن که همه اینها را در جمله باهم چگونه معنا کنیم. یا مثالهای مختلف توی معانی باب ها را به ما یاد ندادن. و فقط چند تا مثال همیشگی میزنن اما تو جمله نشون نمیدن که باب ها چه جوری معنا میشه. در کل ترجمه جمله را یاد نمیدن. بلکه ترجمه تک تک کلمات را یاد میدن که نمیتونیم توی جمله با هم یکیشون کنیم. و دچار مشکل میشیم. مخصوصا که اگر کلمات غیر رکن توی جمله زیاد باشن. با تشکر ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ 🔆 سلام اهم مشکلات متن و ترجمه در تشخیص مجرد و مزید،مجهول و معلوم و ابواب،افعال به باب رفته که چند مفعولی شدند،تقدم و تاخر اسم و خبر افعال ناقصه و حروف مشبهه بالفعل ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ ✳️ سلام حرکت و اعراب گذاری و تعیین نقش کلمات ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ 🔆 با سلام یکی از بزرگترین مشکلات این است که قواعد رو میخونیم ولی چون کاربردی و ملکه نکردیم خیلی زود فراموشمون میشه و حتی در متن خوانی و سایر موارد یادمون نمیاد قاعده چیه؟ یا الان باید چیکار کرد یه جوری قواعد حفظی شده تا کاربردی و این مساله مشکلات فراوانی به همراه داره ┄┅┅═❅❅🔅🔆🔅❅❅═┅┅┄ 📌 اعضای محترم می توانند دیدگاه ها و نظرات خود را درباره مشکلاتی که در با آن رو به رو هستند یا پیشنهادات را جهت برگزاری هر چه بهتر دوره ها با در میان بگذارند 🆔 @Admin_doreh @doreh_almorsalaat
🔵 عرض سلام و ادب بنده طلبه پایه 10 هستم و از پایه اول که صرف و نحو رو خوندم دیگه رجوعی به این مباحث نداشتم، آیا شرکت در این دوره برای من مفید هست؟ یا ابتدا نیاز به خواندن و مرور مباحث صرف و نحو دارد و بعد حضور در امثال این دوره ها؟ تشکر ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔴 سلام علیکم وقت بخیر 🔻 تمرکز این دوره بیشتر روی متن خوانی و ترجمه است ولی طبیعتا مقدمه این کار باید تسلط به قواعد وجود داشته باشه و در این جلسات سعی میشه شیوه ملکه سازی قواعد و استفاده عملی از آن بیان بشه 🔻 برای شرکت در دوره لازم نیست کاملا بر مباحث مسلط باشید؛ ولی برای استفاده بیشتر بهتر است حداقل کتب صرف و نحو پایه اول را مرور کنید. 🔻 اگر در متن خوانی و ترجمه مشکل دارید دوره برای شما قابل استفاده است برخی از افراد به دلیل فاصله گرفتن از ادبیات جزئیات قواعد را به خاطر ندارند ؛ ولی متن را درست و دقیق می خوانند و به درستی ترجمه می کنند اگر اینطور است می توانید با مراجعه به کتب صرف و نحو و مرور آن مباحث را یادآوری کنید @doreh_almorsalaat
✳️ آیا دوره صرفا متن خوانی است یا تجزیه و ترکیب هم آموزش داده می شود؟ ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔰 سلام علیکم وقت بخیر 🔻 تمرکز این دوره متن خوانی و ترجمه است؛ ولی لازمۀ متن خوانی خوب، توان تجزیه و ترکیب و تشخیص ساختار کلمات و نقش ها است؛ لذا طبیعتاً تسلط بر تجزیه و ترکیب قابل تفکیک از متن خوانی مناسب نیست؛ لذا همانطور که در سرفصل های دوره بیان شده است یکی از محورهای اساسی این دوره آموزش عملی شیوۀ صحیح تجزیه و ترکیب است. @doreh_almorsalaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 سلام علیکم روزخوش لطفا منابعی که قرارهست در کلاس کارشود را بفرمایید. ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔰 سلام علیکم وقت بخیر 🔻سلام علیکم وقت بخیر با توجه به محدودیت زمان چهار جلسه ، متون منتخبی که نکات آموزشی در آن وجود دارد در اختیار شرکت کنندگان قرار می گیرد ولی لازم است در فرصت باقیمانده تا شروع دوره حتماً یک دور مباحث صرف و نحوی که تا الان فرا گرفته اید را مرور کنید. لازم نیست مطالب را با حفظ کنید؛ ولی برای اینکه جلسات بازده و پیشرفت بیشتری داشته باشد، تورّق کتب ادبی و یادآوری کلّی مباحث مفید است. @doreh_almorsalaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔴 🔰 بزرگوارانی که در دوره ثبت نام کردند یا قصد دارند در دوره شرکت کنند توجه بفرمایند: در گذشته چند دوره ادبیات کاربردی برگزار شده است و همچنین در کانال «المرسلات» نکاتی در این رابطه بیان شده است. 🔅 به منظور برگزاری هر چه بهتر این دوره حتماً سعی کنید قبل از آغاز جلسات صوت های جلسات ادبیات کاربردی که در موسسه برگزار شد (مخصوصا صوت جلسه دوم) را استماع کنید. 🌐 https://eitaa.com/almorsalaat/4299 ⭕️ همچنین متن ذیل را که توضیحات استاد مقدسی در پاسخ به پرسش یکی از اعضای کانال المرسلات است ، با دقت مطالعه بفرمایید. 👇👇👇👇👇👇
☢️ و ❓سوال 🔸اگر کسی دوره مقدمات حوزه را (۱الی۶)به طور خوب نخوانده باشد، برای جبران این دوره در دوران چند ساله سطح باید چه کار کند؟ و چه برنامه ریزی کند تا به دوران سطح هم آسیبی نرسد؟ ❗️پاسخ 🔰حجت الاسلام مقدسی ✅در مورد ادبیات : 🔹مشکلاتی که بیشتر طلاب در ادبیات عرب دارند به این دلیل نیست که قواعد را نمی دانند، بلکه مشکل از دو ناحیه است: عدم ملکه شدن این قواعد و عدم آشنایی با لغت 🔹اگر کسی به صورت اجمالی کتب نحوی را مرور کند می یابد که از تمام قواعدی که در کتب مختلف نحوی (حتی کتب مفصل ) ذکر شده است تقریبا 80 در صد آنها مشترک است؛ یعنی هر طلبه اگر بعد از کتاب سیوطی، به کتب مفصل نحوی مانند نحو الوافی و همع الهوامع و ... مراجعه کند مشاهده می کند که بیشتر قواعدی که برای کار فهم متون به آنها نیازمند است در کتاب سیوطی وجود دارد و تنها اختلاف در تحلیل ها و قواعد کم کاربرد است. اگر چه ممکن است آن قواعد اختلافی در مواردی در تفسیر آیات و روایات اثر داشته باشند؛ ولی آنچه مشکل اکثریت طلاب است همان قواعد پرکاربردی است که در فهم متون به کار می آید. 🔹نکته دیگری که باید به آن توجه کنید این است که ابتدا معنی «خوب ادبیات خواندن» معلوم شود. خوب خواندن ادبیات به این است که شما به اهدافی که برای آن تعیین شده است برسید. 🔹برای ادبیات سه هدف وجود دارد : الف) فهم معنای سطحی قرآن و روایات و متون عربی ب) فهم عمیق قرآن و حدیث ج) تولید علم در خود علم ادبیات 🔹اگر کسی کمی به مباحث ادبی تسلط داشته باشد متوجه خواهد شد که در سه سال ادبیات عرب تنها هدف اول حاصل می شود؛ زیرا رسیدن به اهداف دوم و سوم نیازمند یک دور بلاغت و اصول خواندن و تسلط به قواعد عقلایی زبان شناسی است. 🔹آنچه در مرحله فعلی مهم است همان هدف اول است ؛ یعنی این که شما بتوانید با متون پیش رو ارتباط برقرار کنید و آنها را بفهمید. 🔹برای این هدف شما نیاز به آموزش دوبارۀ ادبیات ندارید؛ بلکه با توجه به آلی بودن این علم باید روش تحصیل علوم آلی را بشناسید تا در کمترین زمان با بهترین کیفیت مشکل ادبیات حل شود. 🔹علوم آلی خودشان موضوعیت ندارند و وسیله و ابزاری هستند برای علوم دیگر. به همین دلیل روش تحصیل این علوم نیز با علوم اصالی متفاوت است. به این مثال توجه کنید: شما وقتی ابزاری را می خرید که کار با آن دشوار است اولین کاری که می کنید به دفترچه راهنمای آن مراجعه می کنید؛ اما هیچ گاه اینگونه عمل نمی کنید که «دفترچه راهنما را حفظ کنید و آن را کنار بگذارید و سراغ دستگاه بروید»؛ بلکه دفترچه را باز می کنید و مرحله به مرحله با نگاه به دفترچه از دستگاه استفاده می کنید. پس از مدتی به صورت ناخود آگاه تمامی مطالب دفترچه را حفظ خواهید شد و ممکن است حتی آن را گم کنید. 🔹مشکل ما در ادبیات عرب این است که ابتدا قواعد کتاب را حفظ می کنیم و بعد می خواهیم آن را اجرا کنیم. راه جبران کاستی های ادبیات این است که شما روزی یک ساعت تجزیه و ترکیب کار کنید؛ البته به این صورت که : کتاب یا جزوه منظم نحوی (مثل کتاب بدایة النحو) و کتاب یا جزوه صرف و کتاب لغت را در کنار خود قرار دهید و مثلاً آیه ای از قرآن را تجزیه و ترکیب کنید. به این صورت که مثلاً به کلمه ای رسیدید که حدس زدید مبتدا است؛ ابتدا بدون نگاه به کتاب با دقت شرایطی که مبتدا دارد را بشمارید و آن را بر آن کلمه تطبیق کنید . ممکن است مثلاً از 10 شرط تنها 4 شرط را به خاطر آورید . بعد از این که کاملاً فکر کردید و نکته ای به ذهنتان نیامد همان بخش را با دقت از روی کتاب روخوانی کنید. (بدون حفظ کردن) و کتاب را ببندید و سراغ کلمه بعد بروید. در کلمات بعد هم این کار را انجام دهید . ممکن است شما بعد از چند کلمه دوباره با مبتدای دیگری مواجه شوید . دوباره بدون مراجعه به کتاب شرایط مبتدا را مرور کنید . حتما این بار تعداد بیشتری از شرایط را به خاطر خواهید داشت. (اگر این کار را با هم مباحثه ای انجام دهید خیلی اثر گذار است) بعد از مرور شرایط و تطبیق آن، دوباره کتاب را باز کنید و آن را روخوانی کنید. اگر شما در طی یک ساعت با پنج مبتدا مواجه شوید و این کار را انجام دهید حافظه تصویری شما فعال می شود و تصویر صفحه کتاب در ذهنتان نقش خواهد بست و دیگر آن را فراموش نمی کنید. 🔹اگر این روش را بر روی کلمات دیگر نیز پیاده کنید و در نقش های مختلف نحوی و قواعد صرفی این کار را انجام دهید، با روزی یک ساعت تجزیه و ترکیب کردن، در مدت یک ماه شما اکثر قواعد پرکاربرد نحوی و صرفی را به گونه ای یاد خواهید گرفت که ملکه می شود و دیگر فراموش نمی کنید. 🔹یکی دیگر از نکاتی که حتما به آن نیاز دارید استفاده از کتب لغت عربی به عربی است. افزایش دایره لغات ذهن انسان تاثیر زیادی در فهم کلمات هم خانواده و به تبع فهم معانی دارد. @almorsalat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 سلام علیکم وقت بخیر کلاس ها آنلاین است یا آفلاین؟ ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 🔰 سلام علیکم وقت بخیر کلاس ها به صورت آنلاین در skyroom برگزار می شود. @doreh_almorsalaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌 با توجه به استقبال مخاطبین عزیز، ظرفیت دوره تکمیل شد. ✅ به یاری خداوند متعال پس از پایان این دوره، ثبت نام برای دوره های تخصصی و همچنین برگزاری مجدد دوره عمومی اطلاع رسانی خواهد شد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 با استعانت از خداوند منّان مرحله اول دوره ادبیات کاربردی (کارگاه متن خوانی و ترجمه) برگزار می شود: ⏰ زمان برگزاری: 1️⃣ گروه اول: ▪️جلسه اول: شنبه 13 آذر ▫️جلسه دوم: دوشنبه 15 آذر ▪️جلسه سوم: شنبه 20 آذر ▫️جلسه چهارم: دوشنبه 22 آذر 2️⃣ گروه دوم: ▪️جلسه اول: یکشنبه 14 آذر ▫️جلسه دوم: سه شنبه 16 آذر ▪️جلسه سوم: یکشنبه 21 آذر ▫️جلسه چهارم: سه شنبه 23 آذر ⏱ ساعت شروع : 18 (6 عصر) ⭕️ جلسات به صورت آنلاین در skyroom برگزار می شود. ✅ گروه بندی و لینک ورود به کلاس از طریق برای عزیزانی که در دوره ثبت نام کردند ارسال می شود. @doreh_almorsalaat
🔴 قابل توجه عزیزانی که در دوره ثبت نام کردند: 🔆 گروه بندی و لینک ورود به کلاس از طریق پیامک ارسال گردید 🔹 با توجه به مسدود بودن پیام های تبلیغاتی برخی از شماره ها ، به تعدادی از شماره ها پیامک ارسال نشد 🔻 کسانی که پیامک را دریافت نکردند و خود را به آیدی ذیل ارسال فرمایند: 🆔 @Admin_doreh @doreh_almorsalaat